山东菏泽市2025-2026学年八年级数学下学期期中素养评估卷

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普通解析文字版答案
2026-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
作者 Foxes
品牌系列 -
审核时间 2026-04-22
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级数学下学期 期中素养评估卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 一.选择题(本大题共10小题,共30分) 1.如图,在平行四边形中,对角线、相交于点,是的中点,连接,若,则的长为( ) A. B. C. D. 2. 下列各式一定有意义的是( ) A. B. C. D. 3.在平行四边形ABCD中,∠B=110°,延长AD至F,延长CD至E,连接EF,则∠E+∠F=(  ) A.110° B.30° C.50° D.70° 4.化下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 5 小明同学喜欢看书,周日他先从家步行到书店,在那里看了一会书,再跑步回家,下面能反映小明离家距离y与所用时间x之间关系的图像是(  ) A. B. C. D. 6.如图,将矩形()按如图所示步骤进行折叠及剪裁,若将完全展开后,则所得到的图形一定是(       ) A. 等腰三角形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形 7.如图,E是正方形ABCD的边BC延长线上一点,且CE=AC,则∠E=(  ) A. 90° B. 45° C. 30° D. 22.5° 8.如图,菱形的边长为13,对角线,点E、F分别是边、的中点,连接并延长与的延长线相交于点G,则( ) A. 13 B. 10 C. 12 D. 5 9.如图,在矩形中,点在边上,将矩形沿对折,点落在上的点处.若,,则的长为( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 10.已知张强家、体育场、文具店在同一直线上,下面的图象反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔,然后散步走回家.图中表示张强离家的时间,表示张强离家的距离,则下列结论正确的是(   ) A.张强从家到体育场用了 B.张强在体育场锻炼了 C.张强从文具店回家的速度是 D.体育场离文具店 二.填空题(本大题共6小题,共18分) 11.如图,平行四边形ABCD的周长为36,对角线AC、BD相交于点O,若,则的周长___________. 12.在锅中倒入了一些油,用煤气灶均匀加热,每隔20秒测一次油温,得到下表: 时间x(秒) 0 20 40 60 … 油温y(℃) 10 50 90 130 … 加热110秒时,油刚好沸腾了,估计这种油沸点的温度为_____℃. 13.如图,在和中,,、、分别为、、的中点,若,则_________. 14.已知,则代数式的值为 . 15.如图,菱形的周长为16,是对角线上一点,分别作点到直线、的垂线段、,若,则菱形的面积为________. 16.小亮从家骑车上学,先经过一段平路到达A地后,再上坡到达B地,最后下坡到达学校,所行驶路程s(千米)与时间t(分钟)的关系如图所示.如果返回时,上坡、下坡、平路的速度仍然保持不变,那么他从学校回到家需要的时间是_______分钟. 三.解答题(本大题共7小题,共72分) 17.化简(本题12分) (1); (2); (3). 18.(本题6分)甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示. (1)甲车出发 ____________ 小时后,乙车才出发; (2)甲车的速度为 ____________ km/h,乙车的速度为 ____________ km/h; (3)甲、乙两车经过____________小时后第一次相遇. (4)请写出乙车对应函数的关系式 ________________________ . 19.(本题10分) 在中,,D是的中点,E是的中点,过点A作交的延长线于点F. (1)证明四边形是菱形; (2)若,,求菱形的面积. 20.(本题10分)小明根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究并解决了相关问题,请补全下面的过程. (1)下表是y与x的几组对应值: x … 0 1 2 3 … y … m … 写出表中m的值:___________. (2)如图,在平面直角坐标系中,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象; (3)小明结合该函数图象,解决了以下问题: ①对于图象上两点,,若,则___________(填“”,“”或“”); ②对于函数,当时,y的取值范围是___________; 21.(本题10分)已知:如图,平行四边形ABCD,对角线AC与BD相交于点E,点G为AD的中点,连接CG,CG的延长线交BA的延长线于点F,连接FD. (1)求证:AB=AF; (2)若AG=AB,∠BCD=120°,判断四边形ACDF的形状,并证明你的结论. 22.(本题10分) 化简:. 思路点拨:将原式的分子、分母同乘一个代数式,使得分母不含根号,实现分母有理化. 解:将分子、分母同乘,得. 【类比应用】 (1)化简:; (2)宽与长的比为的矩形叫做黄金矩形.如图,已知黄金矩形的边,剪掉一个以为边的正方形后,得到新的矩形. ①求的长; ②通过计算说明矩形是否为黄金矩形. 23.(本题14分)小星学习了正方形的相关知识后,对正方形进行了探究. 如图,为正方形的一条对角线,点E为上任意一点(点E不与点B,D重合),点G为中点,过点E作交边于点F,延长交于点H. (1)问题探究: 如图①,连接,则与的位置关系为______,与的数量关系为______; (2)问题解决: 如图②,连接,求证:; (3)拓展延伸: 如图③,连接并延长交于点M、连接,探究线段之间的数量关系,并说明理由. — 1 — 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级数学下学期 期中素养评估卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 一.选择题(本大题共10小题,共30分) 1.如图,在平行四边形中,对角线、相交于点,是的中点,连接,若,则的长为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴; 又∵点E是的中点, ∴是△ABC的中位线, ∴. 2. 下列各式一定有意义的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:A、,则无意义,此项不符合题意; B、当时,无意义,此项不符合题意; C、因为,所以一定有意义,此项符合题意; D、因为只有当时,才有意义,所以此项不符合题意; 3.在平行四边形ABCD中,∠B=110°,延长AD至F,延长CD至E,连接EF,则∠E+∠F=(  ) A.110° B.30° C.50° D.70° 【答案】D 【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠A=∠ADE=180°﹣∠B=70° ∵∠E+∠F=∠ADE ∴∠E+∠F=70° 4.化下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:A、,故该选项不正确,不符合题意; B、与不能合并,故该选项不正确,不符合题意; C、,故该选项不正确,不符合题意; D、,故该选项正确,符合题意. 5 小明同学喜欢看书,周日他先从家步行到书店,在那里看了一会书,再跑步回家,下面能反映小明离家距离y与所用时间x之间关系的图像是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:∵小明从家步行到书店, ∴随着时间的增加离家的距离越来越远, ∵到达书店后,他在那里看了会书, ∴在书店的这段时间,他离家的距离不变, 又∵再跑步回家, ∴这段时间,他离家越来越近,而且跑步回家比步行到书店用的时间少, ∴能反映小明离家距离y与所用时间x之间关系的图像是A, 6.如图,将矩形()按如图所示步骤进行折叠及剪裁,若将完全展开后,则所得到的图形一定是(       ) A. 等腰三角形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形 【答案】C 【详解】解:如图,将完全展开后得到四边形, 由折叠得, , 、、三点在同一条直线上, ,, 四边形是平行四边形, , 四边形是菱形, 7.如图,E是正方形ABCD的边BC延长线上一点,且CE=AC,则∠E=(  ) A. 90° B. 45° C. 30° D. 22.5° 【答案】D 【详解】正方形对角线平分直角,故∠ACD=45°, 已知DC⊥CE,则∠ACE=135°, 又∵CE=AC, ∴∠E=22.5°. 8.如图,菱形的边长为13,对角线,点E、F分别是边、的中点,连接并延长与的延长线相交于点G,则( ) A. 13 B. 10 C. 12 D. 5 【答案】B 【详解】连接BD,交AC于点O, 由题意知:菱形ABCD的边长为13,点E、F分别是边CD、BC的中点, ∴AB=BC=CD=DA=13, EFBD, ∵AC、BD是菱形的对角线,AC=24, ∴AC⊥BD,AO=CO=12,OB=OD, 又∵ABCD,EFBD ∴DEBG,BDEG 在四边形BDEG中, ∵DEBG,BDEG ∴四边形BDEG是平行四边形 ∴BD=EG 在△COD中, ∵OC⊥OD,CD=13,CO=12 ∴OD=OB=5 ∴BD=EG=10 9.如图,在矩形中,点在边上,将矩形沿对折,点落在上的点处.若,,则的长为( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 【答案】B 【详解】解:四边形是矩形,,, , , 将矩形沿对折,点落在上的点处, ,,, , , , 解得, 10.已知张强家、体育场、文具店在同一直线上,下面的图象反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔,然后散步走回家.图中表示张强离家的时间,表示张强离家的距离,则下列结论正确的是(   ) A.张强从家到体育场用了 B.张强在体育场锻炼了 C.张强从文具店回家的速度是 D.体育场离文具店 【答案】D 【详解】解:由图可得: 张强从家到体育场用了,故A选项错误,不符合题意; 张强在体育场锻炼了,故B选项错误,不符合题意; 张强从文具店回家的速度是,故C选项错误,不符合题意; 体育场离文具店,故D选项正确,符合题意 二.填空题(本大题共6小题,共18分) 11.如图,平行四边形ABCD的周长为36,对角线AC、BD相交于点O,若,则的周长___________. 【答案】 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵平行四边形ABCD的周长为36,, ∴,, ∴的周长为, 12.在锅中倒入了一些油,用煤气灶均匀加热,每隔20秒测一次油温,得到下表: 时间x(秒) 0 20 40 60 … 油温y(℃) 10 50 90 130 … 加热110秒时,油刚好沸腾了,估计这种油沸点的温度为_____℃. 【答案】230 【详解】解:由表格中的数据可得,每20秒钟,油温升高40℃, 则y=10+(40÷20)t=10+2t, 当t=110时,y=10+2×110=10+220=230, 13.如图,在和中,,、、分别为、、的中点,若,则_________. 【答案】1 【详解】解:∵Rt△ABC中,点E是AB的中点,DE=1, ∴AB=2DE=2, ∵点F、G分别是AC、BC中点, ∴, 14.已知,则代数式的值为 . 【答案】 【详解】解:∵, ∴, ∴,即, ∴, ∴, ∴代数式的值为. 15.如图,菱形的周长为16,是对角线上一点,分别作点到直线、的垂线段、,若,则菱形的面积为________. 【答案】 【详解】解:如图,连接, 菱形的周长为16, , ,, , 16.小亮从家骑车上学,先经过一段平路到达A地后,再上坡到达B地,最后下坡到达学校,所行驶路程s(千米)与时间t(分钟)的关系如图所示.如果返回时,上坡、下坡、平路的速度仍然保持不变,那么他从学校回到家需要的时间是_______分钟. 【答案】16.5 【详解】解:根据图象可知:小明从家骑车上学, 上坡的路程是1千米,用6分钟, 则上坡速度是千米/分钟; 下坡路长是2千米,用3分钟, 则速度是千米/分钟, 他从学校回到家需要的时间为:2÷+1÷+3=16.5(分钟). 三.解答题(本大题共7小题,共72分) 17.化简(本题12分) (1); (2); (3). 【答案】(1);(2);(3) 【详解】(1) ; (2) ; (3) . 18.(本题6分)甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示. (1)甲车出发 ____________ 小时后,乙车才出发; (2)甲车的速度为 ____________ km/h,乙车的速度为 ____________ km/h; (3)甲、乙两车经过____________小时后第一次相遇. (4)请写出乙车对应函数的关系式 ________________________ . 【解答】解:(1)甲车出发1小时后,乙车才出发. 故答案为:1. (2)甲车的速度为240÷5=48(km/h),乙车的速度为240÷(4﹣1)=80(km/h). 故答案为:48,80. (3)设甲、乙两车经过t小时后第一次相遇. 根据题意,得48t=80(t﹣1), 解得t, ∴甲、乙两车经过小时后第一次相遇. 故答案为:. (4)y=80(t﹣1)=80t﹣80, ∴乙车对应函数的关系式为y=80t﹣80(1≤t≤4). 故答案为:y=80t﹣80(1≤t≤4). 19.(本题10分) 在中,,D是的中点,E是的中点,过点A作交的延长线于点F. (1)证明四边形是菱形; (2)若,,求菱形的面积. 【答案】 (1)证明过程见解析 (2)6 【小问1详解】 证明:∵, , ∵E是的中点, ∴, 又∵, 在和△BDE中, , , , ∵D是的中点, , , 又, ∴四边形平行四边形, ∵,D是的中点, ∴在中,, ∴平行四边形菱形; 【小问2详解】 解:连接,∵,, ∴四边形是平行四边形, , 又∵四边形是菱形,, . 20.(本题10分)小明根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究并解决了相关问题,请补全下面的过程. (1)下表是y与x的几组对应值: x … 0 1 2 3 … y … m … 写出表中m的值:___________. (2)如图,在平面直角坐标系中,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象; (3)小明结合该函数图象,解决了以下问题: ①对于图象上两点,,若,则___________(填“”,“”或“”); ②对于函数,当时,y的取值范围是___________; 【详解】(1)解:当时,, ∴; 故答案为:0; (2)解:函数图象如图所示; ; (3)解:观察该函数图象: ①对于图象上两点,若,则; ②对于函数,当时,y的取值范围是; 21.(本题10分)已知:如图,平行四边形ABCD,对角线AC与BD相交于点E,点G为AD的中点,连接CG,CG的延长线交BA的延长线于点F,连接FD. (1)求证:AB=AF; (2)若AG=AB,∠BCD=120°,判断四边形ACDF的形状,并证明你的结论. 【答案】(1)证明见解析;(2)结论:四边形ACDF是矩形.理由见解析 【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AB=CD, ∴∠AFC=∠DCG, ∵GA=GD,∠AGF=∠CGD, ∴△AGF≌△DGC, ∴AF=CD, ∴AB=AF. (2)解:结论:四边形ACDF是矩形. 理由:∵AF=CD,AF∥CD, ∴四边形ACDF是平行四边形, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠BAD=∠BCD=120°, ∴∠FAG=60°, ∵AB=AG=AF, ∴△AFG是等边三角形, ∴AG=GF, ∵△AGF≌△DGC, ∴FG=CG,∵AG=GD, ∴AD=CF, ∴四边形ACDF是矩形. 22.(本题10分) 化简:. 思路点拨:将原式的分子、分母同乘一个代数式,使得分母不含根号,实现分母有理化. 解:将分子、分母同乘,得. 【类比应用】 (1)化简:; (2)宽与长的比为的矩形叫做黄金矩形.如图,已知黄金矩形的边,剪掉一个以为边的正方形后,得到新的矩形. ①求的长; ②通过计算说明矩形是否为黄金矩形. 【答案】(1) (2)①;②见解析 【详解】(1)解:, 故答案为:; (2)解:①∵宽与长的比为的矩形叫做黄金矩形,, ∴; ②∵四边形是正方形, ∴, ∴, ∴, ∴矩形是黄金矩形. 23.(本题14分)小星学习了正方形的相关知识后,对正方形进行了探究. 如图,为正方形的一条对角线,点E为上任意一点(点E不与点B,D重合),点G为中点,过点E作交边于点F,延长交于点H. (1)问题探究: 如图①,连接,则与的位置关系为______,与的数量关系为______; (2)问题解决: 如图②,连接,求证:; (3)拓展延伸: 如图③,连接并延长交于点M、连接,探究线段之间的数量关系,并说明理由. 【答案】(1), (2)见解析 (3),理由见解析 【小问1详解】 解:∵正方形, ∴,, ∵, ∴四边形为矩形, ∴, ∴为等腰直角三角形, ∵点G为中点, ∴,; 故答案为:,; 【小问2详解】 ∵正方形,矩形, ∴, ∴, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴; 【小问3详解】 ,理由如下: 连接, ∵为等腰直角三角形, ∴, ∵为的中点, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴,即:, ∴, ∵, ∴垂直平分, ∴, ∵,由(2)知:, ∴. — 1 — 学科网(北京)股份有限公司 $

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