专题03 自我认知与成长（专项训练）2026年小升初道法复习讲练测（广东专用）

专题03 自我认知与成长 一、填空题 1．除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从他人的______中了解自己的特点。 2．养成良好的看电视习惯，可以减少对眼睛的__________。 3．电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的________倍较为合适。看电视________小时左右，应把视线转向 ________的地方，让眼睛休息。 4．自主选择课余生活是我们的( )，也是成长过程中需要发展的( )。 5．老师给我发的小红花，是( )我的一种方式。 二、判断题 6．（24-25二年级下·广东珠海·期中）每个游戏只有一种玩法。( ) 7．（23-24二年级下·广东深圳·期末）生活中很多的废弃物品都可以加工成新的玩具。( ) 8．（24-25二年级下·广东珠海·期中）不开心的事情要放心里，不能给别人知道。( ) 9．（24-25一年级下·广东珠海·期中）目标一两天就能实现，不用坚持。( ) 10．（24-25六年级下·广东云浮·期末）每个人都是独一无二的，都有自己的优点和缺点。( ) 三、选择题 11．（22-23一年级上·广东湛江·期末）吃饭时不应该（    ）。 A．只吃肉 B．吃肉和饭 C．喝汤 D．吃菜 12．（23-24一年级下·广东深圳·期末）下面哪个小朋友是不拖拉的好孩子？（    ） A．红红一边看电视，一边做作业。 B．老师不在时，丽丽不写作业，总是看漫画书。 C．每天早上闹钟铃声一响，明明就会按时起床。 13．（24-25一年级下·广东珠海·期中）以下同学属于“小马虎”的是（   ）。 A．会列清单的小红 B．不看题目的小晨 C．能贴提示的小亮 14．（22-23二年级上·广东湛江·期末）寒假期间不应该做的事情是（    ）。 A．跑步B．独自去河边游泳C．打篮球 15．（25-26二年级上·广东深圳·月考）周末在家，我们不应该（    ）。 A．帮妈妈打扫房间 B．长时间看电视，不写作业 C．给爷爷奶奶捶背 16．（24-25二年级下·广东珠海·期中）小均想挑战自我，在大家面前唱首歌，他应该（   ）。 A．多练习唱歌 B．教别人唱歌 C．学习新歌曲 17．（24-25二年级下·广东珠海·期中）下列选项不属于快乐小妙招的是（   ）。 A．把伤心事告诉朋友 B．摔坏家里的玩具 C．用画画赶走不快乐 18．（24-25二年级下·广东珠海·期中）小博受到了老师的表扬，我应该这样赞美他（   ）。 A．“这没什么了不起” B．“我也可以做得到” C．“我们要向你学习” 19．（24-25二年级下·广东珠海·期中）下列安全警示牌适合放在楼梯墙上的是（   ）。 A． B． C． 20．（24-25二年级下·广东珠海·期中）小峰的奶奶今天70岁大寿，她小时候可能玩过的游戏是（   ）。 A．乐高积木 B．跳竹竿舞 C．电子游戏 四、连线题 21．我会连。 他是我们班最能跳绳的人 “小小书法家” 我学会拌凉菜了 “跳绳王子” 小明很快拼完魔方    “小小厨师” 她的字很漂亮   “魔方能手” 五、简答题 22．每个人都有自己的特点，也有自己的不足之处，我们要不断地改进自己，使自己变得更好。请说说自己有哪些不足之处（至少写两个），针对这些不足之处你打算怎样改进自己。 23．（22-23四年级上·广东湛江·期末）盯着电视机的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩、视力下降，看电视是造成儿童近视的重要原因，请你想一想，如何保护眼睛呢？ 24．（24-25五年级上·广东韶关·期中）小江说：“我家在一个小山村里，村子里没有科技馆，没有游乐场。但是我们可以去田里挖野菜，去出上逮蚂蚱，去树林里摘果子，去地里帮父母干农活……生活在农村，课余生活也一样可以很精彩。”小江的说法对吗？谈谈你的感受。（至少写出两点感受） 25．结合实际生活，谈谈你会如何奖励自己的进步，并说明这样做的意义。 参考答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C B B B A B C C B 1．看法 2．伤害 详解：长时间看电视不会对我们的身体带来很多伤。养成良好的看电视习惯，可以减少对眼睛的伤害。 3． 4－6 半个 稍远 详解：看电视不讲科学，会对眼睛造成伤害。养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护。电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4--6倍较为合适。看电视半个小时左右，应把视线转向稍远的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息。 4． 权利 能力 详解：自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，作出自己的决定，特别是希望能按照自己的想法安排课余生活。 5．奖励 详解：大家都渴望获得赞美、获得别人的鼓励和称赞，能给自己带来希望和信心。老师给我发的小红花，是奖励我的一种方式。 6．× 详解：传统游戏换个玩法，可以变成新游戏；简单玩具变个花样，也可以有很多种玩法，比如我们踢的毽子不仅可以一个人踢、多人踢，还可以用来当做丢手绢的东西。故表述错误。 7．√ 详解：除了变换新的玩法，我们还可以变废为宝，自己做玩具。比如用包装箱、矿泉水瓶以及很多生活中的废弃物，都可以加工成新的玩具。故表述正确。 8．× 详解：我们要学会化解自己的消极情绪，比如把不开心的事情和父母或者同学朋友说一说，这样可以更好地去化解自己的情绪。而不要都放在心里。故表述错误。 9．× 详解：目标的实现往往需要一个过程，即使是短期目标，也需要持续的行动和坚持。故题干错误。 10．√ 详解：每个人的生活环境、性格特点、成长经历不同，优点和缺点的组合也各不相同。因此，每个人的优点和缺点都是独一无二的。故表述正确。 11．A 详解：吃饭时，我们不能挑食偏食，不能因为不喜欢哪样就不吃，喜欢什么就使劲地吃，这样会导致补充了这类营养，又缺失了那样营养。所以，吃饭时不能只吃肉，也要吃饭、吃菜、喝汤。选项A符合题意，选项BCD不符合题意。 故选：A 12．C 详解：选项A红红一边看电视，一边做作业，不正确，不专心，拖拖拉拉。 选项B老师不在时，丽丽不写作业，总是看漫画书，不正确，不自律，拖拖拉拉的表现。 选项C每天早上闹钟铃声一响，明明就会按时起床，正确，不拖拉的表现。 故选：C 13．B 详解：选项A会列清单的小红，说明她做事有条理，能够规划安排，不属于“小马虎”，与题干要求不符； 选项B不看题目的小晨，在学习或做事时表现出粗心大意、不认真的态度，属于“小马虎”，符合题干要求； 选项C能贴提示的小亮，表明他懂得通过一些方法来提醒自己，做事比较细心、有规划，不属于“小马虎”，与题干要求不符。 故选：B 14．B 详解：选项A跑步，正确，可以锻炼身体。 选项B独自去河边游泳，不正确，存在溺水隐患，很危险，我们不应该做。 选项C打篮球，正确，可以锻炼身体。 故选：B 15．B 详解：选项A帮妈妈打扫房间，正确，不符合题意。 选项B长时间看电视，不写作业，不正确，长时间看电视会耽误作业、影响视力，也不利于培养自律和时间管理能力。周末需要平衡休息和学习，做到劳逸结合。符合题意。 选项C给爷爷奶奶捶背，正确，不符合题意。 故选：B 16．A 详解：选项A多练习唱歌，正确，符合题意。 选项B教别人唱歌，不正确，要自己多练习，不符合题意。 选项C学习新歌曲，不正确，要自己多练习，不符合题意。 故选：A 17．B 详解：“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐，还有很多应对不快乐的小妙招呢！把伤心事告诉朋友能让自己开心起来；用画画这种方式也可以赶走不快乐。但是，摔坏家里的玩具不属于快乐小妙招。 故选：B 18．C 详解：选项A“这没什么了不起”，错误；这种表达是对小博获得表扬的不认可，会伤害小博的感情，不是赞美，反而带有轻视的意味，不符合题意； 选项B“我也可以做得到”，错误；重点在于强调自己的能力，没有体现出对小博受到表扬这件事的肯定，不符合题意； 选项C“我们要向你学习”，正确；符合题意。 故选：C 19．C 详解：选项A该标志是注意机械伤人标志，一般用于有机械设备存在，可能对人员造成伤害的场所，如工厂车间等，不适合放在楼梯墙上，不符合题意； 选项B此标志是注意触电标志，用于提醒人们注意防范触电危险，通常设置在配电室、电气设备附近等场所，和楼梯场景不相关，不符合题意； 选项C该标志是注意台阶标志，楼梯处存在台阶，人员上下楼梯时容易因疏忽而摔倒，此标志放置在楼梯墙上，能提醒人们注意台阶，避免意外发生，适合放在楼梯墙上，符合题意。 故选：C 20．B 详解：童年时人人都喜欢玩游戏，很多游戏代代相传，直到现在。跳竹竿舞是我国一些少数民族的传统游戏，历史悠久，不需要复杂的制作工艺和现代科技支持，在过去民间很容易开展，小峰奶奶小时候有可能玩过，而乐高积木于1932年创立，但在当时传播范围有限，尤其在国内普及度不高，小峰奶奶小时候在国内不太可能接触到，电子游戏是在20世纪60年代末期才逐渐兴起，70岁的奶奶小时候（约20世纪50年代）电子游戏尚未出现。 故选：B 21． 详解：我们周围的同学个个都有优点，我们要学会夸赞他们。他是我们班最能跳绳的人，我们叫他“跳绳王子”；我学会拌凉菜了，我夸自己“小小厨师”；小明很快拼完魔方，我们夸他“魔方能手”；她的字很漂亮，我们夸他 “小小书法家”。 22．①不爱做家务。改进方法：在家里处处为父母着想，主动做力所能及的家务活，减轻父母的负担；②学习不认真，遇到难题就退缩。改进方法：遇到难题要多想办法，查找资料或请教别人，坚持到底就可以学会；③不能抵抗网络诱惑，爱玩网络游戏。改进方法：限定自己的上网时间，寻求替代性爱好，如运动、阅读等。 详解：本题考查学生的描述能力，学生首先写出自己的不足，然后从多训练、细心检查等方面写出改进自己的方法即可。 23．养成良好的看电视习惯。例如，人与电视机保持一个合适的距离；看电视半个小时左右，把视线向稍远的地方或闭眼休息一会等。 详解：本题旨在考查学生的描述阐述能力。本题可以从看电视时在时间上、距离上如何保护眼睛进行阐述。 24．小江的说法对。 ①在农村的这些活动非常有趣；②这些活动让人亲近大自然，体验不同的生活方式。 虽然小山村没有科技馆和游乐场等现代化娱乐设施，但是只要用心安排，我们都可以体验到课余活动的丰富多彩。 详解：本题旨在考查学生描述阐述能力。回答本题先对问题做出判断。农村生活所蕴含的课余生活亦是城市生活中体会不到的，我们再根据农村课余生活特点撰写感受即可，如从亲近自然、活动趣味性进行思考。 25．示例：我会给自己发一张手写奖状，或和家人一起吃一顿美食。这样做能增强自信心，让自己更有动力坚持下去，同时也能记录成长的足迹，形成积极的自我反馈循环。 详解：本题考查学生的描述能力，学生首先写出奖励自己进步的做法，然后从鼓励自己、增强自信心等方面写出意义即可。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $