内容正文:
九年级学业质量调查试卷(一)
化学
(考试时间:60分钟满分:100分)
姓名
班级
得分
注意事项:
1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。
2.本卷共26题,共100分。
3.可能用到的相对原子质量:H1C12016Na23Mg24S32C35.5K39Ca40
第I卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个
最符合题意)
1.下列变化属于化学变化的是
)
A.石蜡熔化
B.酒精燃烧
C.铁水凝固
D.汽油挥发
2.空气是一种混合物。洁净的空气中含量较高且化学性质不活泼的
()
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.水蒸气
3.麻花作为天津特产,深受游客喜爱。麻花的配料主要有面粉、食用油、鸡蛋和白糖,配料
表中不涉及的营养物质是
()
A.糖类
B.蛋白质
C.维生素
D.油脂
4.下列物质属于氧化物的是
(
A.氧气
B.干冰
C.海水
D.硫酸
5.化学实验是进行探究的重要方式。下列实验操作正确的是
A
倾倒液体
滴加液体
E80
长70
读取液体体积
检查装置的气密性
60
F50
6.在日常生活中,我们对于“酸性”“碱性”并不陌生。下列物质呈碱性的是
A.白醋(pH约为2~3)
B.橘子汁(pH约为3~4)
C.番茄汁(pH约为4~5)
D.炉具清洁剂(pH约为12~13)
-1-
7.稀土是国家战略资源,我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献。稀土中
钬元素在元素周期表中的信息如图,下列说法正确的是
)
A.钬元素属于非金属元素
B.钬原子质量为164.9g
67H0
钬
C.钬的元素符号ho
164.9
D.钬原子中核外电子数为67
8.下列有关实验现象的描述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧,生成使澄清石灰水变浑浊的气体
B.铁钉投入稀硫酸中,冒出气泡,溶液由无色变为黄色
C.打开浓盐酸试剂瓶瓶盖后,瓶口出现白烟
D.硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
9.下列说法正确的是
()
A.铁是地壳中含量最多的金属元素
B.铁制品在潮湿的空气中容易生锈
C.多数合金的熔点高于它的成分金属
D.铝制品在空气中耐腐蚀是因为铝不活泼
10.我国科研人员研制出乙醇制氢零碳排放反应的催化剂,反应前后分子种类变化的微观
示意图如图。下列说法错误的是
()
O氢原子
8%—甲
●碳原子
○氧原子
A.甲的化学式为H2
B.反应前后原子种类不变
C.生成物的分子个数比为1:1
D.催化剂可以改变化学反应速率
二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,有1~2个
符合题意。只有一个符合题意的多选不给分;有2个选项符合题意的只选一个且符合题
意的得1分;若选2个有一个不符合题意则不给分)
11.以劳动树德、增智、强体、育美。下列劳动实践与化学知识对应错误的是
选项
劳动实践
化学知识
A
塑料瓶放入可回收物垃圾桶
塑料制品可回收再利用
B
野炊时用废纸引燃木炭
纸张的着火点低于木炭
0
天然气报警器安装在厨房上方
天然气密度比空气大
D
用含氢氧化钠的清洁剂擦拭炉具
氢氧化钠在空气中易潮解
-2-
12.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列认识不正确的是()
A.守恒观:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素
B.微粒观:变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来,原因是分子间隔发生改变
C.转化观:“碳循环”和“氧循环”有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
D.组成观:物质都是由元素组成的
13.下列实验方案设计合理的是
选项
实验内容
操作或所用试剂
A
鉴别铁粉和木炭粉
观察颜色
B
除去氧化钙中混有的碳酸钙
加足量的水溶解,过滤,蒸发结晶
除去铜粉中混有的铁粉
加过量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
D
鉴别氢氧化钠和氯化钠固体
加水,观察温度变化
14.下列实验设计不能达到实验目的的是
个
铜粉
氧化铜
铜丝
稀硫酸
银丝
反应前
反应后
A.比较铜和银的金属活动性强弱
B.验证质量守恒定律
带火星的木条
C.检验集气瓶中的气体为氧气
D.用排水法收集氧气
15.已知:CaC,0,△CaC0,十C0个,现将CaC,O,和CaC0,的固体混合物mg高温加热至
质量不再改变,冷却得到5.6gCaO。下列说法不正确的是
()
A.m的范围是10.0<m<12.8
B.生成CO2的质量2.2g
C.若m=11.4,则生成气体中C02和C0的质量之比11:7
D.固体混合物中钙元素的质量为4.0g
第Ⅱ卷
三、填空题(本大题共3小题,共20分)
16.(6分)化学在生产、生活中有着广泛应用。请从①石墨、②硫酸铜、③碳酸氢钠、④二氧
化碳、⑤硝酸钾、⑥氨气,选择适当的物质填空(填序号)。
(1)可用于配波尔多液的是
3
(2)可用于治疗胃酸过多的是
(3)可用于干电池正极的是
(4)可用于气体肥料的是
(5)属于复合肥料的是
(6)可用于制作霓虹灯的是
17.(7分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)从微观角度分析,氢气由
(填“氢分子”或“氢原子”)构成。
(2)①S2的结构示意图为
+16
则一个硫原子中含有
个电子。
②硫原子和氧原子具有相似的化学性质,其原因是
③由钾元素和硫元素形成的物质的化学式是
(3)下列对现象的解释不正确的是
(填字母)。
A.“遥知不是雪,为有暗香来”一分子是运动的
B.氧气在加压后可装人钢瓶—一压缩时氧分子由大变小
C.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢一在化学变化中,分子种类发生改变
D.一氧化碳可以燃烧,二氧化碳可以灭火—一分子不同,化学性质不同
(4)如图是利用甲在催化剂的作用下,处理汽车尾气中的有害气体乙生成丙和丁,能减
少空气污染。甲、乙、丙、丁四种物质的分子示意图如图,该反应的化学方程式为
。氢原子
db
●氧原子
甲
乙
丙
丁
聊氨原子
18.(7分)2025年中国水博览会以“科技赋能水利,数智引领未来”为主题在天津举办。
(1)天津水务集团展示了具有自主知识产权的水质分析仪,下列有关净化水的操作,净
化程度最高的是
(填字母,下同)。
A.沉降
B.吸附
C.过滤
D.蒸馏
(2)水博览会中出现了“国家节水标志”,是下图中的
B
C
41
(3)如图是电解水的实验装置图。
a
①在实验中,需要在水中加入适量硫酸钠,其目的是
②实验过程中,使用的是电源是
(填“直流电”或“交流电)。
③通过这个实验可以得出结论:水是由
元素组成的。
④写出电解水的化学方程式:
四、简答题(本大题共3题,共20分)
19.(6分)写出下列反应的化学方程式。
(1)木炭在足量的氧气中燃烧:
(2)锌和稀硫酸反应:
(3)氢氧化钙与碳酸钠溶液反应:
20.(7分)溶液与人类生产、生活密切相关。
(1)下列物质溶于水,能够形成无色溶液是
(填字母)。
A.面粉
B.泥沙
C.高锰酸钾
D.蔗糖
(2)甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。
溶解度/g
30.0
丙
0
a2a3温度/℃
回答下列问题:
①a2℃时,甲、乙两种物质的溶解度
(填“相等”或“不相等)。
②将a3℃乙的饱和溶液降温至a2℃,溶液的质量
(填“减小”“不变”或
“增大”)。
③α2℃时,60.0g甲溶液中含10.0g甲,要使该溶液达到饱和状态,至少需要加人甲的
质量为
④某温度下,甲、乙、丙各mg分别加入100.0g水中,所得溶液中溶质质量分数的大小
关系可能是
(填字母)。
A.甲=乙=丙
B.乙>甲=丙
C.乙=丙>甲
D.丙>甲>乙
-5
(3)生理盐水的溶质质量分数是0.9%。在实验室配制500g这种溶液,需要氯化钠的
质量为
g。
21.(7分)2025年夏季达沃斯论坛在国家会展中心举行,聚焦人工智能在新能源新材料中
的应用。
(1)在论坛的场馆中所使用的是铜质的电线,这体现了铜的
(填字母)。
A.导电性
B.抗腐蚀性
C.导热性
(2)达沃斯论坛在能源与材料领域重点关注了结构电池材料,其基体是铝,铝在空气中
不易腐蚀,其原因是生成了
(填化学式)。
(3)铁制品易生锈,写出用稀盐酸除铁锈的化学反应方程式:
(4)向硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加人铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。向
滤渣中加入稀硫酸,有气泡冒出,则滤渣中含有的物质为
(填化学式)。
(5)现有镁和氧化镁的混合物11.2g,加入足量稀硫酸完全反应,所得溶液中硫酸镁的
质量是48g,则反应过程中产生气体的质量是
g。
五、实验题(本大题共3题,共20分)
22.(8分)化学是一门以实验为基础的科学,请结合下图回答问题
弹簧夹
-②
稀盐酸
有孔
隔板
(1)标号①②的仪器名称:①
,②
(2)实验室选用A、D装置制取O2,气体收集完毕时,应先
(填“从水中取出
导气管”或“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室用大理石和稀盐酸混合制取CO2,写出反应的化学方程式:
(4)①为了得到纯净、干燥的CO2,除杂装置(如下图)的导管按气流方向连接顺序是
(填字母)。
浓H2S04
饱和
NaHCO
a.1>2>4→3
b.2→1-→3→4
c.4→3→1→2
d.3→4→2→1
②写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应方程式:
6-
23.(6分)能源利用和环境保护是人类共同关注的问题,可燃冰的主要成分是高压低温条
件下形成的甲烷水合物,一立方米可燃冰分解后可释放出上百立方米甲烷。
(1)化石燃料指的是天然气、石油和
0
(2)可燃冰(主要成分是甲烷)燃烧,可以大幅降低空气污染物的产生。写出甲烷燃烧
的化学方程式:
(3)可燃冰被称为21世纪的新能源,请从能源、经济、环境中至少两个角度说出可燃冰
的价值
(4)乙醇(C2HOH)在氧气不足时,燃烧生成CO、CO2和H2O。把46g乙醇燃烧生成
产物冷却至室温后,产物中碳元素的质量分数为30%,则参加反应的02的质量为
g。
24.(6分)(1)常见酸、碱的化学性质。
实验操作
实验现象
解释
a处为①
(填化学式)
溶液时,溶液变红色
酸、碱溶液能使
石蕊溶液
酚酞溶液
指示剂变色
碳酸钠
溶液
氢氧化钠b处溶液变②
色
溶液
澄清石灰水
属于④
反应
c处观察到③
(填基本反应类型)
(2)为测定不纯的13.8g碳酸钾(可能含碳酸钠和氯化钠)样品的成分,加入足量的稀
盐酸,得到二氧化碳的质量是4.4g,写出这一样品中所存在的物质
(填化
学式)。
六、计算题(本大题共2题,共10分)
25.(4分)葡萄糖是人体所必需的营养物质。
葡萄糖的化学式为C6H12O6。请回答:
(1)一个葡萄糖分子中含有
个原子。
(2)葡萄糖的相对分子质量为
(3)葡萄糖中碳元素的质量分数为
(4)180g葡萄糖中含氧元素
g。
-7
26.(6分)我国化学家侯德榜创立了侯氏制碱法,为世界制碱工业作出了杰出贡献。在实
际生产的产品碳酸钠中会混有少量的氯化钠。现有纯碱样品,为测定该样品中碳酸钠
的质量分数,以称取样品20g,放入64.4g水中使其完全溶解,再加入稀盐酸100g,恰
好完全反应,气体全部逸出,得到180g氯化钠的不饱和溶液。请计算(写出简要的计
算过程):
(1)样品中氯化钠的质量(写出计算过程)。
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。
(3)若用20%的盐酸(密度约为1.1g/cm3)配制上述所用100g一定溶质质量分数的
稀盐酸,需要20%的盐酸多少毫升?(1cm3=1mL,计算结果精确到0.1)
-8-(3)解:设纯碱样品中碳酸钠的质量为x。
Naz CO3+2HC1=2NaCl++H2O+CO2
106
44
x
2.2g
106
44-2.2g
x=5.3g
纯碱样品中碳酸钠的质量分数为5:38×100%≈
6g
88.3%。
答:纯碱样品中碳酸钠的质量分数为88.3%。
(4)偏小
6.(1)8.8
(2)解:设水垢样品中CaCO3的质量为x。
CaCO+2HC1=CaCl,+H,O+CO,
100
44
x
8.8g
100
448.8g
x=20g
则该水垢样品中CaCO的质量分数为25g入
100%=80%。
答:水垢样品中CaCO3的质量分数为80%。
(3)大于
7.(1)1:4
(2)解:设参与反应的CH4、O2质量分别为x、y,反
应生成的Na2CO3的质量为之。
消耗NaOH的质量为100g×4%=4g。
CH+20,十2NaOH一定条件
-Naz CO +3H2O
16
64
80
106
x
y
4g
16=x
804g
x=0.8g
64y
804g
y=3.2g
80-4g
106z
x=5.3g
5.3g
则溶液的质量分数为:100g+3.2g+0.8g
100%≈5.1%。
答:所得溶液的质量分数为5.1%。
跨学科实践题日精选
1.AC2.C3.B4.B5.D6.C7.D8.C
九年级学业质量调查试卷(一)
-、1.B2.A3.C4.B5.D6.D7.D8.A
9.B10.C
二、11.CD12.A13.CD14.A15.BC
三、16.(6分,每空1分)
(1)②(2)③(3)①(4)④(5)⑤
(6)⑥
17.(7分,化学方程式每个2分,化学式书写错误
不得分,没有配平扣1分,没有条件或符号扣
1分,下同。其余每空1分)
(1)氢分子(2)①16②最外层电子数相同
③K2S(3)B
(4)4NH,十6NO催化剂5N,十6H,0
18.(7分,化学方程式每个2分,其余每空1分)
(1)D(2)B(3)①增强溶液的导电性
②直流电③氢、氧
④2H,0通电2H,++0,个
四、19.(6分,化学方程式每个2分,该题中化学式书
写不规范整体扣1分)
(1)C+0,点燃C0,
(2)Zn+H2SO4—ZnSO4+H2个
(3)Naz CO3 Ca (OH)2-CaCO3+
2NaOH
20.(7分,每空1分,(2)④2分)
(1)D(2)①相等②减小③5g④ACD
(3)4.5
21.(7分,化学方程式每个2分,(5)2分,其余每
空1分)
(1)A(2)Al203
(3)Fe2 O;+6HCl-2FeCl3+3H2O
(4)Fe、Cu、Ag
(5)0.6g
五、22.(8分,化学方程式每个2分,其余每空1分)
(1)①铁架台②长颈漏斗
(2)从水中取出导气管
(3)CaCOs+2HCI-CaCl2 +H2O+CO2
(4)①c
②C02+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O
23.(6分,化学方程式每个2分,(4)2分,其余每
空1分)
(1)煤(2)CH,+20,点燃C0,十2H,0
(3)可燃冰储量大;燃烧污染(4)88
24.(6分,(2)2分,其余每空1分)
(1)①HCl(或H2SO4)②红③产生白色
沉淀④复分解(2)K2CO2Na2CO
NaCl
六、25.(4分)(1)24(2)180(3)40%(4)96
26.(6分)解:生成C02的质量为20g十64.4g十
100g-180g=4.4g。
(1)设消耗碳酸钠的质量为x,生成氯化钠的
质量为y,消耗HCl的质量为z。
Naz CO3 +2HCI-2NaCl++H2O+CO2
106
73
117
44
x
2
4.4g
106
444.4g
x=10.6g.
(1分)
117=,义
444.4g
y=11.7g…(1分)
73=之
444.4g
z=7.3g
…………(1分)
则样品中氯化钠质量为20g一10.6g=9.4g。
答:样品中氯化钠质量为9.4g。
(2)则反应后所得溶液中溶质的质量分数为
11.7g十9.4g×100%≈1.7%。(1分)
180g
答:反应后所得溶液中溶质的质量分数为
11.7%。
(3)反应中用到稀盐酸的质量分数为?,3g×
100g
·2
100%=7.3%。…(1分)
设需要20%稀盐酸的质量为f,则f×20%=
100g×7.3%,f=36.5g,体积为36.5g÷
1.1g/cm3≈33.2cm3=33.2mL。…(1分)
答:需要20%的盐酸33.2mL。
九年级学业质量调查试卷(二)
-、1.A2.B3.B4.D5.D6.D7.A8.C
9.B10.C
二、11.A12.AC13.CD14.C15.AD
三、16.(6分,每空1分)
(1)④(2)②(3)③(4)①(5)⑥
(6)⑤
17.(6分,化学方程式每个2分,化学式书写错误
不得分,没有配平扣1分,没有条件或符号扣
1分,下同。其余每空1分)
(1)物理(2)D(3)2H十0,点燃2H,0
(4)B(5)AC
18.(8分,化学方程式每个2分,(4)第2问2分,
其余每空1分)
(1)原子(2)质子数(3)E(4)13.8g
23.1g
(5)CH,+20,点播c0,+2H,0
四、19.(6分,化学方程式每个2分,该题中化学式书
写不规范整体扣1分)
(1)Zn+CuSO,-Cu+ZnSO,
(2)CaO+H2O-Ca(OH)2
(3)FeO3+3H2S04-Fe2(S04)3+3H20
20.(5分,每空1分)
(1)110(2)小于
(3)高于(4)A
(5)14.6%
21.(9分,化学方程式每个2分,其余每空1分)
(1)比较活泼化合物(2)3C0十Fe,O,商温
3CO2+2Fe(3)CuSO,(合理即可)
(4)延展性
(5)3Fe十4H,0商温e,0,十4H,