下册 第3单元 第一次世界大战和战后初期的世界(速填速记)-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册历史同步课件(统编版)
2026-04-24
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 单元综合与测试 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.38 MB |
| 发布时间 | 2026-04-24 |
| 更新时间 | 2026-04-24 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 初中同步 |
| 审核时间 | 2026-04-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57481228.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中历史课件聚焦第一次世界大战及战后初期世界,涵盖一战背景、进程、影响,十月革命,凡尔赛-华盛顿体系,苏联社会主义建设及亚非拉民族民主运动,通过工业革命推动资本主义发展不平衡切入,串联两大军事集团形成、战后秩序建立与民族运动高涨的历史脉络,构建连贯的学习支架。
其亮点在于以唯物史观解析一战根本原因及凡尔赛-华盛顿体系实质,结合时空观念按时间顺序梳理1914年战争爆发、1917年美参战与十月革命、1919年巴黎和会等关键事件,通过分课分点呈现知识点,助力学生形成历史解释能力。学生能系统掌握历史发展逻辑,教师可直接利用结构化内容提升教学效率。
内容正文:
第三单元
金牌导学案
第一次世界大战和战后初期的世界
第8课 第一次世界大战
1.在两次 的推动下,欧洲主要国家的经济迅速发展,且
加剧。它们凭借强大的军事力量重新 。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所,欧洲列强展开激烈争夺。 . 国与 国的矛盾最为突出。
2.两大军事集团形成:
(1)三国同盟: (核心)、 、 组成三国同盟。
工业革命
不平衡
瓜分世界
德
英
德国
奥匈帝国
意大利
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
(2)三国协约: (核心)、 、 建立起三国协约。
3.两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断,引发 。
4.第一次世界大战爆发的根本原因:在两次工业革命的推动下,资本主义国家之间经济、政治 加剧。
5.第一次世界大战的导火索(直接原因): 事件。
6.第一次世界大战的爆发:1914年,奥匈帝国以 为借口,向 宣战。德国支持奥匈帝国,俄、英、法等国也很快参战, 为了自身的利益,参加协约国一方作战。
英国
法国
俄国
第一次世界大战
发展不平衡
萨拉热窝
萨拉热窝事件
塞尔维亚
意大利
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
7.第一次世界大战的主要战役: 。这场战役异常惨烈,有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。
8.第一次世界大战形势变化:1917年,美国参加协约国一方作战;俄国爆发 ,不久,退出第一次世界大战。
9.1918年11月, 投降,第一次世界大战以 的失败而结束。
凡尔登战役
十月革命
德国
同盟国
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
10.第一次世界大战的目的、性质:第一次世界大战是西方列强为
世界、争夺 而发动的一场 战争。
11.第一次世界大战的影响:
(1)造成了大量人员伤亡和经济损失,给人类带来 。
(2)第一次世界大战大大削弱了 的力量,从根本上动摇了
的优势地位。
(3)削弱了帝国主义的 力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的 。
重新瓜分
世界霸权
帝国主义
巨大灾难
欧洲
欧洲
殖民
民族觉醒
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第9课 列宁与十月革命
1.1917年3月,俄国发生二月革命,推翻了 统治,建立了资产阶级临时政府。
2.1917年11月,列宁领导 武装起义取得胜利。这次革命因
发生在俄历10月,被称为“十月革命”。起义推翻了 ,
建立了 ,并退出 。
3.十月革命是人类历史上 的 革命,建立了第一个 专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了
的解放斗争。
沙皇专制
彼得格勒
资产阶级临时政府
苏维埃政权
第一次世界大战
第一次胜利
社会主义
无产阶级
殖民地半殖民地人民
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》
1.1919年1月至6月,战胜的 在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议,讨论 及战后安排,这就是巴黎和会。协约国与德国签订《 》。该会议体现 的色彩。
2.巴黎和会及《凡尔赛条约》损害了中国主权利益,引发了 。
3.巴黎和会实际上是一场帝国主义国家的 。
4.巴黎和会还决定建立 来维护战后世界和平。
协约国
对德和约
凡尔赛条约
大国强权政治
五四运动
分赃会议
国际联盟
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
5.为了调整帝国主义国家在东亚和 的矛盾,1921年11月,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9个国家的代表在华盛顿举行会议。该会议针对 问题签署了《 》,使日本 的企图未能实现,然而中国仍未摆脱被几个帝国主义国家
的局面。
共同支配
太平洋地区
中国
九国公约
独霸中国
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
6.巴黎和会和华盛顿会议重新调整和确立了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系,构建了一战后国际新秩序,这一秩序通常被称为“ ”。该国际新秩序的实质是第一次世界大战后,帝国主义 的体系。这一体系只能暂时协调帝国主义国家之间的矛盾,不可能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,是不可能长期维持下去的;具有脆弱性、不稳定性,为 埋下了祸根。
凡尔赛—华盛顿体系
重新瓜分世界
二战的爆发
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第11课 苏联的社会主义建设
1.列宁认为,只有改变 政策,才能恢复和发展生产。1921年春,苏维埃政府开始实施 ,允许 并存,大力发展 。调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。
2.1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设。 1928—1937年,苏联先后完成了第一个、第二个 ,由落后的农业国变成了强大的 。
战时共产主义
新经济政策
多种经济成分
商品经济
五年计划
工业国
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
3.为了解决粮食问题,20世纪30年代初,苏联开始进行大规模的
运动。
4.1936年,苏联公布了 ,规定苏联是工农社会主义国家,标志着 的形成。苏联模式是 的经济政治体制。苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展,也为苏联军民夺取 战争胜利发挥了重要作用。但由于没有尊重经济规律,苏联模式的弊端日益暴露,成为经济社会发展的严重体制障碍。
农业集体化
新宪法
苏联模式
高度集中
反法西斯
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
1.第一次世界大战结束之后, 领导印度人民两次发起 ,打击了 的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。
2.第一次世界大战前后,扎格鲁尔领导 ,英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
3.墨西哥的卡德纳斯改革,巩固了墨西哥 的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
甘地
非暴力不合作运动
英国
华夫脱运动
资产阶级革命
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
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