2026年广东省广州市中考物理一轮复习 专项练习 ：力、弹力和重力专题（一）

2026年广东省广州市中考物理一轮复习精练：力、弹力和重力专题（一） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题：本大题共10小题，共20分。 1.下列图片中，力的作用效果与其他三组不同的是(    ) A. 篮球被投出B. 跳板被压弯 C. 垒球被接住D. 羽毛球被拍回去 2.唐代诗人骆宾王在咏鹅中写道：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”如图所示，白鹅的红掌向后拨水，白鹅受力向前运动，该力的施力物体是(    ) A. 绿水 B. 红掌 C. 白毛 D. 空气 3.关于生活中的常见操作，下列说法错误的是(    ) A. 手压笔芯，手指感到疼痛，说明力的作用是相互的 B. 踢足球时，一脚能把足球踢飞，说明力可以改变物体的运动状态 C. 揉面团时，面团被捏成不同形状，说明力可以改变物体的形状 D. 打鸡蛋时，蛋壳碰到碗边破裂，说明碗对蛋壳的力大于蛋壳对碗的力 4.保洁阿姨对教室进行消毒时，她对装有消毒液的桶施加一个拉力，同时桶对她的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素(    ) A. 都相同 B. 大小、方向相同，作用点不同 C. 只有大小相同 D. 作用点、大小相同，方向不同 5.如图是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的(    ) A. 大小有关 B. 作用点有关 C. 方向有关 D. 大小、方向、作用点都有关 6.如图所示，将一根弹簧的左端固定在竖直墙面上，在弹簧的弹性限度内，分别用手水平拉伸或压缩弹簧的右端。弹簧静止时，手受到的弹力分别为、、，则(    ) A. B. 的方向水平向右 C. 和的方向相同 D. 和的方向相反 7.小明用如图所示的器材制作橡皮筋测力计时，采用相同规格但已磨损的砝码标刻度。点为橡皮筋原长位置，点为瓶盖中不放物体时橡皮筋下端位置，则。 A. “”刻度线应标在点 B. 不同橡皮筋制作的测力计，量程都相同 C. 刻度值“上大下小” D. 使用时会使测量结果偏大 8.如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加的拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为(    ) A. B. C. D. 9.下列物体中受到的重力约为的是。 A. 一只大象 B. 中学生的书包 C. 两个鸡蛋 D. 一瓶矿泉水 10.某同学在斜坡上固定了一根立柱，他想利用铅垂线来检查立柱是否竖直，其现象如图所示。该立柱。 A. 可能是竖直的 B. 一定是竖直的 C. 一定不是竖直的，相对于底端，它的顶端略向左倾斜 D. 一定不是竖直的，相对于底端，它的顶端略向右倾斜 二、填空题：本大题共5小题，共10分。 11.工人师傅常借助工具来检测物体是否竖直或水平。请你根据图中的信息判断：图甲中墙壁向          选填“左”或“右”倾斜；当水平仪液体中的空气泡居中时表明桌面水平，则图乙中桌面的端比端          选填“高”或“低”。 12.甲、乙两人所受的重力之比是，甲的质量是，则乙所受的重力是          ，乙的质量是           。取 13.小莉要自制两个弹簧测力计，她选择了、两根弹簧进行测试，绘出了弹簧的伸长量与其受到的拉力的关系图象，如图所示。在弹性限度内，若要制作量程较大的弹簧测力计，应选弹簧          ，最大测量值是           ，若弹簧受到的拉力，弹簧伸长           。 14.图甲中弹簧测力计的测量范围是          ，分度值是          ，读数是          。图乙中使用弹簧测力计的两种做法是          选填“正确”或“不正确”的。 15.像地球一样，月球对它表面附近的物体也有引力，这个力是月球表面物体所受的“重力”，它大约是同一个物体在地球上所受重力的。我国的嫦娥五号成功将月球样品带回地球，这些月球样品在月球上的质量是          ，月球样品在地球上受到的重力是          ，月球样品在月球表面受到月球对它的引力大约是          。取 三、作图题：本大题共2小题，共4分。 16.在图中，小球被斜挂在竖直墙上，画出小球所受绳的拉力的示意图。 17.如图，用线将灯悬挂在天花板上，请画出线对灯的拉力的示意图。 如图，在小车点处施加一个水平向右、大小为的推力。请在图中画出该力的示意图。 四、实验探究题：本大题共3小题，共18分。 18.在“探究重力与质量的关系”的实验中，测量的数据如表所示． 实验次数 质量 重力 如图所示，测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于          状态，这时弹簧测力计的示数即拉力大小就等于物体的重力． 表格中有一组数据是编造的，你认为是第          选填“”“”“”“”或“”次，理由是：          ． 分析表格数据可以得到结论：物体所受的重力跟它的质量成          ． 以下实验中与本实验多次测量目的相同的是          选填字母． A.探究质量和体积的关系    用刻度尺测量物理课本的长度 在中国太空站“天和号”中用同样的器材          选填“能”或“不能”完成该探究． 19.力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码。使用的钩码规格相同。如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤： 小明是通过观察          来比较力的作用效果； 通过比较和两图，可以发现：力的作用效果与力的          有关； 他想探究力的作用效果与力的方向有关，则应该选择图          和图          进行比较。 通过比较和两图，能得到结论吗？答：          ，原因是          。 20.在科技活动中，老师分组在课外进行了“弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力的关系”的实验探究，若某组的实验数据记录如表。 弹簧长度 弹簧受到的拉力 由表中可知，当拉力，弹簧的长度是          ；当弹簧每增加的拉力，弹簧的伸长量就增加          ，当弹簧受到的拉力为时弹簧长度为          ； 由实验数据可知，在弹性限度内，弹簧的伸长量与它所受的拉力成          ； 如表中，当拉力大于后，上述结论已不再成立，原因是          ； A.拉力不够大 B.超出了弹簧的弹性限度 这项实验成果在实际中的应用是          ； 小明和小轩这一组准备动手制成弹簧测力计，它们选了、两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图像。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧          ，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧          填“”或“”。 五、计算题：本大题共2小题，共16分。 21.空心砖常用于非承重墙体。如图，一块某型号空心砖的质量为，材料密度为，空心部分体积为。求： 这块空心砖所受重力的大小。 这块空心砖因空心部分而减少的质量。 22.随着人们健康意识的不断增强，骑自行车出行已经成为一种时尚，如图所示的山地车，其相关数据见下表取。 车架材料 碳纤维 车架材料体积 车架质量 整车质量 求碳纤维车架的密度； 这辆山地自行车所受重力是多少？ 答案和解析 1.【答案】  【解析】A.篮球被投出，篮球由静止变为运动，速度发生变化，说明力可以改变物体的运动状态； B.跳水运动员压弯跳板，说明力可以改变物体的形状； C.在垒球被接住的过程中，垒球由运动变为静止，速度发生变化，说明力可以改变物体的运动状态； D.羽毛球被拍回去，羽毛球运动的方向发生变化，说明力可以改变物体的运动状态； 综上所述，的力的作用效果与其他三组不同，故B符合题意，不符合题意。 故选B。 2.【答案】  3.【答案】  4.【答案】  5.【答案】  6.【答案】  7.【答案】  8.【答案】  9.【答案】  10.【答案】  11.【答案】左 高 12.【答案】   【解析】略 13.【答案】   【解析】弹簧测力计的制作原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。这意味着，拉力越大，弹簧的伸长量也越大。因此，要制作量程较大的弹簧测力计，需要选择伸长量随拉力增大而增大得较慢的弹簧，这样可以在较大的拉力范围内保持弹簧的弹性。从图象中可以看出，当拉力相同时，弹簧的伸长量比弹簧小，即弹簧的伸长量随拉力的增大而增大得较慢，且在弹性限度内能承受的最大拉力比的大。因此，应选B弹簧来制作量程较大的弹簧测力计。从图象中可以看出，当拉力为时，弹簧的伸长量达到了一个较大的值，这表示弹簧的弹性限度为，因此最大测量值也是。 从图象中可以看出，当拉力为时，弹簧的伸长量为，那么弹簧受到拉力时的伸长量为，则弹簧受到的拉力，弹簧伸长了。 14.【答案】 不正确   【解析】略 15.【答案】   【解析】略 16.【答案】  【解析】略 17.【答案】如图所示 如图所示   【解析】略 18.【答案】静止 第次数据的重力为，超出弹簧测力计的测量范围 正比 不能   【解析】略 19.【答案】钢片形变程度 大小 不能 变量不唯一   【解析】【详解】钩码通过细绳给钢片拉力，该力的作用效果是让钢片发生形变，如果形变越大，说明压力的作用效果越明显，所以我们可以通过钢片的形变程度来反映力的作用效果。 比较和两图，图中钩码数目多，给钢片拉力大，形变大，说明力的作用效果和力的大小有关。 要探究力的作用效果与力的方向有关，应该改变力的方向并保证其它因素相同，所以应该选择和两图。 比较和两图，绳给钢片拉力大小和该力的作用点均不同，所以不能得出结论，因为变量不唯一。 20.【答案】 正比 弹簧测力计   【解析】【详解】由表格数据可直接读出：拉力  时，弹簧长度为。 观察数据规律：拉力每增加，弹簧长度增加，因此伸长量也增加；拉力为时弹簧长，拉力增加到增加，长度增加，因此拉力为时弹簧长度为。 在弹性限度内，弹簧伸长量与所受拉力的比值为定值，因此二者成正比。 当拉力超出弹簧的弹性限度后，弹簧不再满足“伸长量与拉力成正比”的规律，因此选 B。 弹簧测力计就是利用该实验的结论制作的，因此这项成果的实际应用是制作弹簧测力计。 由图像可知：弹簧能承受的最大拉力更大弹性限度更大，因此制作量程较大的弹簧测力计选B。 相同拉力下弹簧的伸长量更大，伸长变化更明显，测量精度更高，因此制作精确程度较高的弹簧测力计选A。 21.【答案】空心砖所受重力的大小： 。 空心部分减少的质量，即空心部分若为实心时的质量： 。   【解析】略 22.【答案】    【解析】略 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $