精品解析：河南省信阳市固始县2025—2026学年度下学期七年级期中考试生物学试题

2025—2026学年度下学期七年级期中考试 生物学试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（共20小题，每题1分，共20分） 1. “拔雪挑来塌地崧，味如蜜藕更肥浓”。崧，就是大白菜，白菜叶是由胚的哪一部分发育来的。（） A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚根 【答案】B 【解析】 【分析】种子萌发时首先是胚根萌发突破种皮。胚芽发育成茎和叶。 【详解】首先要吸收水分。随后，种子萌发首先是吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根 、胚芽、 胚轴。其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气。胚根发育，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。 故选B。 【点睛】此题考查的是种子的萌发过程。熟记种子萌发时首先是胚根萌发突破种皮。胚芽发育成茎和叶。 2. 生物学老师让学生带种子到学校探究种子萌发需要的环境条件，下列不符合要求的是（　　） A. 绿豆 B. 蚕豆 C. 大米 D. 花生 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发需满足自身条件：胚完整且具有活力、储存足够营养、不处于休眠期。若种子结构被破坏，如胚缺失，则无法萌发。 【详解】A．绿豆是完整种子，胚结构完好，符合要求，故A不符合题意。 B．蚕豆同样为完整种子，具备萌发条件，故B不符合题意。 C．大米是水稻加工后的产物，胚在加工中被破坏，无法萌发，故C符合题意。 D．花生为果实，内含完整种子（含胚），可正常萌发，故D不符合题意。 故选C。 3. 樟子松作为沙漠中防风治沙的“功勋树”，根系发达，能够深入地下数米吸收水和营养物质，其根能不断生长的主要原因是（　　） ①根冠细胞增多 ②分生区细胞数量增加 ③伸长区细胞体积增大 ④成熟区细胞长大 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①根冠位于根尖顶端，主要功能是保护分生区，其细胞不会增多来推动根的生长，故①错误； ②分生区细胞具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，增加细胞数量，是根生长的原因之一，故②正确； ③伸长区细胞能迅速伸长，使细胞体积增大，促使根不断伸长，是根生长的主要原因之一，故③正确； ④成熟区细胞已经分化成熟，主要负责吸收水分和无机盐，细胞不会继续长大，无法促进根生长，故④错误。 因此根能不断生长的主要原因是②分生区细胞数量增加、③伸长区细胞体积增大，C正确，ABD错误。 4. 《黄帝内经》中记载“春三月，此谓发陈”，意思是春季的三个月，陈年的树枝发出新芽。如图为“发陈”过程中叶芽的结构图，下列叙述正确的是（　　） A. ①为幼叶，将来可以发育为叶 B. ②为芽轴，将来可以发育为芽 C. ③为芽原基，将来可发育为茎 D. 叶芽的发育只和细胞分裂有关 【答案】A 【解析】 【详解】A．①为幼叶，随着幼叶的不断伸展，将来可以发育为叶，A正确。 B．②为芽轴，将来可以发育为茎，而不是芽，B错误。 C．③为芽原基，将来可发育为侧芽，而不是茎，C错误。 D．叶芽发育既需要细胞分裂（增加细胞数量），也需要细胞分化（形成不同组织），D错误。 5. 小林栽种的丝瓜藤上开了许多黄色的花朵，但最终仅有部分花朵结出了丝瓜。能结出丝瓜的花是（　　） A. 花瓣 B. 雄花 C. 雌花 D. 花托 【答案】C 【解析】 【详解】A．花瓣主要功能是吸引昆虫协助传粉，不具备发育成果实的结构，A错误。 B．雄花只有雄蕊，没有能发育成果实的子房，无法结出丝瓜，B错误。 C．雌花含有雌蕊，其中的子房在传粉受精后可发育为丝瓜（果实），C正确。 D．花托起支撑花各部分结构的作用，不能发育成果实，D错误。 6. 自然状态下，水稻大多进行自花传粉，观察水稻花的部分结构示意图，能正确表示自然状态下水稻的传粉方向的是（ ） A. ②→③ B. ③→② C. ①→④ D. ④→① 【答案】B 【解析】 【分析】（1）传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。 （2）自花传粉是一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上的传粉现象；异花传粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。 （3）题图中：①和②是柱头，③和④是花药。 【详解】A．②是柱头，③是花药，花粉应从花药落到柱头（③→②），而不是从柱头到花药（②→③），A不符合题意。 B．③是花药，②是柱头，自然状态下水稻大多进行自花传粉，即花药中成熟的花粉落在同一朵花的柱头上，所以花粉从③花药中散出后，会落到雌蕊的②柱头上，能正确表示水稻花自花传粉过程的是③→②，B符合题意。 C．①是柱头，④是另一朵花的花药，异花传粉过程是④→①，不是①→④，C不符合题意。 D．④是另一朵花的花药，①是柱头，自然状态下水稻大多进行自花传粉，不是异花传粉（④→①），D不符合题意。 故选B。 7. 如图表示果实形成的简略过程，图中①、②、③、④分别表示（　　） A. 子房、胚珠、果皮、胚 B. 子房、受精卵、果皮、种子 C. 胚珠、受精卵、种子、胚 D. 子房、胚珠、果皮、种子 【答案】D 【解析】 【详解】一朵花经过传粉和受精后，子房的发育情况为： 可见，①是子房，②是胚珠，③是果皮，④是种子，D正确，ABC错误。 8. 2022年4月，我国科考队发现的一株高达83.2米的冷杉，刷新了中国最高树木纪录。水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是 A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 【答案】C 【解析】 【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。植物的蒸腾作用能促进水分的吸收，同时拉动水分与无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要；另一方面，植物的蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免其因气温过高而被灼伤。 【详解】A．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体中进行的，A错误。 B．光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，B错误。 C．水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。植物的蒸腾作用能促进水分的吸收，同时拉动水分与无机盐在体内的运输，C正确。 D．吸收作用主要是指根系对水分的吸收，D错误。 故选C。 9. 关于树木移栽的相关做法，下列分析错误的是（　　） A. 剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用 B. 带土移栽主要是为了保护根 C. “打针输液”主要是为了提供水和无机盐 D. 移栽后遮阳是为了降低光合作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．叶片是蒸腾作用的主要器官，剪去部分枝叶可减少水分通过蒸腾作用散失，提高移栽树木的成活率，A正确。 B．带土移栽能保护树木的幼根和根毛，避免其受损，维持根的吸水能力，利于树木成活，B正确。 C．“打针输液”是通过植物的导管为其补充水和无机盐，满足移栽后树木的生长需求，C正确。 D．移栽后遮阳是为了降低蒸腾作用，减少水分散失，提高树木成活率，而非降低光合作用，D错误。 10. 生物小组设计了如图装置来探究光合作用（氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳）。下列叙述正确的是（　　） A. 该实验中装置②起对照作用 B. 实验前不用对两个装置进行暗处理 C. 该实验可验证绿叶在光下制造有机物 D. 一段时间后装置①中的植物长势更好 【答案】A 【解析】 【详解】A．该实验的设计目的是探究二氧化碳是否为光合作用必需的原料，变量为二氧化碳。装置①中的氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳，故装置①中没有二氧化碳，为实验组；装置②中含有二氧化碳，作为对照组，A正确。 B．实验前需要对植物进行暗处理，目的是运走或耗尽叶片内原有的淀粉，避免干扰实验结果，B错误。 C．实验变量是二氧化碳，而非光照，因此无法验证“绿叶在光下制造有机物”，C错误。 D．装置①中缺乏二氧化碳，光合作用受抑制，长势较差，而装置②中有二氧化碳，能正常进行光合作用制造有机物，植物长势更好，D错误。 11. 在“绿叶在光下制造有机物”实验中，下面操作与目的有误的是（　　） A. 将天竺葵放在暗处一昼夜，消耗掉植物体内原有的淀粉 B. 将叶片一部分上下两面用黑纸片遮盖起来，设置有光和无光的对照 C. 将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热，脱去叶片中的叶绿素 D. 向漂洗干净的叶片上滴加碘液，检验淀粉的生成 【答案】C 【解析】 【详解】A．将天竺葵放在暗处一昼夜，可通过呼吸作用消耗植物体内原有的淀粉，避免其干扰实验结果，Ａ正确。 B．将叶片一部分上下两面用黑纸片遮盖起来，能使叶片遮光部分和未遮光部分形成有光和无光的对照，以探究光对光合作用的影响，Ｂ正确。 C．酒精易燃，直接加热易引发危险，正确操作应为隔水加热脱去叶片中的叶绿素，Ｃ错误。 D．淀粉遇碘液会变蓝色，向漂洗干净的叶片上滴加碘液，可检验是否有淀粉生成，Ｄ正确。 12. 小轩以柳树枝条为材料进行观察实验，发现将叶片制造的有机物运输到根部的结构及运输方向分别为（　　） A. 导管、叶→茎→根 B. 筛管、根→茎→叶 C. 导管、根→茎→叶 D. 筛管、叶→茎→根 【答案】D 【解析】 【详解】导管主要运输水和无机盐。筛管负责运输叶片制造的有机物，根进行生命活动所需要的有机物是叶通过光合作用制造的，其运输方向为叶→茎→根，D符合题意，ABC不符合题意。 13. 下图是绿色植物生理活动示意图，其中分析错误的是( ) A. 过程[1]表示光合作用，过程[2]表示呼吸作用 B. 绿色植物吸收的水分绝大多数用于过程[1] C. a表示二氧化碳，b表示有机物 D. ①表示叶绿体，②主要表示线粒体 【答案】B 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气，叫光合作用。光合作用的反应式：。 （2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。呼吸作用的反应式：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。 【详解】A．1过程的条件是光，产物有氧气，所以1是光合作用，2过程释放能量，所以2过程为呼吸作用，A正确。 B．绿色植物吸收的水分主要应用于蒸腾作用，不是光合作用，B错误。 C．1是光合作用，2是呼吸作用，因此a表示二氧化碳，b表示有机物，C正确。 D．光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的场所是线粒体，因此①表示叶绿体，②表示线粒体，D正确。 故选B。 【点睛】主要考查了对呼吸作用与光合作用的区别和联系。 14. 吐鲁番盆地独特的气候条件为当地哈密瓜的生长营造了优良的环境条件：光照充足，昼夜温差大。从生物学的角度进行分析，哈密瓜甜度高的原因是（　　） A. 白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱 B. 白天光合作用强，夜晚呼吸作用强 C. 白天光合作用弱，夜晚呼吸作用弱 D. 白天光合作用弱，夜晚呼吸作用强 【答案】A 【解析】 【详解】A．白天光照充足，光合作用强度大，能制造大量有机物；夜晚温度低，呼吸作用强度弱，消耗的有机物少，从而使有机物积累量增多，哈密瓜甜度高，A符合题意。 B．若夜晚呼吸作用强，会消耗大量白天制造的有机物，有机物积累量少，哈密瓜甜度不会高，B不符合题意。 C．白天光合作用弱，制造的有机物本身就少，即便夜晚呼吸作用弱，有机物积累量也有限，无法使哈密瓜甜度高，C不符合题意。 D．白天光合作用弱制造有机物少，夜晚呼吸作用强消耗有机物多，有机物积累极少，哈密瓜甜度低，D不符合题意。 15. 荔枝不易保鲜，但如今吃上新鲜荔枝并非难事，这得益于冷链运输：将荔枝放在有冰块的泡沫箱中，再通过十五六度冷链厢运输。下列措施与荔枝保鲜运用的生物学原理相同的是（　　） A. 及时晾晒收获的粮食 B. 给菜地适当松土 C. 夜晚给火龙果补光 D. 暴雨后给农田排涝 【答案】A 【解析】 【分析】荔枝保鲜的关键在于抑制其呼吸作用，减少有机物的消耗。将荔枝放在有冰块的泡沫箱中，再通过十五六度冷链厢运输，低温环境可以降低荔枝的呼吸作用强度，从而延长荔枝的保鲜时间。 【详解】A．粮食收获后含有较多的水分，及时晾晒可以降低粮食中的水分含量。而呼吸作用需要水的参与，降低水分含量能抑制粮食的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长粮食的储存时间。这与荔枝保鲜通过低温抑制呼吸作用的原理相同，都是通过抑制呼吸作用来达到保鲜或储存的目的，A符合题意。 B．给菜地适当松土的主要目的是增加土壤中的氧气含量。植物的根需要进行呼吸作用，松土可以使土壤疏松，空气更容易进入土壤，为根的呼吸作用提供充足的氧气，与题干措施相反，B不符合题意。 C．植物的生长需要光合作用制造有机物，光合作用需要光照。夜晚给火龙果补光，可以延长光照时间，增加火龙果进行光合作用的时间，从而制造更多的有机物，提高火龙果的产量，这与荔枝保鲜抑制呼吸作用的原理不同，C不符合题意。 D．暴雨后农田中会积水，导致土壤中氧气含量减少。植物的根在缺氧的条件下会进行无氧呼吸，无氧呼吸会产生酒精等对根有害的物质，影响根的生长和功能。给农田排涝是为了增加土壤中的氧气含量，保证根的正常呼吸作用，避免根因无氧呼吸而受到伤害，这与荔枝保鲜抑制呼吸作用的原理不同，D不符合题意。 故选A。 16. 在黄瓜种植过程中，促进其枝叶繁茂的肥料是（ ） A. 氮肥 B. 钙肥 C. 钾肥 D. 磷肥 【答案】A 【解析】 【分析】植物生长需要多种无机盐，需要量最多的是含氮磷钾的无机盐。 【详解】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，需要量最多的是含氮磷钾的无机盐，其中含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。由上可知，为使蔬菜长得枝叶繁茂，菜农应当多施氮肥，因此BCD错误，A正确。 故选A。 17. 为实现2060碳中和目标，我国生态修复工程特别重视植被恢复。从碳循环角度分析，这是因为植物（ ） A. 能为动物提供栖息场所和食物 B. 发达的根系可以防止水土流失 C. 光合作用能降低空气中二氧化碳浓度 D. 叶片能吸附灰尘，吸收有毒气体 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物的光合作用消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，可以促进生物圈中的碳-氧平衡。 【详解】A．植物能为动物提供栖息场所和食物，这体现的是植物在生态系统中对动物生存方面的作用，与碳循环和实现碳中和目标关系不大，A不符合题意。 B．发达的根系可以防止水土流失，强调的是植物根系在保持水土方面的生态功能，和碳循环以及碳中和没有直接关联，B不符合题意。 C．植物通过光合作用，利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气。这一过程能够吸收大气中的二氧化碳，降低空气中二氧化碳浓度，减少大气中的碳含量，对于实现碳中和目标有着重要意义，C符合题意。 D．叶片能吸附灰尘，吸收有毒气体，体现的是植物对环境中灰尘和有毒气体的净化作用，并非在碳循环方面的关键作用，D不符合题意。 故选C。 18. 研究表明，过大的心理压力会导致身体释放某些应激激素，抑制生殖的分泌，从而导致排卵异常，推测这些激素影响的器官是（ ） A. 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 阴道 【答案】B 【解析】 【分析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．卵巢能产生卵细胞并分泌雌激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。 【详解】A．输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所，A错误。 B．卵巢能产生卵细胞并分泌雌激素，B正确。 C．子宫是胚胎发育的场所，C错误。 D．阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道，D错误。 故选B。 19. “恰同学少年，风华正茂。”同学们正在步入身体发育和智力发展的黄金时期，下列关于青春期的叙述错误的是（　　） A. 身高突增、体重迅速增长，第二性征出现 B. 心智成熟，有自己的独立意识，遇到事情自己解决 C. 神经系统以及心脏、肺等器官功能明显增强 D. 月经和遗精开始出现，要注意个人卫生 【答案】B 【解析】 【详解】A．青春期是身体发育的黄金阶段，会出现身高突增、体重迅速增长的现象，同时第二性征逐渐显现，A正确。 B．青春期少年虽有独立意识，但心智尚未完全成熟，遇到复杂问题时往往需要他人帮助，并非能完全独立解决，B错误。 C．青春期神经系统以及心脏、肺等器官的功能会明显增强，这是身体发育的重要特征，C正确。 D．进入青春期后，生殖器官发育成熟，女孩会出现月经，男孩会出现遗精，此时需注重个人卫生以保障健康，D正确。 20. 种子的萌发需要光照吗？有些种子需要光照，它们在黑暗下不能萌发或萌发率降低，被称为需光性种子；有些种子因为光的存在导致种子产生休眠现象，被称为忌光性种子；有些种子的萌发与光照没有关系，被称为光中性种子。为探究光照对种子萌发的影响，小明同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率，结果如图所示。下列分析正确的是（ ） A. 苋菜种子和烟草种子的萌发都不会受到光照的影响 B. 蚕豆种子见光组和苋菜种子见光组的水分必须相同 C. 蚕豆种子见光组和不见光组的温度必须相同且适宜 D. 部分蚕豆种子不能萌发的原因与种子自身条件无关 【答案】C 【解析】 【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期。 （2）对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 【详解】A．从图上看，苋菜种子不见光条件下萌发率高，见光条件下萌发率非常低，而烟草种子相反。可知，苋菜种子的萌发不需要光，烟草种子的萌发需要光照，故A错误。 B．蚕豆种子组和苋菜种子组不是对照组，不同植物种子萌发需要的水分量可能不相同，所以，蚕豆种子见光组和苋菜种子见光组的水分可以不相同，故B错误。 C．为探究光照对种子萌发的影响，此实验的变量是光照，除了光照不同外，蚕豆种子见光组和不见光组的温度必须保持相同且适宜，故C正确。 D．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。蚕豆种子在相同的外界条件下，部分蚕豆种子不能萌发的原因与种子自身条件有关，如胚不完整或已死亡，故D错误。 故选C。 二、非选择题（共5小题，每空1分，共30分） 21. 无土栽培是一种不用天然土壤，改用人工配制的营养液来培养植物的技术。小轩和同学们将番茄幼苗移栽至无土栽培环境前，先小心脱土并冲洗根系以去除残留土壤，然后进行无土栽培。请据图分析并回答下列问题。 （1）小轩和同学们在老师的指导下设置了如图1所示的装置，该装置中用________和导管向培养液中通入空气，有利于植株根的________；培养液中富含水和多种________，供给番茄幼苗生长。 （2）在无土栽培的环境中，番茄苗主要通过图2根尖结构中的[①]________区从培养液中吸收水，该区域适于吸收水的结构特点是________。 （3）小轩发现当培养液的浓度过高时，外界溶液浓度大于根细胞液浓度，根细胞________（填“吸水”或“失水”）进而使番茄苗表现出萎蔫状态，即农业生产上过度施肥的烧苗现象。 【答案】（1） ①. 充气泵 ②. 呼吸作用 ③. 无机盐 （2） ①. 成熟 ②. 根尖成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成大量根毛（或根尖成熟区有大量根毛） （3）失水 【解析】 【小问1详解】 图1装置中充气泵连接导管，可向下方的培养液中通入空气，保证植物的根得到充足的氧气，有利于植株根的呼吸作用。植株的生长需要的营养物质有水、无机盐、有机物，有机物由叶的光合作用制造，水和无机盐由根吸收，故无土栽培培养液中应含水和多种无机盐（氮、磷、钾等），供给番茄幼苗生长。 【小问2详解】 图2是根尖，其中④是根冠，③是分生区，②是伸长区，①是成熟区。根冠起保护作用，分生区不断分裂产生新细胞增加数量，伸长区细胞生长最快。成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，该结构扩大了植物吸收水和无机盐的表面积，结构与功能相适应。因此，番茄苗主要通过图2根尖结构中[①成熟区从培养液中吸收水，该区域适于吸收水的结构特点是根尖成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成大量根毛（或根尖成熟区有大量根毛）。 【小问3详解】 当培养液的浓度过高时，即外界溶液浓度大于根细胞液浓度，水就从根细胞进入培养液（渗透作用），即根细胞失水，植物缺水，进而使番茄苗表现出萎蔫状态，即农业生产上过度施肥的烧苗现象。 22. 百香果味道酸甜，富含多种维生素，有“果汁之王”的美称。百香果花的结构和果实如图所示，请据图回答下列问题。（[]内填序号，横线上填名称） （1）图甲所示的百香果花的结构中，表示雄蕊的是[________]（填序号）。 （2）百香果开花后，[③]________中的花粉会散发出来落到柱头上，从而完成________过程；花粉中的精子会沿着花粉管进入胚珠与卵细胞结合形成________。 （3）百香果花中的[②]________发育成图乙中的果实，果实由果皮和种子构成。 （4）结合图及相关资料可知：百香果可进行自花传粉，也可进行虫媒传粉。请基于这些证据推测百香果花的形态结构特点：________。 【答案】（1）⑤ （2） ①. 花药 ②. 传粉 ③. 受精卵 （3）子房 （4）百香果花中同时存在雄蕊和雌蕊，花朵较大、花色艳丽、具有浓郁的香味（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头、花柱和子房组成。在图甲中，⑤表示雄蕊，由③花药和花丝组成。 【小问2详解】 百香果开花后，③花药中的花粉会散发出来落到①柱头上，这一过程称为传粉。花粉中的精子沿着花粉管进入胚珠与卵细胞结合形成受精卵，这是受精过程。 【小问3详解】 在果实和种子的形成过程中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。所以百香果花中的②子房发育成图乙中的果实。 【小问4详解】 因为百香果可进行自花传粉，所以百香果花中同时存在雄蕊和雌蕊；又因为可进行虫媒传粉，所以百香果花朵较大、花色艳丽、具有浓郁的香味。（合理即可） 23. 云南鲜花享誉全国，下图1为园区种植玫瑰的基地，图2表示植株的某些生命活动，图3是叶的结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）图1基地中玫瑰排列整齐，且保持一定的株距和行距，可提高________作用的效率，合成更多有机物。 （2）叶是进行光合作用的主要器官，光合作用主要在图3叶中的[ ]________（填序号）中进行，若图2中的气体Y是光合作用释放到空气中的气体，则气体Y是________。 （3）玫瑰吸收的水大部分通过________作用，由图3中的[ ]________（填序号）散失，它由一对半月形的________细胞构成；该结构也是图2中气体X和Y进出叶片的“窗口”。 【答案】（1）光合 （2） ①. ②叶肉 ②. 氧气 （3） ①. 蒸腾 ②. ④气孔 ③. 保卫 【解析】 【小问1详解】 合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时，如果过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低；如果过密，植物叶片互相遮挡，只有上部叶片进行光合作用，下面的叶片不能充分利用阳光进行光合作用，也会减产。所以图1基地中玫瑰排列整齐，且保持一定的株距和行距，可提高光合作用的效率，合成更多有机物。 【小问2详解】 叶是进行光合作用的主要器官，光合作用主要在图3叶中的②叶肉中进行，因为叶肉细胞中含有大量的叶绿体。若图2中的气体Y是光合作用释放到空气中的气体，根据光合作用的原理，光合作用释放氧气，所以气体Y是氧气。 【小问3详解】 玫瑰吸收的水大部分通过蒸腾作用散失，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。由图3中的④气孔散失，气孔由一对半月形的保卫细胞构成。该结构也是图2中气体X（二氧化碳）和Y（氧气）进出叶片的“窗口”。 24. 生殖是人类繁殖后代、延续种族的重要生命活动，新生命的孕育和诞生由生殖系统完成。请结合下方女性生殖系统结构简图和胚胎发育示意图，回答下列问题。 （1）新生命的孕育从受精卵开始。成熟的卵细胞由②排出，在[①]________中与精子结合形成受精卵，受精卵细胞会不断地进行细胞分裂和________，最终在[ ]________子宫内发育成胎儿。 （2）胎儿通过________和脐带从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体。 （3）________是男性的主要生殖器官，它的功能是产生精子，分泌________激素。 【答案】（1） ①. 输卵管 ②. 分化 ③. ③ （2）胎盘 （3） ①. 睾丸 ②. 雄（性） 【解析】 【小问1详解】 女性的主要生殖器官是②卵巢，其能产生卵细胞和分泌雌激素，成熟女性每月会排出一粒成熟的卵细胞，如果在①输卵管内与睾丸产生的精子相遇并完成融合，形成受精卵，即是受精过程。受精卵会在输卵管里面不断地进行细胞分裂和分化，逐渐发育成胚泡，然后慢慢向子宫移动，当胚泡缓慢地移到③子宫中，最终植入子宫内膜上，这就是怀孕的开始。 【小问2详解】 胎儿生活在子宫内的羊水中，它依靠脐带和胎盘从母体获取各种营养物质和氧气，同时把自身代谢产生的二氧化碳等废物通过胎盘排出到母体血液中。 【小问3详解】 睾丸是男性的主要性器官，其主要功能是产生精子和分泌雄激素，雄激素维持男性的第二性征。 25. 花生是我国重要的油料经济作物，有些品种的花生种子具有休眠性，解除花生种子的休眠性在生产实践上具有重要意义。科研人员准备使用沙藏法打破花生种子的休眠并选择最适宜的沙藏条件，下表是沙藏处理方式及实验结果：（注：利用沙藏法将种子进行沙藏处理，冲洗后进行培养，并计算种子的发芽率） 组别 种子数量/粒 沙藏处理方式 发芽率/% 时间/天 温度/℃ 沙子含水量/% 1 100 20 0 10 33 2 100 20 15 10 90 3 100 20 15 15 62 4 100 30 15 10 41 （1）分析表中数据，花生种子沙藏的最适处理方式组别为________组，该组为对照组。 （2）比较1、2组实验结果，说明沙藏________会影响花生种子的萌发。 （3）比较________组实验结果，说明沙子含水量也是影响花生种子萌发的因素之一。 （4）比较2、4组实验结果，说明沙藏时间延长，种子发芽率________（填“升高”或“下降”）。从种子萌发的环境条件角度推测，其原因可能是沙藏天数过长，会使花生种子长期处于缺乏________的状态，影响萌发。 （5）有人认为即使沙子的含水量是打破花生种子休眠的因素之一，沙子的含水量也不能太高，原因是沙子的含水量太高会抑制种子的________作用。 【答案】（1）2 （2）温度 （3）2、3 （4） ①. 下降 ②. 氧气 （5）呼吸 【解析】 【小问1详解】 观察表格数据，2组花生种子的发芽率最高（90%），说明该组沙藏处理方式最适宜花生种子萌发，因此最适处理方式组别为2组。 【小问2详解】 1组和2组沙藏时间、沙子含水量相同，唯一变量是沙藏温度，1组温度0℃发芽率33%，2组温度15℃发芽率90%，两组发芽率差异显著，说明沙藏温度会影响花生种子的萌发。 【小问3详解】 探究沙子含水量对种子萌发的影响，需保证沙藏时间、温度一致，仅改变沙子含水量，2组和3组符合该单一变量要求，两组沙子含水量分别为10%和15%，发芽率不同，说明沙子含水量是影响花生种子萌发的因素之一。 【小问4详解】 2组沙藏20天发芽率90%，4组沙藏30天发芽率41%，对比可知沙藏时间延长，种子发芽率下降。从环境条件角度推测，沙藏天数过长会使沙子缝隙中的氧气被大量消耗，花生种子长期处于缺乏氧气（空气）的状态，呼吸作用受抑制，进而影响萌发。 【小问5详解】 种子萌发需要充足的空气，沙子含水量太高会挤占沙子缝隙中的空气，导致种子周围氧气不足，抑制种子的呼吸作用，不利于种子萌发，因此沙子含水量不能太高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期七年级期中考试 生物学试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（共20小题，每题1分，共20分） 1. “拔雪挑来塌地崧，味如蜜藕更肥浓”。崧，就是大白菜，白菜叶是由胚的哪一部分发育来的。（） A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚根 2. 生物学老师让学生带种子到学校探究种子萌发需要的环境条件，下列不符合要求的是（　　） A. 绿豆 B. 蚕豆 C. 大米 D. 花生 3. 樟子松作为沙漠中防风治沙的“功勋树”，根系发达，能够深入地下数米吸收水和营养物质，其根能不断生长的主要原因是（　　） ①根冠细胞增多 ②分生区细胞数量增加 ③伸长区细胞体积增大 ④成熟区细胞长大 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4. 《黄帝内经》中记载“春三月，此谓发陈”，意思是春季的三个月，陈年的树枝发出新芽。如图为“发陈”过程中叶芽的结构图，下列叙述正确的是（　　） A. ①为幼叶，将来可以发育为叶 B. ②为芽轴，将来可以发育为芽 C. ③为芽原基，将来可发育为茎 D. 叶芽的发育只和细胞分裂有关 5. 小林栽种的丝瓜藤上开了许多黄色的花朵，但最终仅有部分花朵结出了丝瓜。能结出丝瓜的花是（　　） A. 花瓣 B. 雄花 C. 雌花 D. 花托 6. 自然状态下，水稻大多进行自花传粉，观察水稻花的部分结构示意图，能正确表示自然状态下水稻的传粉方向的是（ ） A. ②→③ B. ③→② C. ①→④ D. ④→① 7. 如图表示果实形成的简略过程，图中①、②、③、④分别表示（　　） A. 子房、胚珠、果皮、胚 B. 子房、受精卵、果皮、种子 C. 胚珠、受精卵、种子、胚 D. 子房、胚珠、果皮、种子 8. 2022年4月，我国科考队发现的一株高达83.2米的冷杉，刷新了中国最高树木纪录。水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是 A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 9. 关于树木移栽的相关做法，下列分析错误的是（　　） A. 剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用 B. 带土移栽主要是为了保护根 C. “打针输液”主要是为了提供水和无机盐 D. 移栽后遮阳是为了降低光合作用 10. 生物小组设计了如图装置来探究光合作用（氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳）。下列叙述正确的是（　　） A. 该实验中装置②起对照作用 B. 实验前不用对两个装置进行暗处理 C. 该实验可验证绿叶在光下制造有机物 D. 一段时间后装置①中的植物长势更好 11. 在“绿叶在光下制造有机物”实验中，下面操作与目的有误的是（　　） A. 将天竺葵放在暗处一昼夜，消耗掉植物体内原有的淀粉 B. 将叶片一部分上下两面用黑纸片遮盖起来，设置有光和无光的对照 C. 将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热，脱去叶片中的叶绿素 D. 向漂洗干净的叶片上滴加碘液，检验淀粉的生成 12. 小轩以柳树枝条为材料进行观察实验，发现将叶片制造的有机物运输到根部的结构及运输方向分别为（　　） A. 导管、叶→茎→根 B. 筛管、根→茎→叶 C. 导管、根→茎→叶 D. 筛管、叶→茎→根 13. 下图是绿色植物生理活动示意图，其中分析错误的是( ) A. 过程[1]表示光合作用，过程[2]表示呼吸作用 B. 绿色植物吸收的水分绝大多数用于过程[1] C. a表示二氧化碳，b表示有机物 D. ①表示叶绿体，②主要表示线粒体 14. 吐鲁番盆地独特的气候条件为当地哈密瓜的生长营造了优良的环境条件：光照充足，昼夜温差大。从生物学的角度进行分析，哈密瓜甜度高的原因是（　　） A. 白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱 B. 白天光合作用强，夜晚呼吸作用强 C. 白天光合作用弱，夜晚呼吸作用弱 D. 白天光合作用弱，夜晚呼吸作用强 15. 荔枝不易保鲜，但如今吃上新鲜荔枝并非难事，这得益于冷链运输：将荔枝放在有冰块的泡沫箱中，再通过十五六度冷链厢运输。下列措施与荔枝保鲜运用的生物学原理相同的是（　　） A. 及时晾晒收获的粮食 B. 给菜地适当松土 C. 夜晚给火龙果补光 D. 暴雨后给农田排涝 16. 在黄瓜种植过程中，促进其枝叶繁茂的肥料是（ ） A. 氮肥 B. 钙肥 C. 钾肥 D. 磷肥 17. 为实现2060碳中和目标，我国生态修复工程特别重视植被恢复。从碳循环角度分析，这是因为植物（ ） A. 能为动物提供栖息场所和食物 B. 发达的根系可以防止水土流失 C. 光合作用能降低空气中二氧化碳浓度 D. 叶片能吸附灰尘，吸收有毒气体 18. 研究表明，过大的心理压力会导致身体释放某些应激激素，抑制生殖的分泌，从而导致排卵异常，推测这些激素影响的器官是（ ） A. 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 阴道 19. “恰同学少年，风华正茂。”同学们正在步入身体发育和智力发展的黄金时期，下列关于青春期的叙述错误的是（　　） A. 身高突增、体重迅速增长，第二性征出现 B. 心智成熟，有自己的独立意识，遇到事情自己解决 C. 神经系统以及心脏、肺等器官功能明显增强 D. 月经和遗精开始出现，要注意个人卫生 20. 种子的萌发需要光照吗？有些种子需要光照，它们在黑暗下不能萌发或萌发率降低，被称为需光性种子；有些种子因为光的存在导致种子产生休眠现象，被称为忌光性种子；有些种子的萌发与光照没有关系，被称为光中性种子。为探究光照对种子萌发的影响，小明同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率，结果如图所示。下列分析正确的是（ ） A. 苋菜种子和烟草种子的萌发都不会受到光照的影响 B. 蚕豆种子见光组和苋菜种子见光组的水分必须相同 C. 蚕豆种子见光组和不见光组的温度必须相同且适宜 D. 部分蚕豆种子不能萌发的原因与种子自身条件无关 二、非选择题（共5小题，每空1分，共30分） 21. 无土栽培是一种不用天然土壤，改用人工配制的营养液来培养植物的技术。小轩和同学们将番茄幼苗移栽至无土栽培环境前，先小心脱土并冲洗根系以去除残留土壤，然后进行无土栽培。请据图分析并回答下列问题。 （1）小轩和同学们在老师的指导下设置了如图1所示的装置，该装置中用________和导管向培养液中通入空气，有利于植株根的________；培养液中富含水和多种________，供给番茄幼苗生长。 （2）在无土栽培的环境中，番茄苗主要通过图2根尖结构中的[①]________区从培养液中吸收水，该区域适于吸收水的结构特点是________。 （3）小轩发现当培养液的浓度过高时，外界溶液浓度大于根细胞液浓度，根细胞________（填“吸水”或“失水”）进而使番茄苗表现出萎蔫状态，即农业生产上过度施肥的烧苗现象。 22. 百香果味道酸甜，富含多种维生素，有“果汁之王”的美称。百香果花的结构和果实如图所示，请据图回答下列问题。（[]内填序号，横线上填名称） （1）图甲所示的百香果花的结构中，表示雄蕊的是[________]（填序号）。 （2）百香果开花后，[③]________中的花粉会散发出来落到柱头上，从而完成________过程；花粉中的精子会沿着花粉管进入胚珠与卵细胞结合形成________。 （3）百香果花中的[②]________发育成图乙中的果实，果实由果皮和种子构成。 （4）结合图及相关资料可知：百香果可进行自花传粉，也可进行虫媒传粉。请基于这些证据推测百香果花的形态结构特点：________。 23. 云南鲜花享誉全国，下图1为园区种植玫瑰的基地，图2表示植株的某些生命活动，图3是叶的结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）图1基地中玫瑰排列整齐，且保持一定的株距和行距，可提高________作用的效率，合成更多有机物。 （2）叶是进行光合作用的主要器官，光合作用主要在图3叶中的[ ]________（填序号）中进行，若图2中的气体Y是光合作用释放到空气中的气体，则气体Y是________。 （3）玫瑰吸收的水大部分通过________作用，由图3中的[ ]________（填序号）散失，它由一对半月形的________细胞构成；该结构也是图2中气体X和Y进出叶片的“窗口”。 24. 生殖是人类繁殖后代、延续种族的重要生命活动，新生命的孕育和诞生由生殖系统完成。请结合下方女性生殖系统结构简图和胚胎发育示意图，回答下列问题。 （1）新生命的孕育从受精卵开始。成熟的卵细胞由②排出，在[①]________中与精子结合形成受精卵，受精卵细胞会不断地进行细胞分裂和________，最终在[ ]________子宫内发育成胎儿。 （2）胎儿通过________和脐带从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体。 （3）________是男性的主要生殖器官，它的功能是产生精子，分泌________激素。 25. 花生是我国重要的油料经济作物，有些品种的花生种子具有休眠性，解除花生种子的休眠性在生产实践上具有重要意义。科研人员准备使用沙藏法打破花生种子的休眠并选择最适宜的沙藏条件，下表是沙藏处理方式及实验结果：（注：利用沙藏法将种子进行沙藏处理，冲洗后进行培养，并计算种子的发芽率） 组别 种子数量/粒 沙藏处理方式 发芽率/% 时间/天 温度/℃ 沙子含水量/% 1 100 20 0 10 33 2 100 20 15 10 90 3 100 20 15 15 62 4 100 30 15 10 41 （1）分析表中数据，花生种子沙藏的最适处理方式组别为________组，该组为对照组。 （2）比较1、2组实验结果，说明沙藏________会影响花生种子的萌发。 （3）比较________组实验结果，说明沙子含水量也是影响花生种子萌发的因素之一。 （4）比较2、4组实验结果，说明沙藏时间延长，种子发芽率________（填“升高”或“下降”）。从种子萌发的环境条件角度推测，其原因可能是沙藏天数过长，会使花生种子长期处于缺乏________的状态，影响萌发。 （5）有人认为即使沙子的含水量是打破花生种子休眠的因素之一，沙子的含水量也不能太高，原因是沙子的含水量太高会抑制种子的________作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $