第三单元素养评估B卷 -2025-2026学年语文三年级下册统编版

2025-2026统编版三年级语文下册第三单元素养评估B卷

时间：90分钟 满分:100分

重点难点过关

自然界如此奇妙，留心观察，会有新的发现。今天，让我们化身“自然观察员”，去探讨其中的奥秘吧！

一、展示会开始了，同学们纷纷准备在展示会上一展风采。(43分)

1.小丽展示了自己的观察记录，一起来读一读，帮她补全记录。(20分)

我        稍加留意，        有很多发现：观察海底世界，我       

听到海底动物常 qiè qiè sī yǔ(          ),        了解到海底的植物 chā

yì(      )也很大;观察石蜂,我yàn zhèng(      )了自己的猜想——石蜂每次采完蜜都能从mò shēng(      )的地方准确 wú wù(     )地回到自己的家，确实靠的        记忆力，        一种我无法解释的特殊的néng lì(      )；观察小虾，我发现它们十分有趣，被惊动时，胡须一翘一翘地摆动着……这些有趣的动植物都是我亲密的伙伴。

(1)小丽有些词语不会写，请根据拼音帮她写出来吧。(14分)

(2)“稍”是一个多音字，在观察记录中应读“        ”。它还有另外一个读音“        ”,可以组词:       。(3分)

(3)请你帮小丽选择合适的关联词语填到观察记录中的横线上。(3分)

不仅……还…… 不是⋯⋯而是⋯⋯ 只要……就……

2.小林观察海底世界时写了“海底景色宜人，千奇百怪”这句话，并分享给大家，这一画面用“(   )”来形容最合适。(3分)

A.奇异 B.异常 C.怪异

3.小明观察小虾，写下了下面的观察记录，概括这段话的意思，最恰当的是(   )(3分)

小虾吃食物时很小心，总是先用钳子碰一下，然后赶紧往后退，接着再碰一下，再退，直到觉得没有危险了，才用钳子捧起来吃。吃饱的小虾有的独自游来游去，有的相互追逐打闹，有的贴着缸壁休息……小虾可真有趣！

A.小虾在水里很警惕。 B.小虾吃食物时很小心。

C.小虾真有趣。 D.小虾休息时的样子很有趣。

4.小东讲了平时观察到的奇怪现象。请你照样子，也写一个奇怪的现象。(4分)

我们小区的假山旁边种了一些杜鹃花，向南一面的枝叶长得很旺盛，而向北一面的枝叶却很稀疏。这是为什么呢?难道与光照有关?

                                                                   

                                                                   

5.小文看到小区旁边的草地上有小狗在玩耍，她仔细观察并把小狗的外形记录了下来。请你用修改符号帮小文修改其中的4处错误。(4分)

我看到草地上有小狗一只，她的眼睛又黑又圆。小狗胖胖的，身上长着黑白相间的绒毛，像两颗黑珍珠，真是可爱极了！我特别十分喜欢这只小狗。

6.交流完上面的内容后，大家意犹未尽，又交流起了在书中的观察发现。(9分)

小东：从《滁州西涧》中，我欣赏到了“独怜            ，               ”两句描绘的清丽、幽雅的自然景色。(2分)

小林：海底有动物，有            ，还蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，是个景色奇异、           的世界。(2分)

小明：“它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁”描写的是小虾的各种姿态，仔细体会可以感受到小虾          的生活状态。(1分)

小文：要想写好《小虾》《石蜂》这样的文章，我们要做到(     )(多选)(4分

)

A.善于观察。 B.主动思考。 C.观察时一言不发。

二、同学们探究的积极性非常高涨，老师又给同学们推荐了以下材料和文章，一起来读一读吧。(32分)

(一)(13分)

材料一 养蚕观察记录表

生长阶段	外形特征		①	②
卵	扁圆形，先是浅黄色，后来变成紫黑色		不动	不吃	8天
幼虫	圆筒形，有节，青白色		爬行	吃桑叶	35天
生长阶段	外形特征	①
蛹	纺锤形，褐色，有节，被白丝包裹着，形成茧子	受刺激才动		不吃	13天
蛾	白色，有翅膀，像蝴蝶	不会飞，但会振动翅膀移动		不吃	8天

材料二 养蚕观察日记

×月×日星期五 晴 蚕宝宝们在一天天地长大，它们已经脱去了那身紫黑色外衣，换上了青白色外套。它们的胃口可好了，如果你仔细听，还能听到它们吃桑叶时发出的沙沙声呢！它们的嘴就像锯齿一样，所到之处，桑叶都被锯得凹凹凸凸。有的蚕宝宝很调皮，干脆直接从桑叶中间挖个大窟窿。

1.观察记录表中的①—③分别指的是哪一方面的内容?选一选，填在表格中。(填字母)(3分)

A.进食情况 B.活动情况 C.生长周期

2.下面的图片分别是哪个生长阶段的蚕?请把对应的字母填在括号里。(4分)

A.蛾 B.幼虫 C.卵 D.蛹

3.读观察日记，我知道这篇日记写的是蚕的(       )阶段。(3分)

A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.蛾

4.阅读两则材料，判断下列说法的对错，对的画“✔”，错的画“×”。(3分)

(1)观察日记中的画线句把蚕当作人来写，把它外表的改变说成是换衣服，十分生动有趣。 (   )

(2)阅读观察记录表可知，在蚕的四个生长阶段中，“卵”和“蛹”不会动。(   )

(3)作者观察得可真仔细，不仅用眼睛看，还用耳朵听，所以能把蚕宝宝的变化写得细致生动。 (   )

(二)龙 虾(19分)

①龙虾外形美观。它的首端顶梢有一对大约十厘米长的触须，长须中间还有四根短须。须根两侧凸出一对约一厘米长的眼珠，好看极了。触须下是嘴，嘴巴下长

着两个七八厘米长的大钳，这大钳可是用来挖洞及保护自己的锐利武器。龙虾的中端是腹背部，长着四对钳爪子，那是用来划水的桨和登陆用的足，腹背部被坚硬的盔甲保护着，盔甲上布满了凸点，像天上的繁星。龙虾的末端由五片扇形鳞甲组成，鳞甲边缘为锯齿形状。

②龙虾在陆地上行动之时便是人们捕捉它的好机会。它待人是先礼后兵。当