精品解析:陕西西安市西光中学、第七十二中学、汇文中学2025-2026学年度下学期八年级道德与法治学情自测

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2026-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 364 KB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-22
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来源 学科网

内容正文:

陕西西安市西光中学、第七十二中学、汇文中学2025-2026学年度下学期八年级 道德与法治学情自测 考试范围:第一至三单元 考试时间:80分钟; 学校:____姓名:____班级:____考号:____ 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、单选题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 以下是小秦所在班级布置的时政展板,依次应填入的正确内容是( ) ★2025年10月24日,十四届全国人大常委会第十八次会议依据《中华人民共和国宪法》表决通过决定,以法律形式将10月25日设立为___纪念日,并规定国家通过多种形式举行纪念活动。设立该纪念日,既是对历史的庄严纪念,更充分彰显两岸同属一个中国的历史和法理事实。 ★2025年11月5日,我国第一艘电磁弹射型航空母舰______入列授旗仪式在海南三亚某军港举行。这艘完全由我国自主设计建造的航母,不仅是中国第三艘航空母舰,也是全球首艘采用常规动力电磁弹射技术的航母,标志着中国人民海军正式迎来三航母时代。 A. 台湾光复;辽宁舰 B. 国家宪法;山东舰 C. 台湾光复;福建舰 D. 国家宪法;福建舰 【答案】C 【解析】 【详解】时事题,解析略。 2. 今年是中国共产党成立_______周年,是________开局之年。( ) A. 106;“十六五” B. 103;“十四五” C. 105;“十五五” D. 104;“十五五” 【答案】C 【解析】 【详解】时事题,解析略。 3. 2025年3月12日起施行的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》第一条规定:“为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权,履行代表的义务,发挥代表作用,根据宪法,制定本法。”这表明( ) A. 我国宪法规定的公民基本权利非常广泛 B. 宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威 C. 宪法通过设置国家机构,使得国家权力的运行稳定有序 D. 全国人大代表和地方各级人大代表依照法律规定选举产生 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 A:题干中强调的是《代表法》的制定依据是宪法,并未涉及公民基本权利的范围,故A不符合题意; B:题干中“根据宪法,制定本法”直接体现了宪法是其他法律的立法基础和依据,说明宪法具有最高的法律地位和法律权威,故B符合题意; C:题干仅说明《代表法》依据宪法制定,未提及国家机构的设置或国家权力运行的问题,故C不符合题意; D:题干未涉及人大代表的选举程序,该选项本身正确但与题干无关,故D不符合题意; 故本题选B 4. 下表所示给我们的启示有( ) 野生动物致宪法:滥食野生动物的行为危害人类健康和动物生存,您的地位最高。请增加保护我们的内容。 宪法致野生动物:我不能增加,但我有一个孩子专门负责,我让它来帮助你们! 野生动物保护法致宪法和野生动物:我一定遵循宪法精神,及时进行调整,保护好你们! ①宪法是国家的根本法,规定根本性的问题 ②只有野生动物保护法才能真正保护动物 ③宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 ④野生动物保护法是其他法律的立法基础和立法依据 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,不能像普通法律那样规定具体细节,故①说法正确; ②:保护动物需要多部法律共同作用,并非只有野生动物保护法,说法过于绝对,故②说法错误; ③:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,故③说法正确; ④:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,而非野生动物保护法,故④说法错误。 5. 2025年12月1日至12月7日为宪法宣传周。小秦所在班级组织全体同学参与模拟宪法宣誓仪式:在班主任的带领下,全体同学起立,齐声高唱中华人民共和国国歌。随后,班长作为领誓人,手抚宪法文本、神情庄重地领诵誓词,其他同学整齐列队站立,目光坚定地跟诵誓词。参与这一活动有利于中学生( ) ①认同宪法价值,捍卫宪法尊严权威 ②完善宪法内容,落实依宪治国 ③感悟宪法精神,增强自身宪法意识 ④学习宪法知识,提高执法能力 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①:参与模拟宪法宣誓仪式有助于中学生感受宪法的庄严,从而认同宪法价值,自觉捍卫宪法尊严和权威,故①符合题意; ②:完善宪法内容属于立法机关的职责,中学生无法直接参与宪法修改,故②不符合题意; ③:通过仪式化的宣誓活动,中学生能深刻感悟宪法精神,增强自身宪法意识,故③符合题意; ④:提高执法能力是执法机关工作人员的职责,与中学生身份不符,故④不符合题意; 故本题选D。 6. 小泽在学习公民权利与义务的关系时,绘制了下列图示。你认为正确的有( ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:我国公民权利与义务相统一,二者地位平等,不存在权利重于义务的情况,故①说法错误; ②:劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,说明权利和义务存在交叉内容,图示表述正确,故②符合题意; ③:权利与义务是交叉关系而非包含关系,并非所有义务都属于权利的范畴,图示表述错误,故③说法错误; ④:公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,权利与义务相互依存、相互促进,图示表述正确,故④符合题意。 7. 2025年春季征兵启动后,“鼓励高学历青年赴边疆服役”成为政策重点。某高校硕士毕业生小林主动报名,放弃一线城市就业机会,申请到新疆军区某边防部队服役,立志在边防一线守护国土。对小林这一选择的评价正确的是( ) ①履行依法服兵役的基本义务,在军营中践行青春担当 ②行使参与国家管理的政治权利,以军人身份参与社会治理 ③投身志愿服务活动,在边疆服务中实现个人价值 ④承担保家卫国的社会责任,在奉献中厚植家国情怀 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民基本义务、积极承担责任。 ①:小林主动报名参军,是在履行依法服兵役的基本义务,体现了青年担当,故①符合题意; ②:服兵役是公民义务而非政治权利,军人职责是保家卫国而非参与社会治理,故②说法错误; ③:参军服役是法定义务,具有强制性,与自愿参与的志愿服务活动性质不同,故③说法错误; ④:小林选择赴边疆守护国土,承担了保家卫国的社会责任,展现了家国情怀,故④符合题意; 故本题选D。 8. 数学中的核心概念,可隐喻社会运行与人际相处的准则。对以下数学概念的社会隐喻解读正确的有( ) ①对称轴:权利与义务相统一,平等相待维系社会和谐 ②公约数:凝聚群体共同利益,坚持个人主义价值导向 ③绝对值:脱离社会集体约束,追求绝对自由独善其身 ④坐标系:明确个人社会定位,坚守法律道德行为底线 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查权利与义务的关系、维护集体利益、珍视自由、遵守规则等知识。 ①:对称轴隐喻权利与义务相统一,平等相待维系社会和谐,体现了社会公平与和谐原则,故①说法正确; ②:公约数隐喻凝聚群体共同利益,但“坚持个人主义价值导向”错误,因为公约数强调共同利益,应坚持集体主义而非个人主义,故②说法错误; ③:绝对值隐喻脱离社会集体约束,追求绝对自由独善其身,这违背社会规范,绝对值应表示原则或标准而非绝对自由,故③说法错误; ④:坐标系隐喻明确个人社会定位,坚守法律道德行为底线,符合社会角色意识和规则遵守,故④说法正确。 故本题选B。 9. 九年级某班开展了“观生活·微点评”活动。同学们对下列事件的点评正确的是( ) A. 因公司未与其签订书面劳动合同,卢某申请了劳动仲裁。仲裁委员会裁决该公司向卢某支付两倍工资差额——卢某通过最正规、最权威的手段,维护了自身的劳动权益 B. 某校组织全校师生进行爱心募捐,并将所筹善款全部用于资助贫困学生——学校组织爱心募捐保障了贫困学生的物质帮助权 C. 经部队多次谈心教育,关某仍以各种理由拒服兵役,最终被所在部队除名,同时被纳入严重失信主体名单——关某未正确行使依法服兵役的权利 D. 小王因小李在班级群聊中的贬损和嘲讽,承受了巨大心理压力,遂向法院提起诉讼。法院判决小李向小王赔礼道歉,并赔偿精神损失——小李的行为侵犯了小王的名誉权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维权途径、公民基本权利和义务。 A:劳动仲裁是解决劳动争议的重要方式,但诉讼才是最正规、最权威的手段(需通过法院审理),故A说法错误; B:物质帮助权是宪法规定的公民基本权利,主要由国家通过社会保障制度实现,学校募捐属于社会救助行为,并非法定保障途径,故B说法错误; C:服兵役是公民的法定义务而非权利,关某拒服兵役属于未履行义务,故C说法错误; D:小李在群聊中贬损嘲讽小王构成名誉侵权,法院判决赔礼道歉及赔偿符合《民法典》对名誉权的保护规定,故D说法正确; 故本题选D。 10. 在“十五五”规划建议起草过程中,党中央深入开展调研,广泛征求意见,先后召开多场座谈会,开展网上意见征集,并专门听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见;全国政协召开专题议政性常委会会议,彰显出全过程人民民主的蓬勃脉动。文件起草组认真研究吸纳各方建议,对建议稿作了200多处修改。由此可见( ) ①中国共产党坚持民主集中制,推进科学民主决策 ②人民政协履行参政议政职能,参与国家方针制定 ③各民主党派行使国家决定权,共同制定发展规划 ④人大代表依法履行职责,审议通过规划建议草案 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国政治制度、民主集中制。 ①:材料中党中央在规划起草过程中广泛征求意见、吸纳建议,体现了中国共产党坚持民主集中制原则,推进科学民主决策,故①符合题意; ②:全国政协召开专题议政性常委会会议,体现了人民政协履行参政议政职能,参与国家方针政策的协商讨论,故②符合题意; ③:各民主党派具有参政权,但国家决定权属于全国人民代表大会,各民主党派不能"行使国家决定权",故③说法错误; ④:材料描述的是规划建议起草和修改过程,未涉及人大代表审议环节,故④不符合题意; 故本题选A。 11. 肇兴侗寨,享有中国最美乡村古镇之美誉。2025年春天,伴随着习近平总书记考察的脚步,一幅民族特色村寨的幸福画卷正在展开。在新征程上,各族人民将牢记总书记嘱托,铸牢中华民族共同体意识,守望相助,携手前进,唱响民族复兴的幸福歌。这( ) ①增进了各民族对中华民族共同体的自觉认同 ②有利于促进民族团结、增强中华民族凝聚力 ③有利于形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④强调了我国在少数民族居住的地方实行区域自治 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:题干中“铸牢中华民族共同体意识”的要求,有利于增进各民族对中华民族共同体的自觉认同,故①说法符合题意; ②:各族人民“守望相助,携手前进”,有利于促进民族团结、增强中华民族凝聚力,故②说法符合题意; ③:新中国成立后,我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,而不是正在形成,故③说法错误; ④:我国在各少数民族聚居的地方实行区域自治,而非“居住”的地方,且题干未体现该制度,故④说法错误; 12. 2025年5月20日起,我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律《中华人民共和国民营经济促进法》施行。该法包括公平竞争、投资融资促进、科技创新、权益保护等多个专章。对于该法施行带来的积极影响,传导正确的是( ) A. 完善科技创新制度→降低民营经济组织市场经营风险→拓展民营经济的发展空间 B. 完善投资融资制度→支持引导民营经济投资重点领域→巩固民营经济的主体地位 C. 公平参与市场竞争→允许民营经济组织进入所有领域→促进民营经济的发展壮大 D. 依法保护合法权益→为民营经济营造更好的法治环境→提振民营经济的发展信心 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国的基本经济制度。 A:完善科技创新制度可能提升民营经济竞争力,但“降低市场经营风险”与科技创新无直接因果关系,市场风险受多重因素影响,故A说法错误; B:民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,但公有制经济是主体,“巩固民营经济的主体地位”的说法错误,故B说法错误; C:“允许进入所有领域”不符合实际,部分领域(如国家安全等)仍有限制,故C说法错误; D:依法保护权益能直接优化法治环境,增强民营经济发展信心,逻辑链条合理,故D符合题意; 故本题选D。 13. 某校八年级(1)班组织同学们到附近的村里进行走访研学活动。下面是小秦同学对村民的部分采访记录及据此作出的总结,其中总结正确的 村民甲:“我在村办养殖生态园工作,收入可观,生活越来越幸福了。” 村民乙:“我女儿在深圳的私营企业工作,虽然很辛苦,但收入挺可观。” 村民丙:“我有疾病不能工作,多亏了政府发的社会救济金,我特别感激政府。” 村民丁:“我儿子大学毕业后考上了县里的公务员,现在在县教育局工作。” A. 村民乙女儿的工作单位属于国有经济,是国民经济的主导力量 B. 村民甲的收入和村民丁儿子的收入都属于按劳分配所得 C. 村民丙领取社会救济金,体现了政府在资源配置中起决定性作用 D. 村民甲就职的生态园和村民丁儿子所在工作单位的性质是一样的 【答案】B 【解析】 【详解】A:村民乙女儿在私营企业工作,属于非公有制经济,国有经济是国民经济的主导力量,故A说法错误; B:村民甲所在的村办生态园属于集体经济,村民丁儿子所在的县教育局属于国家机关,二者均属于公有制性质单位,收入都属于按劳分配所得,故B符合题意; C:市场在资源配置中起决定性作用,政府进行宏观调控,故C说法错误; D:村民甲就职的生态园属于集体经济,村民丁儿子所在的工作单位属于国家机关,二者性质不一样,故D说法错误; 14. 时政述评天下事,多维涵养家国情。某中学思政教研组给学生布置了一份时政述评作业。下面是小宇为完成这项作业收集的材料,从小宇准备的材料推断,他述评的主题是( ) ☆2025年2月17日,习近平总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话,传递出促进民营经济健康发展、高质量发展的明确信号。 ☆2025年5月20日,《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。这部法律的诞生,标志民营经济从“政策扶持”向“法治保障”的跨越。 A. 国家毫不动摇巩固和发展公有制经济 B. 国家鼓励支持引导非公有制经济发展 C. 民营经济已成为国民经济的主导力量 D. 市场机制在资源配置中起决定性作用 【答案】B 【解析】 【详解】A:材料主要涉及民营经济,属于非公有制经济,未体现巩固和发展公有制经济,故A不符合题意; B:召开民营企业座谈会及施行民营经济促进法,体现了国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故B符合题意; C:国有经济是国民经济的主导力量,公有制经济是主体,民营经济是重要组成部分,故C说法错误; D:材料强调的是国家政策和法律保障,未体现市场机制在资源配置中的决定性作用,故D不符合题意。 15. 九年级(1)班的学生学习了我国的基本经济制度以后,在一起议论纷纷,下列观点你认为正确的是( ) ①小道:三峡工程,港珠澳大桥建成通车体现了我国公有制经济为主体使得国家能集中力量办大事 ②小德:民族品牌华为、比亚迪等在国际竞争的舞台中脱颖而出,体现了我国非公有制经济的主导地位 ③小法:我国的基本经济制度体现了我国社会主义制度的优越性,与我国的基本国情是相适应的 ④小治:我国建成世界上规模最大的教育体系,社会保障体系,医疗卫生体系得益于我国的基本经济制度 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对我国基本经济制度的理解。 ①:三峡工程、港珠澳大桥属于国家重大基础设施,主要由公有制经济(国有经济)主导建设,体现公有制经济集中力量办大事的优势,故①符合题意; ②:非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,但国民经济的主导力量是国有经济,华为、比亚迪作为民营企业体现非公有制经济的作用而非"主导地位",故②说法错误; ③:我国基本经济制度符合社会主义初级阶段国情,体现社会主义制度优越性,表述正确,故③符合题意; ④:教育、社保、医疗等社会建设成就离不开基本经济制度提供的物质基础和制度保障,"得益于"表述合理(未绝对化),故④符合题意; 故本题选C。 第II卷(非选择题) 本大题共4小题,第16小题15分,第17小题10分,第18小题18分,第19小题7分,共50分。 16. 【弘扬宪法精神•规范权力运行】 为了让同学们更好地理解宪法的内容,认真学习宪法,坚决捍卫宪法,学校设计了如下项目探究活动。 【项目一:感悟宪法】 小秦在宪法墙前与同学们分享了我国宪法的发展历程: 中华人民共和国成立伊始,在中国共产党的领导下,我国开启了社会主义法治建设的征程。1954年9月20日,第一届全国人民代表大会第一次会议通过新中国第一部《中华人民共和国宪法》。1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了我国现行宪法,之后又根据国家发展需要,先后对宪法进行了5次修改。每一次宪法修改工作都在党中央领导下依法按程序推进,使我国宪法不断与时俱进、完善发展。 (1)根据材料,运用所学知识,说明党领导人民制定宪法的意义。 【项目二:与宪同行】 自2025年11月1日起施行的法治宣传教育法规定:国家加强宪法宣传教育,推动宪法宣传教育常态化、长效化,增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施。每年12月4日为国家宪法日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 (2) 有同学认为:“维护宪法权威关键在于实施,宪法宣传对于维护宪法权威作用不大。”请对该同学的观点予以评析。 【项目三:案例判决】在学习“规范国家权力运行”这一内容时,小康同学跟大家分享了一个真实的案例: 案例 判决书 赵某分管某县工程审批事宜,在不到一年的时间里,多次违规接受他人宴请,索要优惠折扣50余万元,非法收受他人财物97.9万元,导致国有资产流失近百万…… 本院依法组成合议庭,依法适用法律,现作如下判决:被告赵某犯玩忽职守罪,判处有期徒刑3年,并处罚金人民币20万元。 (3)根据所学并结合材料信息,请你为国家机关工作人员提出相关警示。 【答案】(1)①我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现,党领导制定宪法保证了宪法充分反映人民的共同意志,保障人民当家作主; ②为党和国家事业发展提供了根本法治保障,推动我国社会主义法治建设进程; ③有利于推动宪法与时俱进完善发展,推进全面依法治国、依宪治国,保证国家发展沿着法治方向推进。 (2)①这一观点是片面的。②宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施,维护宪法权威关键在于将宪法原则转化为自觉行动。③加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识,才能真正落实依法治国基本方略。 (3)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是党领导人民制定宪法的意义,需要联系材料,提炼关键信息; 在中国共产党的领导下,社会主义法治建设的征程开启可知我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现; 根据国家发展需要,先后对宪法进行了5次修改可知有利于为党和国家事业发展提供了根本法治保障; 每一次宪法修改工作都依法按程序推进可知有利于推动宪法与时俱进完善发展,推进全面依宪治国; 【小问2详解】 这一观点是片面的,宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施,加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础,国家在全社会广泛开展学习宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,有利于增强人民群众的宪法意识,维护宪法权威。 【小问3详解】 设问要求为国家机关工作人员提出警示,需要结合材料,提炼关键信息; 赵某分管某县工程审批事宜,多次玩忽职守被依法判决可知需要联系规范权力运行的要求知识点。 17. 【践行权利义务共筑幸福家园】 为加深学生对权利义务的认识,某校八年级(2)班在道德与法治老师的带领下,以“依法行使权利,积极履行义务”为议题,开展探究性学习活动。 【子议题1:慧眼辨别】 以下是我们生活中经常遇到的生活情境,请阅读分析。 情境 我的分析 示例:市民小张发现疑似间谍行为,立即向相关国家机关举报。 示例:小张积极履行维护国家安全的义务。 赵某向纪委监委举报某国家机关工作人员违法犯罪问题。 ① 大学四年级学生张某积极响应国家号召应征入伍。 ② 小刘的妈妈是某小学的班主任兼语文老师,尽职尽责,兢兢业业,每月都从单位领取绩效工资。 ③ 14岁的小李家境困难,上学路途遥远,但她仍然想尽一切办法,风雨无阻地按时上学。 ④ (1)请你从公民的权利和义务的角度对以上生活情境加以分析。 【子议题2:责任担当】 小丁是一个有担当的青年,他一直深知权利与义务相统一。周末,他利用休息时间认真学习线上职业技能课程,不断提升自己。学习结束后,他前往爷爷奶奶家,陪老人唠家常,帮忙打扫卫生。尽自己所能让老人舒心。收到征兵通知,他毫不犹豫积极准备参军,将依法服兵役视为保家卫国的神圣使命。妈妈问他为什么要这么做,小丁坚定地说:“权利如同照亮黑夜的明灯,赋予我们前行的底气;义务恰似构筑大厦的基石,奠定社会安稳的根基,我定当两者兼顾。” (2)请说一说你将如何履行自己承担的义务和责任。 【子议题3:维权遵规】 小李发现自己原创的诗歌被某AI软件未经授权收录并用于训练模型,他向相关部门投诉并通过法律诉讼维权成功。 (3)结合上述材料,谈谈我们应该如何运用合法手段解决AI发展中的侵权难题。 【答案】(1)①赵某行使了监督权;②张某履行了依法服兵役的义务;③小刘的妈妈行使了劳动权,履行了劳动的义务;④小李履行了受教育的义务。 (2)法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。 (3)①当权利受到侵害时,要依照法定程序维护权利,如与侵权方协商、向有关部门投诉、向人民法院提起诉讼等; ②要增强法律意识,学会运用法律武器维护自己的知识产权等合法权益。 【解析】 【分析】考点考查:监督权、劳动权、受教育权、公民维护权利的途径和方式、依法服兵役、公民权利与义务的关系。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是公民,需要运用公民的权利和义务的知识,从体现类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词①:赵某向纪委监委举报某国家机关工作人员违法犯罪问题→可链接积极行使监督权; 关键词②:大学四年级学生张某积极响应国家号召应征入伍→可链接履行依法服兵役的义务; 关键词③:小刘的妈妈是某小学的班主任兼语文老师,尽职尽责,兢兢业业,每月都从单位领取绩效工资→可链接行使了劳动权,履行了劳动的义务; 关键词④:14岁的小李家境困难,上学路途遥远,但她仍然想尽一切办法,风雨无阻地按时上学→可链接履行了受教育的义务; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题要求回答如何履行自己承担的义务和责任,可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用维权方式的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小李发现自己原创的诗歌被某AI软件未经授权收录并用于训练模型,他向相关部门投诉并通过法律诉讼维权成功→可链接要依照法定程序维护权利;学会运用法律武器维护自己的合法权益。 第三步:整合信息,组织答案。 18. 【解码地方发展感受制度优势】 制度稳则国家稳,制度强则国家强。我国的各项国家制度,既是人民当家作主的保障,也是地方经济社会腾飞的密码。阅读材料,回答问题。 【镜头一:小院里的大民主】 某老旧小区由于年代久远,停车位极度紧张,居民常常因为抢车位发生口角。为了解决这一痛点,社区居委会依托“小院议事厅”,多次召集居民代表、物业公司和交警部门围坐在一起商量着办。大家畅所欲言,充分表达诉求。最终,一套兼顾各方利益的《小区微循环单向行车与停车位改造方案》被居民大会高票通过,小区停车乱象迎刃而解,邻里关系也变得和睦了。 【镜头二:代表履职在基层】 在该小区改造期间,市人大代表张女士深入该社区进行走访调研,认真听取并记录了群众关于“老旧小区消防通道被私家车占用”的普遍担忧。随后,张代表将这些民意整理成正式的议案,提交给了市人民代表大会,促成了市政府出台全市范围内的专项整治方案。 【镜头三:民族地区开新局】 2025年是西藏自治区成立60周年。60年来,国家在西藏依法设立了自治机关。在党中央的坚强领导和全国各地的支援下,西藏各族人民自主管理本民族内部事务,共同团结奋斗。如今的西藏,经济繁荣,社会稳定,创造了短短几十年跨越上千年的历史奇迹。 (1)镜头一中,社区居委会通过“小院议事厅”解决停车难题,这生动体现了我国的哪一项基本政治制度?实行这一制度对基层治理有何重要意义? (2)请结合镜头二,运用“国家权力机关”和“人大代表”的相关知识,分析张代表是如何履职尽责的,并说明这有何重要意义? (3)结合镜头三,西藏自治区取得的历史奇迹,得益于我国实行了哪一项基本政治制度?我国各民族之间形成了怎样的新型民族关系? 【答案】(1)政治制度:体现了我国的基层群众自治制度。重要意义:①基层民主是全过程人民民主的重要体现,有效实现了基层群众的各项民主权利,把人民当家作主真正落到实处;②激发了人民群众参与社会治理的内生动力,增强了人民群众的民主意识和民主能力,培养了民主习惯,为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。 (2)履职表现:①张代表深入社区走访调研,听取群众关于消防通道的担忧,这体现了人大代表密切联系群众,听取和反映人民群众的意见和要求。②张代表将民意整理成正式议案提交给市人大,这体现了人大代表依法行使提案权,努力为人民服务,对人民负责。重要意义:有利于发挥人民代表大会制度这一根本政治制度的优势,保障人民当家作主;有利于国家权力机关作出科学民主决策,督促政府依法行政、解决群众“急难愁盼”问题,维护社会公共安全。 (3)基本政治制度:民族区域自治制度。新型民族关系:平等团结互助和谐。 【解析】 【小问1详解】 第一问:由设问可知考查的是体现的基本政治制度,需要结合材料,提炼关键信息; 社区居委会依托“小院议事厅”,大家一起商量着办可知体现的是基层群众自治制度; 第二问:略。 【小问2详解】 第一问:由设问可知考查的是人大代表如何履职,需要结合材料,运用“国家权力机关”和“人大代表”的知识作答; 张代表深入社区走访调研,听取群众关于消防通道的担忧说明了人大代表密切联系群众,听取和反映人民群众的意见和要求; 张代表将民意整理成正式议案提交给市人大说明了人大代表依法行使提案权; 第二问:由设问可知考查的是人大代表依法履职的意义,需要结合材料,提炼关键信息; 张代表将这些民意整理成正式的议案可知人大代表依法履职有利于发挥人民代表大会制度的优势,保障人民当家作主; 张代表将这些民意整理成议案提交给市人大,促使市政府出台专项整治方案可知人大代表依法履职有利于人大作出科学决策,督促政府依法行政,维护社会公共安全; 【小问3详解】 第一问:由设问可知考查的是体现的基本政治制度,需要结合材料,提炼关键信息; 西藏创造了历史奇迹可知体现的是民族区域自治制度; 第二问:由设问可知考查的是新型民族关系,需要结合材料,提炼关键信息; 在党中央的坚强领导和全国各地的支援下西藏取得历史性的成就可知我国已形成了平等团结互助和谐的新型民族关系。 19. 【聚焦立法动态探问国家机关】 法典长卷渐次舒展,万里河山生机盎然。编纂《生态环境法典》,是党中央部署的重大立法任务,也是我国法治建设进程中的一件大事。 【权力溯源与立法过程】 《生态环境法典》作为我国继《民法典》之后第二部以“法典”命名的基本法律,其立法过程备受瞩目。2025年4月,十四届全国人大常委会对《生态环境法典(草案)》进行初次审议。初审后第一时间在中国人大网全文公布,并向社会公开征求意见,共收到3154人次提出的11179条意见。在充分听取人民群众和专家学者意见后,草案得到进一步完善,并进行多次审议最终表决通过。 【机关履职与法治护航】 法典出台后,关键在于实施。各级国家机构必须在宪法和法律的范围内严格履职。例如,各地人民政府必须依法查处破坏生态、超标排污的违法行为;各地人民法院必须对严重污染环境的犯罪分子依法严惩,捍卫绿水青山。 (1)全国人大常委会审议并表决通过《生态环境法典》,这是在依法行使哪一项国家职权?草案向全社会公开征求意见并吸纳民意,说明了我国宪法和法律是怎样的统一体? (2)请分别指出材料中提及的“人民政府”和“人民法院”在我国国家机构中属于什么性质的机关?根据我国宪法规定,它们与同级人民代表大会之间是什么关系? 【答案】(1)国家职权:国家立法权。统一体:草案广泛向全社会公开征求意见并吸纳民意,生动地说明了我国宪法和法律是党的主张和人民意志的统一。 (2)机关性质:人民政府是国家行政机关;人民法院是国家司法机关。相互关系:它们都由同级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 【解析】 【小问1详解】 小问1: 从设问中可知要考查全国人大的职权的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 全国人大常委会审议并表决通过《生态环境法典》,可知国家立法权。 小问2: 从设问中可知要考查我国宪法和法律是怎样的统一体,需要对材料内容进行关键词提炼; 草案向全社会公开征求意见并吸纳民意,可知我国宪法和法律是党的主张和人民意志的统一。 【小问2详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 陕西西安市西光中学、第七十二中学、汇文中学2025-2026学年度下学期八年级 道德与法治学情自测 考试范围:第一至三单元 考试时间:80分钟; 学校:____姓名:____班级:____考号:____ 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、单选题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 以下是小秦所在班级布置的时政展板,依次应填入的正确内容是( ) ★2025年10月24日,十四届全国人大常委会第十八次会议依据《中华人民共和国宪法》表决通过决定,以法律形式将10月25日设立为___纪念日,并规定国家通过多种形式举行纪念活动。设立该纪念日,既是对历史的庄严纪念,更充分彰显两岸同属一个中国的历史和法理事实。 ★2025年11月5日,我国第一艘电磁弹射型航空母舰______入列授旗仪式在海南三亚某军港举行。这艘完全由我国自主设计建造的航母,不仅是中国第三艘航空母舰,也是全球首艘采用常规动力电磁弹射技术的航母,标志着中国人民海军正式迎来三航母时代。 A. 台湾光复;辽宁舰 B. 国家宪法;山东舰 C. 台湾光复;福建舰 D. 国家宪法;福建舰 2. 今年是中国共产党成立_______周年,是________开局之年。( ) A. 106;“十六五” B. 103;“十四五” C. 105;“十五五” D. 104;“十五五” 3. 2025年3月12日起施行的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》第一条规定:“为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权,履行代表的义务,发挥代表作用,根据宪法,制定本法。”这表明( ) A. 我国宪法规定的公民基本权利非常广泛 B. 宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威 C. 宪法通过设置国家机构,使得国家权力的运行稳定有序 D. 全国人大代表和地方各级人大代表依照法律规定选举产生 4. 下表所示给我们的启示有( ) 野生动物致宪法:滥食野生动物的行为危害人类健康和动物生存,您的地位最高。请增加保护我们的内容。 宪法致野生动物:我不能增加,但我有一个孩子专门负责,我让它来帮助你们! 野生动物保护法致宪法和野生动物:我一定遵循宪法精神,及时进行调整,保护好你们! ①宪法是国家的根本法,规定根本性的问题 ②只有野生动物保护法才能真正保护动物 ③宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 ④野生动物保护法是其他法律的立法基础和立法依据 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2025年12月1日至12月7日为宪法宣传周。小秦所在班级组织全体同学参与模拟宪法宣誓仪式:在班主任的带领下,全体同学起立,齐声高唱中华人民共和国国歌。随后,班长作为领誓人,手抚宪法文本、神情庄重地领诵誓词,其他同学整齐列队站立,目光坚定地跟诵誓词。参与这一活动有利于中学生( ) ①认同宪法价值,捍卫宪法尊严权威 ②完善宪法内容,落实依宪治国 ③感悟宪法精神,增强自身宪法意识 ④学习宪法知识,提高执法能力 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 6. 小泽在学习公民权利与义务的关系时,绘制了下列图示。你认为正确的有( ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 2025年春季征兵启动后,“鼓励高学历青年赴边疆服役”成为政策重点。某高校硕士毕业生小林主动报名,放弃一线城市就业机会,申请到新疆军区某边防部队服役,立志在边防一线守护国土。对小林这一选择的评价正确的是( ) ①履行依法服兵役的基本义务,在军营中践行青春担当 ②行使参与国家管理的政治权利,以军人身份参与社会治理 ③投身志愿服务活动,在边疆服务中实现个人价值 ④承担保家卫国的社会责任,在奉献中厚植家国情怀 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 8. 数学中的核心概念,可隐喻社会运行与人际相处的准则。对以下数学概念的社会隐喻解读正确的有( ) ①对称轴:权利与义务相统一,平等相待维系社会和谐 ②公约数:凝聚群体共同利益,坚持个人主义价值导向 ③绝对值:脱离社会集体约束,追求绝对自由独善其身 ④坐标系:明确个人社会定位,坚守法律道德行为底线 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 九年级某班开展了“观生活·微点评”活动。同学们对下列事件的点评正确的是( ) A. 因公司未与其签订书面劳动合同,卢某申请了劳动仲裁。仲裁委员会裁决该公司向卢某支付两倍工资差额——卢某通过最正规、最权威的手段,维护了自身的劳动权益 B. 某校组织全校师生进行爱心募捐,并将所筹善款全部用于资助贫困学生——学校组织爱心募捐保障了贫困学生的物质帮助权 C. 经部队多次谈心教育,关某仍以各种理由拒服兵役,最终被所在部队除名,同时被纳入严重失信主体名单——关某未正确行使依法服兵役的权利 D. 小王因小李在班级群聊中的贬损和嘲讽,承受了巨大心理压力,遂向法院提起诉讼。法院判决小李向小王赔礼道歉,并赔偿精神损失——小李的行为侵犯了小王的名誉权 10. 在“十五五”规划建议起草过程中,党中央深入开展调研,广泛征求意见,先后召开多场座谈会,开展网上意见征集,并专门听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见;全国政协召开专题议政性常委会会议,彰显出全过程人民民主的蓬勃脉动。文件起草组认真研究吸纳各方建议,对建议稿作了200多处修改。由此可见( ) ①中国共产党坚持民主集中制,推进科学民主决策 ②人民政协履行参政议政职能,参与国家方针制定 ③各民主党派行使国家决定权,共同制定发展规划 ④人大代表依法履行职责,审议通过规划建议草案 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 肇兴侗寨,享有中国最美乡村古镇之美誉。2025年春天,伴随着习近平总书记考察的脚步,一幅民族特色村寨的幸福画卷正在展开。在新征程上,各族人民将牢记总书记嘱托,铸牢中华民族共同体意识,守望相助,携手前进,唱响民族复兴的幸福歌。这( ) ①增进了各民族对中华民族共同体的自觉认同 ②有利于促进民族团结、增强中华民族凝聚力 ③有利于形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④强调了我国在少数民族居住的地方实行区域自治 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 2025年5月20日起,我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律《中华人民共和国民营经济促进法》施行。该法包括公平竞争、投资融资促进、科技创新、权益保护等多个专章。对于该法施行带来的积极影响,传导正确的是( ) A. 完善科技创新制度→降低民营经济组织市场经营风险→拓展民营经济的发展空间 B. 完善投资融资制度→支持引导民营经济投资重点领域→巩固民营经济的主体地位 C. 公平参与市场竞争→允许民营经济组织进入所有领域→促进民营经济的发展壮大 D. 依法保护合法权益→为民营经济营造更好的法治环境→提振民营经济的发展信心 13. 某校八年级(1)班组织同学们到附近的村里进行走访研学活动。下面是小秦同学对村民的部分采访记录及据此作出的总结,其中总结正确的 村民甲:“我在村办养殖生态园工作,收入可观,生活越来越幸福了。” 村民乙:“我女儿在深圳的私营企业工作,虽然很辛苦,但收入挺可观。” 村民丙:“我有疾病不能工作,多亏了政府发的社会救济金,我特别感激政府。” 村民丁:“我儿子大学毕业后考上了县里的公务员,现在在县教育局工作。” A. 村民乙女儿的工作单位属于国有经济,是国民经济的主导力量 B. 村民甲的收入和村民丁儿子的收入都属于按劳分配所得 C. 村民丙领取社会救济金,体现了政府在资源配置中起决定性作用 D. 村民甲就职的生态园和村民丁儿子所在工作单位的性质是一样的 14. 时政述评天下事,多维涵养家国情。某中学思政教研组给学生布置了一份时政述评作业。下面是小宇为完成这项作业收集的材料,从小宇准备的材料推断,他述评的主题是( ) ☆2025年2月17日,习近平总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话,传递出促进民营经济健康发展、高质量发展的明确信号。 ☆2025年5月20日,《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。这部法律的诞生,标志民营经济从“政策扶持”向“法治保障”的跨越。 A. 国家毫不动摇巩固和发展公有制经济 B. 国家鼓励支持引导非公有制经济发展 C. 民营经济已成为国民经济的主导力量 D. 市场机制在资源配置中起决定性作用 15. 九年级(1)班的学生学习了我国的基本经济制度以后,在一起议论纷纷,下列观点你认为正确的是( ) ①小道:三峡工程,港珠澳大桥建成通车体现了我国公有制经济为主体使得国家能集中力量办大事 ②小德:民族品牌华为、比亚迪等在国际竞争的舞台中脱颖而出,体现了我国非公有制经济的主导地位 ③小法:我国的基本经济制度体现了我国社会主义制度的优越性,与我国的基本国情是相适应的 ④小治:我国建成世界上规模最大的教育体系,社会保障体系,医疗卫生体系得益于我国的基本经济制度 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 第II卷(非选择题) 本大题共4小题,第16小题15分,第17小题10分,第18小题18分,第19小题7分,共50分。 16. 【弘扬宪法精神•规范权力运行】 为了让同学们更好地理解宪法的内容,认真学习宪法,坚决捍卫宪法,学校设计了如下项目探究活动。 【项目一:感悟宪法】 小秦在宪法墙前与同学们分享了我国宪法的发展历程: 中华人民共和国成立伊始,在中国共产党的领导下,我国开启了社会主义法治建设的征程。1954年9月20日,第一届全国人民代表大会第一次会议通过新中国第一部《中华人民共和国宪法》。1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了我国现行宪法,之后又根据国家发展需要,先后对宪法进行了5次修改。每一次宪法修改工作都在党中央领导下依法按程序推进,使我国宪法不断与时俱进、完善发展。 (1)根据材料,运用所学知识,说明党领导人民制定宪法的意义。 【项目二:与宪同行】 自2025年11月1日起施行的法治宣传教育法规定:国家加强宪法宣传教育,推动宪法宣传教育常态化、长效化,增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施。每年12月4日为国家宪法日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 (2) 有同学认为:“维护宪法权威关键在于实施,宪法宣传对于维护宪法权威作用不大。”请对该同学的观点予以评析。 【项目三:案例判决】在学习“规范国家权力运行”这一内容时,小康同学跟大家分享了一个真实的案例: 案例 判决书 赵某分管某县工程审批事宜,在不到一年的时间里,多次违规接受他人宴请,索要优惠折扣50余万元,非法收受他人财物97.9万元,导致国有资产流失近百万…… 本院依法组成合议庭,依法适用法律,现作如下判决:被告赵某犯玩忽职守罪,判处有期徒刑3年,并处罚金人民币20万元。 (3)根据所学并结合材料信息,请你为国家机关工作人员提出相关警示。 17. 【践行权利义务共筑幸福家园】 为加深学生对权利义务的认识,某校八年级(2)班在道德与法治老师的带领下,以“依法行使权利,积极履行义务”为议题,开展探究性学习活动。 【子议题1:慧眼辨别】 以下是我们生活中经常遇到的生活情境,请阅读分析。 情境 我的分析 示例:市民小张发现疑似间谍行为,立即向相关国家机关举报。 示例:小张积极履行维护国家安全的义务。 赵某向纪委监委举报某国家机关工作人员违法犯罪问题。 ① 大学四年级学生张某积极响应国家号召应征入伍。 ② 小刘的妈妈是某小学的班主任兼语文老师,尽职尽责,兢兢业业,每月都从单位领取绩效工资。 ③ 14岁的小李家境困难,上学路途遥远,但她仍然想尽一切办法,风雨无阻地按时上学。 ④ (1)请你从公民的权利和义务的角度对以上生活情境加以分析。 【子议题2:责任担当】 小丁是一个有担当的青年,他一直深知权利与义务相统一。周末,他利用休息时间认真学习线上职业技能课程,不断提升自己。学习结束后,他前往爷爷奶奶家,陪老人唠家常,帮忙打扫卫生。尽自己所能让老人舒心。收到征兵通知,他毫不犹豫积极准备参军,将依法服兵役视为保家卫国的神圣使命。妈妈问他为什么要这么做,小丁坚定地说:“权利如同照亮黑夜的明灯,赋予我们前行的底气;义务恰似构筑大厦的基石,奠定社会安稳的根基,我定当两者兼顾。” (2)请说一说你将如何履行自己承担的义务和责任。 【子议题3:维权遵规】 小李发现自己原创的诗歌被某AI软件未经授权收录并用于训练模型,他向相关部门投诉并通过法律诉讼维权成功。 (3)结合上述材料,谈谈我们应该如何运用合法手段解决AI发展中的侵权难题。 18. 【解码地方发展感受制度优势】 制度稳则国家稳,制度强则国家强。我国的各项国家制度,既是人民当家作主的保障,也是地方经济社会腾飞的密码。阅读材料,回答问题。 【镜头一:小院里的大民主】 某老旧小区由于年代久远,停车位极度紧张,居民常常因为抢车位发生口角。为了解决这一痛点,社区居委会依托“小院议事厅”,多次召集居民代表、物业公司和交警部门围坐在一起商量着办。大家畅所欲言,充分表达诉求。最终,一套兼顾各方利益的《小区微循环单向行车与停车位改造方案》被居民大会高票通过,小区停车乱象迎刃而解,邻里关系也变得和睦了。 【镜头二:代表履职在基层】 在该小区改造期间,市人大代表张女士深入该社区进行走访调研,认真听取并记录了群众关于“老旧小区消防通道被私家车占用”的普遍担忧。随后,张代表将这些民意整理成正式的议案,提交给了市人民代表大会,促成了市政府出台全市范围内的专项整治方案。 【镜头三:民族地区开新局】 2025年是西藏自治区成立60周年。60年来,国家在西藏依法设立了自治机关。在党中央的坚强领导和全国各地的支援下,西藏各族人民自主管理本民族内部事务,共同团结奋斗。如今的西藏,经济繁荣,社会稳定,创造了短短几十年跨越上千年的历史奇迹。 (1)镜头一中,社区居委会通过“小院议事厅”解决停车难题,这生动体现了我国的哪一项基本政治制度?实行这一制度对基层治理有何重要意义? (2)请结合镜头二,运用“国家权力机关”和“人大代表”的相关知识,分析张代表是如何履职尽责的,并说明这有何重要意义? (3)结合镜头三,西藏自治区取得的历史奇迹,得益于我国实行了哪一项基本政治制度?我国各民族之间形成了怎样的新型民族关系? 19. 【聚焦立法动态探问国家机关】 法典长卷渐次舒展,万里河山生机盎然。编纂《生态环境法典》,是党中央部署的重大立法任务,也是我国法治建设进程中的一件大事。 【权力溯源与立法过程】 《生态环境法典》作为我国继《民法典》之后第二部以“法典”命名的基本法律,其立法过程备受瞩目。2025年4月,十四届全国人大常委会对《生态环境法典(草案)》进行初次审议。初审后第一时间在中国人大网全文公布,并向社会公开征求意见,共收到3154人次提出的11179条意见。在充分听取人民群众和专家学者意见后,草案得到进一步完善,并进行多次审议最终表决通过。 【机关履职与法治护航】 法典出台后,关键在于实施。各级国家机构必须在宪法和法律的范围内严格履职。例如,各地人民政府必须依法查处破坏生态、超标排污的违法行为;各地人民法院必须对严重污染环境的犯罪分子依法严惩,捍卫绿水青山。 (1)全国人大常委会审议并表决通过《生态环境法典》,这是在依法行使哪一项国家职权?草案向全社会公开征求意见并吸纳民意,说明了我国宪法和法律是怎样的统一体? (2)请分别指出材料中提及的“人民政府”和“人民法院”在我国国家机构中属于什么性质的机关?根据我国宪法规定,它们与同级人民代表大会之间是什么关系? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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