第六单元《课外古诗词诵读》课件-2025-2026学年统编版语文七年级下册

2026-04-22
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【课前诵读】 《泊秦淮》 《贾生》 《过松源晨炊漆公店》 《约客》 同学们,诗歌就像一扇扇小小的窗户,透过它们,我们可以看见不同的风景,听见不同的心声。 今天,带大家回到唐朝的秦淮河畔听听那深深的叹息,走进汉代的宣室听听那君臣的对话;也跟随杨万里的脚步走走那松源的群山,最后来到南宋的一个雨夜,听听那蛙声、雨声。让我们一起依次学习这四首古诗,细细品味诗人笔下的景、事、情、理吧! 【导入新课】 一课时 课外古诗词诵读 部编版七下 1.有感情地朗读诗歌,感受诗歌的节奏美和韵律美,背诵古诗词。 2.品读诗词关键词、句,体悟诗歌感情与主旨。 3.激发学生热爱祖国优秀传统文化的情感,提高文化品位和审美情趣。 【学习目标】 杜牧 《泊秦淮》 壹 1.了解诗人杜牧及写作背景。 2.以自己喜欢的方式朗读诗歌,读准字音和节奏。 3.结合注释和诗歌解说,了解诗歌的内容。 【自主学习】 【杜牧】(公元803—公元约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家,是宰相杜佑之孙,杜从郁之子。 1.走近作者 因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主,其诗英发俊爽,多切经世之物,在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”,以别于杜甫,“大杜”。与李商隐并称“小李杜”。 杜牧生活于晚唐时期,当时唐王朝已衰败,人民生活非常困苦,统治集团却纵情享乐,过着极端腐化的生活。诗人当时夜泊秦淮,看到秦淮河畔浮靡(mí)豪奢的景象,触景感怀,写下了这首七言绝句。 这种忧时伤世的思想,促使他写了许多具有现实意义的诗篇。《泊秦淮》也就是在这种思想基础上产生的。 2.写作背景 泊秦淮 杜牧 烟笼/寒水/月笼沙, 夜泊/秦淮/近酒家。 商女/不知/亡国恨, 隔江/犹唱/后庭花。 3.朗读诗歌,读准读音,注意节奏 烟笼 寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 【译文】迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙,夜晚船泊在秦淮靠近岸上的酒家。 笼罩。 清冷的河水。 停船靠岸。 4.结合注释,了解诗歌大意。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 【译文】卖唱的歌女不知道亡国的悲和恨,还在对岸的酒楼里唱着《玉树后庭花》。 曲名,《玉树后庭花》的简称。南朝陈亡国之君陈叔宝所作,后世多称之为亡国之音。 这里指秦淮河。 歌女。 1.再读诗歌,小组合作交流进行诗句分析。 2.找出本诗的名句,并进行赏析。 3.本诗的主旨是什么?谈谈你的理解。 【合作探究】 炼字:两个“笼”字把“烟、水、月、沙”四者和谐地融合在一起,描绘出一幅朦胧冷清的秦淮夜景图,渲染凄清的氛围。 修辞:运用了互文的修辞手法。 作用:“夜泊秦淮近酒家”承上启下,“夜泊秦淮”点明时间、地点,照应诗题,“近酒家”引出下文。 “烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。” 1.按小组进行诗歌分析展示。 《后庭花》,即《玉树后庭花》,据说是南朝荒淫误国的陈后主所制的乐曲,这靡靡之音,早已使陈朝寿终正寝。可是,如今又有人在这衰世之年,不以国事为怀,反用亡国之音来寻欢作乐,这不禁使诗人产生历史又将重演的隐忧。 “商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。” “隔江”二字,承上“亡国恨”故事而来,指当年隋兵陈师江北,一江之隔的南朝小朝廷危在旦夕,而陈后主依然沉湎声色。“犹唱”二字,微妙而自然地把历史、现实和想象中的未来串成一线,意味深长。 “商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。” 赏析:这两句诗由一曲《后庭花》引发历史兴衰之感,借古讽今,表现出辛辣的讽刺、深沉的悲痛和无限的感慨,堪称“绝唱”。这两句诗表面上是谴责商女不知亡国之恨、之耻,实则是在谴责那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人,表达了诗人对统治阶级的愤慨及对国家命运的关怀和忧虑。 2.找出本诗的名句,并进行赏析。 3.本诗的主旨是什么?谈谈你的理解。 此诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作,前半段写秦淮夜景,后半段抒发感慨,讽刺醉生梦死的晚唐统治者,表现了诗人对国家命运的无比关怀和深切忧虑。 李商隐 《贾生》 贰 1.了解诗人李商隐及写作背景。 2.以自己喜欢的方式朗读诗歌,读准字音和节奏。 3.结合注释和诗歌解说,了解诗歌的内容。 【自主学习】 1.走近作者 【李商隐】(约813年—约858年),晚唐著名诗人,字义山,号玉溪(谿)生,又号樊南生,原籍怀州河内(今河南沁阳),祖辈迁荥阳(今河南荥阳市)。 李商隐是晚唐乃至整个唐代,为数不多的刻意追求诗美的诗人。他擅长诗歌写作,骈文文学价值也很高,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。但部分诗歌过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之说。 贾谊(前200—前168),洛阳(今属河南)人,西汉政论家、文学家。他力主改革弊政,却遭谗言被贬,郁郁不得志。代表作有《过秦论》《论积贮疏》等。 李商隐生活在唐王朝日趋衰败的晚唐时期,他对皇帝昏庸、宦官当权与藩镇跋扈深为不满。而且李商隐被卷入了牛李党争,屡受排挤,怀才不遇。于是他借吊贾谊来抒发自己的感慨,通过讽刺汉文帝虽能求贤却又不知贤的行为,反映了晚唐的社会现实——即晚唐帝王也像文帝一般,表似开明,实则昏聩无能。 2.写作背景 贾生 李商隐 宣室/求贤/访逐臣,贾生/才调/更无伦。 可怜/夜半/虚前席,不问/苍生/问鬼神。 3.朗读诗歌,读准读音,注意节奏。 【译文】汉文帝在宣室咨询被贬谪的大臣,贾谊的政治才能更是无人能比。 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 指汉代未央宫前殿的正室。 被放逐的大臣。这里 指曾被贬到长沙的贾谊。 才华,这里指贾谊的政治才能。 无人能比。 4.结合注释,了解诗歌大意。 可怜夜半虚 前席,不问苍生问鬼神。 可惜。 指汉文帝在座席上向前移动,靠近贾谊,以便更好地倾听。 徒然。 指百姓。 【译文】可惜汉文帝深夜向前移动座席靠近他,不是关心百姓,只是关心鬼神。 1.再读诗歌,小组合作交流进行诗句分析。 2.找出本诗的名句,并进行赏析。 3.本诗的主旨是什么?谈谈你的理解。 【合作探究】 “宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦”。 ①前句从正面着笔,丝毫不露贬意。首句特标“求”“访”,仿佛热烈颂扬文帝求贤意愿之切、之殷,待贤态度之诚、之谦。“求贤”而至“访逐臣”,更可见其网罗贤才已达到“野无遗贤”的程度。 1.按小组进行诗歌分析展示。 ②次句隐括汉文帝对贾谊的推服赞叹之词。“才调”,兼包才能风调,与“更无伦”的赞叹配合,侧面烘托出贾谊少年才俊、议论风发、华采照人的精神风貌,诗的形象感和咏叹的情调也就自然地显示出来。 第三句承、转交错,是全诗枢纽。承,即所谓“夜半前席”,把文帝当时那种虚心垂询、凝神倾听、以至于“不自知膝之前于席”的情状描绘得惟妙惟肖。 “可怜”,一方面是为末句——一篇之警策预留地步;另一方面也是因为在这里貌似轻描淡写的“可怜”,比剑拔弩张的“可悲”“可叹”更为含蓄,更耐人寻味。仿佛给文帝留有余地,其实却隐含着冷隽的嘲讽,可谓似轻而实重。 “可怜夜半虚前席” “虚”者,徒然之谓。虽只轻轻一点,却使读者对文帝“夜半前席”的重贤姿态从根本上产生了怀疑,可谓举重而若轻。 末句方引满而发,紧承“可怜”与“虚”。郑重求贤,虚心垂询,推重叹服,乃至“夜半前席”,不是为了询求治国安民之道,却是为了“问鬼神”的本原问题! “不问苍生问鬼神” 这究竟是什么样的求贤,对贤者又究竟意味着什么啊!诗人仍只点破而不说尽——通过“问”与“不问”的对照,,让读者自己对此得出应有的结论。 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 赏析:皇上问询到半夜,似乎是虚心求教。其实,汉文帝要垂问的哪是关心百姓的国事,他问的不过是鬼神之事罢了。作者托古讽今,借汉文帝求访贾生“不问苍生”而“问鬼神”的史实,嘲讽了为人君者不能任贤,不顾民生的昏庸无道,同时也表达了自己生不逢时、怀才不遇的愤慨之情。 2.找出本诗的名句,并进行赏析。 3.本诗的主旨是什么?谈谈你的理解。 这首诗托古讽今,揭示了晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实,也寄寓了诗人怀才不遇的感慨。 杨万里 《过松源晨炊漆公店》 叁 1.了解诗人杨万里及写作背景。 2.以自己喜欢的方式朗读诗歌,读准字音和节奏。 3.结合注释和诗歌解说,了解诗歌的内容。 【自主学习】 1.走近作者 【杨万里】(1127年—1206年),字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今属江西)人。与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”。杨万里诗歌大多描写自然景物,且以此见长,语言浅近明白,清新自然,富有幽默情趣;称为“诚斋体”。 代表作有《晓出净慈寺送林子方》《小池》《宿新市徐公店》《闲居初夏午睡起》《新柳》《舟过安仁》等。 这首诗作于南宋绍熙三年(公元1192年),诗人在建康江东转运副使任上外出纪行的时候。诗人一生力主抗战,反对屈膝投降,故一直不得重用,宋孝宗登基后,便被外放做官。 作者途经松源时,见群山环绕感慨不已,于是写下了这首诗。作此诗时,杨万里65岁,经历了人生的坎坎坷坷,因此能得出深刻的感悟。 2.写作背景 过松源晨炊漆公店(其五) 杨万里 莫言/下岭/便无难,赚得/行人/错喜欢。 政入/万山/围子里,一山/放出/一山拦。 3.朗读诗歌,读准读音,注意节奏。 【译文】不要说从山岭上下来就没有困难了,这句话骗得前来爬山的人白白地欢喜一场。 莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。 不要说。 骗得。 空欢喜。 4.结合注释,了解诗歌大意。 【译文】当你进入到崇山峻岭的圈子里以后,你刚攀过一座山,另一座山立刻将你阻拦。 政入万山围子里,一山放出一山拦。 同“正”。 阻拦。 这里是把行人放过去的意思。 1.再读诗歌,小组合作交流进行诗句分析。 2.找出本诗的名句,并进行赏析。 3.本诗的主旨是什么?谈谈你的理解。 【合作探究】 “莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。” 炼字:①““赚”字幽默风趣。行人心目中下山的容易,与实际上下山的艰难形成鲜明对比,因此说行人是被自己对下山的主观想象骗了。诗人在这里点出而不说破,给读者留下悬念,使下两句的出现更引人注目。 ②“错”字表现了行人空自欢喜的失落神态。 1.按小组进行诗歌分析展示。 这两句承接“错喜欢”,对第二句留下的悬念进行解释。运用拟人的手法,表达了一个缺乏思想准备的行人,下了一个山头后,又遇到一个山头时的沮丧。但这也形象地反映出行人由意外、惊诧至恍然大悟的心理过程。 “政入万山围子里,一山放出一山拦。” “政入万山围子里,一山放出一山拦。” 赏析:本来,上山过程中要攀登多少道山岭,下山过程中也会遇到多少道山岭。运用了拟人的修辞手法,赋予了万山以人的思想与行为,使万山有了灵性,生动形象地写出了山山相连的特点,写得生动,富有情趣。 2.找出本诗的名句,并进行赏析。 3.本诗的主旨是什么?谈谈你的理解。 诗人通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难做好充分的估计,不要为眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待,这样才能不断克服困难,履险如夷。 赵师秀 《约客》 肆 1.了解诗人赵师秀及写作背景。 2.以自己喜欢的方式朗读诗歌,读准字音和节奏。 3.结合注释和诗歌解说,了解诗歌的内容。 【自主学习】 【赵师秀】(1170—1219年),字紫芝,号灵秀,亦称灵芝,又号天乐。永嘉(今浙江温州)人。南宋诗人。与徐照、徐玑、翁卷并称“永嘉四灵”,人称“鬼才”,开创 “江湖派”诗风。 1.走近作者 2.朗读诗歌,读准读音,注意节奏。 约客 赵师秀 黄梅/时节/家家雨,青草/池塘/处处蛙。 有约/不来/过夜半,闲敲/棋子/落灯花。 【译文】黄梅时节处处都在下雨,长满青草的池塘边上,传来阵阵蛙鸣。 黄梅时节 家家雨,青草池塘处处蛙。 夏初江南梅子黄熟的时节,即梅雨季节。 家家户户都赶上下雨。 形容处处都在下雨。 到处是蛙鸣声。 3.结合注释,了解诗歌大意。 【译文】时过午夜,已约好的客人却还没有来,(我)无聊地敲着棋子,灯灰震落在棋盘上。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 灯芯燃烧后结成的花状物。 即为邀约友人。 1.再读诗歌,小组合作交流进行诗句分析。 2.找出本诗的名句,并进行赏析。 3.本诗的主旨是什么?谈谈你的理解。 【合作探究】 “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。” 画面:梅雨季节,阴雨连绵,池塘水涨,蛙声不断,乡村之景是那么清新恬静、和谐美妙。 炼字:①“家家雨”点出了季节和天气,既描绘出夏季梅雨的无所不在与急骤密集,表现乡村之景的清新静谧,又暗示了客人不能如期赴约的客观原因,流露出诗人对绵绵梅雨天气的无奈。②“处处蛙”既写池塘中蛙声阵阵,又采用以声衬静、以动衬静的写法,烘托出梅雨时节乡村夜晚的恬静和谐气氛,同时还折射出诗人落寞孤寂的心境。 1.按小组进行诗歌分析展示。 炼字:①“闲”字恰如其分地表现了诗人焦躁等候客人,客人却没有依约前来时无聊且无奈的心情。②“敲”字把主人约客久等不至时急躁、失落、无奈等心情刻画得极为生动。 情感:“闲敲棋子落灯花”为本诗的点睛之笔,准确生动地表达了诗人因焦急等待而百无聊赖的情绪。 “有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。” “有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。” 赏析:上半句点明了诗题,也使得前面两句景物、声响的描绘有了着落。与客原先有约,但是过了夜半还不见人来,无疑是因为这绵绵不断的夜雨阻止了友人前来赴约。下半句通过诗人一个小小的动作“敲”,将诗人焦躁而期望的心情刻画得细致入微。棋子本不是敲的,但用来敲打,正体现了孤独中的苦闷;“闲”字说明了无聊,而正在这个“闲”字的背后,隐含着诗人失望焦躁的情绪。 2.找出本诗的名句,并进行赏析。 3.本诗的主旨是什么?谈谈你的理解。 此诗写的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自等待友人的情景。这是一首构思精巧、描写细腻的小诗,诗中的环境描写、动作描写细致入微地烘托出诗人期待、烦闷、寂寞、孤独的心理。 《泊秦淮》:此诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作,前半段写秦淮夜景,后半段抒发感慨,讽刺醉生梦死的晚唐统治者,表现了诗人对国家命运的无比关怀和深切忧虑。 《贾生》:这首诗写的是汉代君臣对话,其实是揭示了晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实,也寄寓了诗人怀才不遇的感慨。 【小结本课】 情景交融 托古讽今 《过松源晨炊漆公店》:诗人通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难做好充分的估计,不要为眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待,这样才能不断克服困难,履险如夷。 《约客》:这首诗写的是诗人在一个梅雨季节的夜晚独自等候友人的情景,表达了诗人内心孤独寂寞、百无聊赖、焦躁失落的复杂感情。 寓理于事 寄情于景 (1)唐朝杜牧在《泊秦淮》中借月亮创设了一种朦胧凄清的意境,这两句诗是“________________,________________”。 (2)杜牧《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是:_________________,_________________。 (3)李商隐《贾生》中表现汉文帝看似求贤若渴、赞美贾生才华 横溢的句子是:______________,______________。 (4)李商隐在《贾生》一诗中,托古讽今,揭示晚唐皇帝求仙访 道、不顾国计民生的社会现实的诗句是:______________, _______________。 宣室求贤访逐臣 贾生才调更无伦 可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 【过关检测】 (5)《过松源晨炊漆公店》(其五)中以否定形式指出下山并不像通常认为的那样轻松的诗句是:______________,_________________。 (6)杨万里在《过松源晨炊漆公店》(其五)中说道:“_______________,_______________。”生活的道路犹如行走在万山深处,充满困难,奋斗要放眼长远。 (7)赵师秀在《约客》中“闲敲棋子”等待,客却“有约不来”,原因很可能就是__ _________,__ ______ 。 莫言下岭便无难 赚得行人错喜欢 政入万山围子里 一山放出一山拦 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 (8)《约客》中写主人约客不至的失落、无奈心境的句子是:_________________,________________。 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 必做:每首古诗用正楷字抄写两遍,并背诵过关。 选做:试从四首古诗中谈谈你分别体悟到的事理是什么? 【作业布置】 ÓïÎı¸¿Î´óʦ ÓïÎı¸¿Î´óʦ Other 18221.914 37093.79 2019 Blues 22992.0 2019 Blues 23088.0 $

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