2024-2025学年湖南省邵阳市武冈市实验小学、实验三小等联考统编版六年级下册期中考试语文试卷

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2026-04-22
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 邵阳市
地区(区县) 武冈市
文件格式 DOCX
文件大小 228 KB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-22
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来源 学科网

内容正文:

一、基本能力与素养 1. 看拼音,写词语 中国共产党已经走过了bǎi nián lì chéng( ),回顾bō lán zhuàng kuò( )的发展历程,我们jǐng yǎng( )的革命英雄有lín wēi bú jù( )的李大钊、yì zhì jiān dìng( )的方志敏、yǒng yú xiàn shēn( )的董存瑞、还有shì sǐ rú guī( )的狼牙山五壮士……他们在中国革命史上pǔ xiě( )了壮丽的篇章。 2. 按要求填空 “摩”字按部首查字法应先查( )部,再查( )画。在字典中它有如下几种意思:(1)擦、蹭,引申为“接近”;(2)抚摸或轻按;(3)研究或切磋;(4)通假字,古同“磨”,表示摩擦或消耗。在“摩肩接踵”中,它表第______种意思;在“摩挲”中表第______种意思。 3.下列加黑字的意思不同的一项是(  )(2分) A.晓看红湿处 最是一年春好处 B.多谋善断 通国之善弈者也 C.赴汤蹈火 及其日中如探汤 D.过犹不及 及日中则如盘盂 3. 下列说法错误的一项是(  ) A. 《十六年前的回忆》这篇文章运用了首尾呼应的表达方法。 B. “情以物迁,辞以情发。”写文章就像说话一样,要抒发自己的真实情感。 C. 《毛主席在花山》通过描写毛主席的神态、语言、动作等,表现了他平易近人、和蔼可亲的形象。 D. 赠言因人而异,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发”,这条赠言最适合送给“充满自信”的人。 4. 下列标点符号运用正确的一项是(  ) A. 他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。 B. 我是个很没有方向感的人,经常分不清哪里是东,哪里是西? C. 在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。 D. 江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。 5. 下列句子中划横线成语使用不正确的一项是(  ) A. 爸爸是个工程师,他在工作上总是精益求精。 B. 男人战死疆场,虽然不幸,但不失壮烈,也算死得其所。 C. 崀山八角寨山峦叠嶂,云雾缭绕,真是鬼斧神工。 D. 性格内向的他,自从参加学校的社团活动以后,渐渐变得豁然开朗。 6. 下列句子排列正确的一项是(  ) ①这些“眼睛”每一眨动,就像赐予我一次祝福。 ②我抬起头,可以望见嵌在天幕上的几颗明星。 ③在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。 ④我常常出神地凝视着那些像眼睛一样美丽的星星。 A. ①④③② B. ③②④① C. ③④①② D. ②④③① 7. 下列词语中错别字最多的一项是(  ) A. 标新立异 精兵减政 不可思议 B. 锲而不舍 莫名其妙 再接再励 C. 昂首挺胸 平易静人 穿流不息 D. 迫不急待 别出新裁 走头无路 8. 爸爸对我说:“浪费粮食可耻,你要把粥喝完。” (改为转述句) ________________ 9. 我们在心里由衷地感谢老师的辛勤付出。 (修改病句,把正确的句子写在横线上) __________________ 10. 纤夫干裂、微张的嘴唇和呆滞的目光,显现出他们的疲惫和虚弱。(缩句) ____________________ 11. 看例句,根据词语,展开想象,用借景抒情的手法,写句子。 例句:(借助描写“鸟儿”的情景,写一两句话,表达你的快乐) 空中的鸟儿轻快地掠过枝头,唱着婉转的曲子飞远了。 要求:(借助描写“阳光”的情景,写一两句话,表达你的快乐) __________________ 12. 根据所学内容完成练习 (1)六年的小学生活转瞬即逝,我不禁像朱自清先生那样扪心自问:“我留着些什么痕迹呢?_____________?回想六年的成长,就如颜真卿所说的:“黑发不知勤学早,______________”,也懂得了要多储备知识的重要性,因为“书到用时方恨少,______________”,当面对困难时,我们一定要牢记“千磨万击还坚韧,______________”。 (2)我国第一部诗歌总集,共收录了305首诗,被称为“诗三百”,内容上分为风、雅、颂的是______________。 (3)我发现同一事物,在不同语境中有不同的含义。“最是一年春好处,______________”中的柳,象征着美好的春光;“渭城朝雨浥轻尘,______________”和“昔我往矣,______________”中,诗人借“柳”表达惜别、留念之情。 (4)参加辩论时,要选择事例证明自己的观点。比如:一儿认为:日始出时去人近,而日中时远也。他举出的事例是:_______。 一儿则认为:日初出远,而日中时近也。他举出的事例是:________。 二、综合性学习 翻开我国百年来风云激荡的历史篇章,全国各族人民在广袤的神州大地上,绘就了人类历史发展史上绚丽多彩的壮美画卷。和平路小学六(1)中队正在筹备“奋斗的历程”综合性学习活动,邀请你共同参与! 13. 活动课形式丰富多样,既有歌曲表演,也有诗词朗诵。艺诗同学在活动课上献歌一曲《春天的故事》。歌词“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈”中的“老人”是指下列哪一位伟人?( ) 14. 活动期间,同学们搜集了一首首红色诗词,制作诗集。下列诗词不适合收录在诗集中的是(  )。 A. 砍头不要紧,只要主义真。 B. 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 C. 不到长城非好汉,屈指行程二万。 D. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 15. 梓昕同学读完这本诗集后,觉得受益匪浅,想推荐给身边的好友阅读。请你替他简要写上两条推荐的理由。 ________________ 三、阅读大展台 学弈 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 16. 在下面加点字的正确读音下画“____ ”。 思援弓缴而射之(zhuó jiǎo) 为是其智弗若与(yú yǔ) 17. 联系上下文,解释加点词语的意思,并仿照其句式,赞美你班上的一位同学。 通国之善弈者也( ) _________ 欧阳修苦读 欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(dí)画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。 注释:(1)欧阳公:指欧阳修,北宋文学家。(2)太夫人:指欧阳修的母亲。(3)荻:多年生草本植物,与芦苇相似。(4)闾里士人家:乡里的读书人家。(5)务:致力,从事。 18. 下列黑体字的解释,不正确的是(  ) A. 家贫无资(财物,钱财) B. 教以书字(写) C. 及其稍长(指“他”,欧阳修) D. 或因而抄录(有的人) 19. 翻译:以至昼夜忘寝食,惟读书是务。 _________________ 20. 下列说法与短文内容不符的是(  ) A. 欧阳修年幼时家境不好,家里没什么书,常要从别人家借书来读。 B. 欧阳修的母亲善于教育儿子,常要小欧阳修诵读古人篇章。 C. 欧阳修把读书当作头等大事来做,经常会读到忘记吃饭和睡觉。 D. 欧阳修成年后,作诗写文章时下笔如有神。 一碗蚕豆肉丸汤 ①今年的春天好像特别冷,春节一过就是连续几周阴雨连绵。好不容易等到天放晴了,终于得见太阳的脸,北风又来凑热闹。这波倒春寒,好像是为了让我体验什么才是春寒料峭一般。 ②觉得冷的时候,人就惦记着吃口热乎的,来碗热汤刚刚好。 ③我记忆里,蚕豆好像有春天的味道。小时候每个周末一大早,我爸就把我送到奶奶家。这是我最高兴的时刻,因为可以打牙祭。爸妈厨艺实在是不好,家里的菜只能吃出点咸味儿来。吃饭对我来说就是完成任务。奶奶家的厨房却有魔力,什么食材钻进去都能变成美味安抚我的肚皮。每到春季,奶奶就会给我做一碗蚕豆肉丸汤,汤鲜肉嫩,喝完一碗就觉得意犹未尽。 ④蚕豆虽好吃但剥壳却费劲儿,要剥开蚕豆荚再去剥蚕豆壳,每次剥完蚕豆,奶奶的手指就变黑了,好几天都洗不干净。剥好的蚕豆粒冲洗干净沥水。锅里放油,待油滚下蚕豆翻炒断生以后加入沸水炖煮。接着剁肉糜,加入葱姜水去腥,再加入淀粉和马蹄丁后调味搅拌上劲以后就可以攥丸子了。那时候没有什么丸子神器,奶奶都是左手握拳挤肉馅,一团肉糜从虎口露出,右手马上用汤勺一刮,一个胖嘟嘟的肉丸就跳进了炉子上炖着的蚕豆汤里。奶奶左右手合作默契,不一会儿,蚕豆汤里就浮起一群白白胖胖的肉丸子,厨房里飘散着蚕豆和肉汤的香味儿,感觉暖暖的。 ⑤奶奶在厨房烧饭的时候,我总喜欢凑到旁边,或者倚着门槛,或者靠着灶台。后来慢慢长大了,我也可以帮忙打打下手。我总喜欢边看奶奶炒菜边和她聊天。就在厨房那一方小天地中,中考以后,我和奶奶聊高中填报志愿;上大学以后,我们聊女孩子要学几样拿手菜,日后无论到哪生活都能照顾好自己;离开家到上海以后,奶奶患上了阿尔茨海默症,我见她聊的都是小时候的事了。只可惜奶奶终究没能在春天尝到我给她烧一碗蚕豆肉丸汤。 ⑥朋友们都说我厨艺了得,大头儿子也很买账。刚到上海那几年,和朋友合租,蚕豆肉丸汤那时候就是家里餐桌上的“常驻嘉宾”。后来我也像奶奶当年那样,教大头儿子烧一碗蚕豆肉丸汤。我一直记得奶奶说过,没有一个冬天不会过去,春天就得尝尝鲜。 (选自《新民晚报》2024-03-15,有删改) 21. 在文中找出下列词语的反义词。 兴味索然:___________ 春风和煦:___________ 22. 短文通过具体事例表达情感。主要写了小时候,每到春季,奶奶__________慢慢长大后,我在帮奶奶打下手中学到了_________。 23. 揣摩第①自然段中画线的句子,这句话运用了___________的修辞手法,形象生动写出了__________。 24. 第④自然段画线句子是对奶奶的____________描写,突出奶奶_____________的娴熟,表现了________。 25. 联系全文品读文章最后一句话:“我一直记得奶奶说过,没有一个冬天不会过去,春天就得尝尝鲜。”这句话既_____________,也____________。 四、写作。 26. 从以下两个作文题目中,任选一个,完成习作: 1.每个人都在成长。成长中或许有书香相伴,或许有琴声相随;成长中我们拥有浓浓的亲情,也会收获真挚的友情;成长过程中有欢乐,也有痛苦…… 请以“________伴我成长”为题写一篇作文。 提示:(1)先把题目补充完整。(2)条理清楚,语言通顺。 (3)内容具体,感情真挚。(4)字数不少于450字。 2.给二十年后的祖国写一封信,结合自己的理想,展望将来的祖国,表达对祖国的眷恋与深情。把这封信“贮藏”起来,将来某一时刻再“开封”,相信那时你读到这封信,一定会有很多感动和怀念。 要求:(1)信件格式正确。(2)展开合理想象,语言通顺。 一、基本能力与素养 【1题答案】 【答案】 ①. 百年历程 ②. 波澜壮阔 ③. 景仰 ④. 临危不惧 ⑤. 意志坚定 ⑥. 勇于献身 ⑦. 视死如归 ⑧. 谱写 【2题答案】 【答案】 ①. 麻 ②. 4##四 ③. (1) ④. (2) 3.下列加黑字的意思不同的一项是(  )(2分) A.晓看红湿处 最是一年春好处 B.多谋善断 通国之善弈者也 C.赴汤蹈火 及其日中如探汤 D.过犹不及 及日中则如盘盂 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】爸爸对我说,浪费粮食可耻,让我把粥喝完。 【9题答案】 【答案】我们由衷地感谢老师的辛勤付出。 【10题答案】 【答案】嘴唇和目光显现出疲惫和虚弱。 【11题答案】 【答案】和煦的阳光暖暖地照在身上,连风都带着甜甜的味道。 【12题答案】 【答案】 ①. 我何曾留着像游丝样的痕迹呢 ②. 白首方悔读书迟 ③. 事非经过不知难 ④. 任尔东西南北风 ⑤. 《诗经》 ⑥. 绝胜烟柳满皇都 ⑦. 客舍青青柳色新 ⑧. 杨柳依依 ⑨. 日初出大如车盖,及日中则如盘盂 ⑩. 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤 二、综合性学习 【13~15题答案】 【答案】13. B 14. D 15.  ① 这本诗集收录的都是红色革命奋斗诗词,读它能帮我们了解先辈们的奋斗历史,感受到深厚的爱国精神。 ② 这些诗词充满昂扬的斗志,能给我们成长带来力量,激励我们树立志向,好好学习报效祖国。 三、阅读大展台 【16~17题答案】 【答案】16. zhuó;yú 17. ①. 全国 ②. 通班之善舞者也 【18~20题答案】 【答案】18. D 19. 以至于白天黑夜都忘记了睡觉和吃饭,只致力于读书。 20. D 【21~25题答案】 【答案】21. ①. 意犹未尽 ②. 春寒料峭 22. ①. 给“我”做蚕豆肉丸汤 ②. 做蚕豆肉丸汤的手艺 23. ①. 拟人 ②. 形象生动写出了天气由冷转暖、太阳出现的状态,也体现出人们迎来温暖的欣喜 24. ①. 动作 ②. 制作蚕豆肉丸汤 ③. 奶奶厨艺精湛、对“我”的疼爱 25. ①. 点明了文章的季节背景(呼应开头的倒春寒),蕴含了乐观向上的人生态度 ②. 承载了奶奶对“我”的疼爱与教诲,是全文情感的升华 四、写作。 【26题答案】 【答案】例文1: 读书伴我成长 唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷,下笔如有神”,意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的诗文。诚哉斯言! 书籍,特别是课外书,充满了无限魅力!书籍,好像小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书籍,犹如阶梯,引领我们攀登知识的高峰;书籍,仿佛伙伴,陪伴着我们成长;书籍,是美丽的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔! 小时候,我并不爱看书。但有一次,我漫不经心地打开一本“小人书”,只看了两页,就被那丰富多彩的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中,不能自拔。慢慢地,随着年龄的增长,我阅读的胃口越来越大,故事书、作文书、文学名著等我无所不读。在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧,明白了什么是真善美和假丑恶,也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。 读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;读《老人与海》让人感受“人可以被消灭,但不能被打败”这一伟大崇高的精神;而读《钢铁是怎样炼成的》,让人感到正如攀登雪峰,在凛冽的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈,愈往上走,一会儿一朵雪莲扑入你的视野,一会儿一丛绿草会映绿你的眸子,这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩,寒风中的雪莲绿草,将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格,让人们真真切切地感受活着的意义,明白人的一生应当怎样度过。 书籍呀,我的最爱,我的知心好友,让我们厮守一生吧。 例文2: 给二十年后的祖国的一封信 亲爱的祖国: 您好!我是一名小学生,今天我怀着无比激动的心情给您写下这封信,表达我对您的深深眷恋与美好祝愿。 二十年后的您,一定更加繁荣昌盛。经济的飞速发展让每个家庭都过上了富足的生活,科技进步让我们的生活更加便捷。比如,智能家居让我们的生活更加舒适,无人驾驶汽车让交通更加顺畅,人工智能技术让工作效率大幅提升。这些美好的变化,让我对未来的您充满期待。 二十年后的您,一定更加美丽富饶。环保的宣言从理想迈入现实,创建美丽家园的梦想在点滴耕耘下绽放华彩。二十年后的您,河山大好,秀景如画。北国长城万里,黄河滔滔;江南青山绿水,小舟悠悠。在经济的齿轮辗转吻合间,您的衣着却一尘不染。街上五花八门的传单隐匿起花哨的躯体,江河湖泊滔滔的浪花涌动着金色的波粼,荒凉大漠无际的黄沙孕育出朵朵生命之花。这些美好的景象,让我对未来的您充满信心。 二十年后的您,一定更加和平高洁。属于中华民族的魂魄深深扎根于亘古的地层,在历史江河的洗涤下愈发纯粹澈然、淡泊尘利,如夏夜闪烁的星般璀璨。邻里间虽有着有形的间隔,心灵上却彼此温热;国家间虽有着明确的界线,精神上却相互融会。不仅是国人之间的血脉相连,更是地球村所有人的心心相印。战争的硝烟从天幕上消散殆尽,人性的光辉照亮历史行进的方向。 这些和平的愿景,让我对未来的您充满希望。 亲爱的祖国,您是我生命的摇篮,是我实现理想的舞台。我愿用我的双手和智慧,为您的繁荣昌盛贡献一份力量。我相信,在我们的共同努力下,二十年后的您一定会更加美好! 此致 敬礼! 小学生:XXX 2026年4月8日 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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2024-2025学年湖南省邵阳市武冈市实验小学、实验三小等联考统编版六年级下册期中考试语文试卷
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