精品解析：山东省日照市日照港中学2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题

2024-2025学年度下学期质量调研考试1 八下物理试题 （时间：90min，满分：100分） 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试卷和答题卡上规定的位置。考试结束后，将答题卡交回。 2.第Ⅰ卷共15小题，每小题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净后，再改涂其他答案标号。 3.第Ⅱ卷共10小题，所有题目的答案，考生须用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡上各题目指定的区域内，在试卷上答题无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 第Ⅰ卷（选择题50分） 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求） 1. 下列关于力的估测较为合理的是（　　） A. 中学生的重力约为 B. 一本物理课本的重力约为 C. 一头牛的重力约为 D. 两个鸡蛋的重力约为 【答案】D 【解析】 【详解】A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力约为 故A不符合题意； B．物理课本质量约200g即0.2kg，其重力约为 故B不符合题意； C．一头牛的质量约500kg，重力约 故C不符合题意； D．两个鸡蛋的质量约100g即0.1kg，受到的重力为 故D符合题意。 故选D。 2. 在体育测试中，小明同学掷实心球的场景如图所示，图中a点是球刚离开手的位置，球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后滚动到d点停止。下列说法正确的是（ ） A. 球从a点上升到b点，是因为球受到手的推力作用 B. 球在b点的速度为零 C. 若球在b点受到的力全部消失，则球做匀速直线运动 D. 球从c点运动到d点停止，说明物体运动需要力来维持 【答案】C 【解析】 【详解】A．实心球从a点上升到b点，是因为实心球具有惯性，离开手后，不可能再受到手的推力作用，故A错误； B．由于实心球击出时具有水平方向上的速度，并且在水平方向不受外力，故水平速度不变，所以在最高点速度不为零，故B错误； C．球运动b点时，还有水平向右运动的速度，若一切外力都消失，球会继续水平向右匀速直线运动，故C正确； D．实心球最终到d点停止，是因为受到阻力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，物体运动不需要力来维持，故D错误。 故选C。 3. 周末，小强和爷爷乘车到庐山风景区去游玩。下列有关惯性的说法正确的是（　　） A. 小强和爷爷都系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 B. 汽车紧急刹车时，小强向前倾，是由于受到惯性力的作用 C. 驾驶员踩刹车后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性 D. 高速公路严禁超速，是因为汽车速度越大，惯性越大 【答案】C 【解析】 【详解】A．小强和爷爷都系上安全带，是为了在汽车行驶中减少由于惯性带来的伤害，但安全带并不能减小惯性本身，故A错误； B．汽车紧急刹车时，小强向前倾是由于惯性，但惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故B错误； C．驾驶员踩刹车后，汽车仍向前滑行一段距离，是因为汽车具有惯性，要保持向前的运动状态，故C正确； D．高速公路严禁超速是因为速度越大，制动距离越长，容易发生交通事故，但惯性大小与速度无关，故D错误。 故选C。 4. 如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别往两边拉开，F1＝F2＝5N，当两弹簧测力计静止时，下列分析错误的是（ ） A. 甲对乙的拉力和乙对甲的拉力大小相等 B. 甲和乙受到的合力均为零 C. 甲受力平衡，示数为5N D. 乙受力平衡，示数为10N 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对相互作用力，所以大小相等，故A正确，不符合题意； BCD．甲乙都处于静止状态，故甲、乙都受平衡力作用，所以甲和乙受到的合力均为零；由二力平衡知，甲、乙挂钩所受拉力均为5N，所以示数均为5N，故BC正确，不符合题意；D错误，符合题意。 故选D。 5. 一块黑板擦放在水平的讲台面上，以下关于这块黑板擦所涉及的物理知识的叙述中，说法正确的是（　　） A. 它受到的重力和讲台对它的支持力是一对平衡力 B. 它所受的力有三个且合力为零 C. 它对桌面的压力不等于它的重力 D. 它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A、黑板擦受到的重力和讲台对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，符合二力平衡条件，故A正确； B、黑板擦只受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，故B不正确； C、黑板擦对水平桌面的压力和自身的重力相等，故C不正确； D、黑板擦对讲台的压力和讲台对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上，两个力是一对相互作用力，故D不正确． 故选A． 【点睛】本题考查了平衡力的辨别和力的合成与应用、压力和重力之间的关系，要特别注意平衡力和相互作用力的区别即是否作用在同一个物体上． 6. 如图所示的措施中，为了增大摩擦的是（　　） A. 给门的合页加润滑剂 B. 在手上涂防滑粉 C. 滑冰时穿冰鞋 D. 机器运动部分安装滚动轴承 【答案】B 【解析】 【详解】A．给门的合页加润滑剂，使接触面脱离，属于减小摩擦，故A不符合题意； B．在手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意； C．滑冰穿冰鞋，冰鞋下面有冰刀，冰刀和冰摩擦，使得其下面的冰熔化成水，减小了接触面的粗糙程度、减小摩擦力，故C不符合题意； D．机器运动部分安装滚动轴承，用滚动摩擦代替滑动摩擦，属于减小摩擦，故D不符合题意。 故选B。 7. 你是否注意到这种现象，无论是锯木头的锯子还是锯钢铁的锯子，它们的锯齿都是东倒西歪不在一个平面上，这是因为【 】 A. 这样能使锯齿更锋利 B. 这样使锯条更耐受撞击 C. 锯条用的太久，锯齿被撞歪了 D. 可以使锯口变宽，减小材料对锯条的摩擦力 【答案】D 【解析】 【详解】A. 锯齿的锋利程度是由锯齿材料的硬度和尖利程度决定的，因为钢锯的锯齿的材料和尖利程度都没有因为东倒西歪而改变，所以不会增大其锋利程度，故本选项错误；B. 锯是否耐撞击是由锯齿的材料决定的，与形状没有关系，故本选项错误；C新的钢锯锯齿也是东倒西歪的，C选项错误；D. 锯齿做成东倒西歪的形状，可以使锯条在前后拉动的过程中，所锯物体位置的宽度增加，有利于钢锯的前后伸缩，减小了对钢锯的压力，从而减小摩擦，故本选项正确． 8. 如图所示，用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（　　） A. 必须使木板A做匀速运动才能测出B受到的摩擦力 B. A对B的摩擦力大小为2N，方向水平向右 C. B对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右 D. 地面对A的摩擦力大小为5N，方向水平向右 【答案】B 【解析】 【详解】A．拉动木板时，B始终处于静止状态，滑动摩擦力的大小与运动速度无关，所以实验中可以不匀速拉动A，故A错误； B．因B静止时处于平衡状态，水平方向受到测力计向左的拉力和A对B向右的摩擦力是一对平衡力，所以，A对B水平向右的摩擦力 fA对B=F示=2N 故B正确； C．因A对B的摩擦力和B对A的摩擦力是一对相互作用力，所以B对A的摩擦力方向水平向左，大小为2N，故C错误； D．因物体A做匀速直线运动时，受到水平向右的拉力和B对A向左的摩擦力、地面对A向左的摩擦力处于平衡状态，所以，由力的合成可得 fB对A+f地=F 则地面对A水平向左的摩擦力 f地=F-fB对A=5N-2N=3N 故D错误。 故选B。 9. 如图所示，货车内部悬挂一个小球，在运行过程中发现球的悬线摆角不同，关于货车运动情况的描述，错误的是（　　） A. 甲车在前进中减速 B. 乙车在倒车中加速 C. 丙车在做匀速直线运动 D. 丁车在前进中刹车 【答案】D 【解析】 【详解】AB．在甲乙两图中，球向前摆。这是因为物体具有惯性，当货车在前进中减速时，货车的速度变小，而球由于惯性要保持原来较快的运动状态，所以会相对货车向前摆；当货车在倒车中加速时，货车向后的速度越来越快，而球由于惯性要保持原来相对静止或相对较慢速度的向后运动的状态，也会相对货车向前摆。所以甲乙图中球向前摆，说明货车在前进中减速或在倒车中加速，故AB正确，不符合题意； C．在丙图中，球在竖直方向。当货车做匀速直线运动或静止时，货车的运动状态不变，球由于惯性也会保持与货车相同的运动状态，所以球会在竖直方向，故C正确，不符合题意； D．在丁图中，球向后摆。当货车在前行中加速时，货车的速度变大，球由于惯性要保持原来较慢的运动状态，所以会相对货车向后摆；当货车在倒车中减速时，货车向后的速度变小，球由于惯性要保持原来相对较快的向后运动状态，也会相对货车向后摆。所以丁图中球向后摆，说明货车在前行中加速或倒车中减速，故D错误，符合题意。 故选D。 10. 如图所示，质量与底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上，下列说法错误的是（　　） A. 三个容器对桌面压强相等 B. 三种液体密度关系ρ丙>ρ乙>ρ甲 C. 三容器底部所受液体的压强相等 D. 甲液体对容器底部的压力最小 【答案】C 【解析】 【详解】A．由题意可知，三个容器质量相等，由 可知三个容器的重力相等，而甲、乙、丙液体质量相等，由 可知液体的重力相等，容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，则容器对桌面的压力相等，三个容器底面积相同，根据 可知，三容器对桌面的压强大小相等，故A正确，不符合题意； B．甲、乙、丙三种不同液体的质量相等，从图中可知甲液体的体积最大，丙液体的体积最小，根据 可知三种液体密度关系 故B正确，不符合题意； CD．根据液体压强关系 已知液体的深度相同，但是密度不等 根据 可知三容器底部所受液体的压强的大小关系为 又因为三个容器的底面积相等，故三个容器底部受到液体的压力关系根据 可得 故C错误，符合题意，D正确，不符合题意。 故选C。 二、多项选择题（本大题包括5小题，每小题4分，共20分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 11. 任何物体能够承受的压强都有一定的限度，超过这个限度，物体会被压坏．下列实例中，分析正确的是（　　） A. 施加相同压力，图钉尖面积越小，越容易压入墙面 B. 用菜刀将肉切成肉片时，刀口越钝，所用压力越小 C. 列车很重，在铁路的钢轨下铺放轨枕，可以防止压坏路基 D. 家里的桌子边缘做成圆弧状，可以减小人碰到时对人的压力 【答案】AC 【解析】 【详解】A．施加相同压力，图钉尖面积越小，钉尖产生的压强大，越容易压入墙面，故A正确； B．用菜刀将肉切成肉片时，刀口产生的压强不变，刀口越钝，受力面积越大，根据可知，所用压力越大，故B错误； C．列车很重，在铁路的钢轨下铺放轨枕，这样可以增大受力面积，减小压强，可以防止压坏路基，故C正确； D．家里的桌子边缘做成圆弧状，是通过增大受力面积来减小压强，故D错误。 故选AC。 12. 如图甲所示，一根弹簧在水平面上自由放置，左端固定在点，它的原长为10cm，由于受到手对它的力的作用，在弹性限度范围内，它的长度发生了如图乙和丙所示变化。则（　　） A. 在图乙中，弹簧没有产生弹力的作用 B. 在图乙中，弹簧作用在手上的弹力水平向左 C. 在图丙中，弹簧作用在手上的弹力水平向左 D. 在图丙中，手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对相互作用力 【答案】CD 【解析】 【详解】A．在图乙中，弹簧处于压缩状态，为了恢复原长，弹簧会产生弹力的作用，故A不符合题意； B．在图乙中，弹簧作用在手上的弹力水平向右，故B不符合题意； C．在图丙中，弹簧处于拉伸状态，弹簧作用在手上的弹力水平向左，故C符合题意； D．在图丙中，手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两物体上，故D符合题意。 故选CD。 13. 在水平地面上有一长方体木箱，小平用水平推力把木箱向前推动，如图甲所示。此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示。下列说法中正确的是（　　） A. 物体在内摩擦力大小为 B. 内摩擦力大小为 C. 内摩擦力大小为 D. 内摩擦力大小为 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由乙图可知，箱子在内受到的推力为100N；由丙图可知，箱子在内处于静止状态，箱子所受的摩擦力为静摩擦力，摩擦力的大小等于推力的大小，等于100N，故A正确； BCD．由丙图可知，内物体匀速直线运动，处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等，由乙图可知，箱子在内受到的推力为200N，则滑动摩擦力为200N；内物体做加速直线运动，内物体做减速直线运动，滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关，则滑动摩擦力均为200N。故BD错误，C正确。 故选AC。 14. 某同学在做“探究重力与质量的关系”的实验，根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的G-m图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 质量为100kg的物体所受的重力为1.0N B. 物体的质量与所受的重力成正比 C. 由实验数据求出g=10N/kg D. 若用石块代替钩码进行该实验，能得到相同结论 【答案】CD 【解析】 【详解】ACD．如图，当物体质量为 时，物体的重力；当物体质量为 时，物体的重力；当物体质量为 时，物体的重力，计算可知 利用质量分别为50g、100g、150g的石块进行实验也可以得到相同的结论；当物体质量是100kg时，物体受到的重力为 故A错误，CD正确； B．由图像可知，质量是物体本身的属性，与物体所受重力无关，不能说物体质量与它受到的重力成正比，可以说物体受到的重力与质量成正比，故B错误。 故选CD。 15. 下列应用实例利用连通器原理的是（　　） A. U形管压强计 B. 船闸 C. 盆景自动供水器 D. 茶壶 【答案】BD 【解析】 【详解】A．上端开口，下端相连通的容器是连通器，U形管压强计的一端是封闭的，不属于连通器，故A不符合题意； B．船闸工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，是利用连通器原理工作的，故B符合题意； C．盆景自动供水器的一端是封闭的，不属于连通器，故C不符合题意； D．茶壶的结构符合上端开口、下部连通的特点，是利用连通器原理工作的，故D符合题意。 故选BD。 第Ⅱ卷（非选择题50分） 三、填空题（本大题包括5小题，每空1分，共8分） 16. 如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用N的水平力作用在A物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为______N；若单独将A放在水平桌面上，用的水平力按如图乙所示作用在A物块上，使它做匀速直线运动，则地面对A物块的摩擦力为______N。 【答案】 ①. 0 ②. 15 【解析】 【详解】[1]如图甲，用N的水平力作用在A物块上，A、B一起做匀速直线运动，物体B处于平衡状态，水平方向上不受力，A、B之间没有摩擦力，所以此时B物块所受的摩擦力为0N。 [2]如图乙，由于A、B两物完全相同，A对地面的压力减小为甲图中的一半，接触面不变，所以A与地面的摩擦力减小为图甲状态时的一半；图甲中把AB看成一个整体，由于整体做匀速直线运动，摩擦力等于推力，等于30N；则地面对A物块的摩擦力为 17. 跳伞运动员从飞机上跳下，在降落伞打开前速度越来越大，降落伞打开一段时间后会匀速直线降落，此时运动员受力______（选填“平衡”或“不平衡”），运动员和降落伞整体受到的空气阻力与之前相比______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 平衡 ②. 变大 【解析】 【详解】[1][2]降落伞没有打开前，运动员所受重力大于阻力，所以下落速度越来越快。打开降落伞一段时间后匀速直线降落，运动员处于平衡状态，说明运动员受力平衡；降落伞打开前，运动员和降落伞整体受到的重力大于阻力，降落伞打开之后，运动员和降落伞整体受到的重力大小等于受到的阻力大小，所以，打开降落伞一段时间后，运动员和降落伞整体受到的空气阻力与之前相比变大。 18. 如图，密闭的饮料杯平放在水平桌面上，若将该饮料倒置过来放在桌面上，杯内饮料对杯子底的压力将______，杯内饮料对杯子底的压强______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 变大 ②. 变小 【解析】 【详解】倒置前侧壁对液体有支持力，此时饮料对杯底的压力小于其自身重力；倒置后上窄下宽，此时侧壁对杯内饮料有压力使饮料对杯子底的压力大于其自身重力，所以压力变大； 由图可知，将该饮料倒置过来放在桌面上，液体深度变小，液体密度不变时，由可知，杯内饮料对杯子底的压强变小。 19. A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比是___________和压强之比是___________。 【答案】 ①. 1∶1 ②. 1∶4 【解析】 【详解】[1]若按（甲）的方式，将它们叠放在水平地面上，此时对地面的压力 若按（乙）的方式，将它们叠放在水平地面上，此时对地面的压力 则地面受到的压力之比 [2]已知 ， 由可得 则A、B两个实心正方体边长之比为，则甲乙两种情况下的受力面积之比 因为，所以按（甲）、（乙）两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压强之比是 四、作图题（本大题包括2小题，共6分） 20. 如图甲所示，小红用20N的力沿与水平面成30°角的方向拉行李箱行走。请在图乙中画出行李箱所受拉力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】拉力F的作用点在绳子与行李箱的接触点上，大小是20N，方向与水平面成30°角的斜向右上方，如图所示 21. 如图，斜面上的小球A被挡板B挡住，请画出小球A所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】对A进行受力分析，A受到竖直向下的重力，斜面给A垂直于斜面向上的支持力，以及挡板给A的垂直于挡板向上的弹力，如图所示： 五、实验题（本大题包括2小题，每空1分，共15分） 22. 小余在做“探究力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，步骤如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂规格相同的钩码。 （1）实验时通过______（选填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”）来反映力的作用效果，这种物理研究方法叫______。此实验也说明力可以改变物体的______； （2）比较甲、丁两图，可得出结论：力的作用效果与力的______有关； （3）比较______两图，可得出结论：力的作用效果与力的作用点有关； （4）比较乙、丙两图，小余得出结论：力的作用效果与力的大小有关。你认为该结论______（选填“可靠”或“不可靠”），原因是______。 【答案】 ①. 钢片的弯曲程度 ②. 转换法 ③. 形状 ④. 方向 ⑤. 甲、乙 ⑥. 不可靠 ⑦. 没有控制力的作用点相同 【解析】 【详解】（1）[1][2][3]实验中，利用钩码对钢片施力，将不使于测量的力的作用效果转换为了使于观察和测量的钢片的弯曲程度，这里采用了转换法，同时，此实验也说明力可以改变物体的形状。 （2）[4]比较甲、丁两图，力的大小和作用点均相同，力的方向不同，钢片的弯曲方向也不同，因此可得出结论：力的作用效果与力的方向有关。 （3）[5]比较甲、乙两图，力大小和方向均相同，力的作用点不同，钢片的弯曲程度也不同，故可得出结论：力的作用效果与力的作用点有关。 （4）[6][7]比较乙、丙两图，力的大小不同，力的作用点也不同，因此不符合控制变量法的要求，因此小余得出的结论不可靠，原因是没有控制力的作用点相同。 23. 小明同学为了探究“力对物体运动的影响”，设计了如图所示的斜面实验。 （1）在实验中，让小车从同一斜面的 ______由静止开始滑下，目的是使小车 ______，小明采用的研究问题的方法是 ______； （2）对于斜面的要求是 ______； A．斜面越光滑越好 B．斜面越粗糙越好 C．三个均相同的斜面 （3）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越 ______，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 ______（选填“快”或“慢”）； （4）伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”，如图所示，伽利略的斜面实验有如下步骤： ①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度； ②两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面； ③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度； ④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去； 上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论，将这些事实和推论进行分类排序，以下正确的是 ______； A．事实②→事实①→推论③→推论④ B．事实②→推论①→推论③→推论④ C．事实②→推论①→推论④→推论③ D．事实②→推论③→推论①→推论④ （5）伽利略得出：运动物体如果不受其它物体的作用，将会做 ______运动，伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。 【答案】 ①. 同一高度 ②. 到达水平面时的速度相同 ③. 控制变量法 ④. C ⑤. 远 ⑥. 慢 ⑦. D ⑧. 匀速直线 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1][2][3] 实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是使小车到达水平面时的速度相同，这用到了控制变量法。 （2）[4] 实验时，斜面的粗糙程度对实验的影响不大，只要斜面相同且能完成实验就行，故选C。 （3）[5][6] 由图可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离就越远，速度减小的越慢。 （4）[7] 这是依据思维程序排序的问题，伽利略的观点是在实验事实的基础上，经过推理概括得出结论，第一步是实验事实，即②；小球滚到右侧斜面的高度与小球自由放手的位置接近，摩擦越小越接近，得出推理，如果无摩擦，小球上升的高度与自由放手位置相同，即第二步是③；继续推理，在无摩擦的情况下如果改变右侧斜面的倾斜程度，减小倾角，仍能使小球上升的高度与自由放手的位置相同，即第三步是①；继续大胆推理，在无摩擦的情况下，右侧斜面继续减小倾角为0，即水平，则小球永远运动，即第四步是④，按照这样的思维程序排列顺序，故D正确。 （5）[8] 这是实验基础上，再推理得出的结论，实验无法直接验证，运动物体不受力将永远匀速直线运动下去。 六、计算题（本大题包括2小题，共21分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 24. 如图所示，一辆装载货物的卡车在的水平牵引力F作用下，以的速度沿平直的路面向左匀速行驶。已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的倍，（g取）求： （1）车受到路面的摩擦阻力f的大小及方向； （2）卡车和货物所受的总重的大小； （3）当卡车卸掉的货物后，要使卡车能以的速度继续匀速直线行驶，需要的水平牵引力为多大？ 【答案】（1） ，方向水平向右 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 卡车匀速直线行驶，处于平衡状态，水平方向的牵引力和摩擦阻力是一对平衡力，二者大小相等、方向相反。 已知水平牵引力，方向向左，因此，方向水平向右。 【小问2详解】 由题意可知，摩擦阻力大小为总重的0.2倍，总重 【小问3详解】 卸掉货物的重力 剩余总重力 此时新的摩擦阻力 卡车仍匀速直线运动，处于平衡状态，牵引力与阻力大小相等，因此 25. 如图，置于水平桌面上的不规则容器装有某种液体。液体的体积为1.5×10-3m3，液体的深为0.4m，若容器重为20N、底面积为2.0×10-3m2，容器底受到液体的压强为4.8×103Pa，g取。求： （1）液体的密度； （2）距容器底高为0.1m处A点的液体压强； （3）这个装着液体的容器对桌面的压强。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）液体密度为 （2）A点压强为 （3）液体的重力为 容器对桌面压强 答：（1）液体的密度为； （2）距容器底高为0.1m处A点的液体压强为； （3）这个装着液体的容器对桌面的压强为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度下学期质量调研考试1 八下物理试题 （时间：90min，满分：100分） 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试卷和答题卡上规定的位置。考试结束后，将答题卡交回。 2.第Ⅰ卷共15小题，每小题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净后，再改涂其他答案标号。 3.第Ⅱ卷共10小题，所有题目的答案，考生须用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡上各题目指定的区域内，在试卷上答题无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 第Ⅰ卷（选择题50分） 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求） 1. 下列关于力的估测较为合理的是（　　） A. 中学生的重力约为 B. 一本物理课本的重力约为 C. 一头牛的重力约为 D. 两个鸡蛋的重力约为 2. 在体育测试中，小明同学掷实心球的场景如图所示，图中a点是球刚离开手的位置，球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后滚动到d点停止。下列说法正确的是（ ） A. 球从a点上升到b点，是因为球受到手的推力作用 B. 球在b点的速度为零 C. 若球在b点受到的力全部消失，则球做匀速直线运动 D. 球从c点运动到d点停止，说明物体运动需要力来维持 3. 周末，小强和爷爷乘车到庐山风景区去游玩。下列有关惯性的说法正确的是（　　） A. 小强和爷爷都系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 B. 汽车紧急刹车时，小强向前倾，是由于受到惯性力的作用 C. 驾驶员踩刹车后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性 D. 高速公路严禁超速，是因为汽车速度越大，惯性越大 4. 如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别往两边拉开，F1＝F2＝5N，当两弹簧测力计静止时，下列分析错误的是（ ） A. 甲对乙的拉力和乙对甲的拉力大小相等 B. 甲和乙受到的合力均为零 C. 甲受力平衡，示数为5N D. 乙受力平衡，示数为10N 5. 一块黑板擦放在水平的讲台面上，以下关于这块黑板擦所涉及的物理知识的叙述中，说法正确的是（　　） A. 它受到的重力和讲台对它的支持力是一对平衡力 B. 它所受的力有三个且合力为零 C. 它对桌面的压力不等于它的重力 D. 它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力 6. 如图所示的措施中，为了增大摩擦的是（　　） A. 给门的合页加润滑剂 B. 在手上涂防滑粉 C. 滑冰时穿冰鞋 D. 机器运动部分安装滚动轴承 7. 你是否注意到这种现象，无论是锯木头的锯子还是锯钢铁的锯子，它们的锯齿都是东倒西歪不在一个平面上，这是因为【 】 A. 这样能使锯齿更锋利 B. 这样使锯条更耐受撞击 C. 锯条用的太久，锯齿被撞歪了 D. 可以使锯口变宽，减小材料对锯条的摩擦力 8. 如图所示，用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（　　） A. 必须使木板A做匀速运动才能测出B受到的摩擦力 B. A对B的摩擦力大小为2N，方向水平向右 C. B对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右 D. 地面对A的摩擦力大小为5N，方向水平向右 9. 如图所示，货车内部悬挂一个小球，在运行过程中发现球的悬线摆角不同，关于货车运动情况的描述，错误的是（　　） A. 甲车在前进中减速 B. 乙车在倒车中加速 C. 丙车在做匀速直线运动 D. 丁车在前进中刹车 10. 如图所示，质量与底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上，下列说法错误的是（　　） A. 三个容器对桌面压强相等 B. 三种液体密度关系ρ丙>ρ乙>ρ甲 C. 三容器底部所受液体的压强相等 D. 甲液体对容器底部的压力最小 二、多项选择题（本大题包括5小题，每小题4分，共20分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 11. 任何物体能够承受的压强都有一定的限度，超过这个限度，物体会被压坏．下列实例中，分析正确的是（　　） A. 施加相同压力，图钉尖面积越小，越容易压入墙面 B. 用菜刀将肉切成肉片时，刀口越钝，所用压力越小 C. 列车很重，在铁路的钢轨下铺放轨枕，可以防止压坏路基 D. 家里的桌子边缘做成圆弧状，可以减小人碰到时对人的压力 12. 如图甲所示，一根弹簧在水平面上自由放置，左端固定在点，它的原长为10cm，由于受到手对它的力的作用，在弹性限度范围内，它的长度发生了如图乙和丙所示变化。则（　　） A. 在图乙中，弹簧没有产生弹力的作用 B. 在图乙中，弹簧作用在手上的弹力水平向左 C. 在图丙中，弹簧作用在手上的弹力水平向左 D. 在图丙中，手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对相互作用力 13. 在水平地面上有一长方体木箱，小平用水平推力把木箱向前推动，如图甲所示。此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示。下列说法中正确的是（　　） A. 物体在内摩擦力大小为 B. 内摩擦力大小为 C. 内摩擦力大小为 D. 内摩擦力大小为 14. 某同学在做“探究重力与质量的关系”的实验，根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的G-m图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 质量为100kg的物体所受的重力为1.0N B. 物体的质量与所受的重力成正比 C. 由实验数据求出g=10N/kg D. 若用石块代替钩码进行该实验，能得到相同结论 15. 下列应用实例利用连通器原理的是（　　） A. U形管压强计 B. 船闸 C. 盆景自动供水器 D. 茶壶 第Ⅱ卷（非选择题50分） 三、填空题（本大题包括5小题，每空1分，共8分） 16. 如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用N的水平力作用在A物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为______N；若单独将A放在水平桌面上，用的水平力按如图乙所示作用在A物块上，使它做匀速直线运动，则地面对A物块的摩擦力为______N。 17. 跳伞运动员从飞机上跳下，在降落伞打开前速度越来越大，降落伞打开一段时间后会匀速直线降落，此时运动员受力______（选填“平衡”或“不平衡”），运动员和降落伞整体受到的空气阻力与之前相比______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 18. 如图，密闭的饮料杯平放在水平桌面上，若将该饮料倒置过来放在桌面上，杯内饮料对杯子底的压力将______，杯内饮料对杯子底的压强______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 19. A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比是___________和压强之比是___________。 四、作图题（本大题包括2小题，共6分） 20. 如图甲所示，小红用20N的力沿与水平面成30°角的方向拉行李箱行走。请在图乙中画出行李箱所受拉力的示意图。 21. 如图，斜面上的小球A被挡板B挡住，请画出小球A所受力的示意图。 五、实验题（本大题包括2小题，每空1分，共15分） 22. 小余在做“探究力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，步骤如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂规格相同的钩码。 （1）实验时通过______（选填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”）来反映力的作用效果，这种物理研究方法叫______。此实验也说明力可以改变物体的______； （2）比较甲、丁两图，可得出结论：力的作用效果与力的______有关； （3）比较______两图，可得出结论：力的作用效果与力的作用点有关； （4）比较乙、丙两图，小余得出结论：力的作用效果与力的大小有关。你认为该结论______（选填“可靠”或“不可靠”），原因是______。 23. 小明同学为了探究“力对物体运动的影响”，设计了如图所示的斜面实验。 （1）在实验中，让小车从同一斜面的 ______由静止开始滑下，目的是使小车 ______，小明采用的研究问题的方法是 ______； （2）对于斜面的要求是 ______； A．斜面越光滑越好 B．斜面越粗糙越好 C．三个均相同的斜面 （3）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越 ______，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 ______（选填“快”或“慢”）； （4）伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”，如图所示，伽利略的斜面实验有如下步骤： ①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度； ②两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面； ③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度； ④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去； 上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论，将这些事实和推论进行分类排序，以下正确的是 ______； A．事实②→事实①→推论③→推论④ B．事实②→推论①→推论③→推论④ C．事实②→推论①→推论④→推论③ D．事实②→推论③→推论①→推论④ （5）伽利略得出：运动物体如果不受其它物体的作用，将会做 ______运动，伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。 六、计算题（本大题包括2小题，共21分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 24. 如图所示，一辆装载货物的卡车在的水平牵引力F作用下，以的速度沿平直的路面向左匀速行驶。已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的倍，（g取）求： （1）车受到路面的摩擦阻力f的大小及方向； （2）卡车和货物所受的总重的大小； （3）当卡车卸掉的货物后，要使卡车能以的速度继续匀速直线行驶，需要的水平牵引力为多大？ 25. 如图，置于水平桌面上的不规则容器装有某种液体。液体的体积为1.5×10-3m3，液体的深为0.4m，若容器重为20N、底面积为2.0×10-3m2，容器底受到液体的压强为4.8×103Pa，g取。求： （1）液体的密度； （2）距容器底高为0.1m处A点的液体压强； （3）这个装着液体的容器对桌面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $