下册 第7课 近代科学与文化-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册历史课时作业课件(统编版)

2026-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第7课 近代科学与文化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.63 MB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-24
作者 广州市昭阳博悦文化传播有限公司
品牌系列 初中同步
审核时间 2026-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57481032.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦近代科学与文化,涵盖牛顿力学、达尔文进化论及贝多芬、巴尔扎克等文艺巨匠的成就,通过蹲踞式跳远轨迹图等生活化素材导入,构建从现象到理论的学习支架,帮助学生衔接第二次工业革命背景下的科技文化发展脉络。 其亮点在于融合史料实证与历史解释,以《自然哲学的数学原理》《物种起源》等著作引述、人物贡献分类表格为载体,培养学生时空观念与唯物史观。如通过牛顿力学与进化论的社会影响分析,让学生理解科学对近代社会的推动,既提升学生历史思维,又为教师提供高效教学资源。

内容正文:

 第二单元 金牌导学案 第二次工业革命和近代科学文化 1.(2025·东莞模拟) 在历史课堂上,王老师使用了如图(图为蹲踞式跳远的运动轨迹),他应是在介绍(  ) A.达尔文的物种研究 B.法拉第发现电磁感应 C.牛顿的力学理论 D.瓦特改良蒸汽机 C  第7课 近代科学与文化 2.下列选项中,对应正确的是(  ) A.牛顿——《自然哲学的数学原理》——近代自然科学的奠基人之一 B.达尔文——《物种起源》——推动物理学发展到一个新的高度 C.贝多芬——《蒙娜丽莎》——德国天才作曲家 D.巴尔扎克——《高老头》——文艺复兴的先驱 A  第7课 近代科学与文化 3.下表是某同学对世界史人物进行的分类整理,其中    处应填(  ) A.华盛顿 B.罗伯斯庇尔 C.贝多芬 D.卡尔·本茨 类别 世界史人物 第一类 克伦威尔  拿破仑  林肯  罗斯福 第二类 但丁  莎士比亚          列夫·托尔斯泰 第三类 哥白尼  牛顿  爱迪生  爱因斯坦 C  第7课 近代科学与文化 4.1687年,牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版,物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。1859年,《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。上述材料说明了(  ) A.希腊罗马古典文化的突出成就 B.自然科学在近代社会发展中的作用 C.文学巨匠在社会发展中的成就和作用 D.革命领袖在历史转折关头的重大作用 B  第7课 近代科学与文化 5.实践探究性作业能够让学生更直观地理解理论知识。右图是小明同学课后收集到的探究性作业素材。据此推断,小明在该堂课学习的知识是(  ) A.达尔文与生物进化论 B.牛顿与万有引力定律 C.达·芬奇与绘画艺术 D.但丁与文艺复兴运动 A  第7课 近代科学与文化 6.(2025·广东模拟) 欧洲的一位巨人被誉为“光明的使者”,其诸多贡献如下表所示。据此可知,这 位“光明的使者”(  ) A.成为文艺复兴中坚力量 B.冲垮了天主教的统治地位 C.推动了近代科学的发展 D.发展为法国启蒙运动领袖 领域 贡献 力学 提出运动力学四大定律 天文学 建立了行星定律理论的基础 光学 致力于三棱镜色散之研究并发明发射式望远镜 数学 发现数学的二项式定理及微积分方法等 C  第7课 近代科学与文化 7.先确定研究主题,再围绕主题搜集资料,这是研究历史的重要过程。下表是小王同学搜集到的资料。据此判断他研究的主题是(  ) 人物 代表作品 内容 贝多芬(1770—1827) 《英雄交响曲》 是一部反映重大社会题材的作品,表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。 巴尔扎克(1799—1850) 《高老头》 再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。 托尔斯泰(1828—1910) 《复活》 抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨。 A.近代早期的社会变化 B.文学艺术与社会的关系 C.资本主义经济的发展 D.殖民地人民的反抗过程 B  第7课 近代科学与文化 8.(2024·山西模拟) 李华同学在阅读2021年第5期《科学与文化杂志》时,搜集到英国生物学家达尔文的思想主张,摘抄了如下片段。你认为达尔文提出这一观点的重要历史背景是(  ) A.科学发明的不断涌现 B.人民群众积累的实践经验 C.资本主义发展的需要 D.资本主义国家的大力支持 生物界本来就存在着个体差异,在生存竞争的压力下,适者生存,不适者被淘汰;物种所保留的有利性状在世代传递过程中逐渐变异,经过性状分异和中间类型消失便形成新种。 C  第7课 近代科学与文化 【解析】根据所学知识可知,十九世纪中期,随着资本主义的进一步发展,要求进一步冲破封建宗教的束缚,于是,生物学家达尔文提出了进化论,他们指出,生物界本来就存在着个体差异,在生存竞争的压力下,适者生存,不适者被淘汰,物种所保留的有利性状在世代传递过程中逐渐变异,经过性状分异和中间类型消失便形成新种,这样,就打破了上帝创造万物的神创论,是生物科学的一次伟大革命,促进了资本主义的大发展,C项正确;科学发明的不断涌现、人民群众积累的实践经验、 资本主义国家的大力支持是外因,为资本主义发展进一步扫清障碍才是最重要的原因,这也是内因,排除ABD三项。故答案为C。 第7课 近代科学与文化 感谢聆听 $

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