内容正文:
事物之间有几种属
性或者特征,分别
以某种特征为标准,
对这些事物进行不
同的分类。
例
落路
6场香
水果OO○O○
蔬菜√W√VW
分类标准不同,
结果也不同。
事物总数不变。
第三单元
思维导图
分类
看事物之间有几个相同
的属性,再根据问题选
择合适的分类标准进行
按给定的
标准分类
分类。
据
类
例根据问题,各要怎么分类?
根据问题
确定标准
进行分类
(1)哪种形状的图形最多?
特征
三角形
VVVVVVvv
圆
VVvv
正方形
长方形
(2)哪种颜色的图形最多?
蓝色
白色
7个
9个
第三单元知识梳理>8
按给定的标
准分类
根据问题确
定标准进行
分类
第三单元
知识梳理
单元知识清单
按单一标推的分类:把不同事物之间共有的一种属性归为一类。
按不同标准的分类方法:看这些事物之间有什么相同的属性,就分别以这些属性作
为标准进行不同的分类。分类标准不同,分类的结果也不同。
例如:按不同标准把杯子分类。
(1)按有无把手分:
无把手:VVVvvv
有把手:VVV
(2)按盛水量分:
盛满的:VVV
盛半杯的:√√V
空杯:VVV
(3)按杯子形状分:
形的:VW
形的:V
形的:VV
)形的:V
形的:VV
形的:V
分类也是解决问题的一种方法。根据要解决的问题,确定分类标准,收集和整理数
据,表示分类结果,进而解决问题。
例如:根据问题把汉字卡片分类,并表示分类结果。
爱
数
爱
学
学
含
数
学
数
(1)哪种字的汉字卡片最多?
爱
数
学
3张
4张
5张
“学”的汉字卡片最多。
(2)哪种形状的汉字卡片最少?
口
○
△
5张
3张
4张
圆形的汉字卡片最少。
第三单元知识梳理>9
尼易错分析
易错点1选择的分类标准不准确,不能把所有物品分类
题目:判断:下面图形可以按平面图形分类。
八▣@口
◇0▣7
分析:上面这些图形中还有正方体,是立体图形,不属于平面图形,所以不能按平面图形分类。
解答:X
易错点2整理数据时数重或漏数
题目:下图中鸡有()只,鸭有(
)只,鹅有(
)只。
分析:根据不同类做不同的标记,或者用标记符号代替它们画一画,数一数。最后把所有的类别合
在一起,看看与总数是不是相同,可验证统计时有没有犯数重复或数遗漏的错误。
解答:543
尼重难点拔
重难点1分类思想的应用
题目:下面是某地区6月份的天气情祝。
晴汝:VVvv
阴2:00000000
多云:A△△△△A
雨(
:口口口口口口口口口口口口
(1)根据上面的记录情况填表。
天气
天数
(2)这个月中,天气是(
)的天数最多。
(3)如果王叔叔一家6月份要去这个地方旅游,根据天气记录情况,你有什么建议给王叔叔吗?
分析:(1)根据天气统计情况,数一数,完成填表即可。
(2)比较各种天气的天数:4<6<8<12,即可得出结论。
(3)因为这个月雨天比较多,所以建议王叔叔带雨伞。(合理即可)
解答:(1)48612
(2)雨
第三单元知识梳理>10
(3)建议王叔叔带上雨伞。(合理即可)
重难点2根据问题分类
题目:三个小朋友去商场,他们在一楼看到楼层商品分布图(如下)。
1F:日用品
我要买一个篮球,应该去(
)a
酒
2F:家用电器
我要给爸爸买一件衬衫,应该
3F:女装
的
去(
4F:男装
5F:文化用品
购物后,我们一起看电影,应该
6F:体育用品
去(
7F:休闲娱乐城
分析:这是根据问题分类的应用。要知道买一个篮球应去几楼,需要把篮球分类到对应楼层的营
销商品中,篮球属于体育用品,去6F;同理,给爸爸买的村衫属于男装,去4F:看电影要去休闲娱乐
城,即去7F。
解答:6F4F7F
经纶学霸
第三单元知识梳理>11