2026年全国高考压轴预测密卷-语文-4

2026届全国高考压轴预测密卷语文参考答案 （四) 1.B(“当时发达的渔猎经济是这种饮食结构上的差异产生的主要原因”错误，材料一第三段“饮食差异成为社会分 层的物质写照”，可见，饮食差异的核心原因是社会分层，而非渔猎经济，选项曲解文意。) 2.D(“这体现了人类文明起源的普遍性”表述片面，忽略了原文强调的“普遍性与特殊性并存”，且良渚不满足西方 标准的部分恰恰是其特殊性的体现，材料二结尾明确说明“良诸遗址的以上几个特征·恰恰说明人类文明的 起源和历史的发展有其普遍性的一面，也有其特殊性的一面”，选项忽略了原文强调的“普遍性与特殊性并存”。) 3.A(根据两则材料可知，早期国家萌芽的核心特征包括社会等级分化、公共权力、资源集中管理等，而选项仅说明 良诸稻作农业的工具形态，体现了农业工具的先进，但未涉及早期国家萌芽的核心要素，因此不能直接作为相关 依据。) 4.①明显社会分工的出现；②阶级分化与王权的出现；③城乡分野与都邑性城市的出现；④区域性政体与国家的形 成。（每点1分） 5.①印证了苏秉琦“满天星斗说”，表明中华文明是“多元一体”的格局，重构了中华文明起源的时空坐标。②良渚 遗址的发现证明了中华文明可以独立于西方“文字、金属、城市”三要素标准而诞生和发展，展现了东方早期文明 的鲜明特色。③良渚遗址的发现和申遗成功标志着国际社会对“中国方案”的认同，为理解全球文明起源的多样 性提供了重要范例。（每点2分） 6.C(“为了免除自己的风险”错误。根据原文“五个犯人之中就有二哥在。两天以后，我们十个人便全同二哥要好 起来了”“二哥听到外面吵着笑着，伸出头来见了说”“在宵夜过后，二哥就为我们说在乡下打野猪以及用药箭射 老虎的一些事”等，可知，二哥与“我们”联络感情、教乐器等，是因为他性格真诚、热爱生活，与“我们”自然相处， 教乐器也源于对音乐的热爱分享，并非“主动为免除风险”刻意为之。) 7.D(“体现作者对光明的绝望”错误。结尾“渺茫”并非“对光明绝望”。最后一段“向渺茫的那一点儿光明去看吧 过去的是已经成为过去了。好好地运用着未来也不为迟”，体现的是在经历苦难后，虽看不清未来，但仍怀抱希 望、积极向前的态度，并非认为命运无法改变。) 8.①小说反复描述二哥对音乐的精通，突显其天赋异禀与热爱生活的特质，与他蒙冤入狱的遭遇形成反差，使人物 更具悲剧张力。②小说反复描述二哥对音乐的精通，与“刀刀枪枪”的暴力形成对比，暗示人性中对美的本能追 求，深化了对残酷现实的批判。（每点3分） 9.①优美：二哥虽身处牢狱，却能用音乐创造美好（如改编乐曲、吹奏动人旋律），以艺术超越现实苦难。②健康：二 哥拒绝迁离家乡田坡，坚持“自己照料”土地，对故土家园充满依恋。③自然：与“我们”相处时，坦然接受喂食、分 享乡野故事，无囚犯的拘谨或士绅的矫饰，其待人真诚、随遇而安的态度，展现自然本真的人性光辉。（每点2 分) 10.CEH(“拒一夷而进一夷”中“而”表转折，前后短语对仗，故在C处断开；“事卒不成”是主谓结构，“事”作主 语，“卒不成”作谓语，表意完整，故在E处断开；“延”是谓语，“拓跋猗卢”是宾语，“于陉北”是介宾短语作补语， 句意完整，故在H处断开。) 11.BA.正确。“相与”，动词，相处、交往/副词，互相、一起。句意：有时与友人相处。/互相枕着垫着睡在船中。 B错误。“之”，助词，的/助词，主谓之间，取消句子独立性。句意：是汉代中山靖王刘胜的后代。/但是君子应 当安定自身而忠于职守。C.正确。“物”，均指人。句意：很是得到人民的拥护爱戴。/如果轻视他人，那么即使 是亲骨肉也会成为毫不相干的路人。D.正确。“贻”，遗留、留下/赠送。句意：这都是他自己留下的祸患。/创 作《师说》来赠送给他。] 12.C(“只损失了自己十五六个部下”错误。根据原文“琨引猗卢并力攻粲，大败之，死者十五六”可知，刘粲大败，刘 粲的军队死者占十分之五六，并非只损失了自已十五六个部下。) 13.(1)心中不能不感到惆怅遗憾啊！经历这些后，我才明白老子、庄子的学说是虚幻荒诞的，阮籍的言论是虚妄之 谈。(“怅恨”，惆怅遗憾：“然后”，这样以后：“虚诞”，虚幻荒诞；“妄作”，虚妄之谈。以上四点各1分) (2)顺应社会动荡的形势而奔走效力，在危难的国家中施展才力，冒着疾风而彰显出刚劲，磨砺自己坚贞的操 守。(“因”，顺应；“驱驰”，奔走效力；“陈力危邦”，状语后置，正确语序为“危邦陈力”，在危难的国家中施展才 力；“犯”，冒着。以上四点各1分) 14.①材料二对刘琨持赞赏、褒扬的态度。作者认为刘琨年轻时虽无特别操行，但在乱世中能改变自己，为危邦效 力，将其视为乱世中的忠良，给予了高度肯定。(2分)②材料三对刘琨的评价带有批评和贬抑。王夫之认为刘 琨只是“功名之士”，志在功名而不懂君子之道，急一时之需而忘了无穷之祸，最终导致功不遂、名不贞，对其行 为和动机都进行了批判。(1分) 15.C(“诗人运用比喻手法描写雷雨过后晴空万里的景象”错误。“雷车改辙云藏迹”运用的是拟人的手法，将雷和 云当作人来写，说雷车改变了行驶的方向，云隐藏了踪迹，而不是比喻手法。) 16.①“望”，盼望，本诗写出农家三时（春、夏、秋）望雨的迫切心情，但阵雨来势猛，收场快，农民并没有受到润泽之 益，于对照中含蓄表达出诗人关怀农务的感情。②“鸣”，鸣叫，雨后蛙鸣，本是常有现象。急雨仅为田中鸣蛙提 供了片刻活跃的机会，诗人由官蛙想到向上级虚报雨情时自“鸣”得意的官府爪牙，憎恶之情溢于言表。（每点3 分) 17.(1)道皆砌石为磴其级七千有余 (2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 (3)问君能有几多愁恰似一江春水向东流（柔情似水，佳期如梦/世味年来薄似纱，谁令骑马客京华） 18.D[文中“智能台灯”的引号表示特殊含义，强调其具有现代智能产品的特性。A.表示直接引用。B.表示特定称 谓（专有名词或项目代号）。C.表示反语。D.表示特殊含义，“饲养”本是喂养动物，本处用于“对待儿女”。] 19.C(A错误。“合拢”指闭合，用于此处正确。“合龙”一般用于桥梁、堤坝等工程。B.错误。“这样”表示方式， 语文参考答案第7页（共12页） “于是”表示承接，替换后句意和语气有变化。C.正确。“严丝合缝”，缝隙严密，准确描述灯罩“两块平板合拢后 无空隙，镶嵌于凹槽”的工艺特点，强调“拼接的严密性”闭合紧密。“浑然天成”，强调自然形成、无人工雕琢痕 迹，或整体完整无分割，而灯罩是“两块平板组合而成”，并非“浑然一体的整体”。D.错误。句中“长信宫灯”与 “智能台灯”本质都是“照明工具”，不具有相似性，不能构成比喻。) 20.甲：长信宫灯如何避免烟雾污染(1分)乙：清理灯灰就变得十分方便。(2分) 21.②修改为“使得灯烛点燃后产生的烟”；④修改为“而是随着热空气的推动徐徐上升”；⑦修改为“从而保持室内 的空气清新”。（②句成分残缺，①句“这一结构设计”是“灯烛点燃后产生的烟…”的主语，缺少谓语动词，应 在“灯烛点燃后产生的烟”前加上谓语动词“使得”构成完整的主谓宾句式。④句语序不当。“随着热空气的推 动”是介词短语，表示方式；“徐徐”是副词，描述状态；“上升”是动词，表示动作。正确的顺序应当是先说明方 式，再描述状态，最后呈现动作。把“徐徐”放到“上升”前面。⑦句不合逻辑。“进而”表递进关系。而“烟被导 入灯体”与“保持空气清新”是直接的因果关系，所以应将“进而”改为“从而”。)(3分) 22.①可拆卸结构、导烟设计，向现代工业传递着模块化与环保的智慧(3分)②从汉代宫廷到冬奥舞台，中国智 慧熠熠生辉，照亮文明交流互鉴之路。(3分) 23.【写作指导】这是一道引语类材料作文题。材料围绕网络时代人们对美景的认知与忽视展开。材料并未完全否 定网络搜寻美景的行为，而是呼吁人们在拥抱远方的同时，不要忘记留意身边的美好，这就要求写作时需秉持 辩证思维。一方面，肯定网络拓宽人们视野、丰富见闻的积极作用；另一方面，着重阐述珍视身边美景的重要意 义，如能让人放慢脚步，感受生活本真，培养对生活的热爱，增进对身边环境的了解。并且，思考如何在网络时 代找到平衡，既享受科技带来的便捷，又不丧失对身边美好事物的感知力，使文章富有时代感与现实意义。写 作时，文章开篇可结合材料中网络搜寻美景的现象，列举现实生活里人们沉迷虚拟美景、忽略身边美好的具体 事例，引出“珍视身边美景”的论点。接着从多个角度阐述这一论点的重要性，比如从心理层面论述，身边的美 景能缓解生活压力，为疲惫的心灵提供慰藉；从情感角度出发，它能激发对生活的热爱，加深对家乡和生活环境 的情感认同。同时，运用对比论证，将远方美景与身边美景对比，突出身边美景的独特价值与优势，如更易获 取、更具真实感。然后，肯定网络搜寻美景的价值，但随即指出过度依赖网络的弊端。在此基础上，提出在网络 时代平衡二者的方法，如合理安排上网时间，主动参与户外活动，培养善于发现美的眼睛。最后，总结全文，再 次强调珍视身边美景的重要性，呼吁大家用心感受生活中的点滴美好，将热爱生活的态度融入日常。立意参 考：1.远近皆风景，生活亦成诗。2.发现身边细微之美，提升生活幸福感。3.珍惜眼前人，欣赏身边景。 参照高考作文评分标准。 文言文参考译文： 材料一： 从前我在年轻的时候，从不曾检，点和约束自己的行为。在远代我仰慕老子、庄子主张万物齐一的学说，在近世 我欣赏阮籍的放达旷逸。我奇怪世间人情的厚薄究竟是如何产生的，人的悲哀和快乐又是从何而来。近来局势动 荡不安，我被困于叛逆战乱之中，国家覆灭，家庭破碎，亲戚朋友也调零殆尽。我拄着手杖，边行走边吟诗，各种忧 愁便一同涌上心头，独自静坐时，悲哀与愤怒两种情绪便同时聚集。有时与友人相聚，举杯相对，促膝而谈，破涕为 笑，排遣一生累积的惨痛，求得片刻短暂的欢乐。这就如同多年身患重病，却要用一丸药来消除它，这怎么可能办 得到呢？人才生在世上，世间确实需要人才。只是在和你分别的日子，心中不能不感到惆怅遗憾啊！经历这些后， 我才明白老子、庄子的学说是虚幻荒诞的，阮籍的言论是虚妄之谈。 材料二： 刘琨，字越石，是汉代中山靖王刘胜的后代。永嘉元年，刘琨担任并州刺史，并被加封为振威将军。当时并州 地区发生饥荒，剩下的住户不满两万，贼寇强盗接连横行，道路阻断不通。刘琨招募到一千多人，辗转战斗来到晋 阳。府衙寺院焚毁已尽，横尸遍地，幸存者由于疾病饥饿而不再有人的样子。刘琨率人清除荆棘，收葬尸骨，建造 府第，修缮市场牢狱。贼寇轮番前来侵袭，他们经常以城门作为战场，百姓们带着盾牌耕田，背着弓箭耨地。刘琨 慰劳安抚返回家园和前来投奔的民众，很是得到人民的拥护爱戴。 当初，单于猗㐌因为有救援司马腾的功劳，刘琨上表请求封猗色的弟弟猗卢为代郡公。恰逢上党太守庞醇投降 刘聪，刘琨亲自率领精锐部队出城抵御。刘聪派儿子刘桑乘虚袭击晋阳，太原太守高乔率郡城向刘聪投降，刘琨的 父母都遇害。刘琨联合猗卢合力攻打刘桑，刘桑大败，刘桑的军队死者占十分之五六。刘琨乘胜追击，但一时也不 能消灭他。猗卢认为刘聪势力还不能消灭，便送给刘琨牛羊车马后离去，留下他的部将戍守晋阳。刘琨立志为父 母报仇，但苦于力量单薄，只好悲哭泣血祭祀死者，抚感伤病，移居于阳邑城 史官评论说：刘琨年轻时，原本没有特别的操守，等到晋朝中途衰败，国家纲纪失去统领，众多少数民族肆意侵 吞，交互施展如长蛇般的狠毒，在这种情况下他就像白色的丝绢改变了颜色，行为放纵的人也改变了性情，遇到时 世艰难而感奋激发，顺应社会动荡的形势而奔走效力，在危难的国家中施展才力，冒着疾风而彰显出刚劲，磨砺自 己坚贞的操守，像寒松一样契合坚贞的气节，能够使自己登上三公之位，在当时声名远扬。古人说：“世道混乱时才 能识别出忠良之人。”大概说的就是这种情况啊。 材料三： 像刘琨这样的人，心怀忠贞悲愤有匡扶天下之志，为什么这样做呢？刘琨进用鲜卑人拓跋猗卢，意欲借助其力 量征讨刘渊。然而为了阻挡一伙夷狄却又引入另一伙夷狄，事情最终没能办成，却白白地将拓跋猗卢部族引入陉 岭以北地区，这不也太颠倒错乱了吗！刘琨不能驱使市井之人来抵御强大的寇虏，处境当然是困难的；但是君子应 当安定自身而忠于职守，只要尽自己的力量做到可做之事即可。等到智谋与力量都穷尽了，则可回朝廷复命，如同 辛弃疾的做法一样也是可以的，没有因急于一时便能忘记无穷之祸的道理。大概刘琨也只是个追求功名的人而 已，他志在功名而不曾闻君子之道，所以功业不成、难保忠贞的声名，从而为后世所耻笑，这都是他自己造成的。 语文参考答案第8页（共12页）2026届全国高考 语 本试卷满分150分，考试用时150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答 案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选 择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、阅读(72分) (一)阅读I(本题共5小题，19分)》 阅读下面的文字，完成1~5题。 如 材料一： 作为东亚最早的国家形态之一，良渚古国文明独特的经济模式、严密的 社会制度与深邃的文化基因，为理解中华文明的起源与发展提供了重要线索。 激 良渚古国以稻作农业为核心构建经济体系，凭借相对卓越的水利工程与 精妙的资源调配策略，成为早期国家经济治理典范。考古发现，良渚稻田已 长 形成比较标准化的布局：茅山遗址揭露的晚期稻田由河道、河堤兼道路、灌溉 水渠与田埂构成。 区 动植物考古进一步揭示良渚经济体系的多样性。遗址中家猪骨骼占比 高达93%，表明可能已出现规模化养殖，提供稳定的肉食来源；鱼类遗存的出 土，彰显比较发达的渔猎经济，先民利用水域资源，丰富食物种类。稳定同位 素分析显示，贵族群体摄入更多稻米类C3植物与动物蛋白，饮食差异成为社 杯 会分层的物质写照。稻作农业不仅是维持生存的手段，更是塑造文明形态、 推动社会进步的核心动力。 相 以琮、璧、钺为核心的玉礼器，是维系社会等级与宇宙秩序的文化符号体 系，体现先民“以玉事神”“以玉明礼”的精神追求，彰显早期中华文明对天人 关系的哲学思考与制度表达。从核心区到边缘地带，玉踪的尺寸与纹饰复杂 度呈现明显梯度变化。良渚古城的玉琮完整精美、纹饰繁复，昭示墓主至高 无上的地位；区域中心的玉琮稍显简略，仍具尊贵气质；基层聚落的玉琮纹饰 简单，多见玉料残片。等级差异一目了然，构成可视化的社会等级标识体系， 将良渚社会阶层结构具象呈现。 良渚古城的空间规划，蕴含先民对自然洞察后的生态智慧。良渚古城建 设遵循“湿地一城邑一山林”的和谐生态格局，水系将农田、宫殿区、祭祀区有 机串联，形成一个相互依存、共生共荣的生态系统。这种人与自然和谐共处 的理念，成为中华文明空间美学的源头之一。 良渚古国的墓葬制度通过等级差异与仪式化安排，反映社会组织结构与 文化特征。反山、瑶山等高等级墓葬采用人工堆筑的大型土台，墓葬面积大， 随葬品达1200件，尽显墓主身份与财富；而卞家山等平民墓葬多为平地掩埋 面积通常为1~2平方米，随葬品以陶器、石器为主，玉器极少。由此可见，良 渚社会分层绝非单一维度基于财富权力，而是融合了宗教权威、世俗威望等 多重复杂标准，通过严格的等级划分与仪式空间规划，构建起立体多元的社 会结构体系，巩固着良渚古国的统治基础，支撑着良渚古国的运转。 语文（四）第 玉轴预测密卷（四） 文 良渚古国文明基因的传承嬗变历程，印证了苏秉琦先生提出的“满天星 斗说”。当黄河流域彩陶、辽河流域玉雕与长江流域玉琮在华夏大地上交相 辉映，中华文明多元一体格局已然磅礴成型。良渚古国文明全方位、深层次 的多维图景，揭示了早期国家形成发展的复杂逻辑。这些具有划时代意义的 考古发现，不仅重构了中华文明起源的时空坐标，更彰显了文明演进过程中 的本质规律。 (摘编自刘斌阴瑞雪《良渚古国文明的多维解码》) 材料二： 长期以来，在国际语境中，只有经过考古发掘实证具备“文字、金属、城 市”三要素的才够得上“文明”。在良渚古城遗址被发现之前，很多西方学者 认为，中国最早的文明起源是距今3500年左右的商代。直到20世纪80年 代，随着良渚古城、良渚古城外围水利工程等重大考古发现，特别是2019年良 渚古城遗址申遗成功，国际学术界才改变了看法。众多世界知名考古学家公 开承认“5300年前的良渚社会已经进入了早期国家文明阶段”。 那么，为什么说，良诸遗址是中华五千年文明史的圣地呢？ 第一，良渚文化时期，生产力获得发展。考古发现，良渚文化时期，伴随 着生产力的发展，出现了农业和手工业的分离，部分手工业生产开始走向专 业化。明显的社会分工导致社会复杂化程度提高，意味着当时的良渚社会已 经进入了早期文明阶段。 第二，社会出现明显的阶级分化。良渚的考古发现证明：当时的社会阶 层分化显著，少部分社会上层精荚垄断了社会管理权，出现了最高统治 者一王，形成了以玉礼器为标志的严格的社会等级制度及维护社会等级制 度规范的礼制。 第三，随着生产力的发展，剩余产品不断增加，人口显著增多，城乡明显 分野，出现了都邑性城市一良渚古城。良渚古城是当时这个区域性早期国 家的政治、经济、文化中心，良渚古城、水利系统等超大规模的公共设施需要 组织大量人力物力才能兴建，反映了王权的出现。 第四，出现了“王”所管辖的区域性政体和凌驾于全社会之上、具有暴力 职能的公共权力一国家。国家的产生是文明形成的本质特征。良渚古城 钟家港遗址考古发现的20万千克炭化稻谷表明，大量的稻谷资源被王国政权 征用到王城内。也有考古物证显示，战争、刑罚和杀戮等暴力行为已经出现， 祭祀等礼仪活动更是在社会生活中占有了重要地位。 良渚遗址的以上几个特征，并不包括西方学术界常用的“文明三要素”中 的两条文明判断标准，即文字和金属。这种差别，正是中华文明不同于埃及 文明和两河流域文明的地方，恰恰说明人类文明的起源和历史的发展有其普 遍性的一面，也有其特殊性的一面。而这种学术观点，以良渚遗址“中国乃至 东亚最早的文明”被列入《世界遗产名录》为标志，得到了国际的普遍认同，也 标志着我们为国际学术界贡献了“何为文明”的中国方案。 (摘编自陈寿田《良渚遗址：实证中华五千年文明史的圣地》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) A.良渚古国以稻作农业为核心构建经济体系，通过其比较标准化的稻田 布局我们可以推断其拥有了相对卓越的水利工程。 1页（共4页） B.良渚社会的贵族与平民在饮食结构上存在明显差异，当时发达的渔猎 问他：“那你怎不求军队或衙门申冤反坐？” 经济是这种饮食结构上的差异产生的主要原因。 他说：“仇家势力大，并且军队是这个去了那个来，也是枉然。” C.良渚古城作为区域性早期国家的都邑性城市，其宏大规模及外围水利 又问他：“那就何不迁到县里去住？” 工程的建设，反映了强大的社会动员能力。 说是：“想也是那么想，可是所有田坡全是在乡里，又非自己照料不可。” D.良渚玉礼器是身份地位的象征，体现了“以玉事神”“以玉明礼”的精神 “那你就只可听命于天了！” 追求，彰显了中华先人对天人关系的哲学思考。 他却轻轻地对我说：“除非是将来到军队里做事，也像你们一样。” 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分) 二哥是想做一个兵，来免除他那不可抵抗的危险。但二哥此时却还正是 A.动植物考古发现，良渚先民的食物来源多样，家猪骨骼占比极高和鱼 一个犯人。怎么有法子可以来当兵？他说的话桂生也曾听到，桂生答应待他 类遗存的出土表明其经济可能包含规模化养殖和发达的渔猎经济。 无事出狱后，就为他到他爹处去说情。 B.良渚社会中玉琮的尺寸、纹饰复杂度从核心区到边缘地带呈现梯度变 因为是同二哥相好，我们每夜的宵夜总也为他留下一份。他只能喝一杯 化，这种可视化的标识体系使社会等级结构得到具象化呈现。 酒。他从木窟窿里伸出头来，我们就喂他莱喂他酒，其实他手是可以自己拿 C.良渚遗址考古发现的炭化稻谷、战争刑罚遗迹以及玉礼器制度，共同 的，但是这样办来，两边便都觉得有趣。在宵夜过后，二哥就为我们说在乡下 为证明当时已出现具有公共权力和暴力职能的国家提供了物证。 打野猪以及用药箭射老虎的一些事。 D.良渚文明虽然不完全具备西方的“文明三要素”，但其具备的国家特征 既然是全无危险，二哥也像没有什么不愿意久住的道理了。照我们几个 足以证明其已进入文明阶段，这体现了人类文明起源的普遍性。 人的意思，二哥就是那样住下来，也没有什么不好。若果真是二哥一日开释， 3.良渚文化体现了早期国家的萌芽，下面考古遗迹发现不能直接作为其依据 回了家乡，我们的寂寞，真是不可受的寂寞呀！ 的一项是(3分) 有一天，不知姓齐的那猴子到什么地方抢来一个竹管子。桂生见到那管 A.用于农耕的石镰扁平如戈形，与现代镰刀一致。 子了，抢过来吹，却作怪不叫。我拿过来也一样地不服我管理。 B.反山、瑶山与卞家山的墓葬出现等级差异。 “我来，我来！”二哥听到外面吵着笑着，伸出头来见了说。 C.良渚钟家港遗址发现20万千克炭化稻谷。 “送二哥试来吹吹！”桂生又从我手里抢过去。 D.考古物证显示良渚已经出现刑罚等暴力行为。 呵，栅栏里，忽然呜呜喇喇起来了。大家都没有能说话。 4.材料二从哪几个方面论证良诸社会已经进入早期国家文明阶段？请加以 各人把口张得许大，静静地来听。楼上的师爷同楼下的副爷，就呆子样 概括说明。(4分) 听二哥吹了一个下午。 5.良渚遗址的发现具有怎样的重要意义？请结合两则材料简要说明。(6分) 到明天，又借得一支箫来要二哥试吹，还是一样的好听。 (二)阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 待到大家听饱了以后，就央着要二哥指点，不过，学到两三天，又觉得厌 阅读下面的文字，完成6一9题。 烦放下了。可是我因此就知道了吹箫的诀窍，不管什么箫，到我手上时，我总 入伍后 有法子使它出声。这全是得二哥传的法。 沈从文 音乐的天禀，在二哥，真是异样的。各样的乐器，他说都是从人家办红白 二哥是白脸长身全无乡村气的一个人。并没有进过城入过学堂，但当 喜事学来的。一个曲折颇多的新曲，听一遍至两遍也总可熟习，再自己练习 时，我比他认的字要少得多。他又会玩各种乐器。我之所以同二哥熟，是因 一会，吹出来便翻了许多更动人的声音了。单凭了耳朵，长的复杂的曲子也 为二哥的指导，到如今，不拘哪一管箫，我都能鸣鸣地吹出声音来，虽然不怎 学会了许多。军歌也异常熟习。本来一根管子最多总不会吹出二十个高低 样好。但二哥对我，可算送了一件好的要忘也无从忘的悲哀礼物了。 音符的，但二哥却像能把这些三个或四个音揉碎捏成一个比原来的更壮大， 这我得回头说一些我们相识的因缘。 又像把一个音分成两个也颇自然的。 民国初年，我出了故乡，随到一群同乡伯伯叔叔哥子弟兄们，扛了刀刀枪 像是有了规则的样子，虽然上头也同我们一样的明知二哥的案子全是被 枪，向外就食。大地方没有占到，于是我们把黔游击队放弃了的东乡几个大 贼匪诬赖，仇家买合的匪是把头砍下了，但平安无事的二哥，仍然还得花上一 一点的村镇分头占领了。 百元名为乐捐的罚款，才能出门。真是无聊呵，像才嫁了女的家中，当二哥出 有一天，在我们住处近边建起一座栅栏来了。后来才知道是为关押犯人 去以后！ 的。第二天下午就有三个新来的客，不消说看管的责任就归了我们。逃脱是 二哥是在吃了早饭时候出去，到夜里，又特意换了一件干净衣服，剃了一 用不着担心的。他们的罪过只是因为家中有了钱而且太多。你不好好地为 回发，来到我们棚里看我们的。二哥便同桂生谈笑了一阵。他又要桂生为他 他们安置到一个四围是木柱子的屋子里，要钱真不是一件容易事情！关于用 去试问问营里，若是不为什么资格所限的话，是愿意自己出钱买一支枪来同 力量逼迫到这类平时坏透了的士绅拿出些线来，在当时，我是觉得从良心上 我们做补充兵的。桂生同其他几个同学说，果若二哥能来到营里，班长的位 的批准，像这样来筹措我们的饷项，是顶合适而又聪明的办法了。 置是非二哥来做不可的。我们正少一个班长哩。 牢中一批批大富户渐渐变成小富户了，不久，小富户由三个变成两个，两 一天，两天，…二哥终于不见来。到第四天，桂生得来一个坏消息，二 个而一个，那仅有的一个也认了罚款出去了。于是我们立时便忽然觉到寂寞 哥的妈在二哥出牢第三天，就有一个禀帖说是儿子正预备着一切，要来当个 起来。 兵，夜里几个脸上抹了烟子的人，把儿子从家中拖出去跑了…第二个禀帖 一天夜里，居然有了五个犯人。新的热闹，是给了我们如何的欢喜啊！ 便是说已在坳上发现了儿子的尸体，显然是仇杀，只要求为儿子申冤。桂生 五个犯人之中就有二哥在。两天以后，我们十个人便全同二哥要好起来 说完，大家全哭了。若是二哥还是坐在监牢里，总不至于这样吧。这不消说 了。知道二哥之所以坐牢不是为捐款，是为了仇家的陷害，不久便可以昭雪， 是仇家见到自己的陷害不成功，眼看到二哥是仍然平平安安回到家里来；并 便觉得二哥真是一个好人。 且二哥行将来营里当兵的消息，总又是哪位爽直的老太太透露了出去，所以 语文（四）第2页（共4页） 仇家就买人把二哥害了。 材料二： 68885 刘琨，字越石，汉中山靖王胜之后也。永嘉元年，为并州刺史，加振威将 这夜对着空的监牢，我们才感到以前未曾经过的大的空虚。我们当年那 军。时并土饥荒，余户不满二万，寇贼继横，道路断塞。琨募得千余人，转斗 种天真的稚气，却如同二哥一样早已死去成灰了。想大家再一同来兄弟样地 至晋阳。府寺焚毁，僵尸蔽地，其有存者，饥赢无复人色。琨翦除荆棘，收葬 吃喝酒肉，是一件比做皇帝还要难的事。 枯骸，造府朝；建市狱。寇盗互来掩袭，恒以城门为战场，百姓负盾以耕，属键 就是真实的过去，也成了梦幻似的传奇似的事情，在此时要去当兵的年 而耨。琨抚循劳徕，甚得物情。 青人，凉亦无从去找到那同样浪漫不羁的生活教训了。 初，单于猗㐌②以救司马腾之功，琨表其弟猗卢为代郡公。属上党太守庞 我们是在同一命运下竭着力量来同生活抗拒的人，看了为可怕的时间所 醇降于刘聪③，琨亲率精兵出御之。聪遣子粲乘虚袭晋阳，太原太守高乔以郡 捏碎我们的天真与青春，真是只有抚着脸儿来痛哭。但是，向渺茫的那一点 降聪，琨父母并遇害。琨引猗卢并力攻桑，大败之，死者十五六。琨乘胜追 儿光明去看吧。过去的是已经成为过去了。好好地运用着未来也不为迟！ 之，更不能克。猗卢以为聪未可灭，遗琨牛羊车马而去，留其将戍晋阳。琨志 一九二六年六月（有删改） 6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分) 在复仇，而屈于力弱，泣血尸立，抚慰伤痍，移居阳邑城。 A.“我们”以武力逼迫士绅捐款筹措饷项，自认为“顶合适而又聪明”，这 史臣曰：刘琨弱龄，本无异操，及金行④中毁，乾维⑤失统，六戎横噬，交肆 种行为既反映了当时社会的动荡，也体现了“我们”作为底层士兵生存 长蛇之毒，于是素丝改色，跅弛易情，遇时屯而感激，因世乱以驱驰，陈力危 的无奈。 邦，犯疾风而表劲，励其贞操，契寒松而立节，能自致三铉⑤，成名一时。古人 B.二哥虽未进学堂却识字更多，虽为囚犯却与“我们”情同兄弟，这种反 有言曰：“世乱识忠良。”盖斯之谓矣。 差既突显了二哥的特殊品性，也揭示了乱世中身份与命运的荒诞 (节选自《晋书·刘琨传》) 关系。 材料三： C.二哥人狱不是因为捐款，而是被仇家陷害的，一人狱后，他就为了免除 若夫刘琨者，怀忠愤以志匡中国，而亦何为尔邪？琨进索虏，将以讨刘渊 自己的风险，主动与“我们”联络感情，教“我们”乐器，期望有朝一日， 也。拒一夷而进一夷事卒不成徒延拓跋猗卢于陉北不亦偵⑦乎！夫琨不能驱 自己也能入伍。 市人以敌大寇也，诚难；然君子之自靖以忠于所事，亦为其所可为而已矣。智 D.二哥被害后，“我们”对着空监牢感到“大的空虚”，这种空虚既源于对 索力穷，则归命朝廷，如辛弃疾斯亦可矣，未有急一时而忘无穷之祸者也。盖 好友离世的悲痛，也源于对自身命运如二哥般脆弱的恐惧与茫然。 琨亦功名之士耳，志在功名而不闻君子之道，则功不遂、名不贞，而为后世僇， 7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) 自贻之矣。 A.小说通过“我”的视角展开叙事，展现了动乱年代“我”与二哥的特殊情 (节选自王夫之《读通鉴论》卷十二) 谊，一句“好的要忘也无从忘的悲哀礼物”，高度概括了这段情谊的分 【注】①阮生，阮籍，字嗣宗。②猗伍，鲜卑拓跋部首领拓跋猗迤。③刘聪，刘渊 量之重。 的第四子，匈奴族。④金行，指晋朝统治。⑤乾维，指国家纲纪。⑥三铉，指 B.小说在表现二哥的吹奏才华时，不仅有正面的描写，写他对军歌的熟 三公之位。⑦傎，颠倒错乱。 练掌握，更有侧面的渲染，如师爷和副爷呆呆地听他吹了一下午。 10.材料三中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位 C.结尾部分说“我”与二哥过去的交往经历既是“真实的”，又是“梦幻似 置的答案标号涂黑。(3分) 的传奇似的”，看似矛盾，其实反映“我”快乐与痛苦交织的复杂心理。 D.最后一段不同于常见的小说结尾，直接用议论性的语言表明了“我”对 拒一夷A而B进一夷C事D卒不成E徒延回拓跋猗卢G于陉北 未来的态度，尤其“渺茫”一词体现作者对光明的绝望，认为命运已无 日不亦慎乎！ 法改变。 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) 8.文本反复描述二哥对音乐的精通有何作用？请简要分析说明。(6分) A.相与，相处、交往，和《赤壁赋》“相与枕藉乎舟中”意思和用法都不同。 9.沈从文曾说：“我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种‘优美、健康、自然， B.之，助词，和后文“然君子之自靖以忠于所事”中的“之”用法相同。 而又不悖乎人性的人生形式’。”请结合文本，分析二哥的人生形式如何体 C.物，人，和《谏太宗十思疏》“傲物则骨肉为行路”中的“物”意思相同。 现了“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”。(6分) D.贻，遗留、留下，和《师说》“作《师说》以贻之”中的“贻”意思不同。 (三)阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) 阅读下面的文言文，完成10~14题。 A.在《答卢谌书》中，刘琨提到自己年少时仰慕老庄的齐物思想和欣赏阮 材料一： 籍的放旷，后经历变故，改变了看法。 昔在少壮，未尝检括。远慕老庄之齐物，近嘉阮生①之放旷。怪厚薄何从 B.刘琨任并州刺史时，面对并州饥荒、盗贼横行、道路堵塞等困境，他招 而生，哀乐何由而至。自顷辀张，困于逆乱，国破家亡，亲友调残。负杖行吟， 募士兵，辗转斗争到达晋阳并开展治理。 则百忧俱至；块然独坐，则哀愤两集。时复相与举觞对膝，破涕为笑。排终身 C.刘粲偷袭晋阳，刘琨和猗卢一起打败了刘粲，只损失了自己十五六个 之积惨，求数刻之暂欢。譬由疾疢弥年，而欲以一丸销之，其可得乎？夫才生 部下，乘胜追击却未能取胜，猗卢留下物资后离去。 于世，世实须才。但分析之日，不能不怅恨耳！然后知聃、周之为虚诞，嗣宗 D.三则材料从不同角度呈现了刘琨这一人物：材料一为书信自陈，材料 之为妄作也。 二侧重叙述其乱世为，材料三则是王夫之对其行为的评价。 (节选自刘琨《答卢谌书》) 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)不能不怅恨耳！然后知聃、周之为虚诞，嗣宗之为妄作也。(4分) 语文（四）第3页（共4页） (2)因世乱以驱驰，陈力危邦，犯疾风而表劲，励其贞操。(4分) 14.材料二和材料三对刘琨的评价有何不同？请简要分析。(3分) (四)阅读V(本题共2小题，9分) 阅读下面这首宋诗，完成15~16题。 和束熙之①雨后 王令② 猎猎风吹雨气醒，谁翻碧海蹋天倾？ 如何农亩三时③望？只得官蛙④一饷⑤鸣。 何处断虹残冷落，有时斜照暂分明。 雷车改辙云藏迹，依旧晴空万里平。 [注]①束熙之：作者友人。②王令：家境贫寒，却有拯救天下之心，十分关心 百姓生活。③三时：指春夏秋三时。④官蛙：指在官地的青蛙。此处代指虚 报雨情的官员。⑤饷：同“响”，片刻。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.首联照应诗题“雨后”二字，生动描写了先刮风后下雨的情景，也引出 诗人浪漫意味的奇想。 B.颈联描写暴雨初霁、层云未散，骄阳有时斜照的空中图像，隐含着诗人 对暑热抬头的不满。 C.尾联同首联恰恰形成对比。诗人运用比喻手法描写雷雨过后晴空万 里的景象，想象奇特。 D.本诗描写了阵雨乍来乍止的过程，在景物描写中注人了诗人的感情， 也是融情入景的佳作。 16.有人评论，本诗额联“望”“鸣”二字生动传神，请结合相关内容简析。 (6分) (五)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)桐城派作家非常重学问考据，姚鼐在《登泰山记》中不仅具体写出泰山 南麓山路的里程，即四十五里长，还详细交代了道路和台阶情况“ (1)李白在《蜀道难》中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如“ ”两句就引用了“五丁开山”的神话传说。 (3)古代的文人墨客常常使用明喻的修辞手法，将抽象的情感体验具象 化，比如在“ ”诗句中。 二、语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成18~22题。 冰箱贴、桌摆、小夜灯…河北博物院的文创产品形式各异，却都跟一盏 灯有着千丝万缕的联系，它就是“中华第一灯”长信宫灯。它原本属于西汉阳 信侯刘揭，后转而安置于皇太后的居所“长信宫”，因此得名。 长信宫灯的造型是一位跪地持灯的汉代年轻宫女，她梳发髻，覆巾帼，身 穿广袖长衫，两臂之间托持一盏带罩铜灯。美国学者李安敦曾这样描述长信 宫灯的“摄人心魄之处”：她眉目略微低垂，双唇微启，仿若蒙娜丽莎的微笑那 般神秘。这件李安敦眼中“最迷人的现存中国文物”身上，却藏着中国汉代环 语文（四）第 保“黑科技”。 汉代灯具多以动物油脂为照明燃料，燃烧时烟尘较大，往往导致室内烟 雾弥漫、空气污浊。甲？其玄机就藏在宫女右臂宽大的袖管里。宫 女左手从底部持灯，右臂在上方看似是挡风，实际上是导烟管。①这一结构 设计，②灯烛点燃后产生的烟，③并不会直接散发到宫殿里，④而是徐徐随着 热空气的推动上升，⑤进入宫女袖管，⑥再沿袖管导入宫女体内，⑦进而保持 室内的空气清新。 如何清理长信宫灯的灯灰呢？专家介绍，这盏灯可以分为六个部分：头 部、身体、袖管、孤形屏板、灯盘、灯座。每部分皆可简便拆解重装，这样一来， 乙 古人的巧思不只于此。这盏灯的灯罩是由两块孤形平板组成，合拢后为 圆形，严丝合缝地镶嵌于灯盘的凹槽之中，其中一片可左右推动，这样，灯的 光照度和照射方向就可以随意调节，宛如一盏两千年前的“智能台灯”。 如今，长信宫灯依然活跃于国际舞台，北京冬奥会火炬接力火种灯的创 意正是来源于长信宫灯！ 18.与文中的“智能台灯”引号作用相同的一项是(3分) A.我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹 圜 脚，又长又臭”。 B.药物生产需要青蒿素含量高的青蒿，“523”项目的成员在四川找到了 如 这样的青蒿。 C.只有其中的一本《落谷虹儿画选》，是为了扫荡上海滩上的“艺术家”， 赵 即戳穿叶灵凤而印的。 D.用他们可以将一根稻草讲成金条的嘴巴，去游说那些无力“饲养”可又 长 不忍让儿女饿死的同乡。 19.对材料中第五段的说法，正确的一项是(3分) A“合拢”应改为“合龙”。 ☒ B.“这样”替换成“于是”在句意和语气上没有变化。 C.“严丝合缝”不能替换为“浑然天成”。 舒 D.“宛如”一句用比喻的修辞，形象地写出长信宫灯的特点。 20.请在文中甲、乙两处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 向 切，逻辑严密，每处不超过15个字。(3分) 21.文中画波浪线的部分有三处表述不当，请指出任意两处的序号并做修改， 相 使语言准确流畅、逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。(3分) 22.请仿照例句：结合文本内容续写两组连贯的话：体现长信宫灯与当下的联 系。(6分) 示例：长信宫灯与文创产品的对话—冰箱贴、桌摆、小夜灯，让千年巧思 化作生活里的微光。 长信宫灯与科技的对话 。 (3分) 长信宫灯与世界的对话 .。(3分) 三、作文(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 随着互联网和智能手机的普及，越来越多的人习惯于通过网络搜寻 世界各地的美景。他们浏览着别人分享的旅行照片，赞叹着远方的山川 湖海，却往往忽略了身边的美好。公园里的一片绿意、街角的花坛，甚至 是自家窗外的夕阳，这些触手可及的美景，常常被人们忽视 请根据以上材料，结合你的经验和思考，写一篇作文。 要求：选准角度，确定立意，确定文体，自拟标题；不要套作，不得抄 袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 4页（共4页）