专题10 中华文脉传承(专项训练)2026年小升初道法复习讲练测(广东专用)
2026-04-24
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 小升初复习-专项复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 52 KB |
| 发布时间 | 2026-04-24 |
| 更新时间 | 2026-04-24 |
| 作者 | 小状元驿站 |
| 品牌系列 | 上好课·小升初讲练测 |
| 审核时间 | 2026-04-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57522018.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦中华文脉传承,以真题为载体构建“个人-家庭-民族”三层知识逻辑链,强化政治认同与道德修养。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础认知|填空5题+判断5题|直接考查核心概念记忆,如“说到做到”“书法艺术”|从个人诚信(填空1)到家庭关系(填空5),奠定文脉传承的个体基础|
|理解应用|选择11题+连线1题|通过情境辨析(选择16理解父母)、经典匹配(连线22家训)考查知识迁移|衔接家庭美德(选择17孝亲)与民族文化(选择21甲骨文),构建文化认同|
|综合表达|简答4题|结合实践(简答26家风宣传)与意义阐释(简答24传统美德意义)|升华至民族精神传承,强化以文化人、以文育人的核心素养|
内容正文:
专题10 中华文脉传承
一、填空题
1.___________是一个人诚实守信的重要标志,我们要对别人说话算数。
2.“春联”既是中国( )的体现,也是中国人美好生活愿望的表达。
3.(22-23五年级上·广东韶关·期末)我国除汉字外,还有________、________、________、朝鲜文等几十种文字。这些文字都是中华民族智慧的结晶。
4.(24-25五年级上·广东江门·期末)源远流长的中华传统美德是强大的________,深深影响着中国人的________。
5.(21-22五年级下·广东韶关·期中)我们希望能自己做决定,有时会把家人的关心看作是_______,甚至明知他们讲的话______,还故意与他们______。
二、判断题
6.(23-24四年级下·广东河源·期末)乐乐答应老师要完成昨天的家庭作业,结果因为贪玩没有完成,吓得今天没来上学。( )
7.(23-24四年级下·广东河源·期末)随着社会的发展,有些风俗已经不能满足人们的需要,但是也不能把它淘汰或加以变革。( )
8.(24-25四年级下·广东清远·期末)虽然民间艺术由劳动者创造,用来满足生活的需求,但是也不能观众喜欢什么,就表演什么。( )
9.(25-26五年级上·广东汕尾·期末)在人民币上,印有五种民族的文字,体现了各民族一律平等的原则。( )
10.(25-26五年级上·广东汕尾·期末)我国自古以来的四大发明,对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响。( )
三、选择题
11.(22-23一年级上·广东湛江·期末)哪个不是我国传统节日?( )
A.中秋节 B.教师节 C.元宵节 D.清明节
12.(23-24一年级下·广东深圳·期末)小宇到外婆家做客,见到妈妈的姐姐,应该称呼她( )。
A.姑姑 B.姨妈 C.婶婶
13.(21-22一年级下·广东韶关·期末)妈妈希望我开心,所以给我取名叫( )。
A.明明 B.兰兰 C.笑笑
14.(24-25三年级上·广东韶关·期中)国庆节是为了纪念什么?( )
A.人民团结 B.国家成立 C.国家繁荣 D.国家统一
15.(20-21二年级上·广东韶关·期中)下列哪项是秋天的节日( )。
A.春节 B.元旦 C.重阳
16.(21-22三年级上·广东珠海·期末)在成长过程中,下列做法属于理解父母的是( )。
A.爸爸每天让我早回家,是在担心我的安全
B.父母总爱唠叨让我快点写作业,让人心烦
C.每到周末,妈妈总让我干活,我很不情愿
17.(25-26三年级上·广东惠州·期中)下列做法中,能表达对家人爱意的是( )。
A.对妈妈做的饭菜挑三拣四
B.主动帮奶奶捶背、按摩
C.把爸爸买的玩具弄坏后,还怪爸爸买得不好
18.(25-26三年级上·广东惠州·期中)农历五月初五是端午节,这个节日的主要习俗是( )。
A.吃月饼、赏月 B.吃粽子、赛龙舟 C.贴春联、放鞭炮
19.(24-25三年级下·广东清远·期末)下列属于诚实的表现的是( )。
A.考试时偷偷看同学的答案
B.不小心打碎了花瓶,主动向妈妈承认错误
C.答应同学的事情没做到,找借口推脱
20.(24-25四年级下·广东清远·期末)对别人说话算数,会有人监督,对自己说话算数就只能靠( )。
A.爸妈监督山 B.自己自觉 C.老师提醒人 D.同学提醒
21.(25-26五年级上·广东汕尾·期末)汉字是世界最古老的文字之一,( )是汉字的最早阶段。
A.金文 B.甲骨文 C.小篆
四、连线题
22.(24-25五年级下·广东汕尾·期中)黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。 孝顺父母
重资财,薄父母,不成人子。 勤劳整洁
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 勤俭节约
许人一物,千金不移。 积善成德
一粥一饭,当思来处不易。 诚实守信
五、简答题
23.(25-26五年级上·广东汕尾·期末)传统的中医疗法中,有哪几种方式可以为人们解除病痛?(三种以上)
24.(25-26五年级上·广东汕尾·期末)我们弘扬源远流长的中华民族传统美德有什么意义?
25.(23-24五年级下·广东肇庆·期中)你有哪些有效的与父母沟通的方法?(写出不少于3种)
26.(23-24五年级下·广东河源·期末)学校要开展“做优秀家风的宣传使者”活动,你该怎么办?
参考答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
C
B
C
A
B
B
B
B
题号
21
答案
B
1.说到做到
详解:诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本,我们从小就要养成诚实守信的好习惯。说到做到是一个人诚实守信的重要标志,我们要对别人说话算数。
2.书法艺术
详解:“春联”既是中国书法艺术的体现,也是中国人美好生活愿望的表达,每到春节来临,每家每户都会更换新的春联,以表示对新生活的期望。
3. 藏文 蒙文 维吾尔文
详解:文字和语言是一个国家最重要的文化遗产。我国有56个民族,是多民族、多语言、多文种的国家,除汉字外,还有藏文、蒙文、维吾尔文、朝鲜文等几十种文字。这些文字都是中华民族智慧的结晶,它们共同书写了祖国悠久的历史和灿烂的文化。
4. 文化基因 精神气质
详解:源远流长的中华传统美德是强大的文化基因,深深影响着中国人的精神气质。在实现中华民族伟大复兴的事业中,传统美德永远是我们不断前进的精神动力。
5. 干涉 有道理 作对
详解:在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。我们希望能自己做决定,有时会把家人的关心看作是干涉,甚至明知他们讲的话有道理,还故意与他们作对。
6.×
详解:乐乐答应老师要完成昨天的家庭作业,结果因为贪玩没有完成,吓得今天没来上学。这是不诚实的表现,他向老师说明原因,承认错误。故表述错误。
7.×
详解:随着社会的发展,有些风俗已经不能满足人们的需要,我们应该把它淘汰或加以变革。故表述错误。
8.√
详解:民间艺术由劳动者创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。但并不是观众喜爱什么,民间艺术表演者就应该表演什么,而是应该随着社会发展和主旋律来进行表演。故表述正确。
9.√
详解:人民币上印有汉字、蒙古文、藏文、维吾尔文、壮文这五种文字,这一设计体现了我国各民族一律平等的原则,彰显了对各民族语言文字的尊重,也反映了我国多民族和谐共处的特点。故题干正确。
10.√
详解:我国自古以来的四大发明(造纸术、印刷术、指南针、火药),对人类社会发展和世界文明进步产生了不可替代的深远影响,是中华文明的重要象征。故表述正确。
11.B
详解:传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,形式多样、内容丰富。传统节日的形成是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。我国传统节日主要有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、除夕等。教师节旨在肯定教师为教育事业所做的贡献,不是传统节日。选项B不是我国传统节日,符合题意,选项ACD都是我国传统节日,不符合题意。
故选:B
12.B
详解:选项A姑姑,是爸爸的姐妹。
选项B姨妈,是妈妈的姐妹。
选项C婶婶,是叔叔的媳妇。
故选:B
13.C
详解:家人的爱无处不在。妈妈希望我开心,所以给我取名叫笑笑。选项C符合题意,选项AB不符合题意。
故选:C
14.B
详解:国庆节是为了纪念中华人民共和国的成立。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。国庆这种特殊纪念方式已经成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。
故选:B
15.C
详解:选项A春节、选项B元旦是冬天的节日,不符合题干要求;
选项C是秋天的节日,符合题干要求。
故选:C
16.A
详解:选项A爸爸每天让我早回家,是在担心我的安全,正确。
选项B父母总爱唠叨让我快点写作业,让人心烦,不正确,不理解父母的良苦用心。
选项C每到周末,妈妈总让我干活,我很不情愿,不正确,应该理解妈妈,妈妈是想让我们掌握一定的生活技能。
故选:A
17.B
详解:选项A对妈妈做的饭菜挑三拣四,不正确,这样会让妈妈感到难过,不能表达爱意,不符合题意。
选项B主动帮奶奶捶背、按摩,正确,符合题意。
选项C把爸爸买的玩具弄坏后,还怪爸爸买得不好,不正确,这是不诚实的表现,也是不尊重爸爸的表现,不符合题意。
故选:B
18.B
详解:选项A吃月饼、赏月,不正确,这是中秋节的习俗,不符合题意。
选项B吃粽子、赛龙舟,正确,符合题意。
选项C贴春联、放鞭炮,不正确,这是春节的习俗,不符合题意。
故选:B
19.B
详解:选项A考试时偷偷看同学的答案,不正确,是不诚实的行为。
选项B不小心打碎了花瓶,主动向妈妈承认错误,正确。
选项C答应同学的事情没做到,找借口推脱,不正确,推卸责任违背了诚实原则。
故选:B
20.B
详解:选项A爸妈监督,不正确,是外部监督,不适合“对自己说话算数”的情况。
选项B自己自觉,正确。
选项C老师提醒人,不正确,是外部监督,不适合“对自己说话算数”的情况。
选项D同学提醒,不正确,是外部监督,不适合“对自己说话算数”的情况。
故选:B
21.B
详解:选项A金文,是商周时期铸刻在青铜器上的文字,晚于甲骨文。
选项B甲骨文,是商周时期刻写在龟甲、兽骨上的文字,是迄今所知中国最早的成熟汉字,是汉字的最早阶段。
选项C小篆,是秦朝统一后推行的标准字体,时间远晚于甲骨文。
故选:B
22.
详解:我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多广为传播,对后人的思想和生活产生了深远的影响;
比如每天清晨就起床,打扫庭院内外,让环境保持干净整齐。这一行为体现了人们在生活中秉持勤劳的态度,通过主动劳作让生活环境整洁有序;
要是把钱财看得很重,却对父母很刻薄、不敬重,那就不配做子女。此句强调了对待父母应有的态度,凸显了孝顺父母是为人子女的基本道德要求;
不要因为坏事很小就去做,也不要因为善事很小就不去做。倡导人们从日常点滴做起,坚持做好事、摒弃不良行为,长期积累就能养成良好的道德品质;
答应给别人某样东西,即便用千金来换也不会改变承诺。突出了说话算数、信守承诺的重要性,体现了诚实守信的品质;
每一顿粥、每一顿饭,都应当想到它们是来之不易的。意在提醒人们要珍惜粮食和物资,养成不浪费、懂得节约的习惯。
23.针灸、推拿、拔火罐、中草药
24.源远流长的中华传统美德是强大的文化基因,深深影响着中国人的精神气质。在实现中华民族伟大复兴的事业中,传统美德永远是我们不断奋进的精神动力。
25.①主动与家人交流,比如聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级等;
②可以通过写信、写便条等方式进行交流;
③学会倾听家人的看法,理解父母的担忧和压力。
详解:本题考查学生的描述能力,学生写出与家人沟通的技巧和方法即可,比如给家人写张贺卡,表达自己的想法。
26.①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书
详解:题是开放性试题,答案不具有唯一性。宣传活动的方式多种多样,可从演讲、手抄报、板报、讲故事、展示等多种方式来进行。
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