第20课《曹刿论战》同步训练（含答案）-2025-2026学年统编版语文九年级下册

统编版语文九年级下册第20课曹刿论战练习题（含答案） 1、 积累与运用 1．给下列加点字注音。 曹刿( )　 又何间焉( )　牺牲玉帛( ) 小信未孚( ) 望其旗靡( ) 登轼而望( ) 2.解释下列句中加点的词。 (1)齐师伐我_______________________________ (2)肉食者谋之_________________________ (3)又何间焉____________________________ (4)肉食者鄙_____________________________ (5)衣食所安____________________________ (6)弗敢专也________________________ 3. 写出下列句子中加点词的古义。 词句 古义 今义 (1)牺牲玉帛 _______________ 为了正义的目的舍弃自己的生命 (2)弗敢加也 _______________ 两个或两个以上的东西或数目合在一起 (3)虽不能察，必以情 ______________ 感情 (4)小大之狱 __________________ 监狱 4. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是(　　) A．民弗从也　　　　战则请从 B．公问其故　　　　彼竭我盈，故克之 C．乃入见　　　　　乃重修岳阳楼 D．又何间焉　　　　惧有伏焉 5．下列句中加点词没有活用现象的一项是( ) A．神弗福也　　B．一鼓作气 C．下视其辙 D．肉食者鄙 6. 下列有关文学和文化常识的表述不正确的一项是(2分)(　　) A．《曹刿论战》选自《左传》，旧传该书为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编。 B．《左传》，即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著，从体例来看，是一本纪传体史书。 C．《曹刿论战》记叙了我国历史上一场以弱胜强的著名战役——长勺之战，塑造了曹刿和鲁庄公两个人物形象。 D．“牺牲玉帛”指古代祭祀用的祭品。“牺牲”指祭祀用的纯色全体牲畜，“玉帛”指祭祀用的玉和丝织品。 7．用现代汉语翻译下列句子。 (1)肉食者谋之，又何间焉？ (2)(北部湾中考)肉食者鄙，未能远谋。 (3)牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 8. 默写填空 （1）、《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：              。 （2）、《曹刿论战》中曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：          ，              。 （3）、《曹刿论战》中曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：          ，           ，           。 （4）、《曹刿论战》中体现曹刿主动参与国家大事的语句是：           ，           。 （5）、《曹刿论战》中体现齐鲁战争是一场正义的战争的语句是：           ，          。 二、阅读理解 （一）阅读《曹刿论战》，完成各题。 曹刿论战 《左传》 ①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰： “肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。” 对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” ②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 ③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 9．解释下列加点的词语。 ⑴小大之狱 （    ）  ⑵遂逐齐师（    ）   ⑶公问其故 （    ）  ⑷夫大国，难测也（    ）  10．把下列句子翻译成现代汉语。 ⑴肉食者鄙，未能远谋。 译文：             ⑵彼竭我盈，故克之。 译文：                11.作战时，智者能抓住机会，巧者能果断决策。你认为曹刿是“智者”和“巧者”吗？请结合本文第二段和第三段的内容简述理由。 12.文中曹刿与乡人的对话至关重要，它是情节发展和人物塑造的关键一环。在朗读乡人的话时，你觉得应该用怎样的语气？请说明理由。 13.下列对文章理解有误的一项是( ) A．本文通过写曹刿对战争的论述以及弱鲁战胜强齐的战例，表现了曹刿在政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。 B．“小大之狱，虽不能察，必以情。”“忠之属也。”这两句说明了政治上取信于民获得民心，是战争取得胜利的重要保证。 C．本文刻画人物精练传神，如“公将鼓之”“公将驰之”仅八个字就把鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点刻画出来。 D．本文紧扣“论战”，详写曹刿言论，而一概不提战争的经过，这样的剪裁，详略得当，叙事清楚，有力地突出了中心。 （二）阅读下列文言文，回答问题 【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”(节选自《曹刿论战》) 【乙】番禺许君，既起家，顾不屑自封殖①。曰：“粤天下雄也，纾②朝廷南顾，其海氛③乎！吾当身任之，治海之道有二：曰得卒，曰得船。”尚书百文敏公，方锐茹群言，君进指画缓急状。文敏曰：“具如君言。”则退而自具舟，神机鬼式，百十其舸，疾于飓风，曰红单船；龙首鱼身燕尾首尾自卫曰燕尾船。又立募潮少年万人为乡军，军于珠光里④，而自将之，日散千金，自为守。其年，败贼于大洋；明年，盗魁自缚献百数。粤遂平。 (节选自《龚自珍全集·卷七》，有删改) 【注释】①封殖：指聚敛财富。②纾：解除。③海氛：指海上隐患。④珠光里：地名。 14.下列对乙文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(　　) A．“道”，方法，与《〈礼记〉二则》“大道之行也”的“道”意思不相同。 B．“疾”，快，与《三峡》“虽乘奔御风，不以疾也”的“疾”意思相同。 C．“军”，军队，与甲文中“十年春，齐师伐我”的“师”意思相同。 D．“将”有带领、将要等义项，据语境推测，“而自将之”的“将”意为带领。 15. 把下列句子翻译成现代汉语。 (1)忠之属也。可以一战。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)吾当身任之。 16. 用“/”给下面句子断句。(断两处) 龙首鱼身燕尾首尾自卫曰燕尾船 17. 甲、乙两文中人物的共同点让人联想到“担当”这个词语，请结合两文的具体内容简要分析。 （三）阅读下面的文言文，回答问题。 [甲]公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：未可。齐人三鼓。刿曰：可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰：未可。下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 【乙】尝①见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺。一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及。久之，蛇将行矣。蜘蛛忽悬丝而尝见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺。一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及②。久之，蛇将行矣。蜘蛛忽悬丝而下，垂身半空，若将③追蛇者；蛇怒，复昂首欲吞之。蜘蛛引丝疾上；久之，蛇又将行矣，蜘蛛复悬丝疾下，蛇复昂首待④之，蜘蛛仍还守其网，如是者三四次。蛇意稍倦，以首俯地。蜘蛛乘其不备，奋身飙⑤下，踞蛇之首，抵死不动；蛇狂跳颠掷，以至于死。蜘蛛乃盬⑥其脑，果腹而去。 注：①尝：曾经②而势稍不及，及：到，到达。③若将，若：好像。④待：防备。⑤飙：像疾风一样。这里指迅速。⑥盬（gǔ）:吸饮。 18．解释下列加点的词语在文中的意思。 （1）公将鼓之: （2）再而衰： （3）如是者三四次： （4）果腹而去： 19．翻译下列句子。 （1）彼竭我盈，故克之。 （2）蜘蛛乘其不备，奋身飙⑤下，踞蛇之首，抵死不动。 20．甲文中鲁国军队抓住有利时机克敌制胜是在 之时；乙文中的蜘蛛是在蛇 之时，乘其不备，置蛇于死地。 21．甲文曹刿在这场战役中的表现给了你什么启发？ 22．甲乙两文说明的一个共同道理是 答案 1.guì jiàn bó fú mǐ shì 2.（1）军队 （2）谋划 （3）参与 （4）浅陋。这里指目光短浅 （5）指安身 （6）独自享有 3.（1）指祭祀用的纯色全体牲畜 （2）虚夸，夸大 （3）诚，诚实。这里指诚心 （4）诉讼事件 4.C 5.D 6.B 7.（1）当权者会谋划这件事，你又何必参与呢？（2）当权者目光短浅，不能深谋远虑。（3）祭祀用的猪、牛、羊、玉器、丝帛等，不敢虚报数目，一定以实情相告。8.（1）小大之狱，虽不能察，必以情。（2）.肉食者鄙，未能远谋.（3）.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。（4）.公将战，曹刿请见.（5）.十年春，齐师伐我。 9.⑴案件 ⑵追赶（追击） ⑶原因（缘故） ⑷推测（估计） 10. ⑴居高位、享厚禄的人眼光短浅，不能深谋远虑。 ⑵敌方的勇气已经枯竭而我方的勇气正盛，所以打败了他们。 11.曹刿是“智者”和“巧者”。他在齐军三鼓后，见齐军士气衰竭，而鲁军士气正盛，立即下令进军；他在齐军溃败时，判断齐军没有埋伏，立即下令追击。他能抓住机会并果断决策，是“智者”和“巧者”。 12.示例一：应该用劝阻的语气。乡人认为应该让那些“肉食者”去考虑对策，作为老百姓的曹刿，没必要去操心，表现了乡人的浅薄，从侧面突出曹刿的爱国、护国的责任感和担当。 示例二：应该用嘲讽的语气。乡人称当权者为“肉食者”，是对当权者的嘲讽，也有对曹刿揶揄的意味，表现了乡人的自私与消极，对比突出了曹刿护国、爱国的责任感和担当。 13.D 14.C 15.（1）(这)是尽职分之类的事情。可凭借(这个条件)打一仗。（2）我应当亲自承担这件事。16.龙首鱼身燕尾/首尾自卫/曰燕尾船 17.曹刿的担当体现在他主动请战，分析战前准备，助鲁国赢得战争；许君的担当体现在自筹船队、守护地方，平定海患。 18、（1）击鼓（2）第二次（3）像这样（4）离开 19、（1）他们的勇气已经完了，我们的勇气正旺盛，所以战胜了他们。 （2）蜘蛛乘蛇不防备，迅速悬丝垂下，盘踞在蛇的头上。 20、辙乱旗靡 以首俯地 21、示例一：我们遇事要三思而后行，切不可莽撞行事。示例二：对事物的正确判断应建立仔细观察，周密分析的基础上。 22、弱者如果能抓住时机。也可以战胜强者。 学科网（北京）股份有限公司 $