考点清3 走向未来的少年-【鹰击道道清】2026年天津中考道德与法治冲关模拟分类

鹰击道道清中考冲关模拟分类道德与法治 考点清三 走向未来的少年 3第一部分回归“基础达标” 4.(天津中考真题)习近平总书记谈到学习时， 1.(天津中考真题)许振超通过自学练就一身 勉励青年：“既多读有字之书，也多读无字之 书。”对此理解正确的是( ) 绝活，先后9次刷新集装箱装御世界纪录， A.学习是一种生活方式 创造了“振超效率”。这启示青少年应 B.学习是一个长期的过程 ( C.学习是人生的重要航标 ①顺应时代变化，学会自主创业②提升自 D.既重视书本学习又重视实践 身素质，为国奉献争光③弘扬劳动精神， 5.(天津红桥一模)用户增长运营师、智能网联 实现人生价值④学习工匠精神，做好职业 汽车测试员、智能制造系统运维员… 规划 2024年，人力资源社会保障部公布19个新职 A.①②③ B.①②④ 业、28个新工种。丰富多彩的职业( C.①③④ D.②③④ ①有助于我们实现青春的梦想②让我们 2.（天津中考真题)高铁飞驰、巨轮远航、5G领 的发展空间更为广阔③意味着我们要频 先、大飞机逐梦…我国重大工程不断“开 繁地变换工作 ④是国家发展、民族振兴的 张”、大国重器接连“刷屏”，背后的功臣正是 需要 千千万万的一线工程师。他们用行动启示 A.①②③ B.①②④ 我们( ) C.①③④ D.②③④ ①确定人生目标，就能够成为劳动模范 6.(天津河西二模)下面四幅图告诉我们 ②践行工匠精神，精益求精、追求卓越 ( ③立足个人追求，用梦想成就人生辉煌 科技馆里， ④发扬敬业精神，用劳动创造人生价值 机器人实 创客 空 学生分成 岳阳楼 验室里， A.①②B.②③C.②④D.③④ 间，老师 若干个小 前，老师 老师编好 3.(天津中考真题)天津“鲁班工坊”开设了“新 出一个题 组，师生一 带学生游 程序，学 能源、云计算、物联网”等新兴专业，这为我 目，给一 起针对某 学，进行 生进行技 些指导， 个问题进 们提供了更多的职业选择。丰富多彩的职 《岳阳楼 能训练， 学生自主 行有目标、 业( ) 记》教学。 探索未知 进行探究。 有组织的 ①有助于我们实现青春的梦想②让我们 领域。 研究。 的发展空间更为广阔③意味着我们可以 频繁地更换工作④是国家发展、民族振兴 的需要 A.①②③ B.①②④ ①要把课堂学习与实践学习结合起来 C.①③④ D.②③④ ②要从被动学习转变为自主探究学习 96 阶段清六 九年级下册态 ③应全面提升个人素养，要善于学习 拒绝不良诱惑 ④强化理论知识，减少学习 ④学习只是当前任务，长大就不必了 实践 A.①②③ B.①②④ A.①② B.①④ C.①③④ D.②③④ C.②③ D.③④ 7.（天津河西模拟预测)教材中的经典名言有 10.（天津和平三模)近年来，我市多所学校开 助于我们更好地学习，下面对经典名言理解 展“行走的思政课”。同学们参观博物馆体 正确的是( ) 味家乡文化，走进规划馆了解城市发展，参 序号 经典名言 理解 与志愿活动体会奉献价值…在真实场景 中实现知行合一。这一活动有利于青少年 正确认识“学”与“行” () 学至于行之而止 的关系、“认识”与“实 ① 矣。行之，明也 践”的关系，做到学以 ①认识到“无字之书”可以代替“有字之书” 致用 ②认识到参加社会实践活动比课堂学习重 要③积极参加社会实践活动，读好“无字 法令者，民之命 尊重、宽容、批判和协 ② 之书”④在社会大课堂中获得更多的人 也，为治之本也 商的民主态度 生启迪 治国有常，而利 坚持依法治国和以德 ③ A.①②B.①③C.②④D.③④ 民为本 治国相结合 11.（天津河西一模)“博学之，审问之，慎思之， 万物并育而不相 这句话体现了中国人 明辨之，笃行之”出自《礼记·中庸》，这句 ④ 害，道并行而不 民尊重多样、求同存 话告诉我们在学习过程中应做到( 相悖 异的处世态度 ①独立思考 ②学贵有疑③学以致用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ④分享交流 8.（天津河西二模)“梦虽遥，追则能达；愿虽 A.①②③ B.①②④ 艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上， C.①③④ D.②③④ 每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍 12.(天津红桥二模)大学生志愿服务西部计划 贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这告诉我们 项目实施以来，截至2024年10月，先后有 ( 近400名学子不悔选择、不负众望，将青春 A.努力是青少年时期的重要生命主题 的坐标牢牢扎根在“乌兰察布”，在祖国北 B.要以梦为马，勇担时代赋予的重任 疆实现人生抱负与价值追求。这启示我们 C.国家富强，只需青少年的拼搏奉献 要( D.青春有格，好好享受人生美好时光 ①坚定理想信念，志存高远②投身志愿 9.（天津和平三模)好奇心是人的天性，少年儿 服务，放弃学业③追求名利至上，成为优 童天生就有好奇心，而科学家则在其一生的 秀人才④立志报效祖国，担当时代责任 科学探索研究当中始终保持着好奇的天性。 A.①②B.①④C.②③D.③④ 基于此，青少年应() 13.（天津和平二模)在中考复习阶段，很多同 ①善于探索研究，开发创造潜力②敢于发 学会遇到“高原现象”，表现为学习成绩达 现表达，培养批判精神③崇尚标新立异， 到一定程度时，有一个明显的或长或短的 ·97 沙鹰击道道清中考冲关模拟分类道德与法治 客 进步停顿期，后期进步缓慢，处理不好会影 ①全面提升素养，适应未来职业要求 响自信心。下列能有效克服“高原现象”的 ②满足社会需要，远离新兴冷门职业 是( ③善用人工智能，理性规划职业方向 成绩 ④紧随时代潮流，投身人工智能行业 高原现象 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 缓慢上升 17.（天津南开二模)2025年3月，某校开展 快速进步 时间 “行走的思政课”，将课堂搬出校园，同学们 ①悦纳自己，追求完美②科学备考，迎接 带着老师布置的学习任务单，先后来到周 挑战③积极进取，降低要求 ④自信自 恩来纪念馆、平津战役纪念馆等进行参观 强，坚持不懈 学习。由此可见，这次活动的目的主要在 A.①② B.①③ 于() C.②④ D.③④ ①挖掘红色资源，培养爱国情感②强化 14.(天津滨海新二模)小锦寒假前期状态良 实践体验，弱化书本知识③感悟革命文 好，但临近开学出现情绪焦躁、失眠、厌学 化，强化少年担当 ④积极投身公益，开展 等症状，医生诊断为因开学焦虑引发的“开 志愿服务 学综合征”。作为好友，你会建议他() A.①③ B.②④ ①这是正常现象，个人无法改变②坦然 C.②③ D.①④ 面对压力，适应学习生活③寻找正确方 18.(天津南开二模)2024年是中华人民共和 法，克服过度焦虑④拒绝直面焦虑，暂时 国成立75周年，党中央开展了国家勋章 逃避困难 和国家荣誉称号集中评选颁授，隆重表 A.①② B.①③ 彰了一批为中华人民共和国建设和发展 C.②③ D.③④ 作出杰出贡献的功勋模范人物。对于国 15.(天津西青二模)山河破碎，读书是为了求 家开展此类表彰活动，下列认识正确的 索救国良方；百废待兴，读书是为了矢志报 是() 国；变革岁月，读书是为了和国家一起奋起 ①有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大时 直追；今天，读书是为了不负时代。这告诉 代精神②能够引导青少年志存高远，努 我们() 力成为民族脊梁③是为了弘扬源远流 A.学习是立身做人的唯一主题 长、博大精深的中华优秀传统文化④有 B.学习是获得成长的重要途径 利于推动全社会见贤思齐，学习榜样，争做 C.学习仅关乎个人的前途和命运 先锋 D.应学以致用，为民族复兴贡献力量 A.①③ B.②④ l6.(天津南开二模)以DeepSeek为代表的人 C.②③ D.①④ 工智能给传统行业带来了新的机遇和挑 19.(天津南开二模)根据耶克斯一多得森定 战，也对青少年未来的职业选择带来重大 律，一个人的学习效率往往与他的动机强 影响。对此，我们每个人都应( ) 度或焦虑水平有关（如下图所示），下列对 98 阶段清六 九年级下册态 此理解正确的是( 22.(和平一模) 学习 《冬夜读书示子聿》 陆游 率 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 0 焦虑水平 ①人们的焦虑水平越高，学习效率越高 运用“学无止境”的有关知识，谈谈这首古 ②焦虑情绪对学习效率的影响是负面的 诗对你的启发。 ③要学会合理调节情绪，防止急于求成 ④适度的学习压力有利于提高学习效率 A.①②B.③④C.①③D.②④ 20.（天津和平二模)《新时代的中国青年》白皮 书是中国政府首次专门针对青年群体发布 g第三部分通关“挑战热点”0 的白皮书，系统阐述了新时代中国青年的 23.(天津河东二模)中国共产党带领中国人民 风貌、责任与使命。以下符合新时代中国 实现了从站起来、富起来到强起来的伟大 青年风貌的有() 飞跃。依据材料回答下面小题。 ①通过参与不同文化的对话让中国文化主 【中国底气】 宰世界②传递中国声音，讲好中国故事， 展现中国风貌③在对外交流中，为了迎 新时代新征程，战略机遇和风险挑战并存，中 合他国的观点而放弃本国立场④放眼全 国有底气、有信心、有能力应对各种风险挑战， 球，着眼未来，积极实践，全面提升自身 实现既定发展目标。 素质 经过多年在党的带 面对多重 科技赋能 A.①③B.①④C.②③ D.②④ 的积累， 领下，人 困难和挑 持续发 第二部分详练“能力过关”0) 2024年国 民群众参 战，党团 力。在集 21.（天津河北二模)“白天上班，晚上学艺”“上 内生产总 与社会劳 结带领人 成电路 值达到 动、创造 夜校”正在成为青年人新的生活方式。近 民集中各 人工智 134.9万 社会财富 年来，在全国多座城市，青年夜校越来越 方面力 能、人形 亿元、增长 的积极性 多，非遗制作、电影鉴赏、录制编辑、人工智 量，高效 机器人等 5%;增速 和主动性 能等课程，为青年人提供了多样的休闲生 调动各种 领域多点 居世界主空前高 活和发展可能。 资源，进 突破，“三 要经济体 涨，14亿 成长路上，学无止境。“夜校热”现象给我 行合理应 新”经济 前列：已成多中国人 对，保证 (新产业、 们带来哪些思考？ 为世界第 民团结努 我国战胜 新业态、 二大经济 力，用实 困难、化 新模式) 体，外汇储 际行动投 解风险危 增加值占 备超过 身到实现 机，实现 GDP比重 3.2万亿美 中华民族 既定发展 伟大复兴 达 18% 元，稳居世 目标。 左右。 界第一。 的实践。 ·99 沙鹰击道道清中考冲关模拟分类道德与法治 客 (1)分析上述信息，概述我国应对风险挑战 (2)结合材料，描述一下世界舞台上的中国 的底气体现在哪些方面？（至少答出四点） 是怎样担当的。（至少答出三点）》 【中国担当】 【中国奋进】 截至2024年9月，中国援助非洲发展，参 大道至简，实干为要。“中国式现代化 与建设超过1万千米铁路、近10万千米 的新征程上，每一个人都是主角”。 资 公路、近千座桥梁、近百个港口。 (3)请你规划一下怎样才能做好这个主角。 共建“一带一路”提出10年间，我国为沿 线国家创造42万个工作岗位，让将近 4000万人摆脱贫困。 我国脱贫攻坚成果持续巩固拓展，为全球 减贫事业作出重大贡献：作为全球第二大 资 经济体，对全球经济增长贡献率连续多年 保持在30%左右；作为世界第二大商品消 费市场，持续释放的消费潜力，将越来越 多的“中国需求”转化为“世界机遇”。 中俄两国以共同纪念中国人民抗日战争、 苏联伟大卫国战争暨世界反法西斯战争 胜利80周年为契机，共同弘扬正确二战 料 史观，推动各国恪守《联合国宪章》宗旨和 原则，坚持普遍公认的国际关系基本准 则，践行真正的多边主义，共同维护世界 和平和安全。 ·100·25.坚持和平与发展的时代主题，弘扬和平、发展、公 平、正义、民主、自由的全人类共同价值，坚持共 商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主 化，为世界经济持续发展提供动力；坚持构建人 类命运共同体；坚持对话协商、坚持合作共赢、坚 持交流互鉴。 考点清二世界舞台上的中国 【第一部分回归“基础达标”】 1.B2.A3.D4.D5.B6.C7.A8.A 9.D10.C11.B12.C13.C14.C15.A 16.B17.C18.A19.D20.A 【第二部分详练“能力过关”】 21.(1)中国文化对世界的影响越来越大。 (2)中国正为世界经济增长注入新的活力。 (3)中国是世界格局中的重要力量。 22.①中国积极推动构建人类命运共同体，是世界和 平的建设者、全球发展的贡献者；②中国坚持对 外开放基本国策，奉行互利共赢的开放战略； ③中国主动参与全球治理，在国际事务中发挥负 责任大国作用，促进世界共同发展。 【第三部分通关“挑战热点”】 23.(1)示例：①倡导人类命运共同体理念；②创造了 减贫治理的中国样本。 (2)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社 会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体 系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国 特色社会主义文化。 (3)准备一：如树立远大理想，热爱伟大祖国，担 当时代责任。准备二：如勇于砥砺奋斗，练就过 硬本领，锤炼品德修为。 24.(1)①坚持和平共处五项原则，通过协商解决国 际争端，维护世界和平；②坚持互利共赢，深化经 贸合作，推动共同发展；③尊重文化多样性，促进 文明交流互鉴，增进各国人民友谊；④积极参与 全球治理，推动构建人类命运共同体，展现大国 担当。 (2)①遵守社会公德，展现文明素养，维护城市形 象；②热情友好待客，尊重不同文化，体现开放包 容；③积极参与志愿服务，传递正能量，营造和谐 氛围。 考点清三走向未来的少年 【第一部分回归“基础达标”】 1.D2.C3.B4.D5.B6.A7.B8.B 9.A10.D11.A12.B13.C14.C15.D 16.C17.A18.B19.B20.D 【第二部分详练“能力过关”】 21.示例：①人类正是通过学习来增长知识、提高本 领，并在创新中不断进步的。学习对青少年来说 既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会 需要所必备的一种能力。因此，学习应该成为我 们的一种生活方式。②我们生活的时代信息量 巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不 穷，必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不 断探索的习惯，增加自我更新、学以致用的能力。 22.学习是一个长期的过程，应该成为我们的一种生 活方式；我们不仅要重视书本知识的学习，而且 要坚持在实践中学习，树立终身学习的理念。 【第三部分通关“挑战热点”】 23.(1)党中央的坚强领导；中国特色社会主义制度 的优势保障；多年来持续快速发展积累的经济基 础；科技创新能力不断提升的动力支撑；中国人 民的参与热情和团结奋斗。 (2)①面对区域性和全球性的危机和难题，中国 不推诿、不逃避，积极主动地承担相应责任；②中 国努力快速发展本国经济，以中国经济的发展为 世界经济注人新动能，推动世界经济发展；③积 极推动国际秩序朝着公正合理的方向发展，主动 承担国际责任，维护世界和平和安全；④遵循共 商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡 献中国智慧。 (3)①树立终身学习的理念，养成主动学习、不断 探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力； ②不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学 精神，掌握科学思维方法；③增强社会责任感，积 极参与社会实践活动，培养实践创新能力。（此 题具有开放性) 实战验收（一） 1.B2.D3.A4.C5.A6.B7.C8.B 9.B10.A11.D12.A13.D14.B15.B 16.B17.D18.C19.B20.D21.C22.C 23.B24.D 25.歌曲一：朋友。朋友对一个人的影响很大，我们 的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地 受到朋友的影响；朋友见证我们一起走过的成长 。1 历程；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们 深刻体悟生命的美好。 歌曲二：父母家人。家是我们身心的寄居之所， 我们的成长离不开家庭的哺育和支持。家是我 们心灵的港湾，家人的亲情激励我们奋斗拼搏， 让我们的心灵有所依靠。 26.①青少年要立志，要敢于确立梦想，明确自己的 人生目标和努力方向；②要把个人的人生目标与 祖国的命运结合在一起；③有梦想更要努力，要 有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气；④要 坚持不懈，要付诸行动。 27.百年大计，教育为本，百年教育，教师为本。教师 作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之 一，承担教书育人的使命，为中华民族培养着未 来的建设者，用自己的知识和言行影响和教育着 学生。老师是我们学习的指导者和成长的引路 人，培育学生健康成长。 28.示例：我为小川点赞。他完成学习任务，自觉履 行受教育的义务。他经常锻炼身体，养成健康的 生活方式，是一种对生命负责任的态度。他的目 标是当一名优秀的军人，把自己最重要的人生志 向同祖国和人民联系在一起。我要以他为榜样， 不断完善提升自己，做更好的自己。 29.(1)此题具有开放性。可以围绕坚持党的领导， 坚持中国特色社会主义制度说明。 (2)中国梦就是要实现中华民族的伟大复兴，个 人梦与中国梦密不可分。民族复兴的美好前景， 为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要