3.2 参与民主生活-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册道德与法治课时作业课件（统编版）

该初中道德与法治课件聚焦“参与民主生活”核心知识点，涵盖民主决策、选举、监督等途径及公民参与要求。通过立法征求意见、班级选举等案例导入，衔接“追求民主价值”前序内容，以案例分析、微行为点评为学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于结合政治认同与责任意识，通过模拟人大、乡村夜话等情境，采用案例教学法引导学生理解民主实践。以“如何参与民主生活”非选择题小结，强化依法有序参与能力。学生能增强民主意识，教师可借助丰富实例提升教学实效。

 第二单元 金牌导学案 民主与法治 第三课　追求民主价值 一、选择题 1．（2025·湖北期中） 2024年2月，司法部、国家发展改革委商请全国人大常委会法工委共同牵头组建了由17家中央和国家机关有关单位组成的立法起草工作专班，就民营经济促进法草案向社会公开征求意见。草案公开征求意见（　　） ①是倾听民意、汇聚民智体现 ②是开门立法的重大实践 ③有利于回应关切，凝聚共识 ④是民主管理的重要途径 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A　 3．2　参与民主生活 2．（2024·永城模拟） 为了提高班级管理水平，增强学生的民主意识，某校九年级（1）班举行班长投票选举活动。对于投票，下列同学的观点值得点赞的是（　　） A.小丽：谁当选都和我没有关系，不去投票 B.小刚：谁能在考试中帮我“打掩护”，票就投给谁 C.小文：谁更有能力和责任心，票就投给谁 D.小青：谁的学习成绩最优秀，票就投给谁 C　 3．2　参与民主生活 3．下面对公民参与政治生活的微行为的微点评，正确的有（　　） 序号 微行为 微点评 ① 某市市长与相关专家进行座谈，围绕建设智慧城市等进行交流 专家咨询制度是公民参与民主决策的有力保证 ② 小刘在本村村委会换届选举时投出了自己神圣的一票 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 ③ 小华依据政府信息公开条例的相关规定，申请公开有关政府信息 我国公民可以通过民主监督参与民主生活 ④ 小安作为消费者代表参加关于调整公共交通价格的听证会 我国公民民主意识不断增强，民主权利不断扩大 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A　 3．2　参与民主生活 4．（2024·石家庄模拟） 漫画《我要举报》体现了公民行使民主权利的途径是（　　） A．民主决策 B．民主选举 C．民主监督 D．协商民主 C　 3．2　参与民主生活 5．（2024·北京模拟） 某地推行“周五网格日”基层治理模式，以党组织为核心，通过“乡村夜话”等形式，推动党员、人大代表、群众共同参与乡村治理，及时解决群众的急难愁盼问题，赢得了村民的高度赞誉。上述做法（　　） ①丰富了基层群众性自治组织形式 ②有利于村民直接行使民主权利 ③是全过程人民民主的重要体现 ④体现了参与基层民主是公民参与管理社会的根本途径 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C　 3．2　参与民主生活 6．（2025·宿迁模拟） 2025年2月19日，在佛山市政协十三届四次会议期间，一群少年与委员们针对当下的热点话题展开了热切交流，并且面对面对委员们进行采访。这群少年的做法启示我们要（　　） A．提高政治协商、参政议政能力 B．参与国家政治生活，行使监督权力 C．树立法治观念，推动国家法治进步 D．增强民主意识，积极参与民主生活 D　 3．2　参与民主生活 7．（2024·崇左模拟） 近年来，“党务公开”“政务公开”“审计风暴”“新闻发言人制度”“立法听证会”等已成为老百姓耳熟能详的词语。如果用一句话概括我国社会的这一变化，最符合的应该是（　　） A．中国特色社会主义法治建设日趋完善 B．人民日益增长的美好生活需要是发展的根本目的 C．公民的所有权利得到切切实实的保障和落实 D．我国社会主义民主政治正不断发展与完善 D　 3．2　参与民主生活 8．连续3年，南宁市某中学“我为政协写微议案”活动已成为该校的一项品牌活动。参与微议案撰写，有助于中学生（　　） ①增强社会责任感和主人翁意识 ②理解人民代表大会制度的优势 ③认识我国基本经济制度的内涵 ④提高依法有序参与民主生活的能力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B　 3．2　参与民主生活 9．互联网时代，谣言通过网络传播，速度快、影响面广。谢某因对本乡镇干部吴某心存不满，便在微信朋友圈中大肆宣扬吴某收受贿赂，经相关部门调查后证明情况不属实，谢某也因此受到了法律的制裁。这启示我们（　　） A．公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识 B．公民参与民主生活，要全面、深刻、辩证地看问题 C．公民参与民主生活，要逻辑清晰地表达观点 D．公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活 D　 3．2　参与民主生活 10．（2024·湖北联考） 政论片《中国的民主》，分别从民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督五个方面呈现了党的十八大以来中国特色社会主义民主政治取得的新成就。下列做法能体现“民主监督”的是（　　） ①小红的爸爸作为区人大代表参加人大换届选举投票 ②小文的妈妈参加某区政府机关开展的民主评议活动 ③小睿拨打“政务服务热线”反映学校周边交通问题 ④小芳发现买到假货后向消费者协会投诉商家的行为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C　 3．2　参与民主生活 二、非选择题 11．（2025·江苏模拟） 阅读材料，回答问题。（14分） 2025年是人民代表大会制度建立71周年，为推动国家根本政治制度更加深入人心，全国各地纷纷举办活动，组织青少年学生沉浸式体验，近距离感受人民代表大会制度的神圣庄严，体会全过程人民民主的真情实感，将民主法治厚植在青少年心中。 3．2　参与民主生活 “对于大多数中学生而言，人民代表大会制度是存在于教科书中的抽象理念，人民代表大会只是能在新闻中看到的‘庙堂之高’，给人的印象是庄严又神秘。但是模拟常委会以及与代表面对面交流，让大家亲身体验了人大代表履职行权的过程，让大家发现了许多‘身边的民主’。向代表反映问题，办社区大讨论，向政府提建议，其实我们时常在用民主的方式解决问题。对我们而言，民主不再仅仅是一个概念，更应当成为一种生活方式。”学生代表说。 3．2　参与民主生活 作为中学生，我们应该如何参与民主生活？ 要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。(14分) 3．2　参与民主生活 感谢聆听 $