11 白桦-【小学语文专项训练】2025-2026学年四年级下册-阅读理解（统编版）

阅读理解4年级下册 4.运用了拟人的修辞手法，生动形象地刻画了嫩叶 芽这一细小生命的行为和心理活动。 5.(1)V(2)× 6.表达了诗人对绿叶顽强的生命力的赞美。 11白桦 课内阅读 L.chang yang闲游，安心自在地步行。 2.洁白灿灿姗姗来迟晶亮银色白雪皑皑 3.A 4.A 5.这棵雪中的白桦树披着银霜，满身雪花。枝头满 是积雪，好像雪绣的潇洒花边、绽放的串串花穗 和如画的洁白流苏，美丽极了。这棵白桦树静静 地站立在灿灿的金晖里，很好看。在朝霞的映照 下，白桦树就好像裹着一层银色的光辉，挺拔而 高洁。 课外阅读 小草 1.示例：可爱火红快乐温暖 2.春 3.示例：你好呀！看，我们都换绿衣裳喽！ 4.表达了诗人对小草的喜爱和赞美之情。 5.示例：春光明媚春意盎然春暖花开 春色满园 12* 在天晴了的时候（节选） 课内阅读 1.rou pu 1/ 2.凉爽炫耀胆怯 3.给雨润过的泥路凉爽又温柔，小草洗净了尘垢， 小白菊一瓣瓣地绽透，凤蝶儿曝着阳光一开一收。 4.“炫耀”描写的是小草，“胆怯”描写的是小白菊， “闲游”描写的是凤蝶儿。 5.表达了诗人对大自然的热爱和赞美之情。 6.示例：春天到了，草儿绿了，树木抽出了新的枝 条，长出嫩绿的新芽。各种花儿争先恐后地开放。 蝴蝶也被春风吹醒，在花丛中飞来飞去。 课外阅读 太阳的话 1.关闭出来寒冷 2.“我”指的是太阳，“你们”指的是人类。 3.急切 4.排比花束香气亮光温暖露水 5.A 第四单元动物朋友 13猫（节选） 课内阅读 1.抑止呼吸，集中精神地看。本文指猫认真、专注 地等老鼠出来。 2.猫的性格实在有些古怪。 老实贪玩尽职高兴不高兴 3.猫的脚印。这样写可以表现出猫的可爱以及作者 对猫的喜爱之情。 4.一是作者热爱生活，十分喜爱猫；二是他对猫进 行了长期细致的观察，抓住了猫的性格特点，并 结合具体事例来加以表现，所以写得形象生动。 5.略。 课外阅读 虾趣（节选） 1.虾的颜色虾嬉戏时的表现虾吃食物时的样子 2.用了先、然后、接着、最后这些表示顺序的词。 运用这些表示顺序的词语，把虾吃食物的过程 写得清楚明了，同时也表现出虾吃食物时的小 心谨慎。 3.(1)V(2)× 14母鸡（节选）】 课内阅读 1.zhuo heng ti qi 2.C 3.动作声音母鸡十分警觉，它负责、慈爱、勇 敢、辛苦 4.运用了比喻、对比的修辞手法。生动形象地写出 了小鸡吃饱后的样子，和母鸡的消瘦形成对比， 突出了母鸡的伟大。 5.示例：一个母亲为了自己的孩子，可以不顾一切， 甚至可以置自己的生死安危于不顾，她把自己一 生的母爱都无私奉献给了子女，所以母亲是伟大 的，是英雄！ 6示例：“我”认识到母鸡的优秀品质，从而反思 自我；“我”不再幼稚无知，不再随意轻视负责、 慈爱、勇敢、辛苦的母鸡，并且懂得了尊重每一 位母亲。阅读理解4年级下册 阅读打卡：第 天 用时： 分 秒 课内阅读 11 白 桦 在我的窗前， 在朦胧的寂静中 有一棵白桦， 玉立着这棵白桦， 仿佛涂上银霜， 在灿灿的金晖里 披了一身雪花。 闪着晶亮的雪花。 毛茸茸的枝头， 白桦四周徜徉着 雪绣的花边潇洒， 姗姗来迟的朝霞， 串串花穗齐绽， 它向白雪皑皑的树枝 洁白的流苏如画。 又抹一层银色的光华。 基础练习1.“徜徉”一词的读音是 请再解释一下“徜徉”的意思， 不知道的可以查查字典。 基础练习2.在括号里填上合适的词语。 ( )的流苏 )的金晖 )的朝霞 ( ）的雪花 ( )的光华 ）的树枝 理解分析3.“串串花穗齐绽，洁白的流苏如画”运用了 的修辞手法。 A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.排比 理解分析4.下列对诗歌的理解，说法不正确的一项是() A.《白桦》是俄国著名诗人顾蕴璞的抒情诗。 B.诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。 C.诗中的白桦树，既具色彩的变化，又富动态的美感。 D.白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。 E.读这首诗，除了感受诗歌意境的美之外，还可以强烈地感受到诗 人对家乡和大自然的热爱之情。 第三单元畅游诗海 创意表达5.请你用自已的话描绘一下诗中的白桦。 课外阅读 小草 朱自清 睡了的小草， 不见了的小草， 如今苏醒了！ 如今随意长着了！ 立在太阳里， 鸟儿快乐的声音， 欠伸着，揉她们的眼睛。 “同伴，我们别得久了！” 萎黄的小草， 好浓的春意呵！ 如今绿色了！ 可爱的小草，我们的朋友， 俯仰惠风前， 春带了你来呢？ 笑眯眯地彼此向着。 你带了她来呢？ 基础练习1.在括号里填上合适的词语。 ( )的小草 )的太阳 ( ）的声音 ( ）的春天 整体感知2.诗中描写的是 季的景物。 创意表达3.小草苏醒了，变成了绿色，互相问好，想一想她们会说些什么呢？ 整体感知4.这首诗表达了诗人对小草怎样的感情？ 拓展训练5.写出四个描写春天的四字词语。 29