第2单元 第6课 幼苗长大了-【小学创新作业本】2025-2026学年三年级下册科学教案(苏教版·新教材)
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教辅
第6课 幼苗长大了
【教学目标】
科学观念
知道植物的根、茎、叶分别负责吸收、运输、制造营养物质,它们都属于植物的营养器官。
科学思维
1.能观察描述番茄和黄瓜幼苗的形态特征,分析根、茎、叶的作用。
2.通过实验设计与验证,培养基于证据得出结论的思维能力。
探究实践
1.能持续观察记录幼苗生长变化,提出可探究的问题。
2.能规范完成根的吸水实验和茎的运输实验,学会分析实验现象。
态度责任
1.养成坚持观察、认真记录的科学习惯。
2.增强对植物结构与功能相适应的认知,培养爱护植物的意识。
【教学重难点】
重点:明确根、茎、叶是植物的营养器官,掌握它们各自的作用。
难点:设计实验探究根和茎的作用,初步理解叶的光合作用原理。
【教学准备】
教学课件(含实验视频:根的作用、茎的作用①、茎的作用②)、番茄幼苗和黄瓜幼苗、小葱、试管、水、红墨水、食用油、滴管、放大镜、彩笔、小刀、有茎有叶的植物等。
【教学过程】
教学环节 | 教学活动 |
情境导入 (5分钟) | 1.提问:我们种下的番茄和黄瓜种子发芽后长成什么样子?展示幼苗图片,引出课题——幼苗长大了。 2.组织学生分享种植日记中关于幼苗生长的记录。播放番茄生长视频,引导学生提出自己感兴趣的问题。 |
小学创新作业本 科学三年级下(SJ版)配套教案
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