6.1.2 比较小数的大小 课件-2025-2026学年三年级下册数学冀教版

冀教版三年级下册 比较小数的大小 335 12 ＞ 你还记得比较整数的方法吗？先填一填，再说一说。 235 458 144 165 ＜ ＜ 位数不同，位数多的那个数大。 位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大。 最高位上的数相同，就比较下一位上的数，直到比出大小。 复习旧知 探索新知 3 选购玩具。 （1）买同一种玩具，你会到哪家玩具店？为什么? 同桌之间互相说一说。 买滑板到企鹅玩具店，因为企鹅玩具店的滑板更便宜。 买机器人到小熊玩具店，因为小熊玩具店的机器人更便宜。 买小熊到小熊玩具店，因为小熊玩具店的小熊更便宜。 方法一 方法二 （2）用＞或＜表示每组小数的大小。 15.60 18.00 13.80 13.50 8.20 7.60 你是怎样比的？ 15.60元= 15元6角 18.00元= 18元 15元6角＜ 18元 利用小数的意义来比较 方 法 一 15.60 18.00 ＜ 13.80元= 13元8角 13.50元= 13元5角 13元8角＞ 13元5角 方 法 一 13.80 13.50 ＞ 利用小数的意义来比较 8.20元= 8元2角 7.60元= 7元6角 8元2角＞ 7元6角 方 法 一 返回 8.20 7.60 ＞ 利用小数的意义来比较 仿照整数比较大小的方法来比较： 先比较整数部分，整数部分大的小数大 整数部分相同，就比较小数部分，从小数部分第一位开始比较，第一位上的数大的那个数就大 方 法 二 15.60 18.00 13.80 13.50 8.20 7.60 ＜ 13 13 ＞ ＞ 整数部分大的小数大 怎样比较两个小数的大小? 先看小数点左边的数，左边的数大，这个小数就大。 小数点左边的数相同，就比较小数点右边第一位上的数，小数点右边第一位上的数大的小数大。 整数部分和小数点右边第一位上的数相同，就比较小数点右边第二位上的数……以此类推。 议一议 想一想 小数都比1小。 路路说的对吗？ 没有最大的小数，也没有最小的小数。 4 . 7 1 5 . 2 0 4 . 5 8 ＞1 元 元 1.先在方框里写出钱数，再在圈里填上合适的符号。 【教材第78页练一练 第1题】 3.8 3.7 ＞ 随堂演练 3元8角 3元7角 7.9元 8.9元 ＜ （1） 6元 4.8元 ＞ 3.8元 4.0元 ＜ 0.80元 1.00元 ＜ 1.8 2 ＜ （2） 5.5 6.4 ＜ 7.5 7.8 ＜ 3.6 3.2 ＞ 2.5 2.9 ＜ 8.3 7.3 ＞ 位数多的小数不一定大，小数的大小与位数的多少无关 【教材第78页练一练 第2题】 2. 【教材第78页练一练 第3题】 3. （1）读出下面超市海报上三种水果的价钱。 （2）把水果的价钱从低到高排序。 __________＜__________＜__________ 4.76 5.16 5.96 先比较整数部分 4＜5 整数部分相同，就比较小数点右边第一位上的数 1＜9 【教材第78页练一练 第4题】 4.哪种水果摊的西红柿便宜？ 方法一：比较两种西红柿每千克的价钱 10÷3＝3（元）……1（元） 10元3千克的西红柿每千克的价钱比3元多、比4元少，所以10元3千克的西红柿便宜。 【教材第78页练一练 第4题】 4.哪种水果摊的西红柿便宜？ 方法二：比较两种西红柿各3千克的总价 4×3＝12（元） 12＞10，买相同的质量，总价少的西红柿便宜，所以10元3千克的西红柿便宜。 ①比较整数部分，整数部分大的那个数就大。 比较小数的大小 ②整数部分相同，就比较小数点右边第一位上的数，小数点右边第一位上的数大的那个数就大。 ③小数点右边第一位上的数相同，就比较小数点右边第二位上的数……以此类推。 课堂小结 $