精品解析：山东省日照市东港区北京路中学教育集团2022-2023学年八年级3月月考物理试题

2022-2023学年山东省日照市东港区北京路中学教育集团八年级（下）月考物理试卷（一）（3月份） 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求，全部选对的得3分，不选、错选的得0分） 1. 以下关于力的描述不正确的是（　　） A. 力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用 B. 力能改变物体的运动状态 C. 力的作用效果与力的三要素有关 D. 物体的运动需要力来维持 【答案】D 【解析】 【详解】A．力是物体对物体的作用，至少要有两个物体，没有物体就没有力的作用，故A正确，不符合题意； B．力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状，②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化，故B正确，不符合题意； C．力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果，故C正确，不符合题意； D．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力的维持，故D错误，符合题意。 故选D。 2. 书包背带做得较宽是为了（　　） A. 减小压强 B. 增大压强 C. 减小压力 D. 增大压力 【答案】A 【解析】 【详解】书包背带做得较宽是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 下列物品是利用大气压工作的是（　　） A. 排水管的U形“反水弯” B. 三峡船闸的“阀门” C. 卫生间的地漏 D. 厨房的塑料吸盘 【答案】D 【解析】 【详解】A．排水管的U形“反水弯”上端开口，下端连通，是一个连通器，与大气压无关，故A不符合题意； B．三峡船闸的“阀门”上端开口，下端连通，是一个连通器，与大气压无关，故B不符合题意； C．卫生间的地漏上端开口，下端连通，是一个连通器，与大气压无关，故C不符合题意； D．厨房的塑料吸盘能贴在光滑的墙上，吸盘内气压小，外界大气压将吸盘压在墙上，故D符合题意。 故选D。 4. 下列关于运动和力的说法正确的是（ ） A. 运动物体，如果不受力的作用就会慢慢停下来 B. 射出枪口的子弹利用惯性继续向前飞行 C. 电梯匀速上升时，电梯对人的支持力和人对电梯的压力是一对平衡力 D. 一个物体也能产生力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．由牛顿第一定律知，运动的物体，如果不受力的作用会保持原有的运动状态一直运动下去； B．射出枪口的子弹由于具有惯性，要保持原有的运动状态，因此会继续向前飞行； C．电梯对人的支持力和人对电梯的压力作用在两个不同的物体上，是一对相互作用力； D．力是一个物体对另一个物体的作用，要产生力至少有两个物体． 5. 月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（　　） A. 地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kg B. 在地球上重为600N的人，在月球上重为100N C. 一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一 D. 一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力 【答案】B 【解析】 【详解】A．质量是物体所含物质的多少，它不随位置、形状、状态、温度的改变而改变。地球上质量为6kg的物体，在月球上其质量仍为6kg，故A错误； B．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。因此，在地球上重为600N的人，到了月球上，其重力会变为原来的六分之一，即100N。故B正确； C．密度是物质的一种特性，它只与物质的种类和状态有关，与物质的质量和体积无关。因此，一个金属球在月球上的密度与在地球上的密度是相同的，故C错误； D．弹簧的弹力与弹簧的材料和发生弹性形变的程度有关，与拉动时的环境无关，则拉力大小与重力无关，故D错误。 故选B。 6. 如图所示中的小孩正在玩蹦蹦杆游戏。下列关于这一现象的分析正确的是（ ） A. 压缩弹簧，弹簧缩短，这是因为力改变了物体的形状 B. 弹簧伸长，小孩上升，这是因为力改变了物体的形状 C. 下降时小孩对弹簧有力的作用，弹簧对小孩没有力的作用 D. 上升时弹簧对小孩有力的作用，小孩对弹簧没有力的作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．力可以改变物体的形状，所以压缩弹簧，弹簧缩短，故A正确； B．弹簧伸长，小孩上升，这是因为力改变了物体的运动状态，故B错误； CD．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，下降时小孩对弹簧有力的作用，弹簧对小孩也有力的作用。上升时弹簧对小孩有力的作用，小孩对弹簧也有力的作用，故CD错误。 故选A。 7. 第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行．关于冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是 A. 被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡 B. 短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变 C. 滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用 D. 冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的 【答案】D 【解析】 【详解】A．冰面光滑但依然有较小的摩擦力，冰壶做减速运动，受力不平衡； B．匀速过弯时，速度不变，但运动方向发生改变，则运动状态发生改变； C．惯性是物体自身的一种性质，应表述为物体具有惯性而不是受到惯性的作用； D．向厚蹬，人向前运动，说明人受到向前的力，则说明力的作用是相互的； 8. 对下列情景涉及的物理知识，描述正确的是（　　） A. 乘车时系上安全带是为了减小惯性 B. 课本静止放在水平桌面上，课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力 C. 向墙上按图钉时，手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强 D. 在冰雪路面上行车，需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦 【答案】D 【解析】 【详解】A．乘车时系上安全带是为了减小惯性带来的危害，惯性的大小只与物体的质量有关，乘车时系上安全带惯性大小不变，故A错误； B．课本静止放在水平桌面上，课本对桌面的压力与桌面对它的支持力作用在两个物体上，不是一对平衡力，支持力和课本的重力才是一对平衡力，故B错误； C．向墙上按图钉时，手对图钉帽产生的压力等于图钉尖对墙壁产生的压力，但由于受力面积，即图钉帽和图钉尖面积不同，所以产生的压强不同，故C错误； D．在冰雪路面上行车，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度，来增大与地面的摩擦力，故D正确。 故选D。 9. 如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则液体对容器底部压强的大小关系正确的是（　　） A. p甲＞p乙 B. p甲＜p乙 C. p甲=p乙 D. 条件不足，无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】观察图片可知，容器的底面积，液体的深度，所以液体的体积，又因为液体的质量，所以根据公式可知：；因为液体的深度，根据可知，液体对容器底部的压强。 故选B。 10. A、B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA∶ρB=8∶1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，如图所示，则地面受到在压力之比与压强之比分别是（　　） A. F甲∶F乙=1∶2，p甲∶p乙=2∶1 B. F甲∶F乙=2∶1，p甲∶p乙=1∶8 C. F甲∶F乙=1∶1，p甲∶p乙=1∶2 D. F甲∶F乙=1∶1，p甲∶p乙=1∶4 【答案】D 【解析】 【详解】若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在一起，放在水平地面上，地面受到的压力大小都等于A、B实心正方体的重力之和，因此水平地面受到的压力相等，故地面受到在压力之比为 F甲∶F乙=1∶1 已知A、B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA∶ρB=8∶1，由密度公式可知，A、B正方体的体积之比 则A、B正方体的边长之比 A、B正方体的面积之比 根据压强公式可知，地面受到的压强之比为 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 二、多项选择题（本大题包括5.小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中至少有两项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 11. 下列实例中，目的是为了减小压强的是（　　） A. 坦克有很宽的履带 B. 图钉帽的面积都做的比较大 C. 切蛋机器有很多的钢丝 D. 用厚纸片垫在手提袋提手处 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．坦克有很宽的履带，通过增大受力面积来减小压强，故A符合题意； B．图钉帽的面积都做的比较大，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意； C．切蛋机器有很多的钢丝，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意； D．用厚纸片垫在手提袋提手处，通过增大受力面积来减小压强，故D符合题意。 故选ABD。 12. 关于摩擦，下列说法正确的是（　　） A. 鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦 B. 轮胎上凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦 C. 为了使拉链拉的顺畅，在拉链上涂一些蜡是为了减小摩擦 D. 车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．鞋底刻有花纹，是为了增大接触面粗糙程度从而增大摩擦，摩擦力与接触面积无关，故A错误； B．轮胎上凹凸不平的花纹，是为了增大接触面粗糙程度从而增大摩擦，故B正确； C．为了使拉链拉的顺畅，在拉链上涂一些蜡，通过使得接触面分离来减小摩擦，故C正确； D．车轴上装有滚动轴承是用滚动代替滑动，为了减小摩擦，故D正确。 故选BCD。 13. 如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动（b）所示的现象，由此判断可能的情况是（　　） A. 小车突然加速运动 B. 小车突然减速运动 C 小车保持匀速运动 D. 小车突然停止运动 【答案】BD 【解析】 【详解】由于木块与小车一起向右做匀速直线运动，当小车突然减速运动或突然停止时，而木块的上部由于惯性仍要保持原来的匀速直线运动状态。故BD符合题意，AC不符合题意。 故选BD。 14. 下列关于力的说法正确的是（　　） A. 人提水桶的力大于水桶对人的拉力，水桶才能被提起 B. 拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力 C. 静止在地面上的物体所受的重力和地面对它的支持力是一对平衡力 D. 物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变 【答案】BC 【解析】 【详解】A．人提水桶的力和水桶对人的拉力是相互作用力，大小相等，故A错误； B．拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力与乙队对甲队的拉力，是相互作用力大小相等，故B正确； C．静止在地面上的物体所受的重力和地面对它的支持力作用在同一物体上，方向相反，是一对平衡力，故C正确； D．物体在平衡力作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态，所以运动状态一定不变，故D错误。 故选BC。 15. 如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法错误的是（ρ盐水＞ρ纯水）（　　） A. a点向下压强比向上压强大 B. b点压强比c点压强小 C. a、b两点的压强相等 D b、c两点压强相等 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，向各个方向的压强相等，所以a点向下压强与向上压强相等，A错误，符合题意； BD．根据液体压强的影响因素，b点与c点深度相同，b的密度小于盐水的密度，因此b的压强小于c点的压强小，故B正确，不符合题意，D错误，符合题意； C． 根据液体压强的影响因素，a、b两点的液体密度相同，但深度不同，因此压强不相等，C错误，符合题意。 故选ACD。 三、填空题（本大题包括2小题，每空1分，共8分） 16. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，甲用60N的力推乙，如图所示。甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对__________（选填“平衡力”或“相互作用力”），甲、乙分开后，乙向后退，此时乙受到_____N推力的作用。 【答案】 ①. 相互作用力 ②. 0 【解析】 【详解】[1]甲对乙的推力与乙对甲的推力大小相等，作用在不同的物体上，是一对相互作用力。 [2]物体间力的作用是相互的，甲同学用60N的力推乙同学，同时乙同学对甲同学有一个大小也为60N的推力，甲乙分开后，乙向后退，此时乙不受推力，所以乙受到的推力为0。 17. 如图，一个重1000N的箱子放在水平地面上，小荣用200N的水平向右方向的力去推箱子，箱子不动，这时地面对箱子的摩擦力 _____200N（选填“＞”、“=”或“＜”）；如果推力增加到300N时，箱子恰好做匀速直线运动，这时地面对箱子的摩擦力等于 _________。 【答案】 ①. = ②. 300N 【解析】 【详解】[1]箱子受200N的水平推力时，箱子未动，则在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，即箱子受到的摩擦力大小等于200N。 [2]当水平推力增大到300N时，箱子恰好做匀速运动，则地面对箱子的摩擦力 f滑=F推′=300N 18. 投出去的铅球由于受到_________力的作用而落回地面，铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以使物体的_________发生改变。 【答案】 ①. 重 ②. 形状 【解析】 【详解】[1]由于重力的方向总是竖直向下的，投出去的铅球在重力作用而落向地面，是重力改变了铅球的运动状态。 [2]铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以改变物体的形状。 19. 如图所示，桌子置于水平地面，桌面水平且放有质量分布均匀的木板M，在水平推力F的作用下，木板M被匀速完整地推进桌子。在此过程中，M对桌面的压强___________，压力___________。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 变小 ②. 不变 【解析】 【详解】[1][2]因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，在水平力F的作用下，木板M被匀速完整地推进桌子的过程中，木板对桌面的压力F压不变；又因在此过程中，木板与桌面的接触面积变大，受力面积变大，所以，由可知，木板对桌面的压强变小。 四、作图题（本大题包括2小题，共4分。） 20. 图中降落伞沿竖直方向匀速下落，画出重物A所受的重力G的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】重力方向竖直向下，作用在A点，如图所示： 21. 如图所示，物块A在水平传送带上，与传送带一起以速度v向右匀速运动，请画出物块A的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体和传送带一起匀速运动，相对于传送带没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力G和支持力F支。如图所示： 五、实验探究题（本题共2小题，每空2分，共26分） 22. 如图所示，为“研究影响滑动摩擦力大小的因素”小欣和他的同学进行了以下实验，关于此探究，小欣提出实验以下猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关； 猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关； 猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； 验证猜想二和猜想三的实验数据如下表 实验图 甲 乙 丙 接触面 光滑木板 光滑木板 粗糙木板 压力/N 1 1.5 1.5 弹簧测力计示数/N 0.4 0.6 0.8 请回答下列问题： （1）实验中在使用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，应将弹簧测力计 _______（选填“水平”或“竖直”）放置调整指针到零刻度线，然后水平拉着木块做 _________运动，读出运动的弹簧测力计示数F； （2）为验证猜想一，分别以木块不同侧表面按正确实验方法进行测量，结果弹簧测力计示数均相同。说明滑动摩擦力的大小与受力面积 _______（选填“有关”或“无关”）； （3）小欣比较如图甲和丙两次实验，得出结论：接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。你认这个结论 ________（选填“合理”或“不合理”）； （4）为验证猜想二，小欣比较甲、乙两实验得到结论，在下列三个实例中，　　　（填选项字母）是此结论的应用。 A. 自行车的刹车闸 B. 滚动轴承 C. 加润滑油 【答案】（1） ①. 水平 ②. 匀速直线 （2）无关 （3）不合理 （4）A 【解析】 【详解】（1）[1][2]弹簧测力计在使用时，弹簧测力计的轴线方向要与被测力的方向在同一直线上。所以实验前，将弹簧测力计水平放置调整指针指在零刻度线，然后用弹簧测力计沿水平方向拉着物块在同一水平桌面上做匀速直线运动，此时受到平衡力的作用，滑动摩擦力大小等于测力计示数，读出运动的弹簧测力计示数F，则摩擦力大小等于F。 （2）为验证猜想一，应用弹簧测力计水平拉着木块，沿水平方向以不同接触面在木板上做匀速直线运动时，如弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与受力面积无关。 （3）比较图甲和丙两次实验，得出结论：接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。这个结论不合理，理由是没有控制压力大小一定。 （4）比较甲、乙两图实验可知：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大； A．自行车的车闸接触面粗糙程度不变，压力越大，滑动摩擦力越大，故A符合题意； B．滚动轴承是变滑动为滚动，减小摩擦，与压力大小无关，故B不符合题意； C．加润滑油，改变了接触面的粗糙程度，故C不符合题意。 故选A。 23. 探究影响液体内部压强大小的因素： （1）液压计：如图1，物理学中常利用如图所示的液体压强计测量液体压强，当探头在液体中某一深度时，液面高度差的大小反映了薄膜所受 ______的大小； （2）实验方法：______； （3）完成以下实验过程并记录分析实验现象： ①比较图2（a）、（b）两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的 ______有关； ②比较图2（e）、（f）两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的 ______有关； （4）结论： ①液体内部朝各个方向都有 ______； ②在同一深度，液体内部向各个方向的压强都 ______； ③同一液体内部的压强随着深度的增加而 ______； ④液体内部的压强还与液体的密度有关，在同一深度处，液体的密度越大，压强______。 【答案】（1）液体压强 （2）见解析 （3） ①. 密度 ②. 深度 （4） ①. 压强 ②. 相等 ③. 增大 ④. 越大 【解析】 【小问1详解】 如图1，物理学中常利用如图所示的液体压强计测量液体压强，当探头在液体中某一深度时，液面高度差的大小反映了薄膜所受液体压强的大小，这用到了转换法。 【小问2详解】 影响液体内部压强大小的因素有多个，在探究与其中的一个因素时，用到了控制变量法。由小问1中分析可知还用到转换法。 小问3详解】 [1] 比较图2（a）、（b）两幅图，只有液体的密度不同，U形管液面高度差不同，所以可以得出：液体内部压强大小跟液体的密度有关。 [2] 比较图2（e）、（f）两幅图，只有深度不同，U形管液面高度差不同，所以可以得出：液体内部压强大小还跟液体的深度有关。 【小问4详解】 [1][2] 比较图2（c）、（d）两幅图，探头的朝向不同，其它因素相同，U形管液面高度差相同，可得：液体内部朝各个方向都有压强，且在同一深度，液体内部向各个方向的压强都相等。 [3] 比较图2（e）、（f）两幅图，只有深度不同，（f）中深度较大，U形管液面高度差较大，可得：同一液体内部的压强随着深度的增加而增大。 [4] 比较图2（a）、（b）两幅图，只有液体的密度不同，（b）液体密度较大，U形管液面高度差较大，可得：液体内部的压强还与液体的密度有关，在同一深度处，液体的密度越大，压强越大。 六、计算题（12分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 24. 如图所示的平底容器质量为0.3kg，底面积为3×10-3m2，内装0.6kg的水后，测得容器中水深为15cm，若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央，（忽略容器厚度，g=10N/kg）求： （1）容器中的水对容器底的压强有多大？水对容器底的压力大小？ （2）容器对桌面的压力大小？容器对桌面的压强有多大？ 【答案】（1）1.5×103 Pa；4.5N（2）9N；3×103 Pa 【解析】 【详解】（1）水对容器底的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa，由p=可得，水对容器底的压力：F=pS=1.5×103Pa×3×10-3m2=4.5N； （2）容器对桌面的压力：F′=G=（m水+m容器）g=（0.6kg+0.3kg）×10N/kg=9N，容器对桌面的压强：p′===3×103Pa． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022-2023学年山东省日照市东港区北京路中学教育集团八年级（下）月考物理试卷（一）（3月份） 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求，全部选对的得3分，不选、错选的得0分） 1. 以下关于力的描述不正确的是（　　） A. 力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用 B. 力能改变物体的运动状态 C. 力的作用效果与力的三要素有关 D. 物体的运动需要力来维持 2. 书包背带做得较宽是为了（　　） A. 减小压强 B. 增大压强 C. 减小压力 D. 增大压力 3. 下列物品是利用大气压工作的是（　　） A. 排水管的U形“反水弯” B. 三峡船闸的“阀门” C. 卫生间的地漏 D. 厨房的塑料吸盘 4. 下列关于运动和力的说法正确的是（ ） A. 运动的物体，如果不受力的作用就会慢慢停下来 B. 射出枪口子弹利用惯性继续向前飞行 C. 电梯匀速上升时，电梯对人的支持力和人对电梯的压力是一对平衡力 D. 一个物体也能产生力的作用 5. 月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（　　） A. 地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kg B. 在地球上重为600N的人，在月球上重为100N C. 一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一 D. 一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力 6. 如图所示中的小孩正在玩蹦蹦杆游戏。下列关于这一现象的分析正确的是（ ） A. 压缩弹簧，弹簧缩短，这是因为力改变了物体的形状 B. 弹簧伸长，小孩上升，这是因为力改变了物体的形状 C. 下降时小孩对弹簧有力的作用，弹簧对小孩没有力的作用 D. 上升时弹簧对小孩有力的作用，小孩对弹簧没有力的作用 7. 第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行．关于冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是 A. 被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡 B. 短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变 C. 滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用 D. 冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的 8. 对下列情景涉及的物理知识，描述正确的是（　　） A. 乘车时系上安全带是为了减小惯性 B. 课本静止放在水平桌面上，课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力 C. 向墙上按图钉时，手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强 D. 在冰雪路面上行车，需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦 9. 如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则液体对容器底部压强的大小关系正确的是（　　） A. p甲＞p乙 B. p甲＜p乙 C. p甲=p乙 D. 条件不足，无法判断 10. A、B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA∶ρB=8∶1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，如图所示，则地面受到在压力之比与压强之比分别是（　　） A. F甲∶F乙=1∶2，p甲∶p乙=2∶1 B. F甲∶F乙=2∶1，p甲∶p乙=1∶8 C. F甲∶F乙=1∶1，p甲∶p乙=1∶2 D. F甲∶F乙=1∶1，p甲∶p乙=1∶4 二、多项选择题（本大题包括5.小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中至少有两项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 11. 下列实例中，目的是为了减小压强的是（　　） A. 坦克有很宽的履带 B. 图钉帽的面积都做的比较大 C. 切蛋机器有很多的钢丝 D. 用厚纸片垫在手提袋提手处 12. 关于摩擦，下列说法正确的是（　　） A. 鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦 B. 轮胎上凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦 C. 为了使拉链拉的顺畅，在拉链上涂一些蜡是为了减小摩擦 D. 车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦 13. 如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动（b）所示的现象，由此判断可能的情况是（　　） A. 小车突然加速运动 B. 小车突然减速运动 C 小车保持匀速运动 D. 小车突然停止运动 14. 下列关于力的说法正确的是（　　） A. 人提水桶的力大于水桶对人的拉力，水桶才能被提起 B. 拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力 C. 静止在地面上的物体所受的重力和地面对它的支持力是一对平衡力 D. 物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变 15. 如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法错误的是（ρ盐水＞ρ纯水）（　　） A. a点向下压强比向上压强大 B. b点压强比c点压强小 C. a、b两点压强相等 D. b、c两点压强相等 三、填空题（本大题包括2小题，每空1分，共8分） 16. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，甲用60N的力推乙，如图所示。甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对__________（选填“平衡力”或“相互作用力”），甲、乙分开后，乙向后退，此时乙受到_____N推力的作用。 17. 如图，一个重1000N的箱子放在水平地面上，小荣用200N的水平向右方向的力去推箱子，箱子不动，这时地面对箱子的摩擦力 _____200N（选填“＞”、“=”或“＜”）；如果推力增加到300N时，箱子恰好做匀速直线运动，这时地面对箱子的摩擦力等于 _________。 18. 投出去的铅球由于受到_________力的作用而落回地面，铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以使物体的_________发生改变。 19. 如图所示，桌子置于水平地面，桌面水平且放有质量分布均匀的木板M，在水平推力F的作用下，木板M被匀速完整地推进桌子。在此过程中，M对桌面的压强___________，压力___________。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 四、作图题（本大题包括2小题，共4分。） 20. 图中降落伞沿竖直方向匀速下落，画出重物A所受的重力G的示意图。 21. 如图所示，物块A在水平传送带上，与传送带一起以速度v向右匀速运动，请画出物块A受力示意图。 五、实验探究题（本题共2小题，每空2分，共26分） 22. 如图所示，为“研究影响滑动摩擦力大小的因素”小欣和他的同学进行了以下实验，关于此探究，小欣提出实验以下猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关； 猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关； 猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； 验证猜想二和猜想三的实验数据如下表 实验图 甲 乙 丙 接触面 光滑木板 光滑木板 粗糙木板 压力/N 1 1.5 1.5 弹簧测力计示数/N 04 0.6 0.8 请回答下列问题： （1）实验中在使用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，应将弹簧测力计 _______（选填“水平”或“竖直”）放置调整指针到零刻度线，然后水平拉着木块做 _________运动，读出运动的弹簧测力计示数F； （2）为验证猜想一，分别以木块不同侧表面按正确实验方法进行测量，结果弹簧测力计示数均相同。说明滑动摩擦力的大小与受力面积 _______（选填“有关”或“无关”）； （3）小欣比较如图甲和丙两次实验，得出结论：接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。你认为这个结论 ________（选填“合理”或“不合理”）； （4）为验证猜想二，小欣比较甲、乙两实验得到结论，在下列三个实例中，　　　（填选项字母）是此结论的应用。 A. 自行车的刹车闸 B. 滚动轴承 C. 加润滑油 23. 探究影响液体内部压强大小的因素： （1）液压计：如图1，物理学中常利用如图所示的液体压强计测量液体压强，当探头在液体中某一深度时，液面高度差的大小反映了薄膜所受 ______的大小； （2）实验方法：______； （3）完成以下实验过程并记录分析实验现象： ①比较图2（a）、（b）两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的 ______有关； ②比较图2（e）、（f）两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的 ______有关； （4）结论： ①液体内部朝各个方向都有 ______； ②在同一深度，液体内部向各个方向的压强都 ______； ③同一液体内部的压强随着深度的增加而 ______； ④液体内部的压强还与液体的密度有关，在同一深度处，液体的密度越大，压强______。 六、计算题（12分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 24. 如图所示的平底容器质量为0.3kg，底面积为3×10-3m2，内装0.6kg的水后，测得容器中水深为15cm，若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央，（忽略容器厚度，g=10N/kg）求： （1）容器中的水对容器底的压强有多大？水对容器底的压力大小？ （2）容器对桌面的压力大小？容器对桌面的压强有多大？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$