7.1 文言文字词专项练习-小升初语文专项复习一本通

小升初语文高频考点专项练习 71文言文基础 高频考点7.1文言文基础 【针对考点】通假字、古今异义、一词多义、实词虚词、断句、特殊句式、翻译 一、选择题 1.“孰为汝多知乎？”句中“知”字的通假本字和意思是() A.知，知道B.智，智慧C.志，志向D.之，的 2.下列句子中，加点字的古今义相同的一项是() A.兔走触株 B.及其日中如探汤 C.未闻孔雀是夫子家禽 D.伯牙鼓琴 3.“尾搐入两股间”中“股”字的古义是() A.屁股 B.大腿 C.股票 D.一股力量 4.下列加点字中，属于“一词多义”且意思相同的一组是() A.①敏而好学/②敏以求之 B.①及日中如探汤/②不及汪伦送我情 C.①通国之善弈者/②善哉乎鼓琴 D.①以子之矛陷子之盾/②以刀劈狼首 5.“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。”句中“夫”字 的作用是() A.成年男子 B.发语词，表示将发议论 C.丈夫 D.语气词，相当于“啊” 6.下列加点字解释错误的一项是() A.冀复得兔（希望） 第1页 小升初语文高频考点专项练习 71文言文基础 B.方鼓琴而志在太山（心志） C.孔子不能决也（决定） D.好书画（喜爱） 7.“余尝谓读书有三到”中“尝”的意思是() A.品尝 B.尝试C.曾经 D.常常 8.下列句子朗读停顿划分正确的一项是（) A.孔/指以示儿/曰 B.孔指/以示儿曰 C.孔指以示/儿曰 D.孔指以示儿/曰 9.翻译“虽与之俱学，弗若之矣”时，需要补充的省略成分是() A.主语“他” B.宾语“弈秋” C.状语“专心” D.补语“好” 10.下列句子中，与其他三项句式不同的一项是() A.唯戎不动。 B.惟弈秋之为听。 C.唯利是图。 D.唯命是从。 11.对“心既到矣，眼口岂不到乎？”翻译正确的一项是() A.心已经到了，眼和口难道会不到吗？ B.心既然到了，眼和口怎么还不到呢？ C.心已经到了，眼和口也到了吧。 D.心到了，眼和口就不会不到。 12.“处士笑而然之”中“然之”的翻译正确的一项是（) A.然后这样 B.认为他说得对 C.然而这样 D.这样做了 第2页 小升初语文高频考点专项练习 71文言文基础 二、将加点字与对应的通假字字相连。 1.孰为汝多知乎？ A.慧 2.甚聪惠。 B.智 3. 为是其智弗若与？ C.谓 4.孰为汝多知乎？ D.欤 1. 2. 3. 4 三、写出下列加点字的古义和今义。 1. 兔走触株 走古义： 今义： 2.及其日中如探汤 汤古义： 今义： 3. 未闻孔雀是夫子家禽 禽古义： 今义： 4.尾搐入两股间 股古义： 今义： 四、选择正确的虚词填空 之、以、乃、其、而 1.一人虽听 ,一心以为有鸿鹊将至。 2. 子之矛陷子之盾，何如？ 3.处士笑 然之。 4.问 故，曰：“此必苦李。” 5.知 为知之，不知为不知。 五、下面加点词的解释是否正确，如果错误，请找出并改正。 1.众皆弃去 去：离开 (对/错)改正： 2.胤恭勤不倦恭勤：恭敬勤劳 (对/错)改正： 3.方鼓琴而志在太山志：志向 (对/错)改正： 第3页 小升初语文高频考点专项练习 71文言文基础 4.拊掌大笑拊掌：拍手 (对/错)改正： 六、用“/”给下面的句子划分朗读停顿（每句划两处）。 1.惟弈秋之为听 2.孔指以示儿曰 3.此不为远者小而近者大乎 七、判断下列句子属于哪种特殊句式 1.弈秋，通国之善弈者也。( 2.问之，曰：“欲作针。”( 3.惟弈秋之为听。( ) 4.孰为汝多知乎？( ) 八、将下面的句子翻译成现代汉语，注意补充省略成分。 1.一儿以日初出远，而日中时近也。 → 2.太白感其意，还卒业。 → 九、下面的翻译存在三处错误，请找出并改正。 原句：“光持石击瓮破之，水迸，儿得活。” 错误翻译：司马光拿着石头击打水缸，水缸破了，水迸发出来，那 个孩子得到了生活。 错误1： →应改为： 错误2： →应改为： 错误3： →应改为： 第4页 小升初语文高频考点专项练习 71文言文基础 参考答案与解析 一、选择题 1.B【解析】“知”通智，意思是智慧、聪明。 2.D【解析】A走：古义跑，今义行走；B汤：古义热水，今义菜汤 C家禽：古义鸟，今义家里养的鸡鹅鸭；D鼓琴：古今都是弹琴， 无变化。 3.B【解析】“股”古义是大腿，不是屁股。 4.D【解析】A敏：①聪敏②勤勉；B及：①到②比得上；C善： ①擅长②好；D以：①用②认为。 5.B【解析】“夫”在这里是发语词，用于句首，表示要发表议论， 无实义。 6.C【解析】“决”意思是判断、裁决，不是“决定”。 7.C【解析】“尝”在文言文中常译为曾经。 8.A【解析】主谓宾完整，在主语和动作结束处停顿，A最合理。 9.A【解析】省略了主语“他”（指三心二意的那个人)，所以要补 充主语“他”。 10.A【解析】B、C、D都是宾语前置句，A是普通陈述句。 11.A【解析】既：已经；…乎：难道…吗？。 12.B【解析】“然之”是文言固定结构：认为…是对的/认为他 说得对。 二、通假字 8.1—B;2—A;3—D;4—C 第5页 小升初语文高频考点专项练习 71文言文基础 三、古今异义 1.走古义：跑 今义：行走 2.汤古义：热水今义：食物煮后所得的汁水 3.禽古义：鸟今义：鸟类的总称，常指家禽 4.股古义：大腿今义：量词、机构组织等 四、虚词填空 1.之2.以3.而4.其5.之 五、正误判断与改正 1.去：离开→对 2.恭勤：恭敬勤劳→对 3.志：志向→错，改正：心志、心意 4.拊掌：拍手→对 六、朗读停顿（每句划两处） 1.惟/弈秋/之为听 【解析】固定句式停顿，“惟”后停顿，主语“弈秋”后停顿。 2.孔/指以示儿/曰 【解析】主语后停顿，动作结束处停顿，符合语意。 3.此不为/远者小/而近者大乎 【解析】：按句意分层，“远者小”与“近者大”并列断开。 七、特殊句式判断 1.判断句 【解析】“…者也”是典型判断句标志。 第6页 小升初语文高频考点专项练习 71文言文基础 2.省略句 【解析】省略主语“李白”，完整应为“（李白)问之，（老媪)曰”。 3.宾语前置句 【解析】“惟…之为…”是固定宾语前置格式，正常语序：惟听 弈秋。 4.反问句 【解析】“孰…乎”表反问，意为“谁说你智慧多呢？” 八、翻译（补充省略成分》 1.一个小孩认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。 补充：省略“离人”，翻译时需补出。 2.李白被她的意志感动，回去完成了学业。 补充：省略被动标志“被”、主语“李白”。 九、翻译错误修改（共三处) 1.错误1：击打水缸→应改为：砸破水缸 【解析】“击瓮破之”强调砸破，不是单纯击打。 2.错误2：水迸发出来→应改为：水诵出来 【解析】“迸”指涌出、喷射，“迸发”多用于抽象力量，不合适。 3.错误3：得到了生活→应改为：得以活命/活了下来 【解析】“得活”是得以活命，不是“得到生活”。 第7页