自治区初中班招生测试仿真卷(一)-新疆小升初语文招生考试冲刺150分

语文 小 自治区初中班招生测试仿真卷（一） 初 ◆◆ 时间：90分钟满分：150分 题 号 任务 任务二 任务三 任务四 任务五 总分 得 分 洲 蝉鸣声声，书香阵阵，让我们一起走进以“感恩成长，筑梦未来”为主题的语文 实践活动，以书为帆，以梦为马，在广阔天地间，书写属于自己的精彩篇章。 得分 评卷人 任务一：字里行间汲取成长力量(20分)】 成长是cang( )在校园每个角落的礼物：诵读美文时，优美的诗篇映 入yan lian( ),为童年奏响乐章；探索数字迷宫时，gōngkè( ) 难题的喜悦如同解锁星光；图书馆的晨光中，书j( )连成桥梁，引我们穿 Bi 越时空的奥秘；体育赛场上，我们心跳急遽 加速，终点处欢呼声响彻 拟 云Xiāo (A.霄B.宵)；课间拾起的落叶在指尖起舞，bi怕chūxin cai( )的拼贴让生活间 (A.jian B.jiàn)隙充满诗意；当 蚕茧裂开，yig()白的翅膀在晨光中舒展，我们终于懂得：所有的坚持终 会化作华章，让青春的每个shùn( )间熠熠生辉。 1.请根据语境看拼音，在括号内工整地写出字词。(6 2.在横线上给加点的内容填出拼音或选项。(3分) 3.“象形”是我们祖先创造汉字的一种方法，“成长”的“长”是人的头上长着长 头发的样子，下面哪幅图是“长”字？( )(2分) 杀 A乡 B矢 c界 4.在“成长印记”主题征文片段中，下列加点词语运用不恰当的一项是( (3分) A.城市里高楼大厦林立，这种景象早已司空见惯。 B.妈妈在厨房里赴汤蹈火地忙碌着，汗流浃背地为我们准备晚餐。 C.探险队员历经艰险，终于让失落千年的文物重见天日。 D.战士为保护战友们而牺牲，将军感叹他死得其所。 5.下列句子中加点字的意思有误的一项是()。(3分) A.思援弓缴而射之（它，指天鹅） B.及日中则如盘孟（到，到了》 C.我以日始出时去人近（认为） D.孰为汝多知乎（知识） 6.下列语句与例句所运用的修辞手法相同的一项是( )(3分) 例：燕子停在电线杆上，像一个个音符。 A.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 B.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。 C.月亮一露面，满天的星星惊散了。 D.那壶口瀑布的百丈云烟，不正是与洪水搏斗，杀出生路的大禹精神吗？ 得分 评卷人 任务二：品读经典领悟求知真谛(35分) 7.下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )(3分) A.“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一 个人。” B.好像有谁在无声地指挥，老人，青年，小孩，都不约而同地站直了身体。 C.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音一嘀嗒、嘀嗒… D.十年树木，百年树人。插柳之恩，终生难忘。 8.下列四句话中没有语病的一项是( )(3分) A.这种不珍惜劳动成果、任意浪费，是非常可耻的。 B.在数千年发展历程中，中国人民创造了辉煌的文明成果。 C.这个富有创意的雕像，作者是出自一位仅有初中文化的农民之手。 D.在学习的过程中，我们应该培养自己解决、分析、观察问题的能力。 9.将下列句子依次填入语段空白处，顺序正确的是( )。(3分) 人，从小要立有志向。志向是东方升起的太阳， ;志 向是岸边闪烁的灯塔， ;志向是炉中红红的火焰， ;志向是船上扬起的风帆， ①给迷失的人们指明方向 ②给失意的灵魂提供力量 ③给人生的路途带来光明 ④给冰冷的现实带来温暖 A.①②④③ B.②①③④ C.③①④② D.③①②④ 10.整本书阅读。判断正误，正确的填“T”,错误的填“F”。(4分) (1)《安徒生童话》是丹麦著名童话作家安徒生的作品，其中《卖火柴的小 女孩》《海的女儿》《拇指姑娘》等故事家喻户晓。 ( (2)《三国演义》中塑造了许多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽， 神机妙算的诸葛亮，武艺高强的林冲，老奸巨猾的曹操。 ) (3)《鲁滨逊漂流记》的作者是法国作家笛福，主人公鲁滨逊在荒岛上度过 长达29年的历险生活后，和他教化的野人“星期五”一起回到了英国。 () (4)《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的作品，故事中的汤姆· 索亚是圣彼得斯堡小镇上一个淘气顽皮而富有正义感的机灵鬼。 11.综合性学习。(10分) 六年级(1)班准备开展“畅游古诗苑”语文综合活动，请你参加并完成练习。 (1)【活动一：古诗分类】同学们将诵读过的诗句分类编辑，下列诗句不宜 11 放在“田园诗”主题中的一项是( )(填序号)(3分) ①开轩面场圃，把酒话桑麻。②童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 ③江上往来人，但爱鲈鱼美。 ④一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 (2)【活动二：诗句赏析】古人写诗十分讲究炼字。王安石在写《泊船瓜洲》 时，“春风又绿江南岸”中的“绿”字，先后曾用“到”“过”“人”“满”等字。 我觉得用“绿”宇好在 (3分) (3)【活动三：牛刀小试】仿照示例，用恰当的诗句把语句补充完整。(4分) 离别是“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的不舍；离别是 ;离别是 12.根据所学知识填空。(6分) 古诗文里蕴含着深刻的哲理：《长歌行》里的“ ”,告诉我们要珍惜时间；遇到艰难坎坷，我们可以用 《竹石》中的“ ,任尔东西南北风”来警醒自己；遇 到老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”，我们可以用苏轼《浣溪沙》中的 “谁道人生无再少？门前流水尚能西！ ”来劝慰； 《题西林壁》中的“ 告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。 13.读句子，注意加点的部分，再仿写句子。(6分) 例句：全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛 中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。 春天，粉红的桃花欣然怒放， ,到处 花香醉人。 得分 评卷人 任务三：心系祖国传承民族精神(20分) 14.习近平主席在第二届中国一中亚峰会上指出，我们要始终秉持，不断发扬 光大“互尊、互信、互利、互助，以高质量发展推进共同现代化”的“中国一 中亚精神”，推动地区合作高质量发展。“中国一中亚精神”的意义主要体 现在( )(4分) ①坚持相互尊重、平等相待，国家不分大小一视同仁，有事大家商量着办， 协商一致作决策。 ②坚持深化互信、同声相应，坚定支持彼此维护国家独立、主权、领土完整 和民族尊严，不做任何损害彼此核心利益的事。 ③坚持互利共赢、共同发展，互为优先伙伴，互予发展机遇，兼顾各方利 益，实现多赢共生。 ④坚持守望相助、同舟共济，支持彼此走符合国情的发展道路，办好自己 的事情，合力应对各类风险挑战，共同维护地区安全稳定。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 15.《中华人民共和国宪法》第五十二条规定：中华人民共和国公民有维护国 家统一和全国各民族团结的义务。下列做法符合这一规定的是( )。 (4分) ①小凡要求少数民族同学入乡随俗 ②小敏宣传国家维护民族团结的方针政策 ③琼琼积极帮助少数民族同学解决难题 ④强强在微博上发表坚决抵制“台独”的倡议 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 16.维吾尔族有自己的语言和文字，他们的传统节日有 、肉孜节 等。()(4分) A.那达慕节 B.古尔邦节 C.端午节 D.泼水节 17.小华准备参加学校组织的演讲比赛，她找到了一些符合主题要求的素材， 其中有一则素材是“2025年8月15日至19日，2025‘新疆是个好地方'非 遗援疆主题展示活动在新疆维吾尔自治区和田地区举办。此次活动有来 自新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团和其他25个省（区、市）的435 项非遗代表性项目、383位非遗代表性传承人参展，参展省市和参展项目规 模均为历届最大”。据此可以判断学校演讲比赛的主题是( )。(4分) A.促进民族团结 B.维护祖国统一 C.坚持改革开放 D.坚持科教兴国 18.在中国共产党第二十次全国代表大会2296名代表中，少数民族代表264 人，约占所有代表的11.5%，共涵盖40个少数民族，这体现了我国处理的 民族关系是 的。( )(4分) A.互助 B.平等 C.团结 D.共同繁荣 得分 评卷人 任务四：珍惜时光感受文字智慧(35分)】 一、阅读非连续性文本，回答问题。(17分) 古诗中的科学 材料一：古诗中的科学知识 古诗名句 科学原理 人间四月芳菲尽， 海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。山区海拔 山寺桃花始盛开。 较高，气温较低，所以桃花开放时间比山下晚。 花朵分泌的芳香分子在温度升高时运动速度加 花气袭人知骤暖， 快，更容易被人感知到，因此“花气袭人”预示气温 鹊声穿树喜新晴。 升高。 光线从水中斜射入空气中时会发生折射，使得人 潭清疑水浅， 眼看到的水底位置比实际位置浅，所以会产生“潭清疑 荷动知鱼散。 水浅”的错觉。 沙漠地区空气湿度低，沙尘颗粒多，光线在均匀的 大漠孤烟直， 空气中沿直线传播，使得烟柱看起来笔直；傍晚太阳光 长河落日圆。 线穿过大气层的路径变长，波长较短的光被散射，波长 较长的红光等透射能力强，所以太阳看起来更红更圆。 两岸青山相对出， 以船为参照物，青山是运动的；以河岸为参照物， 孤帆一片日边来。 船是运动的，体现了物体的运动和静止是相对的。 材料二：生活中的科学小百科 生活中的折射现象：除了古诗里的“潭清疑水浅”，生活中还有许多折射 现象。比如，插入水中的筷子看起来“弯折”了，这是因为光线从水中进入空 气时发生折射，导致我们看到的筷子位置发生偏移；隔着盛水的玻璃杯看物 体，物体会变形，也是光线折射造成的。 分子运动的日常体现：“花气袭人知骤暖”体现的分子热运动，在生活中 随处可见。把一滴蓝墨水滴入清水中，随着时间推移，整杯水都会变蓝，这是 墨水分子在水中不断运动扩散的结果；在花园里，离花朵越近越能闻到浓郁 的香味，说明香味分子在空气中持续运动，距离越近，进入鼻腔的分子数量 越多。● 参照物与运动判断：判断物体运动或静止，参照物的选择至关重要。坐 在行驶的汽车里，以汽车为参照物，车内的乘客是静止的；但以路边的树木为 参照物，乘客则是运动的。就像古诗中“两岸青山相对出，孤帆一片日边来” 不同的参照物，让青山和孤帆呈现出不同的运动状态。 19.阅读材料一，填空。(8分) (1)山上的桃花比山下的开得晚，是因为山上的温度 ;“花气袭 人”预示气温 (2)产生“潭清疑水浅”的错觉的原因是光线从水中斜射入空气中时会发 生 ；“孤帆一片日边来”是把 当作参照物。 20.判断下面说法是否正确，正确的画“/”，错误的画“×”。(6分) (1)把一滴蓝墨水滴入清水中，整杯水都会变蓝，这是因为水是 动的。 (2)插入水中的筷子看起来“弯折”了和“潭清疑水浅”的原理是一样的。 (3)判断物体运动或静止，参照物的选择至关重要。 ( 21.根据“长河落日圆”的科学原理，说一说为什么傍晚的太阳又红又圆。(3分) 二、阅读理解。（18分) “中国核司令”程开甲 ①程开甲是“两弹一星”功勋奖章获得者，他的爱国情怀和奉献精神让无 数的中国人感动。 12 ②1918年，程开甲出生于江苏吴江，1941年毕业于浙江大学物理系。 1946年，他前往英国留学。多年的留学生活，使他深刻体会到只有中国强大 了，中国人才会被尊重。 ③1950年，他放弃在英国享受的优渥待遇，毅然回到了祖国，开启了报 效祖国的漫长征程。 ④1962年，为了国家的需要，程开甲毅然奔赴“死亡之海”罗布泊，在条 弥 件异常艰苦的西北大漠投身中国核试验研究。 ⑤1964年10月16日，随着一声巨响，中国自主研发的第一颗原子弹在 罗布泊爆炸成功。半空中升腾起的蘑菇云，凝聚着程开甲和战友们的志向与 忠诚。当蘑菇云还在不断向上翻滚时，程开甲便带着科研人员，穿着防护服 封 义无反顾地奔向核爆炸中心的那片烟云，冒着遭受核辐射的危险搜寻记录此 次核爆炸数据的设备… 批注： 线 ⑥程开甲为中国核试验的发展立下了赫赫战功，被人们称为“中国核司 令”。1999年，他被授予“两弹一星”功勋奖章。对于这一荣誉，程开甲有自 己的诠释：“我只是代表，功劳是大家的。” ⑦“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。”一生“干惊天动地事，做隐姓埋 内 名人”的程开甲虽然在2018年离世了，但他爱国奉献的情怀就像一颗“精神 原子弹”，穿透了我们的心，激励着我们在强国富民的道路上砥砺前行。 性 22.短文从第②自然段开始按 顺序叙述了程开甲传奇的一生。(2分) 23.读第⑤自然段画“”的句子，你体会到了他们怎样的品质？在文中横 请 线处完成批注。(3分) 24.画“”的句子是对程开甲的 描写，从中可以体会到他 的品质。(4分) 25.文章开头和结尾是 的关系。结尾把 勿 比作“精神原子弹”。(4分) 26.像程开甲一样为我国作出杰出贡献的科学家还有很多，请你选择其中一 位你熟悉的人物，并用一两句话简要概括他（她）的事迹。(5分) 答 烯 得分 评卷人 任务五：妙笔生花抒发真情实感(40分】 题 27.梦想是人生导航不灭的灯塔，我们每个人都应该有自己的梦想。请你以 “我的梦想”为题，写一篇习作。要写清楚自己的梦想是什么，为什么有这 样的梦想，以及准备怎样去实现自己的梦想。注意叙事要清楚具体，语句 通顺，表达出自己的真情实感。不少于450字。田参考答案国 2021年新疆维吾尔自治区区内初中班招生测试卷 -、1.A2.B3.B4.A5.BCA6.B7.C8.A 9.(1)T(2)F(3)F10.(1)T(2)T(3)F11.(1)B(2)C 12.(1)-—C(2)--A(3)--B(4)--D(5)--E 13.字里行间众生相，大千世界你我他。 14.示例：青松长在悬崖绝壁上，它不像白杨、白桦那样挺拔伟岸，可 是却有百折不挠的韧性。 二、15.(1)B(2)B(3)A(4)A(5)D 三、16.十一月的一个寒夜，父亲让“我”和哥哥起床到院子里观看雁阵。 “我”忘记了寒冷，沉浸在一份难以言说的美妙情境里。 17.①漫不经心②陶醉（或沉醉）③遗憾（或惋惜） 18.父亲是一个勤劳能干、见多识广、热爱自然、关心子女成长、教育 方式独特、注重培养孩子观察力的人。 19.(1)对父亲当年用心教育“我们”表示庆幸，为现在缺少像父亲这 样关注孩子教育的人而感到遗憾。 (2)对成年后再也没有体会到那种乐趣，不能再享受如此美好的 少年时光感到惋惜。 20.①选取了最能表现人物特点的典型事例。 ②用多种方法表现人物特点。有动作描写、语言描写、神态描写。 ③写了多个关于父亲的事件，详略得当。 ④议论感慨，今昔对比，突出父亲独特的教育方式。 21.本文间接含蓄，《父爱之舟》饱含深情，表达直接。 四、22.略 2022年新疆维吾尔自治区区内初中班招生测试卷 一、1.D2.C3.C4.B5.C6.A7.D8.①B②C③A④D 9.(1)F(2)T(3)T(4)F10.(1)T(2)F(3)T11.(1)D(2)C 12.死亦为鬼雄家祭无忘告乃翁人生自古谁无死 留取丹心照汗青粉骨碎身浑不怕 13.示例：音符动人的乐章一滴河水形成不了奔涌的江河 14.示例：阳光—一清晨，一缕阳光透过窗户，像一束亮闪闪的金线， 直射进我的房间，不仅照亮了房间，也照亮了我的心田。 二、15.(1)B(2)C(3)A(4)B(5)C 三、16.(1)/(2)×(3)/(4)/ 17.讨厌惊奇赞美 18.第(1)句好。第(1)句运用夸张的手法，通过“直”这个字的运用， 写出了天文学家的神态，表现了他发现丑石时的惊喜。同时，也 从侧面表现了丑石的珍贵。 19.(1)、/(2)×(3)/(4)、/ 20.丑到极处指丑石不是一般的顽石，不能去做墙，做台阶，不能去雕 刻，捶布。美到极处指丑石默默忍受世俗的讥讽，不屈于误解、寂 寞地生存着。 21.示例：花生和丑石一样，虽然外表不好看，但却一样有着可贵的品 质，它们告诉我们不能单靠外表去评价一个人，要深入了解之后 再做评价。 四、22.略 2023年新疆维吾尔自治区区内初中班招生测试卷 一、1.B2.C3.C4.D5.C6.B7.D8.A 9.(1)F(2)T(3)F(4)T 10.(1)T(2)F(3)F(4)T 11.(1)B(2)C 12.爆竹声中一岁除春节清明时节雨纷纷清明节 不知秋思落谁家中秋节独在异乡为异客重阳节 13.示例：人潮汹涌摩肩接踵熙熙攘攘 14.示例：①心情好：我走在回家的路上，闻着花的香气，心里感到十 分舒畅。路旁的花儿开得鲜艳，遍地的青草生机盎然，树枝上的 小鸟鸣唱着优美动听的歌曲。空气格外清新，天空格外湛蓝。 ②心情不好：我走在回家的路上，天空灰蒙蒙的。刚下过雨的小 路，到处都是水坑。树上的一群鸟，叽叽喳喳地叫个不停，像在笑 我呢。我想找一些花朵，可是还没走近，就看见花朵耷拉着脑袋， 像是在哭泣。 二、15.(1)A(2)D(3)C(4)B(5)B 三、16.形容数目很少，扳着手指头就能数过来。 17.C 18.黄金时期一字值千金书到用时方恨少 19.示例：雨来这位抗日小英雄有热爱祖国的崇高精神和英勇机智的 优秀品质 20.示例：举办读书朗诵比赛；征有关读书心得文稿；每周举办“每周 读书之星”的活动。 3 21.示例：我们要抓住读书的黄金时期多读书，读好书。 14.示例：阿勒泰的车站外人山人海，到草原上玩要的人络绎不绝，景区门 四、22.略 口摩肩接踵，热闹极了。 2024年新疆维吾尔自治区区内初中班招生测试卷 第四站： 一、1.D2.(1)C(2)C(3)A3.B4.B5.C6.B 15.C16.A17.B18.D19.D 7.①C②B③D④A8.(1)F(2)T(3)T(4)T 第五站： 9.(1)T(2)F(3)F10.(1)D(2)B 一、20.B 11.好雨知时节当春乃发生偷采白莲回明月松间照 21.示例：我认为电子阅读不可以取代纸质阅读。因为电子阅读虽然 北风吹雁雪纷纷 很方便快捷，但是电子书会增加知识产权保护的难度，而且长时 间看屏幕会导致视力下降，所以纸质阅读必不可少。 12.示例：书店里有各种书世界名著童话故事学习资料 13.示例：清晨的校园多么宁静啊！教学楼静静地矗立着，教室里的门 22.示例：作为新时代少年，我们读书应当是为了国家的繁荣富强而 努力。这不仅仅是为了个人的成长和未来，更是在为国家的未来 窗紧闭着，像是劳累的青年，在那里闭目养神，养精蓄锐，等待着新 和民族的复兴贡献力量。通过不断地读书学习，我们可以更好地 一天的开始。校园里回荡着同学们上学时匆匆的脚步声。操场边 适应社会的发展变化，为国家的富强和人民的幸福作出贡献。 的大榕树时而落了几片树叶，树叶像蝴蝶一样翩然落下，在空中摇 二、23.(1)危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。文中指桑根 曳。路旁玉兰的花瓣轻轻飘落，随着风落进教室的窗内。 生回想起当时隧洞内险情仍然非常害怕。 二14.(1)A(2)C(3)D(4)B(5)A (2)一再，多次。文中指李兆成身体好转后多次要求干活。 三、15.绵延不绝悠闲乐此不疲 24.①看护庄稼②麦场巡夜③去水库工地喊夯④守护水库 16.对家乡杏花的喜爱 25.这句话表现出李兆成尽管身体残疾，却努力克服困难，学用单拐 17.A 走路，想要继续劳动，体现了他身残志坚、无私奉献的精神。 18.示例：三个连续的动词极其生动地表现了春天杏花谷的动态美。 26.文章开头和结尾相互照应，通过描写如今魏家庄回龙湾小水库和 19.示例：“惬意”是意愿得到满足而感到愉快、称心。画面略。 红旗渠的美好、热闹的景色，颂扬了以李兆成为代表的平凡英雄 20.略 所具有的艰苦奋斗、无私奉献的红旗渠精神，进一步升华了文章 四、21.略 主旨，让读者深刻感受到红旗渠精神传播及传承的魅力，引发读 2025年新疆维吾尔自治区区内初中班招生测试卷 者对这种精神的深入思考。 第一站： 27.示例：李兆成同志，你用实际行动诠释了“自力更生、艰苦创业、团 1.zài① 结协作、无私奉献”的精神。如今，魏家庄发展越来越好，人们生 2.①10②寸③C④cang 活幸福，您放心，我们作为新时代少年，一定会继承和发扬红旗渠 3.①驻留②装置③见微知著④描绘 精神，从身边小事做起，艰苦奋斗，不断创新，为强国建设添砖 4.“行动”与“实际”互换位置；“竖立”改为“树立”。（修改符号略） 加瓦。 第二站： 三、28.思路点拨：选择身边真实可感的榜样，如环卫工人、教师、同学等， 5.D6.B7.A8.B9.C 避免虚构。注意细节刻画，如外貌特征“皲裂的手掌”“沾满粉笔 第三站： 灰的袖口”；通过具体事件展现品质，如“暴雨中清理排水口的背 10.A11.D 影”；可用动作、环境烘托情感，如“接过她递来的热豆浆时，雾气 12.(1)T(2)T(3)F(4)T(5)F 模糊了镜片”。不要出现真实的人名和校名。 13.①朵朵花开淡墨痕②日出江花红胜火③桃花一簇开无主 自治区初中班招生测试仿真卷（一）】 ④北风吹雁雪纷纷⑤窗含西岭千秋雪⑥遥知不是雪 1.藏眼帘攻克籍别出心裁莹瞬 2.jùAB 3.C 4.B 5.D解析：“孰为汝多知乎”中的“知”同“智”，智慧的意思。 6.B解析：例句运用了比喻的修辞手法，A句运用了拟人的修辞手法， B句运用了比喻的修辞手法，C句运用了拟人的修辞手法，D句运用了 反问的修锌手法。 7.A 8.B解析：A句结构不完整，应在“任意浪费”的后面添加“的行为”； C句应删去“作者是”；D句语序颠倒，应改为“观察、分析、解决问题”。 9.C解析：选择时要注意横线前面的事物的作用：“太阳”带来光明，“灯 塔”指明方向，“火焰”给人温暖，“风帆”提供前进的力量。 10.(1)T(2)F(3)F(4)T 解析：题(2)中“武艺高强的林冲”是《水浒传》中的人物。题(3)中《鲁 滨逊漂流记》的作者笛福是英国作家，主人公鲁滨逊在荒岛上度过了 长达28年的历险生活，不是“29年”。 11.(1)③ (2)生动地写出了春天到来后千里江岸一片新绿的动态变化，表现了 春天的生机勃勃，引出了作者对家乡亲人的思念 (3)示例：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的叮嘱“莫愁前路无 知己，天下谁人不识君”的劝慰 12.少壮不努力老大徒伤悲千磨万击还坚劲休将白发唱黄鸡 不识庐山真面目只缘身在此山中 13.示例：美丽的海棠傲然盛开热情的牡丹绽放笑容各色的杜鹃吐 露芬芳 14.D15.B16.B17.A18.B 19.(1)较低升高(2)折射河岸 20.(1)×(2)/(3)/ 21.因为傍晚太阳光线穿过大气层的路径变长，波长较短的光被散射，而 波长较长的红光等透射能力强，所以傍晚的太阳看起来又红又圆。 22.时间 23.示例：我体会到了他们宁可冒着生命危险也要完成核试验研究的坚 定和执着，感受到了他们的拳拳爱国之心。 24.语言谦逊、不慕虚荣 25.首尾呼应程开甲爱国奉献的情怀 26.示例：钱学森放弃在美国的一切，与美国当局坚持斗争了五年，终于 回到了祖国，为建设祖国贡献了自己的全部力量。 27.思路点拨：本题是一篇命题作文，要求以“我的梦想”为题进行写作。 写作时要按照题目中的提示来写，即要写清楚自己的梦想是什么，为 什么有这样的梦想，以及准备怎样去实现自己的梦想。要把实现自 己的梦想的打算作为重点来写。 自治区初中班招生测试仿真卷（二） -、1.D2.(1)C(2)B(3)A3.A4.A 5.D解析：A句属于语序颠倒，“提高和培养”应该改为“培养和提 高”；B句属于成分残缺，应去掉“在”和“下”或去掉“使”；C句属于 成分残缺，应在句首添加“同学们”。 6.D 要点提示：D项中的“好像一阵风就能把他吹倒似的”运用夸张： 的修辞手法写出了他“瘦”的特点。 7.D 要点提示：本题应抓往“日出前”“一见阳光”两个表示时间关系的 关键词，再理清日出后花瓣是怎样开放的，即可选出正确答案。 8.(1)T(2)T(3)F(4)T 要点提示：题(3)中《爱丽丝漫游奇境》的作者是英国作家刘易 、 斯·卡罗尔。 9.(1)T(2)T(3)F 10.(1)①② (2)①④②⑤③⑥⑦⑧ (3)示例：拈一朵夏花，品一段韶华这个题目不但有诗意、耐人 寻味，而且能唤起人们的回忆。毕业是在夏天，这个题目会让 人不禁想起毕业的那一年，忆起许多往事 11.劝君更尽一杯酒若到江南赶上春千万和春住天下谁人不识君 12.示例：法官的公正和敬业里老师的爱心和责任里 13.示例：爸爸怒气冲天，眼睛似乎要把人瞪扁了才肯罢休，脸和脖子 都涨得通红通红的，脖子上的血管好像马上就要爆裂了似的。 二、14.(1)A(2)C(3)C(4)C(5)C 三，15.悄然排在盲人身后谢绝帮忙，自行上车让出座位静静坐着 沉默依旧 16.A17.惊异感动 18.动作关心和帮助关爱残疾人、善解人意 3 19.环境感动，从而感到无比温暖 3.D解析：A句中的冒号使用错误，“说”用在语句的中间，应用逗号；B 解析：解答时，注意环境描写所在段落的位置，结合环境描写的一 句中的引号使用错误，《董存瑞舍身炸暗堡》应用书名号；C句中的分号 般作用分析即可。环境描写具有烘托人物心情、渲染氛围、交代 应为逗号，“晚上出来奔跑、玩耍、吃东西”中的顿号应为逗号。 事件背景等作用。文末最后一段描写窗外寒风习习，又紧接着表 4.D解析：“萧萧暮雨子规啼”中的“子规”，即杜鹃鸟，相传为古代蜀帝 达内心的暖意融融，一冷一热两相对比，用环境的寒冷严酷衬托 杜宇之魂所化，亦称杜宇、催归。它总是朝着北方鸣叫，六、七月鸣叫 出“我”内心的温暖，这温暖来自于人间真情，乘客们对盲人的尊 声更甚，昼夜不止，发出的声音极其哀切，犹如盼子回归，因此诗词中 重深深感动了“我”，让“我”的内心感到无比温暖。 常借之抒写思乡之情，与“离别”意象无关。 20.关心帮助别人时，不仅要有一颗爱心，更要懂得尊重，用恰当的方 5.CA D B 式表达。如，拄拐杖的残疾朋友，他们腿脚不方便，我们不要用好 6.A 奇的眼光去打量他们，不要用我们所谓的“帮助”去怜悯他们，应 7.(1)T(2)T(3)T(4)F 该是坦然地不留痕迹地尊重他们，让他们感受到自己只是不方 要点提示：题(4)中“大闹长坂桥”这个故事情节与张飞有关。 便，与正常人是平等的。 8.（1)活动地点：阶梯教室 解析：完成本题，要联系文章内容和主旨，并结合自己的生活实际 (2)示例：忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不 进行作答。本文讲述了一位带着导盲犬的盲人在车站和公交车 了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！ 上得到了人们无声的尊重和关怀的故事。在日常生活中，我们也 9.(1)润物细无声天街小雨润如酥因风飞过蔷薇 应始终对残疾朋友们致以爱的关怀、帮助和尊重，针对以上观点 (2)近山识鸟音莫把无时当有时 谈谈自己得到的启发即可。 10.(1)D(2)A(3)A(4)A(5)C 四、21.思路点拨：这是一篇叙事类的习作，要求以“比赛”为话题进行写 11.C 作。首先要回顾小学生活中自己参加过哪些比较难忘的、重要的 12.示例：我喜欢童话类书籍。我最喜欢的一本书是《夏洛的网》。推荐 或有意义的比赛，自己是怎样参加比赛的，比赛的经过是怎样的， 理由：故事生动有趣，以小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间真挚的友谊为主 有哪些记忆犹新的经历；然后可以按照比赛进行的顺序进行叙 线，充满了温情与感动。 述，要把比赛的经过写清楚、写具体。如果能把比赛过程中心理 13.（示例)规划一：设定每日阅读时间。我会为自己设定一个固定的每 变化的历程表达出来，习作就更有真情实感了。 日阅读时间，比如晚上写完作业后的半小时，无论多忙都坚持这个习 自治区初中班招生测试仿真卷（三）】 惯，逐渐培养起阅读的兴趣和节奏感。 1.(1)jfb6 规划二：参与家庭阅读活动。我会像材料二中的家长D那样，与家人 (2)①漫长②寄托③真理④恐惧⑤责任⑥明媚 一起参与阅读活动，比如共读一本书，然后讨论书中的内容，或者一 (3)示例：溪流被前行的脚步悄悄带远了 起进行与书籍相关的创意活动，如绘制故事地图、制作角色卡片等， 2.B 让阅读变得更加有趣和互动。 要点提示：A项中，“为是其智弗若与”中的“为”是因为的意思； 14.奶奶哼唱催眠曲，哄“我”入眠给奶奶踩腰、踩背误把奶奶出门当 “孰为汝多知乎”中的“为”同“谓”，是说的意思。B项中的“以” 成奶奶离世 都是以为、认为的意思。C项中，“虽与之俱学”中的“之”，指代 解析：完成本题，需要通读全文，了解每段的主要内容，然后进行归纳 专心致志的那个人；“通国之善奔者也”中的“之”是结构助词，没 总结，用简练的语言概括出选文叙述的几件事即可。 有具体的意思。D项中，“奔秋，通国之善奔者也”中的“善”是擅 15.踩腰、踩背深切怀念 长的意思；“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山”中的“善”是好的意思。 16.B