10 石蜂-【小学语文专项训练】2025-2026学年三年级下册-阅读理解（统编版·新教材）

第三单元 观察与发现 阅读打卡：第 天 用时： 分 秒 课内阅读 10 石蜂（节选） 石蜂每次采完蜜都能回到自己的家，我认为它们靠的不是记忆力。我想做 实验验证一下。 一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些石蜂，把它们分别放进不同的纸 袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着石蜂，走到四公里外它们从来没有 去过的地方。我打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后把它们放走。二十 只左右的石蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，石蜂 飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低， 怎么能看到远处的家呢？ 在回家的路上，我（担忧担心）石蜂找不到家了。没等我跨进家门，小 女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只石蜂飞回来了！ 它们两，点四十分回到蜂窝里，身上还沾着花粉呢。” 基础练习1.用“√”画出括号内使用恰当的词语。 理解分析2.阅读短文第1自然段，我们知道作者做这个实验的目的： 整体感知3.认真阅读短文，给下面的实验过程排序。 ①放飞石蜂 ②带着石蜂走了四公里 ③叫小女儿在蜂窝旁等着 ④在石蜂身上做了白色记号 ⑤捉石蜂，把它们放在纸袋里 正确的实验步骤： (填序号)。 理解分析4.你认为文中的“我”具有怎样的精神？ 23 阅读理解3年级下册 课外阅读 小蚂蚁不怕雨 作为地球上的一员，蚂蚁实在是太渺小了。比如妈妈给花培土，一不小心 就会铲到它们；一场小雨，可能会使它们难以生存… 一天放学后，天空阴沉沉的，好像要下雨了。走着走着，突然，我在操场 的角落里发现了一群小蚂蚁正在艰难地搬家，来来回回，反复运输。我想这正 是我观察蚂蚁的好机会，可以解开我心中的疑问：为什么一到阴天，蚂蚁就会 搬家呢？ 我找来了放大镜，开始观察蚂蚁：蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。 有的蚂蚁腹部大，触角短；有的蚂蚁头圆小，触角细长；有的蚂蚁无翅，身 体最小，但数量最多。 一场大雨过后，刚才的地方对蚂蚁来说简直是一片汪洋。那么，在“汪洋” 里的一窝蚂蚁，是否就会遭到灭顶之灾呢？其实根本没有！我看到蚁窝的洞口 出现了一群繁忙的蚂蚁，只见它们忙里忙外，并没有我们想象中的那样“死伤 惨重”。这说明，蚁窝根本不怕雨水短时间的浸泡。我用工具掘开蚂蚁窝，发 现窝的内部较深而且弯弯曲曲的。我想蚂蚁根本没有必要一到下雨天就搬家。 在雨水来时，它们可以向洞的深处去躲避。 由此看来，蚂蚁在阴天搬家不一定是蚂蚁担心自己的家被水淹而被迫采取 的行动，有可能另有原因。我在图书馆查阅的资料上说，蚂蚁选择在阴天搬家， 主要是为了防止太阳暴晒对蚁卵造成伤害。因为人们常常在阴天看见蚂蚁搬家， 于是，就将蚂蚁搬家与下雨自然地联系了起来。 理解分析1.根据短文内容判断下面说法的对错，对的画“V/”，错的画“×”。 (1)蚂蚁窝不怕雨水短时间的浸泡。 （) (2)蚂蚁搬家大多选择阳光强烈的时候。 ) (3)蚂蚁在阴天搬家是因为要避免雨水对它们造成灭顶之灾。 提取信息2.用“”画出蚂蚁在阴天搬家的真正原因。 创意表达3.读了这篇短文，你想对文中的“我”说些什么？请写下来。阅读理解 3年级下册 第三单元观察与发现 11小虾（节选） 9海底世界（节选） 课内阅读 课内阅读 1.追赶立刻游逛 1.①海参②梭子鱼③游得快 2.腿钳子胡须眼珠子 ④喷水后退⑤巴在船底旅行 3.通过动作的细致描写，把小虾生气的样子写 2.色彩大小 得生动形象，十分有趣。 4.示例：我正在休息呢，为什么要来打扰？ 3.A 课外阅读 课外阅读 (一）鲫 (一)大青牦 1.它一天能犁十亩地，认真严肃，一丝不苟。 1.后退长久遥远 深翻的泥土是那么香，细细耙过的田地像一 2.因为不仅省了力气，而且还能靠着船只和鲨 块块黑缎。 鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭。 2.大青牦勇猛好斗大青牦有时非常听话，非 3.D 常温和 4.(1)×(2)V(3)× 3.比喻长矛 锐利坚硬且长 5.示例：我认识鲫鱼、鲤鱼等。 4.c (二)海底变色龙 5.示例： 1.（1)形容名声很大。 （1)我才是这片土地上最厉害的牛，谁也不 （2)不知道怎么办才好，形容受窘或发急。 能打败我！ 2.说明章鱼的样子及它施展“变色术”保护 (2)对不起，我应该听你的话，不在斗牛场 自己的生存技能 3.A 上和其他的牛打斗。我会好好保护自己， 4.章鱼即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两 不会让你担心的。 条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况， (二)神奇的蚂蚁 章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用 1.力大无比会缝合伤口和配制药剂能帮助 腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。 人类寻找矿产 10石蜂（节选） 2.蚂蚁不仅是大力士，而且还是赫赫有名的“外 课内阅读 科医生”和杰出的“药剂师”。 3.示例：我们可以合理利用白蚁的优势，并采 1.推测 2.验证石蜂回家靠的是不是记忆力 取一定措施减少或避免白蚁对人类造成的 3.⑤③②④① 损失。 4.文中的“我”具有善于观察、发现、探索的精神， 4.示例：蚂蚁能预报天气，蚂蚁搬家代表要下 以及严谨的科学态度和求实的科学作风。 雨了。 课外阅读 第四单元中华传统文化 小蚂蚁不怕雨 12古诗三首 1.(1)V(2)×(3)× 课内阅读 2.主要是为了防止太阳暴晒对蚁卵造成伤害。 (一)元日 3.示例：你真是一个善于观察、善于发现的人。 1.春节正 你自己观察并查阅资料找到了蚂蚁在阴天搬 家的真正原因，真让我佩服。我以后也要善 2.爆竹春风屠苏桃符新桃旧符 于观察、善于查阅资料，做一个生活上的有 3.示例：大年初一，旭日东升，太阳光照进千 心人@ 家万户，每户人家的门上都换上了新的桃符。