25 慢性子裁缝和急性子顾客-【小学语文专项训练】2025-2026学年三年级下册-阅读理解(统编版·新教材)

2026-05-31
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 25 慢性子裁缝和急性子顾客
类型 题集-专项训练
知识点 阅读鉴赏
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.26 MB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
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审核时间 2026-04-22
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来源 学科网

内容正文:

第八单元 有趣的故事 阅读打卡:第 天 用时: 分 秒 第八单元 有趣的故事 课内阅读 25 慢性子裁缝和急性子顾客(节选) 裁缝点点头:“剪袖子,只要咔嚓咔嚓两剪子,好办得很,没问题。” 又过了一天,那顾客再来的时候,裁缝笑着问他:“怎么,您那件短袖衬 衫还能改成什么?” 顾客说:“对不起,麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛,把上次剪下来的 再接上去就是啦。” 裁缝这回摇头了:“接上去的袖子多难看啊。” “那您别管,只要能让我早些在春天穿上。您别忘了,我可是个急性子顾 客啊。” 裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿上这么难看的衣裳, 这也坏了我的名声啊。” 顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接 袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。” 顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?” “根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开 始裁料呢。” 顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛! “您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。” 基础练习1.照样子,写词语。 咔嚓咔嚓 提取信息2.短文中顾客的心情依次是: )→( ( )。 理解分析3.“顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!”这位顾客是怎么想的?请写下来。 63 阅读理解3年级下册 课外阅读 鞋屋 最近,蓝孤狸一心想发财,它眼珠子骨碌一转,一下子就冒出一个鬼主意, 它收集了许多穿旧的鞋子,经过简单改造,修建了一座座鞋屋。 蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌,上面写着:出售鞋屋一欢迎光临! 想住新房子的小鸟离开了树丫,用红果子换下了凉鞋屋。急着跟兄弟分家 的灰鼠也离开了泥洞,用它的土豆换下了棉鞋屋。鞋屋的第三个居民是一只青 蛙,它用莲蓬换了一个雨鞋屋…因为怕顾客们串门互相比房子,蓝狐狸挨家 挨户地通知,附近有大坏蛋,大家可千万别出来。小鸟跟灰鼠很听话,青蛙可 耐不住,它满世界乱闯。 青蛙在鞋屋附近逛来逛去,它发现:小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快,它还发 现,灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。这雨鞋屋夏天闷、冬天冷,缺点真是太多了。 青蛙肚皮气得鼓鼓的,它张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。 小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷,灰鼠也才明白自己的屋子夏天太热。 它们都来找蓝狐狸,蓝狐狸挠挠耳朵说:“唉,看来,我的发财美梦做不成啦! 退回吧,退回吧。” 青蛙说:“可是,我们都不愿意退啊。”蓝狐狸以为自己听错了,它睁大 眼睛看着大家。 小鸟、灰鼠和青蛙说:“请你动动脑子,帮我们改造一下,我们需要房子。” 狐狸高兴极了:“改造!我一定想办法改造!我会让大家满意的!” 理解分析1.“眼珠子骨碌一转”说明( A.蓝狐狸的眼睛爱乱转。 B.蓝狐狸脑袋里冒出了一个发财的主意。 C.蓝狐狸眼睛酸涩,转一转比较舒服。 整体感知2.蓝狐狸修建鞋屋是为了什么?它的目的达成了吗? 创意表达3.蓝狐狸会怎样改造房子?请你帮它想想办法吧! 69阅读理解3年级下册 3.示例:五彩缤纷、色彩斑斓、五颜六色等。 26漏(节选) 4.示例:云彩变成了笑脸。云彩告诉我们,月 课内阅读 亮姐姐白天也在想念我们,这个笑脸是月亮 1.B 姐姐委托云彩送给我们的,她希望我们永远 2.摔倒时头先着地,摔得很重 快乐。 3.“漏”畏惧 课外阅读 4.(1)× (2)V(3)× (一)我爱大自然 课外阅读 1.减少前进寒冷 三只老鼠偷油喝 2.对大自然的爱一草一木、一山一水 1.“ ?” 3.她把四季风景送给了人类她挥动自己神奇 2.一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,三只老鼠 的剪刀,为大地、森林、山峰裁剪出一套又 连成一串,吊下去喝。 一套的衣服她在惩罚那些做坏事的人时从 3.示例:油很少,等它们俩喝饱,还有我的份吗? 不宽容 不如早点放了它们,自己跳下去喝。 4.她告诉人们遇到困难不要退缩,默默奉献、 4.示例:三只老鼠都掉进油缸里了。因为三 不求回报,顽强生存的道理。 只老鼠都只顾自己,不懂得团结。 5.示例:喜欢。因为大自然是多么有趣、神奇、 27枣核(节选) 善良和美丽。 课内阅读 (二)大自然的风 1.(1)勤快(2)争辩 1.B D CA 2。枣核不光勤快,也很聪明。具有承上启下 2.在作者的眼中,大自然的风是自由的,为奇 的作用。 3.C 妙的大自然倍添光彩。 4.枣核是一个聪明、善良、勤快、乐于助人的 3.比喻和拟人清冷、肃穆 孩子。 4.示例:大自然的风是多变的。温柔的风轻吻 着我的脸颊,牵动着我的衣襟,渗透到我的 课外阅读 每一个毛孔,好舒坦啊;猛烈的风跑过无边 (一)金瓜儿银豆儿(节选) 的野地,跑过无人的村街,还不时扬起大把 1.示例:干干净净平平安安高高兴兴 的沙土,撒向谁家的院子。 2.瓜架下憨敦敦胖娃娃金瓜儿 第八单元有趣的故事 南墙下嫩生生俊女儿银豆儿 3.示例:老两口儿、金瓜儿、银豆儿、很能千。 25慢性子裁缝和急性子顾客(节选) (二)雨中的舞蹈 课内阅读 1.示例:哗啦哗啦咯吱咯吱叮咚叮咚 1.B 2.期待泄气恼怒 2.示例:读了这篇文章,以后遇到不顺心的事, 3.示例:真是受够你了,我再也不在你这儿做 我会换一个角度想想,让自己快乐起来。 衣服了。 3.示例:它会很高兴地想,其他小动物能吃到 课外阅读 草莓,它们一定很开心。它可以去采其他野 鞋屋 果吃了。 1.B 2.蓝狐狸修建鞋屋是为了发财。它的目的达 成了,因为它得到了红果子、土豆、莲蓬。 3.示例:它可以在凉鞋屋里放上棉被,在棉鞋 屋里装上电扇,在雨鞋屋里加上窗户等。

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