内容正文:
第一单元
思维导图
定义
生活中两种具有相反意义的
量可以用正数和负数表示,
规定其中一个量用正数表示,
正数
则另一个量用负数表示。
先写“+”,再写数;
“+”可以省略不写。
0
意义
0既不是正数,也不是负数,
它是正数和负数的分界点。
有“+”时,先读
读写
“正”,再读数;无
举例
“+”时,直接读数。
如高低、海拔、温度的零上
与零下、东西方向、收入与
支出、亏与赚、楼层地上与
负数
地下等。
先写“-”,再写数。
负数
先读“负”,再读数。
在直线上表示
比较
表示
大小
在规定起点(O)、单位长度、
在直线上,从左到右,数从
正方向的直线上表示任意正
小到大排列
数、负数和0。
两个负数比较大小时,“一”
后面的数越大,这个负数
越小。
负数<0<正数
第一单元知识梳理>1
第一单元
知识梳理
单元知识清单
具有相反意义的量,可以用正数和负数来表示,规定其中的一种量用正数
意义
表示,与之相反的另一种量就用负数表示。
0既不是正数,也不是负数,它是正数和负数的分界点。
读法:按照从左往右的顺序去读,即先读“正”或“负”,后读正、负号后面
的数。
写法:写正数时,先写“+”再写数,“+”可省略不写;写负数时,先写“-#再
正负数
写数,“-”不能省略。
的读写
例如:把下面具有相反意义的量连一连。
方法
低于平均分5分
亏损100元
体重增加5kg
向北走100m
盈利2000元
电梯下降1层
正、负数
电梯上升5层
高出平均分3分
的认识
向南走600m
体重减少3kg
温度中的负数:大气的温度简称气温,在物理学中,把在标准大气压下冰
水混合物的温度定为0℃。0℃是零上温度和零下温度的分界点。
比0℃低的温度叫零下温度。表示零下温度时,通常在数字前加“-”(负
常见的
号)。零下6摄氏度写作-6℃,读作负六摄氏度。
比0℃高的温度叫零上温度。表示零上温度时,通常在数字前加“+”(正
正负数
号)。零上6摄氏度写作+6℃,读作正六摄氏度。也可以写作6℃,读作
六摄氏度。
收支中的负数:收入为正数、支出为负数。电子账单中,“-50.00”表示支
出50元,“+120.00”表示收人120元。
用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。任何一个数都可以用直线上的
个点表示,直线上的点和数是一对应的。
用直线上的点表示正数和负数时,一般先确定0的位置,0右边的数是正数,0左边的
带箭头的
数是负数。在确定各数的位置前,还要确定单位长度。
直线上的
例:如果在下面的直线上标出表示-2.5、-0.5、1.25、2四个数的点,离表示0的点最近
负数
的是()。
-4-3-2-101231
A.-2.5
B.-0.5
C.1.25
D.2
答案:B
第一单元知识梳理>2
尼易错分析
易错点:不能正确理解具有相反意义的量的含义
某机械加工车间,完成了一批同规格零件的加工工作。这种零件的标
587 mm_
582mm
雅外直径是585mm,质检部门在抽检这批零件时,为了记录每个抽检
零件外直径与标准的误差,把1号零件外直径记作+2m,那么2号
零件外直径记作()。
1号
2号
A.+582mm
B.+3 mm
C.-582mm
D.-3 mm
分析:根据“零件的标准外直径是585mm”可知,应把585mm记作0mm。观察题图发现,2号零件
外直径是582mm,小于585mm,应表示为负数。585-582=3,所以2号零件外直径记作“-3mm”。
答案:D
尼重雌点拨
重点:用直线上的点表示正、负数的方法
一只羊从羊圈里出来找草吃,它向北走了50米,没有找到草地,又继续向北走了100米,还是没有
找到草地,于是又继续走了-300米,终于找到了草地。这时这只羊在羊圈的哪个方向,距离羊圈多
少米?(向北走50米和100米分别记作+50米和+100米)
分析:结合题意,“+”表示向北走,则“-”表示向南走,先画示意图如下:
50米100米
南-150-100-50,0*50100150
300米
观察发现:这只羊在羊圈的南边,距离羊圈300-100-50=150(米)。
答案:这时这只羊在羊圈的南边,距离羊圈150米。
难点:用正、负数解决生活中的实际问题
1.唱歌比赛4位评委通过打分决定选手是否进决赛。规定10分为满分,把6分记为0分,超过的
用正数表示,不足的用负数表示。如果总分达到25分,那么可以晋级。5号选手小明得分情祝如
下:一号评委:+2分,二号评委:0分,三号评委:-1分,四号评委:+3分。请问:小明最后的总分是
多少?能否晋级?
分析:根据题意可知,+2分相当于6+2=8(分),0分相当于6分,-1分相当于6-1=5(分),+3分
相当于6+3=9(分),由此求出他的总分,再和25分进行比较得出结论。
答案:(6+2)+6+(6-1)+(6+3)=28(分)28>25
答:小明最后的总分是28分,可以晋级。
2.气象资料表明,高度每增加1千米,气温大约下降6℃
(1)我国著名风景区黄山的天都峰高约1800米,当地面温度约为18℃时,山顶气温是()℃。
(2)小明和小颖想出一个测量山峰高度的方法,小颖在山脚,小明在峰顶,他们同时在上午10点测
得山脚和峰顶的气温分别为22℃和-8℃,则山峰高度是()千米。
分析:(1)先求出气温大约下降了多少度,再求山顶气温:1800米=1.8千米,18-1.8×6=7.2(℃)。
(2)先求出山脚温度与峰顶温度相差22+8=30(℃),再根据“高度每增加1千米,气温下降6℃”
求出山峰的高度是30÷6=5(千米)。
答案:(1)7,2(2)5
第一单元知识梳理>3