26 漏-【小学语文专项训练】2025-2026学年三年级下册-阅读理解（统编版·新教材）

第八单元 有趣的故事 阅读打卡：第 天 用时： 分 秒 课内阅读 26 漏（节选 雨越下越大。 老虎被雨一淋，清醒了许多，想想不甘心，还是要回去吃驴，就转身往回走。 贼被雨一淋，清醒了许多，想想不甘心，还是要回去偷驴，就下树准备往 回走。 老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正在下树，看见走来 一个黑乎乎的东西，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”他赶忙往 树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了 下来，顺着山坡往下滚。 老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想：“‘漏' 又来了，这下我可活不成了！”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软， 顺着山坡往下滚。 老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身沾满泥水，撞在了一块儿。他俩对看了一眼， 同时惊恐地大喊：“‘漏’哇—”然后都吓昏了过去。 理解分析1.与第2、3自然段中的“不甘心”意思最接近的一项是（)。 A.不称心 B.不死心 C.不开心 D.不放心 基础练习2.第4自然段中“倒栽葱”的意思是 理解分析3.从加点的“紧爬慢爬”和“腿一软”可以体会到贼和老虎对 的 理解分析4.判断下列说法是否正确，对的打“V”，错的打“×”。 (1)第4、5自然段画线句是对贼和老虎的心理描写，从中能感受 到他们的贪婪。 (2)第6自然段画线句是对老虎和贼的语言描写，从中能感受到 他们的惊恐。 () 65 阅读理解3年级下册 (3)复述时可以省略对老虎和贼的心理描写，只保留语言、动作 等描写即可。 ( 课外阅读 三只老鼠偷油喝 ①三只老鼠一同去偷油喝。到了油缸边一看，油缸很深，里面的油只有底 下一点点。 ②口油缸太深了口怎样可以喝得到油呢口最小的老鼠发起愁来口 ③三只老鼠很快想出一个办法：一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，三只老 鼠连成一串，吊下去喝。第一只老鼠喝饱了，上来，再吊第二只下去喝；第二 只喝饱了，上来，再吊第三只下去喝。它们发誓，谁也不许存半点私心。 ④那只最小的老鼠最先吊下去喝，它在下面想：油只有这么一，点点，今天 算我运气好，可以喝个饱。 ⑤第二只老鼠在中间想：下面的油只有一，点点，假如让它喝，我还有什么 可喝的呢？还是放了它，自己跳下去喝吧！ ⑥第三只老鼠在上面的缸边也想： ⑦于是，第二只老鼠放了最小的那只老鼠的尾巴，第三只老鼠放了第二只 老鼠的尾巴，都只顾自己，抢先跳了下去。 基础练习1.认真读第②段，在“口”里填写正确的标点符号。 提取信息2.三只老鼠想出的偷油办法是什么？请在文中用“”画出相关 语句。 理解分析3.联系上下文猜测文中第三只老鼠的想法，并填写在文中的横线上。 创意表达4.三只老鼠后来怎么样了呢？请你猜测一下它们的结局，并写出理由。 我预测的结局： 我预测的理由： 66阅读理解3年级下册 3.示例：五彩缤纷、色彩斑斓、五颜六色等。 26漏（节选） 4.示例：云彩变成了笑脸。云彩告诉我们，月 课内阅读 亮姐姐白天也在想念我们，这个笑脸是月亮 1.B 姐姐委托云彩送给我们的，她希望我们永远 2.摔倒时头先着地，摔得很重 快乐。 3.“漏”畏惧 课外阅读 4.(1)× (2)V(3)× (一)我爱大自然 课外阅读 1.减少前进寒冷 三只老鼠偷油喝 2.对大自然的爱一草一木、一山一水 1.“ ?” 3.她把四季风景送给了人类她挥动自己神奇 2.一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，三只老鼠 的剪刀，为大地、森林、山峰裁剪出一套又 连成一串，吊下去喝。 一套的衣服她在惩罚那些做坏事的人时从 3.示例：油很少，等它们俩喝饱，还有我的份吗？ 不宽容 不如早点放了它们，自己跳下去喝。 4.她告诉人们遇到困难不要退缩，默默奉献、 4.示例：三只老鼠都掉进油缸里了。因为三 不求回报，顽强生存的道理。 只老鼠都只顾自己，不懂得团结。 5.示例：喜欢。因为大自然是多么有趣、神奇、 27枣核（节选） 善良和美丽。 课内阅读 (二)大自然的风 1.（1)勤快（2)争辩 1.B D CA 2。枣核不光勤快，也很聪明。具有承上启下 2.在作者的眼中，大自然的风是自由的，为奇 的作用。 3.C 妙的大自然倍添光彩。 4.枣核是一个聪明、善良、勤快、乐于助人的 3.比喻和拟人清冷、肃穆 孩子。 4.示例：大自然的风是多变的。温柔的风轻吻 着我的脸颊，牵动着我的衣襟，渗透到我的 课外阅读 每一个毛孔，好舒坦啊；猛烈的风跑过无边 (一)金瓜儿银豆儿（节选） 的野地，跑过无人的村街，还不时扬起大把 1.示例：干干净净平平安安高高兴兴 的沙土，撒向谁家的院子。 2.瓜架下憨敦敦胖娃娃金瓜儿 第八单元有趣的故事 南墙下嫩生生俊女儿银豆儿 3.示例：老两口儿、金瓜儿、银豆儿、很能千。 25慢性子裁缝和急性子顾客（节选） (二)雨中的舞蹈 课内阅读 1.示例：哗啦哗啦咯吱咯吱叮咚叮咚 1.B 2.期待泄气恼怒 2.示例：读了这篇文章，以后遇到不顺心的事， 3.示例：真是受够你了，我再也不在你这儿做 我会换一个角度想想，让自己快乐起来。 衣服了。 3.示例：它会很高兴地想，其他小动物能吃到 课外阅读 草莓，它们一定很开心。它可以去采其他野 鞋屋 果吃了。 1.B 2.蓝狐狸修建鞋屋是为了发财。它的目的达 成了，因为它得到了红果子、土豆、莲蓬。 3.示例：它可以在凉鞋屋里放上棉被，在棉鞋 屋里装上电扇，在雨鞋屋里加上窗户等。