课文理解与默写专练(专项训练)-2025-2026学年语文三年级下册统编版

2026-04-23
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2026-04-23
更新时间 2026-04-23
作者 xkw_085852467
品牌系列 -
审核时间 2026-04-22
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年统编版三年级下册语文期中 专项练习4-课文理解与默写专练 1、在杜甫笔下,春天是“泥融飞燕子,_______________”的美好画面;在苏轼的诗里,春天充满“蒌蒿满地芦芽短,_______________”的勃勃生机。诗人曾几游览时,看到了“_______________,_______________”的春日景致。 2、一身______的羽毛,一对___________的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 3、“小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于________________,叽的一声,已由这里的______,飞到那边的______下了。”这句话写出了小燕子飞行时____________、____________的特点。 4、这么多的白荷花,一朵有一朵的____________。看看这一朵,____________;看看那一朵,____________。 5、“兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,____________。兔不可复得,____________。”第一句话的意思是__________________________________________。 6、《鹿角和鹿腿》中,鹿认为自己的______美丽,____________难看。结果,在逃命的过程中,差点儿让它送了命,而______却让它狮口逃生。这篇课文让我明白了______________________________的道理。 7、判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。 (1)宋人守株待兔,想不劳而获,受到人们的耻笑。( ) (2)《会摇尾巴的狼》中狼伪装成老实可怜的狗,成功欺骗了老灰狼。( ) (3)《鹿角和鹿腿》让我们明白鹿角一点儿作用都没有,比不上鹿腿。( ) 8、《海底世界》这篇课文运用总分总的结构,先用“____________________________________”这句话统领全文,接着介绍了海底的______、______、______和______。其中,在介绍海底动物时,作者从________________________方面进行了介绍。 9、《石蜂》一文写法布尔为了验证石蜂____________而进行的一次实验,最终得知石蜂辨认方向不是靠____________,而是靠____________。 10、“独怜幽草涧边生,__________________,__________________野渡无人舟自横。”这首诗的作者是______代诗人______。 11、清明节细雨绵绵,我想起了杜牧的诗句“__________________,__________________”,让人感怀故人;重阳节到了,王维孤身在外思念家人,发出了“__________________,__________________”的感叹;春节来临,烟花爆竹声中,我会吟诵王安石的诗句“__________________,__________________”。 12、隋朝的石匠______参与设计并建造了______;张择端创作了旷世名画《__________________》;__________________(朝代)的蔡伦改进了__________________。 13、“中医四诊”是________________________,“雅人四好”是________________________,“文房四宝”是________________________。 14、《绝句》中“__________________,__________________”两句,描绘了春日江山秀丽、春风拂面的景象;《惠崇春江晚景》里,苏轼通过“__________________,__________________”联想出河豚逆江而上的画面,让画作充满生机。 15、《三衢道中》描写梅子成熟、黄鹂鸣叫的诗句是“__________________,__________________”;《燕子》一文作者描写燕子外形时,用“__________________”比喻尾巴,突出其形态特点。 16、《荷花》中,作者把荷花比作“__________________”,描写荷叶“__________________”的样子,展现荷花池的美景;《昆虫备忘录》介绍了______、______等昆虫的特点。 17、《池子与河流》中,池子享受安逸生活,最终_________;河流遵循自然规律,保持流动,最终__________。这篇寓言告诉我们________________________的道理。 18、《小虾》一文描写了小虾的______、_________等生活习性,表达了作者对小虾的______之情。 19、《元日》中“________________________,________________________”写春节放爆竹、饮屠苏酒的习俗;《九月九日忆山东兄弟》中“________________________,________________________”抒发了诗人重阳思乡、思念亲人的情感。 20、《纸的发明》按时间顺序介绍了纸的演变:从______的龟甲、兽骨,到______的青铜器,再到______的竹片、木片,以及______的帛,最后到蔡伦改进的纸。 21、《会摇尾巴的狼》中,狼伪装成狗欺骗老山羊,最终暴露,这个故事告诉我们: ________________________________________________________的道理;《池子与河流》对比池子与河流的不同结局,运用了________的写作手法。 22、《海底世界》一文通过介绍海底的景物,让我们感受到海底世界的____________和_____________;《石蜂》一文通过法布尔的实验,体现了法布尔_________________的科学精神。 23、结合《守株待兔》,说说你对“兔不可复得”的理解:____________________________________________;从这则寓言中,你得到的启示是_________________________________。 24、《鹿角和鹿腿》中,鹿一开始嫌弃鹿腿、喜爱鹿角,后来改变看法,这说明我们看待事物要_________________;《纸的发明》一文赞扬了_________________的智慧。 课文理解与默写专练·参考答案 1、沙暖睡鸳鸯;正是河豚欲上时;绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声 2、乌黑;轻快有力 3、旷亮无比的天空;稻田上;高柳;速度快;姿态轻盈 4、姿势;很美;也很美 5、冀复得兔;而身为宋国笑;兔子奔跑时撞到树桩上,折断脖子死了。 6、鹿角;鹿腿;鹿角;鹿腿;不要只注重事物的外表,更要看重它的实用价值(或:事物各有所长,各有所短,要正确看待自己的优缺点) 7、(1)√;(2)×;(3)× 8、海底真是个景色奇异、物产丰富的世界;光线;声音;动物;植物;从不同动物的活动方式特点。 9、辨认方向的方法;普通的记忆力;异常的嗅觉 10、上有黄鹂深树鸣;春潮带雨晚来急,唐;韦应物 11、清明时节雨纷纷;路上行人欲断魂;独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲;爆竹声中一岁除;春风送暖入屠苏 12、李春;赵州桥;清明上河图;东汉;造纸术 13、望、闻、问、切;琴、棋、书、画;笔、墨、纸、砚 14、迟日江山丽;春风花草香;蒌蒿满地芦芽短;正是河豚欲上时 15、梅子黄时日日晴,添得黄鹂四五声;剪刀似 16、亭亭玉立的大圆盘;挨挨挤挤;蜻蜓;瓢虫(答案不唯一,合理即可) 17、完全枯干;长流不断;人要勤劳奋斗,不能贪图安逸,否则会被淘汰 18、外形;吃食;喜爱 19、爆竹声中一岁除;春风送暖入屠苏;独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲 20、商代;西周;战国;西汉 21、不要被事物的假象迷惑,要认清本质;对比 22、景色奇异;物产丰富;善于观察、勇于探索 23、兔子撞死在树桩上只是偶然事件,不可能再次发生;不能心存侥幸,妄想不劳而获,要靠自己的努力创造生活 24、全面、客观,不能只看外表;古代劳动人民。 学科网(北京)股份有限公司 $

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课文理解与默写专练(专项训练)-2025-2026学年语文三年级下册统编版
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