第3单元 物质构成的奥秘-【鹰击道道清】2026年天津中考化学冲关知识手册

2026-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.82 MB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-24
作者 驭书斋(天津)文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-24
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来源 学科网

内容正文:

④CH,十20,点C0,十2H,0(完全燃烧) ⑤CH,0H+30,点燃2C0,+3H,0(完全燃烧) ⑥C+0,点槛C0,(完全燃烧) ⑦S十0,点燃s0, ⑧4P+50,点整2P,0, ⑨3Fe十20,点燃Fe,0, D2Mg十O,点燃2Mg0 ①4A1+3O2—2Al2O @2Cu+0,△-2Cu0 ⑧2H2十0,点燃2H,0 2C0+0,点燃2C0, 命题点1 1.拉瓦锡氧气(或O2)氮气(N2) 2.白烟 3.(1)1 (2)氮气不支持 4.(1)红磷的量不足气密性不好 6.避免因操作造成气体逸散,使实验结果更准确(合 理即可) 命题点2 78%21%0.94%0.03% 命题点3 ①二氧化硫一氧化碳 命题点4 1.大不易淡蓝色淡蓝色 2.白光澄清石灰水变浑浊淡蓝色蓝紫色有 刺激性气味吸收反应生成的SO2,防止污染空 气剧烈燃烧黑色固体防止生成的高温熔融 物溅落,炸裂集气瓶的瓶底发出耀眼的白光 白色固体 命题点5 1.两种两种以上 2.两种两种以上 ·2 命题点6 1.分离液态空气法沸点物理 2.(1)O2KMn0△K2Mn0,+MnO2+O2个 ②a.气密性b.一团棉花加热时高锰酸钾粉末 进入导管,堵塞导管便于气体导出c.略向下 倾斜冷凝水倒流,使试管炸裂中上部e.刚 排出的气体为装置内的空气连续、均匀的集 气瓶口有气泡冒出磨砂面将导管从水中移出 水槽中的水倒吸,炸裂试管 ③I.a.密度比空气的大b.不易溶于水,且不与 水反应 Ⅱ.伸入集气瓶中Ⅲ.放在集气瓶的瓶口 (2)①双氧水②2H,0,M02H,0+0,个 ③加快质量化学性质催化剂催化闵恩 泽④添加液体药品控制反应速率控制反应 的发生和停止⑤a bb a b aaa 第三单元 命题点1 元素原子原子核质子 1.质子数质子数 2.(1)氢元素和氧元素水分子(2)汞元素汞原 子(3)氯元素和钠元素氯离子钠离子 命题点2 1.I.(1)甲乙和丙(2)运动(3)浓氨水氨水 酚酞溶液(4)氨分子 Ⅱ.(1)B和CCB(2)运动高快 2.化学性质化学变化分子原子 4.(1)原子核电子质子中子(2)质子电子 质子数原子核种类个数(3)分层越低 越高(4)少于4个失去多于或等于4个 得到2个稳定最外层电子数相似 5.(3)张青莲 命题点3 3.(1)数字正、负号(2)一个镁离子一个镁离 子带两个单位的正电荷两个镁离子(3)> <正负 命题点4 1.(1)质子数质子数不同种类个数 (2)O Al Fe O C N Ca N (5)氧元素一个氧原子铁这种物质 2.(1)金属元素非金属元素稀有气体元素 (2)周期7(3)族16相似 (4)原子序数相对原子质量 第四单元 知识网络建构 ①2H2十0,点燃2H,0(合理即可) @2H,0通电2H2个+0,个 ③CH,十20,点槛C0,十2H,0(合理即可) ④2H,0,M022H,0+0,+ ⑤CaO+H2O-Ca(OH)2 ⑥CO2+H2OH2CO3 命题点1 2.(1)合理利用水资源(2)防治水体污染 命题点2 1.化学 2.(1)悬浮沉降(2)玻璃棒漏斗①a.漏斗 b.滤纸漏斗c.玻璃棒玻璃棒烧杯内壁 ②液面高于滤纸边缘滤纸破损③引流 (3)吸附 3.(1)较多不含或含较少(2)煮沸蒸馏 命题点3 1.难小大量的热水珠2H十0,点燃2H,0 验纯(或检验其纯度)不纯较纯 2.2H,0通电2H2个十0,+1:2氧气(或0) 氢气(或H2)①氢元素氧元素②分子 原子增强水的导电性 命题点4 一种同种不同种两种或两种以上单质 混合物化合物 命题点5 2.二氧化碳这种物质碳元素氧元素一个二氧化 碳一个二氧化碳分子一个碳原子两个氧原子 4.(1)两个氢原子(2)两个水分子一个水分子中 有两个氢原子(3)一个镁离子带两个单位的正 电荷(4)氧元素的化合价为一2价 5.(2)①零零②正负正 ③+2+4-3十5④-1-1-2-2十1 第五单元 命题点1 1.2Cu+O:-A-2CuO Fe+CuSO,-Cu+FeSO. Na2CO3+2HCl—2NaCl+H2O+CO2个 (1)黑色(1)红色浅绿色 (1)大量气泡C02气体 2.质量总和质量总和 3.种类数目质量 4.①分子种类②元素质量 ③原子的数目 ④分子数目 命题点2 2.(2)质量比 3.(1)客观事实质量守恒定律 第六单元 知识网络建构 ①C+0,点燃C0,(合理即可) ②2C+0,点燃2C0(合理即可) ③C+C0,高温2C0 ④2C0+0,点燃2C0,(合理即可) ⑤CH,十20,点槛c0,十2H,0(发生完全燃烧) ⑥C,H0H+30,点燃2C0,+3H,0(发生完全燃烧) ⑦2NaOH+CO2—Na2CO3+H2O ⑧Na2CO,+2HCl-2NaCl+H2O+CO2个(合理 即可) ⑨Na2CO,+Ca(OH)2-CaCO3¥+2NaOH(合理 即可) ⑩Ca(OH)2+CO2-CaCO3¥+H2O ①CaCO3+2 HCI CaCla2+H2O+CO2↑(或 CaC0,商温Ca0+C0,+等,合理即可) 39中考总复习·化学 …····鹰击通道清中考冲关模拟分巢 例4如图是“测定空气中氧气含量”的实验 装置,关于该实验下列说法正确 的是( 弹簧夹 红 水 A.可用硫粉代替红磷进行实验 B.红磷燃烧熄灭后立即打开弹簧夹 C.红磷的作用是消耗集气瓶中的 氧气 D.装置的气密性不好可能导致实验 结果偏大 第三单元 物 ®知识梳理 命题点1 物质的组成与构成 分子 元素符号 分+构 (带正电) 裂成 相对 组成物构成 带正电 原子 质 中子 质量 (不带电) 元素周期表 得失核外电子 电子 (带负电) 离子 1.核电荷数= =核外电子数=原子序 数;相对原子质量≈ 十中子数 2.(1)由分子构成的物质:氧气、氢气、氨气 等,如水是由 组成的,是由 构成的。 (2)由原子构成的物质:金属、稀有气体、 金刚石等,如汞是由 组成的,是由 构成的。 (3)由离子构成的物质:常见的盐等,如 氯化钠是由 组成的,是由 和 构成的。 ·10- 【解析】硫粉燃烧生成SO2气体,集气瓶 内压强不会明显减小,故A错误;红磷 燃烧熄灭后,要等到装置冷却至室温再 打开弹簧夹,否则瓶内温度较高,压强较 大,进入集气瓶中的水会偏少,导致测量 结果偏小,故B错误;红磷燃烧消耗集 气瓶中的氧气,生成固体P2O5,使瓶内 压强减小,从而可以通过进入集气瓶中 水的体积来测定氧气的体积,故C正 确;装置的气密性不好,会使外界空气进 入集气瓶,导致进入集气瓶中的水偏少, 实验结果偏小,故D错误。故选C。 【答案】C 质构成的奥秘 命题点2分子和原子 1.分子运动实验 酚 浓 溶 水 酚酞溶液 浓氨水 浓氨水 热水 A B 如图I: (1)现象:烧杯 中溶液变红色, 烧杯 中溶液不变色。 (2)结论:分子在不断 (3)该实验说明: 具有挥发性; 能使 变红色。 (4)保持氨气的化学性质的最小粒子是 ,氨气和液氨的化学性质相同。 如图Ⅱ: (1)现象:试管 中溶液变红色,其 中试管 中酚酞溶液变红的速率 比试管 中快。 (2)结论:分子在不断 ;温度越 ,分子运动越 (3)装置优点:实验仪器简单,药品用量 小;实验现象明显,体现了温度对分子运 动的影响;装置密闭性好,避免了氨气挥 发对空气的污染。 2.分子和原子的比较 粒子 分子 原子 种类 分子是保持物质 原子是 概念 的最小 中的最小粒子 粒子 (1)质量和体积都很小;有间隔(间隔 的大小与温度和压强等有关,但分子 或原子本身的大小和质量不变);不断 运动着(温度越高,运动越快) 相同点 (2)同种分子(或原子)的化学性质 相同,不同种分子(或原子)的化学 性质不同 (3)都是构成物质的基本粒子 化学变化中 可分, 不同点 不可分,只能重新组合成新分子(本 质区别) 相互 分子是由原子构成的,分子比构成 关系 它的原子大 3.从分子的观点理解有关概念 (1)物理变化和化学变化:由分子构成的 化学 物质,发生物理变化时,分子本身没有发 生变化,当物质发生化学变化时,分子本 身发生了改变,变成了其他物质的分子。 (2)纯净物和混合物:从分子的观点看, 由同种分子构成的物质是纯净物;由多 种分子构成的物质是混合物。 4.原子的构成、原子结构示意图 (1)原子的构成:原子是由居于原子中 心带正电的 和核外带负电的 构成的;原子核是由带正电 的 和不带电的 构成的;原 子核所带的正电荷数(核电荷数)与核外 电子所带的负电荷数相等,但电性相反, 所以整个原子不显电性。 (2)构成原子的必要粒子是 和 ,不是所有原子都有中子, 决定原子的种类。原子的质量主要集中 在 上。原子既讲 ,又讲 0 (3)原子结构示意图(以氧原子为例) 最外层电子数 电子层 核电荷数 原子核 原子核外电子是 排布的,离核越 近,能量 ,离核越远,能量 (4)原子的最外层电子数与元素化学性 质的关系 元素 最外层 得失电子 化学 分类 电子数 情况 性质 金属 一般 易 最 不稳定 元素 外层电子 ·11· 中考总复习·化学 ·····鹰击道道猜中考冲关模拟分巢 续表 2Mg2+:表示 元素 最外层 得失电子 化学 (3)离子和原子的比较 分类 电子数 情况 性质 粒子 离子 原子 非金属 般 易 种类 阳离子 阴离子 不稳定 元素 电子 示例 稀有气 8个(氦为 相对 稳定 体元素 不易得失电子 质子数= 元素的化学性质主要取决于原子的 判断 质子数 质子数 核外电 依据 核外电子数 核外电子数 ,一般情况下,原子的最外层电子 子数 数目相同,元素的化学性质 5.相对原子质量 电性 不显电性 显 电性 显 电性 (1)概念:以一种碳原子质量的2为标 得失 不稳定, 具有稳定结构,不易得失 准,其他原子的质量与它相比,得到相对 电子 易得电子 电子 原子质量(A)。 情况 (2)公式:A,= 该原子的质量 立×碳2原了的质量 失电子 失电子 联系 阳离子 原子 阴离子 得电子 得电子 (单位是“1”,通常省略不写)。 (3)中国科学院院士 教授为 命题点4 元素及元素周期表 相对原子质量的测定做出了卓越贡献。 1.元素 命题点3离子 (1)概念:元素是 (即核电荷数)相 1.概念:带电的原子或原子团。 同的一类原子的总称(不同种元素的本 2.离子的形成 质区别是 )。元素只讲 阳离子(十)失电子 原子 得电子,阴离子(一) ,不讲 3.离子符号的书写和意义 (2)含量 (1)标在元素符号的右上角, 在 地壳中排前四位的元素是 、Si、 前, 在后,“1”省略不写。如 ;生物细胞中排前四位的 Na+、SO。 元素是 、H (2)Mg2+:表示 ;表示 人体中含量最高的金属元素是 空气中含量最多的元素是 12· (3)分类 金属元素:有“钅”字旁(汞、金除外) 固态非金属元素:有“石”字旁 非金液态非金属元素:有“氵”字旁 属元气态非金属元素:有“气”字头, 素 包括稀有气体元素,即氦、氖、 氩、氪、氙、氡 (4)元素符号的书写:一个字母要大写; 两个字母要“一大二小”。 (5)元素符号的意义:①表示某元素(宏 观),②表示一个某原子(微观)。如O 表示 和 由原子直接构成的物质(金属、稀有气 体、金刚石等):①表示某元素(宏观), ②表示一个某原子(微观),③表示该物 质(宏观)。如Fe表示铁元素、一个铁原 子、 2.元素周期表 (1)元素周期表从左至右,以 (H除外)开头,过渡到 以 结尾。其中大部分是金 属元素。 (2)每个横行叫作一个 ,共有 个周期。同一周期元素原子的 电子层数相同,等于周期数,最外层电子 数从左至右依次增大。 (3)每个纵列叫作一个 ,共有 18个纵行, 个族(8、9、10三个 纵列组成一个族)。每一纵行元素原子 的最外层电子数相同,元素的化学性质 化学 (4)每一单元格的含义 6 C 元素符号 碳 元素名称 12.01 @典例精析 例1地壳中含量最高的元素是( ) A硅B.氧C.铝 D.铁 【解析】地壳中含量居前四位的元素 分别是氧、硅、铝、铁,故地壳中含量最 高的元素是氧元素。故选B。 【答案】B 例2钢在元素周期表中的信息如 49 In 图所示。下列有关铟元素的 铟 114.8 说法正确的是() A.中子数为49 B.核外电子数为114 C.相对原子质量为114.8 D.属于非金属元素 【解析】从元素周期表可以获得的信 息:左上角的数字表示原子序数;字母 表示该元素的元素符号;中间的汉字 表示元素名称;汉字下面的数字表示 相对原子质量。图示中没有信息体现 出中子数多少,故A错误;原子中原 子序数=核内质子数=核外电子数, 核外电子数为49,故B错误;铟的相 对原子质量为114.8,故C正确;由汉 字结构可知,该元素属于金属元素,故 D错误。故选C。 【答案】C 例3下列对有关事实的解释不正确的 是() A.花香四溢—一分子在不断运动 ·13. 中考总复习·化学 ··…··鹰击道道猜中考冲关模拟分英 B.H2O和H2O2的化学性质不 同—一分子构成不同 C.水蒸发属于物理变化一分子种 类没有改变 D.气体可压缩储存于钢瓶中—一分 子的数目变少 【解析】花香四溢是因为分子在不断 运动,故A正确;一个水分子由两个 氢原子和一个氧原子构成,一个过氧 化氢分子由两个氢原子和两个氧原子 构成,H2O和H2O2的化学性质不同 是因为分子构成不同,故B正确;化 学变化宏观上是物质的种类发生改 变,微观上是分子的种类发生改变,水 蒸发属于物理变化,因为分子的种类 没有改变,故C正确;气体可压缩储 存于钢瓶中,分子之间的间隔变小,分 子数不变,故D错误。故选D。 【答案】D 例4在宏观、微观和符号之间建立联系是 化学学科的特点。 (1)写出镁离子的符号: (2)下列符号既能表示一种物质,又能 表示一个原子的是 (填字母)。 A.C6o B.Ne C.2A1 D.N (3)结合下列结构示意图回答问题。 ①图中表示 (填数字)种 元素。 ②达到稳定结构的原子是 ·14. (填字母)。 ③在化学反应中最容易失去电子的 是 (填字母)。 ④在初中化学,元素B与元素E形成 化合物的化学式为 (用B、E 表示)。 (4)下图为某化学反应的微观示意图。 p+ 点燃 8。 。氢原子 ○氧原子 根据图示写出反应的化学方程式: 【解析】(1)镁离子带2个单位的正电 荷,符号为Mg2+。 (2)C60可以表示物质,但不能表示 1个原子,故A不符合题意;Ne可以 表示氖气、1个氖原子,故B符合题 意;2A1可以表示2个铝原子,故C不 符合题意;N可以表示1个氮原子,但 不能表示一种物质,故D不符合题 意。故选B。 (3)①元素是具有相同质子数(即核电 荷数)的一类原子的总称,B、C的质子 数相同,所以A~E中有4种元素。 ②最外层电子数排满为相对稳定结 构,只有一个电子层时,有2个电子, 即电子排满,含有多个电子层时,最外 层有8个电子,即电子排满,原子中, 质子数=核外电子数,所以达到稳定 结构的原子是A、D。④元素B的最 外层有6个电子,易得到2个电子,在 化合物中显一2价,元素E的最外层 有1个电子,易失去1个电子,在化合 物中显十1价,化合物中各元素的正、 负化合价的代数和为0,故B、E形成 化合物的化学式为E2B。 【答案】(1)Mg2+ 第四单元 ®知识梳理 知识网络建构 风② ②02 ①H0 ③④ ⑤Ca0、⑥c02 ④H02 写出涉及的化学方程式: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 命题点1保护水资源 1.人类拥有的水资源:地球上的总储水量 虽然很大,但淡水很少。我国水资源总 量较大,但人均水资源量很少,且时空分 布不均。 国家节水标志 2.爱护水资源 (1) :生活中提倡一水多用, 使用节水器具;农业上改大水漫灌为喷 化学 (2)B (3)①4 ②AD ③E④E2B (4)2H,十0,点燃2H,0 自然界的水 灌、滴灌;工业用水重复利用;修建水库 和实施跨流域调水。 (2) :应用新技术、改进工 艺可以减少污染物的产生;对污水进行 处理,可以使之符合排放标准。 命题点2水的净化 1.自来水厂的净水过程 取水口加絮凝剂反应沉淀池→过滤池→ 活性炭吸附池→清水池 投药消毒,配水 泵→用户 (沉淀、过滤、吸附发生的是物理变化,投 药消毒发生的是 变化)。 2.净水方法 (1)沉降:明矾等物质可以使水中的 杂质较快 ,使水逐渐澄清。 (2)过滤:把不溶性的固体与液体分开的 方法。 烧杯 铁架台 ①操作要点:“一贴、二低、三靠” a.“一贴”:滤纸紧贴 内壁(气泡会 ·15.

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