2025-2026学年四年级语文下册学情自测卷（统编版）

2026年春四年级下册语文测试卷 考试时间：60分钟   满分：100分 姓名： 评价： 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级 得分 一、抄写下面一句话，书写正确美观，行款整齐。（2分） 书籍是打开智慧之门的钥匙，也是照亮心灵的一盏明灯。 二、给加横线的字选择正确的读音，打“√”。（6分） A. 澎湃（bài pài） 慰藉（jí jiè） 捣乱（dǎo dāo） B. 繁衍（yǎn yán） 冲刷（chōng cōng） 绮丽（qí qǐ） C. 琥珀（pò pè） 杀菌（jūn jùn） 癌症（ái ái） D. 窥伺（kuī guī） 叫嚣（xiāo xiào） 朦胧（lóng nóng） 三、看拼音，写词语。（12分） （1）在càn làn（ ）的阳光下，一只hú dié（ ）轻轻地落在花蕊上。 （2）这座古老的jiàn zhù（ ）经历了无数fēng yǔ（ ），依然挺立。 （3）我们要养成qín láo（ ）的习惯，不dān wù（ ）每一寸时光。 （4）yōng jǐ（ ）的街道上，交警在wéi chí（ ）交通zhì xù（ ）。 （5）科学家的fā jué（ ）和探索精神，值得每一个人jìng pèi（ ）。 四、单项选择（10分） （1）下列加点字解释有误的一项是（ ）。 A. 一丝不苟（马虎） B. 震耳欲聋（将要） C. 不胜其烦（胜利） D. 无能为力（没有） （2）下列词语书写完全正确的一项是（ ）。 A. 形态各导 无能为力 欣喜若狂 B. 依山傍水 炊烟袅袅 鸡犬相闻 C. 闪闪硕果 五彩斑斓 成千上万 D. 天高地阔 甜甜蜜蜜 别有风趣 （3）下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（ ）。 A. 小草从土里探出头来。（比喻） B. 这地方怎么能住人呢？（反问） C.月亮像一只弯弯的小船。（拟人）D.教室里静得连一根针掉在地上都听得见。（夸张） （4）下列句子没有语病的一项是（ ）。 A. 我们认真讨论并听取了老师的建议。 B. 通过这次活动，使我明白了团结的重要。 C. 我们要养成讲卫生的好习惯。 D. 春天来了，果园里的各种花都开了，有桃花、杏花、油菜花等。 （5）与“难道科学家的精神不值得敬佩吗？”意思相同的一项是（ ）。 A. 科学家的精神值得敬佩。 B. 科学家的精神不值得敬佩。 C. 科学家的精神值得敬佩吗？ D. 科学家的精神不值得敬佩吗？ 五、根据要求改写句子。（8分） 1. 用关联词将两句话合并成一句话。 你认真观察。你能发现生活中的美。 2. 照样子写句子。 例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水。 妹妹高兴得____________________________________。 3. 改为拟人句。 春天来了，桃花开了。 4. 改为转述句。 老师对我说：“你的作业完成得很好，继续保持。” 六、日积月累。（8分） （1） ，树头花落未成阴。 （2）采得百花成蜜后， 。 （3） ，她在丛中笑。 （4）诗是强烈感情的，它源于宁静中回忆起来的____________。（华兹华斯） （5） ，可爱深红爱浅红？ （6）黄师塔前江水东， 。 （7） ，麦花雪白菜花稀。 （8）月明的园中， ，母亲的膝上。 七、口语交际。（4分） 班级里准备举办一次“科学家的故事”分享会。请你推荐一位你最喜欢的科学家，并说说推荐理由。 我推荐的科学家：__________________ 推荐理由：________________________________________________________ 八、读课文片段，回答问题。（8分） 猫（节选） 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！ 1. 文中“小梅花”指的是____________。（2分） 2. 这段话写出了猫在____________时和____________时完全不同的态度。（2分） 3. 你更喜欢文中猫的哪一种状态？为什么？（4分） 九、课外阅读。（12分） 最贵的项链 店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。 她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴高采烈地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她的。自从妈妈去世后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。” 店主拿出了那串项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。 在这一天的工作要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。 她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？” “本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。” 姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。” 店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价钱，她付出了她所有的一切！” 1. 根据意思从文中找出相应的词语。（2分） （1）形容非常谨慎和小心。（ ______ ） （2）实实在在，一点不假。（ ______ ） 2. 根据文章内容填空。（4分） （1）小女孩很想买那条项链，这可以从文章第一自然段中的“ ”和“ ”两个词了解到。 （2）小女孩要把那条项链送给______，因为那天是______。 3. 结合短文最后一句话，你认为题目“最贵的项链”中的“贵”的真正含义是（ ）（2分） A. 这条宝石项链货真价实，很昂贵。 B. 店主只卖了“几枚”硬币，项链就不那么珍贵了。 C. 妹妹付出所拥有的一切，包括真挚的情感，这是无法用金钱衡量的。 4. 文中有三个主人公，三人中你最欣赏谁？请写出欣赏的理由。（4分） 十三、习作。（30分） 和动物朋友相处，在乐园里玩耍；和同学们编写诗集；游览一处美景；学会一项新本领……这些都让我们感到快乐！你的快乐来自哪里？ 请以“______让我快乐”为题，写一篇作文，把它分享给同学们吧。 要求：1. 把题目补充完整。2. 能够围绕中心展开写作，有真情实感。3. 不少于400字。 《四年级下册语文期中提高卷C卷》参考答案及评分标准，供批改或自查使用。 一、抄写（2分） 答案：书籍是打开智慧之门的钥匙，也是照亮心灵的一盏明灯。 评分标准： · 书写正确、无错别字（1分）· 行款整齐、字迹工整美观（1分） 二、给加点的字选择正确的读音（6分，每题0.5分） A. 澎湃 pài 慰藉 jiè 捣乱 dǎo B. 繁衍 yǎn 冲刷 chōng 绮丽 qǐ C. 琥珀 pò 杀菌 jūn 癌症 ái D. 窥伺 kuī 叫嚣 xiāo 朦胧 lóng 三、看拼音，写词语（12分，每空1.5分） （1）灿烂 蝴蝶（2）建筑 风雨（3）勤劳 耽误（4）拥挤 维持 秩序 （5）发掘 敬佩 四、单项选择（10分，每题2分） （1）C（“不胜其烦”的“胜”是“承受”的意思） （2）B（A中“形态各导”应为“形态各异”；C中“闪闪硕果”应为“硕果累累”；D中“别有风趣”应为“别有风趣”但写法正确，B全对） （3）B（A是拟人，C是比喻，D是夸张） （4）C（A语序不当，应为“听取并讨论”；B缺主语，删去“使”；D“油菜花”不是果树的花） （5）A（原句是反问句，表达肯定意思） 五、根据要求改写句子（8分，每题2分） 1. 如果你认真观察，就能发现生活中的美。 （或：只要……就……） 2. 示例：妹妹高兴得像一只欢快的小鸟，又蹦又跳。 （比喻合理即可） 3. 示例：春天来了，桃花绽开了粉红的笑脸。 （赋予人的动作或神态） 4. 老师对我说，我的作业完成得很好，继续保持。 （冒号变逗号，去掉引号，“你”变“我”） 六、日积月累（8分，每空1分） （1）篱落疏疏一径深（2）为谁辛苦为谁甜（3）待到山花烂漫时 （4）自然流露 情感（5）桃花一簇开无主（6）春光懒困倚微风 （7）梅子金黄杏子肥（8）藤萝的叶下 七、口语交际（4分） 示例： 我推荐的科学家：袁隆平 推荐理由：袁隆平爷爷被称为“杂交水稻之父”，他一生扎根田间，让中国人吃饱了饭。他不怕吃苦、坚持不懈的精神值得我们学习。 评分标准：科学家名字正确（1分） 理由充分、表达清楚（3分） 八、课文片段阅读（8分） 1. 猫踩在稿纸上的脚印（2分） 2. 高兴 不高兴（或：温柔可亲 一声不出）（2分） 3. 示例： 我更喜欢猫高兴的时候，因为它温柔可亲，会蹭腿、翻跟头，还会踩小梅花，非常可爱。（4分，言之成理即可） 九、课外阅读《最贵的项链》（12分） 1. 根据意思从文中找出相应的词语。（2分，每空1分） （1）形容非常谨慎和小心。（小心翼翼） （2）实实在在，一点不假。（货真价实） 2. 根据文章内容填空。（4分，每空1分） （1）小女孩很想买那条项链，这可以从文章第一自然段中的“出神”和“盯”两个词了解到。 （2）小女孩要把那条项链送给姐姐，因为那天是姐姐的生日。 3. 选择正确答案。（2分） C（妹妹付出所拥有的一切，包括真挚的情感，这是无法用金钱衡量的） 4. 文中有三个主人公，三人中你最欣赏谁？请写出欣赏的理由。（4分） 示例一（欣赏小女孩）： 我最欣赏小女孩。因为她虽然只有几枚硬币，却愿意把自己所有的钱都拿出来给姐姐买生日礼物。她懂得感恩，知道姐姐像妈妈一样照顾她，这种真挚的亲情让我感动。 示例二（欣赏店主）： 我最欣赏店主。因为他没有因为小女孩钱少就看不起她，反而被她的心意打动，把项链卖给了她。最后他对姐姐说的那句话，说明他懂得真情的价值比金钱更重要。 示例三（欣赏姐姐）： 我最欣赏姐姐。因为她发现项链太贵重后，没有默默收下，而是专门来到店里确认价格，想把项链还回去。她是一个诚实、不贪心的人。 评分标准： · 明确写出欣赏谁（1分） · 理由合理、结合文章内容（2分） · 语句通顺、表达清楚（1分） 十三、习作（30分） 题目：______让我快乐 参考标题： 《读书让我快乐》《画画让我快乐》《和狗狗相处让我快乐》 《学会游泳让我快乐》 评分参考标准： 等级 分值 标准 优秀 27-30 题目补充恰当，围绕中心展开，内容具体，真情实感，语言流畅，不少于400字 良好 24-26 内容较完整，有真情实感，语句通顺，有少量错别字 合格 18-23 基本围绕中心，内容较简单，语句基本通顺 待提高 18以下 偏离中心，内容空洞，语句不通，字数严重不足 范文示例（供参考）： 读书让我快乐 如果有人问我：“什么让你最快乐？”我会毫不犹豫地回答：“读书！” 记得小时候，妈妈每天晚上都会给我讲故事。《小红帽》《丑小鸭》《海的女儿》……那些神奇的故事像一颗颗种子，种在了我的心里。慢慢地，我学会了认字，开始自己读书。 读书让我认识了很多朋友。我和马小跳一起调皮捣蛋，和孙悟空一起降妖除魔，和青铜葵花一起面对苦难。每翻开一本书，就像打开了一扇新世界的大门。我可以去海底两万里探险，可以飞上月球旅行，可以穿越到古代和诗人对话。 有一次考试没考好，我心情很低落。回到家，我随手翻开一本《假如给我三天光明》。海伦·凯勒又盲又聋，却依然那么坚强乐观。读着读着，我觉得自己的烦恼根本不算什么。合上书，我重新振作起来。 读书还让我变得更聪明。我从书中学到了许多好词好句，作文越写越好；我了解了恐龙为什么会灭绝，知道了星星为什么会发光。同学们都叫我“小博士”，这让我特别自豪。 读书就像和一位智慧的朋友聊天，它带给我知识、勇气和快乐。我要一直读下去，让书香陪伴我成长！ 学科网（北京）股份有限公司 $