专题06 参与公共生活（专项训练）2026年小升初道法复习讲练测（广东专用）

专题06 参与公共生活 一、填空题 1.尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是_________________的。 2.（22-23五年级下·广东清远·期中）为保障公共生活的正常秩序，政府会给公众提供公共设施。比如（ ）和（ ）。 3.（22-23五年级下·广东河源·期中）不论是___________还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序。 4.（24-25五年级下·广东汕尾·期中）志愿者是指不为获取任何物质报酬，主动承担__________，奉献个人__________和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。 5.（22-23五年级下·广东清远·期中）服务社会不分（ ），生活中的小小（ ）最终可以汇聚成社会生活中的浓浓（ ）。 二、判断题 6.（23-24四年级下·广东河源·期末）我们穿的衣服与工业有很大的关系。（ ） 7.（24-25五年级下·广东汕尾·期中）社区中的每个成员都是社区建设的参与者。（ ） 8.（24-25五年级下·广东汕尾·期中）奶奶说她想去社区当志愿者，因为可以领取一份工资。（ ） 9.（24-25六年级下·广东云浮·期末）遵守规则是保障社会秩序的前提。（ ） 10.（25-26五年级上·广东清远·期末）我们可以随意丢弃垃圾，因为有人会打扫。（ ） 三、选择题 11.下列说法正确的是（    ）。 A．桌椅为我们提供了服务，我们要保护它 B．在书桌上刻字、画画 C．学校里的花很多，摘一朵没什么关系 D．装扮教室越高档越好 12.（25-26二年级上·广东惠州·期中）关于 “爱护环境”，下列说法错误的是（      ）。 A．把垃圾扔进垃圾桶。 B．随手摘公园里的花朵 C．不随地吐痰 13.（24-25三年级下·广东清远·期末）下列行为中，属于爱护公共设施的是（    ）。 A．在路灯上乱涂乱画 B．给公共座椅套上保护套 C．随意拆卸公共健身器材 14.（24-25三年级下·广东韶关·期中）能体现“爱心传递”的是（    ）。 A．公交车上让座B．嘲笑残疾人 C．乱扔垃圾 D．破坏公物 15.（25-26五年级上·广东清远·期末）面对网络诱惑，我们应该（   ）。 A．随意点击打开不明链接 B．沉迷网络游戏无法自拔 C．泄露个人信息寻求刺激 D．学会辨别信息保护自己 16.（24-25四年级上·广东深圳·期末）接着，深深和同学们开展了主题为“虚假广告的危害”的讨论会。深深可以在讨论会里分享（   ）。 ①虚假广告会误导消费者，造成不必要的损失 ②虚假广告破坏了自身的良好形象 ③虚假广告扰乱了正常的市场竞争秩序，甚至触犯法律 ④虚假广告骗取消费者的钱财 A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①②④ 17.（24-25四年级下·广东清远·期末）选择保鲜类食品，主要看（   ）。 A．价格越低越好 B．生产日期越近越好 C．保质期越长越好 D．配料表越丰富越好 18.（24-25四年级下·广东肇庆·期中）以下属于合理消费的是（   ）。 A．按实际需要采购日常用品 B．买东西不知节制，超出预算 C．为了面子，购买价格昂贵的书包 19.（24-25四年级下·广东肇庆·期中）避免浪费的关键是（   ）。 A．多买备用 B．按需取用 C．用不完就扔 20.（23-24四年级下·广东河源·期末）关于大米的来历，正确的顺序是 （    ）。 ①插秧      ②碾米       ③育秧       ④收割      ⑤田间管理 A．②①④⑤③ B．①③④⑤② C．③④①⑤② D．③①⑤④② 四、连线题 21.（2023·广东广州·小升初模拟）连线题：将下列公益活动与其对应的意义进行连线。 公益活动： 植树造林 保护环境，改善空气质量 爱心捐款 关爱弱势群体，提供帮助和支持 志愿者服务 帮助贫困地区的人们改善生活条件 五、简答题 22. “小小游客讲文明，走到哪里都欢迎”。在公园游玩时，明明看到了以下情景。 找出图中小朋友的不文明行为，帮助他们认识自己的错误。 小女孩的不文明行为：________________________________________________。 我想对她说：“________________________________________________________________________。” 小男孩的不文明行为：________________________________________________。 我想对他说：“______________________________________________________________________。” 23.（23-24四年级下·广东深圳·期末）深圳湾公园里，很多工作人员在一刻不停地为游客服务。我们身边也有很多这样辛勤的劳动者，如老师、医生、警察、建筑工人、快递员等。你能选出一位，写一写他/她为社会做出的贡献吗？请完成下面的赞美卡。 最美劳动者赞美卡 我要赞美的劳动者：（ ）。 我想对他/她说：（ ）。 24.（19-20五年级下·全国·期中）保障公共资源，完善公共设施对人们的公共生活有什么意义？ 25.（23-24五年级下·广东河源·期末）芳芳深夜在家里拿着麦克风大声唱歌，扰得街坊邻居不能正常休息。如果你是芳芳的朋友，你应该怎么做？请说明理由。 参考答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B B A D A B A B D 1.平等 详解：社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的，劳动没有高低贵贱之分，只是分工不同，都值得尊重。 2. 公园座椅 无障碍通道 详解：为保障公共生活的正常秩序，政府会给公众提供公共设施。比如公共座椅、无障碍通道、路灯、桥梁、道路等。 3.公民个人 详解：每个人都要注意自己的言谈举止，不论是公民个人还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造有序的社会环境。 4. 社会责任 时间 详解：中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德，公益活动离不开热心的志愿者。志愿者是指不为获取任何物质报酬，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。 5. 大事小事 善举 大爱 详解：让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥公益的力量。服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。 6．√ 详解：我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的，如我们穿的衣服，由农业提供原材料，由工业进行生产制作，所以说与工业生产有很大的关系。故表述正确。 7．√ 详解：社区中的每个成员既是社区建设的受益者，也是社区建设的参与者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质、更有温度。故表述正确。 8．× 详解：志愿者是指自愿、无偿地为社会或他人提供服务的人，强调的是奉献精神和社会责任感。奶奶想当志愿者是为了领取工资，这违背了志愿者的本质，因为志愿者活动不以获取报酬为目的。故表述错误。 9．√ 详解：生活处处有规则，规则保证我们的学习和活动的顺利进行，规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明。所以只有自觉遵守规则，才能保障社会秩序，才能维护个人利益和他人利益。故表述正确。 10．× 详解：随意丢弃垃圾是不文明、不道德的行为，会增加环卫工人的负担，破坏环境，每个人都应自觉爱护公共卫生，不能因为有人打扫就乱扔垃圾。故表述错误。 11．A 详解：选项A桌椅为我们提供了服务，我们要爱护它，我们每个人都应该这样做，这是爱护公物的表现，是正确的； 选项B在书桌上刻字、画画，这是损坏公物的行为，是错误的； 选项C学校里面的花很多，摘一朵也没有关系，这是破坏环境的行为，是错误的； 选项D装扮教室越高档越好，这是一种盲目攀比的行为，是错误的； 故选：A 12．B 详解：选项A把垃圾扔进垃圾桶，正确，是爱护环境的文明行为。 选项B随手摘公园里的花朵，不正确，会破坏植物生长、影响环境美观，是不爱护环境的行为。 选项C不随地吐痰，正确，能保持环境整洁，是爱护环境的行为。 故选：B 13．B 详解：选项A在路灯上乱涂乱画，属于破坏公共设施的行为，与题干要求不符； 选项B给公共座椅套上保护套，属于爱护公共设施的行为，符合题干要求； 选项C随意拆卸公共健身器材，属于破坏公共设施的行为，与题干要求不符。 故选：B 14．A 详解：选项A公交车上让座，正确。 选项B嘲笑残疾人，不正确，是不尊重他人的行为，违背爱心和道德。 选项C乱扔垃圾，不正确，属于不文明行为，与“爱心传递”无关。 选项D破坏公物，不正确，损害公共利益，违反社会公德。 故选：A 15．D 详解：选项A随意点击打开不明链接，不正确，这是非常危险的行为，可能会导致手机或电脑被植入病毒，造成个人信息泄露或财产损失。 选项B沉迷网络游戏无法自拔，不正确，会严重影响学习、生活和身心健康，是对网络诱惑缺乏自控力的表现。 选项C泄露个人信息寻求刺激，不正确，极易被不法分子利用，实施诈骗或其他侵害行为，严重威胁自身安全。 选项D学会辨别信息保护自己，正确，这是面对网络诱惑的正确做法。提高辨别能力，不轻易相信陌生信息，保护好个人隐私，才能在网络世界中安全、健康地成长。 故选：D 16．A 详解：①虚假广告会误导消费者，造成不必要的损失，正确；符合题意； ②虚假广告破坏了自身的良好形象，正确；符合题意； ③虚假广告扰乱了正常的市场竞争秩序，甚至触犯法律，正确；符合题意； ④虚假广告骗取消费者的钱财，正确；符合题意； 所以在讨论会里分享①②③④。 故选：A 17．B 详解：选项A价格越低越好，不正确，低价可能意味着质量差或不新鲜，不安全。 选项B生产日期越近越好，正确。 选项C保质期越长越好，不正确，保质期长可能因添加防腐剂，不一定是天然健康的选择。 选项D配料表越丰富越好，不正确，配料多可能含添加剂或多余成分，不一定是健康食品。 故选：B 18．A 详解：选项A按实际需要采购日常用品，正确。 选项B买东西不知节制，超出预算，不正确，这不属于合理消费，因为它缺乏计划，容易造成浪费和经济负担。 选项C为了面子，购买价格昂贵的书包，不正确，这不属于合理消费，因为它出于虚荣心，而非实际需求，可能导致不必要的开支。 故选：A 19．B 详解：选项A多买备用，不正确，这容易导致东西用不完而过期或闲置，反而造成浪费。 选项B按需取用，正确。 选项C用不完就扔，不正确，这是直接浪费行为，不符合节约原则，还会污染环境。 故选：B 20．D 详解：大米的来历是育秧、插秧、田间管理（施肥、灌溉、喷药、排水等）、收割、碾米。 符合题干的是③①⑤④②。 故选：D 21．   详解：本题旨在考查学生的识记辨认能力。 植树造林的意义是保护环境，改善空气质量； 爱心捐款的意义是帮助贫困地区的人们改善生活条件； 志愿者服务的意义是关爱弱势群体，提供帮助和支持。 22.丽丽的不文明行为：随意摘公园里的荷花。 我想对她说：“丽丽，荷花是公园的美丽风景，大家都应该爱护它，我们一起做文明的小游客，不要摘花哦！ 亮亮的不文明行为：在公园的游船上刻字。 我想对他说：“亮亮，这是破坏公共设施的行为，游船是为大家服务的，我们一起爱护它。 详解：本题考查学生获取信息的能力，学生首先从摘荷花、刻字等方面写出丽丽和亮亮的不文明行为，然后从劝阻摘花、爱护公共设施等方面写出想对他们说的话即可。 23. 建筑工人 尊敬的建筑工人朋友们，你们是城市的筑梦者，用汗水和智慧铸就了高楼大厦，让城市的天际线更加美丽壮观。在每一个清晨和黄昏，你们都坚守在施工现场，不畏风雨，不惧严寒酷暑。你们的辛勤付出，不仅为人们提供了居住和工作的空间，更为城市的繁荣稳定作出了巨大贡献。请接受我们最诚挚的敬意和感激，愿你们的安全与健康，愿你们的辛勤与汗水，都能换来更加美好的明天。 详解：本题考查学生的描述能力，学生写出想要赞美的劳动者以及写出从感恩、贡献等方面写出想对他们说的话即可，如我要赞美老师，我想对他们说感谢你们的辛勤付出，感谢你们对教育事业的无私奉献。请继续保持那份对教育的热爱和对学生的关怀，因为你们的工作不仅仅是教书，更是塑造未来。愿你们身体健康，工作顺利，每一天都充满阳光和希望。 24.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好；并愿意参与到公共生活中。 25.我会劝芳芳不要在深夜拿麦克风大声唱歌。因为这是扰民行为，若被邻居举报到派出所，则很有可能被警察叔叔教育，甚至留下案底。 详解：本题旨在考查学生对公共秩序的正确认识。 首先对芳芳的行为表示不认可，芳芳的行为是严重的扰民行为，所以作为朋友一定要劝阻此种行为。再结合法律知识，对芳芳说明理由。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $