27 枣核-【小学语文专项训练】2025-2026学年三年级下册-阅读理解（统编版·新教材）

阅读理解3年级下册 3.示例：五彩缤纷、色彩斑斓、五颜六色等。 26漏（节选） 4.示例：云彩变成了笑脸。云彩告诉我们，月 课内阅读 亮姐姐白天也在想念我们，这个笑脸是月亮 1.B 姐姐委托云彩送给我们的，她希望我们永远 2.摔倒时头先着地，摔得很重 快乐。 3.“漏”畏惧 课外阅读 4.(1)× (2)V(3)× (一)我爱大自然 课外阅读 1.减少前进寒冷 三只老鼠偷油喝 2.对大自然的爱一草一木、一山一水 1.“ ?” 3.她把四季风景送给了人类她挥动自己神奇 2.一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，三只老鼠 的剪刀，为大地、森林、山峰裁剪出一套又 连成一串，吊下去喝。 一套的衣服她在惩罚那些做坏事的人时从 3.示例：油很少，等它们俩喝饱，还有我的份吗？ 不宽容 不如早点放了它们，自己跳下去喝。 4.她告诉人们遇到困难不要退缩，默默奉献、 4.示例：三只老鼠都掉进油缸里了。因为三 不求回报，顽强生存的道理。 只老鼠都只顾自己，不懂得团结。 5.示例：喜欢。因为大自然是多么有趣、神奇、 27枣核（节选） 善良和美丽。 课内阅读 (二)大自然的风 1.（1)勤快（2)争辩 1.B D CA 2。枣核不光勤快，也很聪明。具有承上启下 2.在作者的眼中，大自然的风是自由的，为奇 的作用。 3.C 妙的大自然倍添光彩。 4.枣核是一个聪明、善良、勤快、乐于助人的 3.比喻和拟人清冷、肃穆 孩子。 4.示例：大自然的风是多变的。温柔的风轻吻 着我的脸颊，牵动着我的衣襟，渗透到我的 课外阅读 每一个毛孔，好舒坦啊；猛烈的风跑过无边 (一)金瓜儿银豆儿（节选） 的野地，跑过无人的村街，还不时扬起大把 1.示例：干干净净平平安安高高兴兴 的沙土，撒向谁家的院子。 2.瓜架下憨敦敦胖娃娃金瓜儿 第八单元有趣的故事 南墙下嫩生生俊女儿银豆儿 3.示例：老两口儿、金瓜儿、银豆儿、很能千。 25慢性子裁缝和急性子顾客（节选） (二)雨中的舞蹈 课内阅读 1.示例：哗啦哗啦咯吱咯吱叮咚叮咚 1.B 2.期待泄气恼怒 2.示例：读了这篇文章，以后遇到不顺心的事， 3.示例：真是受够你了，我再也不在你这儿做 我会换一个角度想想，让自己快乐起来。 衣服了。 3.示例：它会很高兴地想，其他小动物能吃到 课外阅读 草莓，它们一定很开心。它可以去采其他野 鞋屋 果吃了。 1.B 2.蓝狐狸修建鞋屋是为了发财。它的目的达 成了，因为它得到了红果子、土豆、莲蓬。 3.示例：它可以在凉鞋屋里放上棉被，在棉鞋 屋里装上电扇，在雨鞋屋里加上窗户等。第八单元 有趣的故事 阅读打卡：第 天 用时： 分 秒 课内阅读 27°枣核（节选） 束核很勤快，天天干活，学了很多的本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人 打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻 居们都夸枣核，枣核的爹娘非常高兴。 束核不光勤快，也很聪明。有一年大旱，庄稼没收成，县衙门还派衙役向 庄稼人要官粮。庄稼人纳不上粮，衙役就把牛、驴都牵走了。 牵走了牛、驴，大伙儿愁得很。枣核说：“大家都不用愁，我有办法！” 有的人不相信，说：“我才不信咧，你别小人儿说大话啦！”枣核也不争辩， 只是说：“不信，你们就等着看。” 到了晚上，枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面，一蹦蹦进院子里。等衙 役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝！哦喝！”大声吆 喝着赶驴。衙役们从梦里跳了起来，惊慌地喊着：“有人进来牵驴啦！有人进 来牵驴啦！”他们拿着大刀长枪到处搜人。 提取信息1.根据下列意思，在文中找到合适的词语。 (1)手脚勤，爱劳动。 () (2)争论，辩论。 理解分析2.用“”画出文中的过渡句，并说说具有什么作用。 整体感知3.短文主要运用了什么写作方法？（ A.语言描写和心理描写 B.动作描写和心理描写 C.语言描写和动作描写 整体感知4.你认为枣核是一个怎样的孩子？ 67 阅读理解 3年级下册 课外阅读 (一)金瓜儿银豆儿（节选 七月八月，瓜儿熟了，豆角饱了。老两口儿选了一个风和日暖的好日子， 来到菜园里，一个去摘金瓜，一个去采银豆角。 老头儿走到瓜架下，还没有动手摘里，金瓜自己落地了；老婆儿走到南墙下， 还没有动手采哩，银豆角自己离藤了。 瓜儿落下地，一分两半，瓜壳里睡着一个憨敦敦的胖娃娃。 豆角离了藤，裂开口儿，豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。 老两口儿好欢喜啊！他们给哥哥取名叫“金瓜儿”，妹妹叫“银豆儿”。 转眼几年，金瓜儿、银豆儿都长大成人了。 金瓜儿帮爹爹种菜、种苹果、栽葡萄，侍弄得蔬菜一片绿，破破烂烂的小 菜园，变成整整齐齐的花果园。看风景，美得很；论出产，富得很。春种秋收， 不用爹爹再操心。 银豆儿帮妈妈管家：论针线，比裁缝；论茶饭，胜厨师；论气力，赛男儿。 南山打柴，西河担水；碾下的米，珍珠黄；磨下的面，雪花白。她又养鸡鸭又 养鹅…家中事有条理，不用妈妈再操劳。 有了这一对能干的儿女，老两口儿欢欢乐乐，过着好光景。 基础练习1.照样子，写词语。 整整齐齐 提取信息2.根据短文内容填空。 老头儿在 得到了一个 的 ，叫 老婆儿在 得到了一个 的 ,叫 整体感知3.假如让你复述这个故事，你会怎样复述呢？请你把关键词提炼出来。 68 第八单元 有趣的故事 课外阅读 (二）雨中的舞蹈 夏天到了，红红的草莓熟透了，狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。 在半路上，天突然下起了大雨，孤狸先生和孤狸太太的心情一下子变得非常坏。 “下雨了！下雨了！”小狐狸却欢呼着，撑开了红雨伞。 “下雨有什么好？”狐狸太太白了小狐狸一眼，“下雨连草莓都采不成了。” “妈妈，你应该这么想：下过雨后的草莓更新鲜，更好吃。”听小狐狸这 么一说，狐狸太太的心情变得好起来。 狐狸先生却还在发愁：“河水把小桥都漫过了，再新鲜的草莓也采不到了。” “爸爸，你应该这么想：下过雨后，河上说不定会出现一座彩虹桥呢！” 听小狐狸这么一说，狐狸先生的心情也变得好起来。 雨更大了，地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红雨伞，在雨中跳起舞来。 “你疯了吗？”狐狸太太朝小狐狸喊道，“下雨还跳舞！” “有这么好听的鼓声，怎么能不跳舞呢？” “哪里有鼓声？”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵，“我们怎么听不见？” “你们到伞下来听—” 狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下，果然听到了欢快的鼓声“咚咚咚”… 在雨中，有一把鲜亮的红雨伞，红雨伞下有三只狐狸，在尽情地舞蹈。 在雨中舞蹈，多么有意思的事呀！有时，遇到不顺心的事，换一个角度想想， 也许，你就能快乐起来。 提取信息1.狐狸一家准备去河那边（ ）。 A.看彩虹桥 B.采草莓 C.参加舞会 D.听鼓声 拓展训练2.读了这篇文章后，你在生活中遇到这样的事，你会怎样做？ 创意表达3.如果小狐狸去采草莓时，发现草莓不见了，请预测它会怎么做？ 69