7.2相遇问题(同步练习)-2025-2026学年五年级数学下册北师大版

2026-04-22
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 相遇问题
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 422 KB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-23
作者 满天星状元教育
品牌系列 -
审核时间 2026-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57489042.html
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来源 学科网

内容正文:

7.2相遇问题(同步练习) 一、填空题 1.甲乙两地相距480千米,一辆货车从甲地开往乙地,当行了全程的时,一辆客车从乙地开往甲地,经过5小时两车相遇,已知货车的速度是客车的,则客车的速度是每小时( )千米。 2.甲车每小时行68千米,乙车每小时行92千米.如果两车同时从A、B两地出发,相向而行,相遇时甲车比乙车少行驶144千米,那么A、B两地相距( )千米. 3.苹果重x千克,西瓜的重量是苹果的4倍,那么4x表示( ),x+4x表示( ). 二、判断题 4.甲、乙两地相距945千米,快车和慢车同时从甲、乙两地相对开出,慢车每小时行45千米,经过7小时两车相遇,快车每小时行多少千米? 列式是:945÷7=135(千米) 135-45=90(千米)    ( ) 5.A、B两地之间相距1800千米,甲、乙两辆卡车从两地同时相对开出,甲车每小时行50千米,乙车每小时行40千米,经过几小时两车相遇? 列式是:50+40=90(千米) 1800÷90=20(时) 答:经过20小时两车相遇.    ( ) 6.甲、乙两个修路队合修一条路,甲队每天修18米,乙队每天修15米,两队合修24天修完,这条路全长多少米? 列式是:18-15=3(米) 3×24=72(米)    ( ) 三、选择题 7.小兔子采蘑菇,晴天每天能采36只,雨天每天只能采24只,它一连几天共采了288只蘑菇,平均每天采32只,这些天中有( )天是雨天. A.3 B.6 C.4 D.5 8.甲、乙两地相距112千米,小强骑自行车,每小时行25千米,小明步行每小时行10千米,二人分别从甲、乙两地同时出发,经过几小时后二人相遇?正确列式是 (  ) A.112÷(25-10) B.112÷(25+10) C.112÷25-112÷10 D.112÷10-112÷25 9.哥哥一共养了21只鸽子,其中灰鸽是白鸽只数的 ,白鸽和灰鸽各有多少只?正确的是( ) A.白鸽17只,灰鸽4只 B.白鸽18只,灰鸽3只 C.白鸽15只,灰鸽6只 D.白鸽16只,灰鸽5只 10.甲、乙轮船分别从相距411km的A、B两港口同时出发,相向而行,甲轮船每时行驶73km,乙轮船每时行驶64km。如果两船x时后相遇,下面方程正确的是(    )。 A. B. C. 四、计算题 11.根据图意,列出方程并解答。 五、解答题 12.上海和武汉相距1075千米,货轮每时行17千米,客轮每时行26千米,同时分别从上海和武汉相对开出. (1)几小时后相遇? (2)相遇时,各行驶多少千米? 13.小丽每分跑200m,小刚每分跑240m。环湖公路一周的长度是6600m,两人同时从同一地点出发反方向跑步。 (1)几分后两人相遇? (2)估计两人在何处相遇,在图中标出来。 小丽         小刚 14. 甲、乙两地相距440km,一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相对开出, 4时相遇,已知客车每时行56km,货车每时行多少千米? 15. 截至2010年广州亚运会开幕,广州形成了235.7千米长的地铁线网,线路总长比之前的地铁线路长度的2倍少64.3千米.之前广州地铁的长度是多少千米? 16. 快慢两辆汽车同时从甲、乙两地相向开出,已知快车每小时行驶80千米,经过5小时两车在距离中点20千米处相遇,慢车每小时行多少千米? 17. 甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相向开出,甲车每时行60千米,乙车每时行48千米,两车在离中点30千米处相遇。A、B两地间的距离是多少千米? 18.端午节假期,小青乘火车回家,到车站后,爸爸骑车接她。爸爸以80米/分的速度去火车站,小青以20米/分的速度从火车站同时出发,已知小青家与火车站的距离为1200米。 (1)估计他们在何处相遇,在图中标出来。 (2)他们几分钟后相遇?(用方程解答)相遇点离家多少米? 1.45 【分析】我们可设客车速度为x千米,则货车的速度为x千米。由题意可知,客车、货车共同行驶的路程是全程的(1-),根据速度和×相遇时间= 总路程这个等量关系式列出方 8.B 【分析】相遇问题的数量关系:路程÷速度和=相遇时间,根据这个数量关系列式即可。 【详解】根据相遇问题的数量关系列式: 112÷(25+10) =112÷35 =3.2(小时) 故答案为:B 9.B 【分析】根据题意,解答含有两个未知数的应用题,通常用方程解答比较简便,设其中一个量为x,另一个量用含x的式子表示,然后根据题中的数量关系列方程解答. 【详解】解:设白鸽有x只,那么灰鸽有x只,则 x+x=21 x=21 x÷=21÷ x=18 灰鸽:18×=3(只) 故答案为B. 10.A 【分析】甲轮船行驶的路程+乙轮船行驶的路程=A、B两港口之间的距离,据此列方程。 【详解】如果两船x时后相遇,列方程为: 故选择:A 【点睛】此题考查了相遇问题,分别表示出两轮船行驶的路程是解题关键。 11.4时 【分析】甲、乙两车x时后相遇,甲车速度是40千米/时,x时行驶40x千米;乙车速度是45千米/时,x时行驶45x千米,甲行驶的距离+乙行驶的距离=甲、乙两地的距离,列方程:40x+45x=340,解方程,即可解答。 【详解】40x+45x=340 解:85x=340 x=340÷85 x=4 12.25小时   425千米;650千米. 【详解】(1)1075÷(17+26) =1075÷43 =25(小时) 故25小时后相遇. (2)货轮:17×25=425(千米) 客轮:26×25=650(千米) 故相遇时货轮行驶425千米,客轮行驶650千米. 13.(1)15分 (2)见详解 【分析】(1)把两人每分钟跑的路程相加,求出速度和,再用一周的长度除以速度和即可求出相遇需要的时间。 (2)根据分数的意义,用小丽相遇时跑的路程除以环湖公路的长度,求出小丽跑的路程占全程的几分之几,进而求出小刚跑的路程占全程的几分之几,据此标出二人相遇时的位置。 【详解】(1)6600÷(240+200) =6600÷440 =15(分) 答:15分后两人相遇。 (2)相遇时,小丽跑了环湖公路的: 200×15÷6600 =3000÷6600 = 小刚跑了环湖公路的: 1-= 据此标出二人相遇时的位置如下:     小丽         小刚 【点睛】解答此题应根据速度、时间、路程三者之间的关系进行解答;注意相遇时间=路程÷速度和。 14.54km 【分析】本题要求货车每时行多少千米,就要设货车每时行xkm.根据等量关系式:速度和×时间=路程,列出方程(56+x)×4=440,然后求解即可. 【详解】设货车每时行xkm. (56+x)×4=440 56+x=440÷4 x=110-56 x=54 答:货车每时行54km. 15.解:设广州地铁的长度是x千米.    2x-64.3=235.7             2x=235.7+64.3              x=150 答:之前广州地铁地长度是150千米. 16.72千米 【分析】经过5小时在距离中点20千米处相遇,说明两车相遇时的路程差是2个20千米,根据路程差÷相遇时间=速度差,求出快车和慢车的速度差,然后用快车的速度减去速度差,就可以求出慢车平均每小时行多少千米。 【详解】80-20×2÷5 =80-8 =72(千米) 答:慢车平均每小时行72千米。 【点睛】解答本题关键是灵活利用路程差、速度差和相遇时间三个量之间的关系解决问题,也可借助等量关系式列方程解答。 17.540千米 【分析】 两车在离中点30千米处相遇,甲车超过中点30千米,乙车没有到中点30千米,则甲车的路程比乙车的路程多行驶60千米。甲车行驶的路程=甲车的速度×相遇的时间,乙车行驶的路程=乙车的速度×相遇的时间。设经过x小时两车相遇,则数量关系式为:甲车的速度×相遇的时间-乙车的速度×相遇的时间=60。再根据等式的性质2解方程得出相遇的时间,则A、B两地间的距离=甲、乙速度和×相遇时间。 【详解】 解:设经过x小时两车相遇。 60x-48x=30×2 12x=60 x=60÷12 x=5 (60+48)×5 =108×5 =540(千米) 答:A、B两地间的距离是540千米。 18.(1)见详解 (2)960米 【分析】(1)由于爸爸的速度快,小青的速度比较慢,而且爸爸比小青的速度快得多,所以在过中点,离火车站近点的地方相遇,标注合理即可。 (2)可以设他们x分钟相遇,小青每分钟走的路程×相遇时间+爸爸每分钟走的路程×时间=1200,据此即可列方程,再根据等式的性质解方程即可,再用爸爸每分钟走的路程×时间即可求出相遇点离家多少米。。 【详解】(1)如下图所示: (2)解:设他们x分钟后相遇。 80x+20x=1200 100x=1200 100x÷100=1200÷100 x=12 12×80=960(米) 答:相遇点离家960米。 【点睛】本题主要考查列方程解一个未知数的题目以及相遇问题的公式,熟练掌握它的公式并灵活运用。 $

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