内容正文:
这是日语科听力部分,该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音。时间。What about this? this. 试音到此结束。听力。考试正式开始。请看听力部分第一节。第一节听下面。五段录音,每段录音后有一个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音,回答第一小题。想到自己。听下面的录音,回答第二小题。速度恐惧和拉三个一起同一直。速度恐惧去到了三个一起同一直。一帮脚。听下面的录音,回答第三小题。这个食。蜥瑚岛套送福。瑞诺卡住了药。熟悉。这呢食。蜥瑚岛套送福。瑞诺卡住了药。熟悉。听下面的录音,回答第四小题。那太可能了也论坛的。来个的。短的那。太久。了,就还论坛的。听下面的录音,回答第五小题。打广告啥得呢?太简单了,看到打广告。啥得呢?第一节到此结束,第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟,听完后每小题给出5秒钟的作答时间,每段录音播放两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音,回答第六、第七和第83个. 小题。图目的论达个。高度,低论的高度。伊?这是sana。图,模特论坛。伊呢?这是sana。听下面的录音,回答第九、第十和第11 3个小题。Ah got me hero IT is in anka. 两年的话,基本都要直接去使物要过的话,那日前。是到your。Ah me hello is两年的话。基本都要直接去使的面,要过的话,那日前是what ma . to your demo nine o day。听下面的录音,回答第十二、第13和第14 3个小题。所以在内四年。还大。就是我。可能妈妈只。那是在某有拉的伊的。收拾了,可能妈妈刚把对面咬了。那样。对的。是交到。可能妈妈只是看我们家。很多。收拾了,可能妈妈刚把对面要讲。听下面的录音,回答第15、第16和第17 3个小题。Day wow啊。你觉得李某可能还在妹子出门了十年才有呢。嗯在忙什么?在一起等。是。在忙什么?在一起当了。事事谈到。什么。年代呢?听下面的录音,回答第十八、第19和第23个小题。你自己。83到。以保护手台外30个。就是刚刚那个我只听你的儿歌小。你八三刀。以报无少,怠外30个,就是刚刚我只听你的儿歌小。第二节到此结束,现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。
2026届高三模拟测试(二)
日 语 答 案
一、听力
1-5 BCBCA 6-10 ACBBC 11-15 AACBC 16-20 CBACB
二、阅读理解
21-25 BCADB 26-30 DCABC 31-35 ADDBC 36-40 CDBAA
三、语言运用
第一节
41-45 CABDA 46-50 BDDBC
第二节
51.から
52.遅く
53.新たな
54.を
55.挑戦
56.学び
57.に
58.すす
59.思わ
60.与え
四、写作
第一节 范文
原稿募集のお知らせ
この度、「高校生の夢」をテーマに、皆さんの体験や考えを募集します。400字以内で、4月10日までに、興味のある方は編集部のメールアドレス(shinseikatsu@school.com)までお願いします。
皆さんのご応募をお待ちしています。
校報『新生活』編集部
2026年2月10日
(110字)
第二节 范文
守ってもらいたいマナー
新入生の皆さん、〇〇高校へようこそ。今日は守ってもらいたいマナーについて話したいと思います。
まず、授業に関するマナーです。授業の前に席に着き、教材を整理しておきましょう。授業中は先生の話をしっかり聞き、喋ったりしてはいけません。次に、食事のマナーです。列を作って並び、周りの人に迷惑をかけないようにしましょう。そして、友達や先生と接する時のマナーとして、明るい挨拶と感謝の言葉を忘れないでください。
マナーは文化を表すだけでなく、皆が気持ちよく暮らすためのルールでもあります。一人一人がマナーを守れば、学校はより和やかな場所になります。これから、一緒に頑張りましょう。
以上です。ご清聴ありがとうございました。
(314字)
【听力原文】
1.
女:引っ越し、今週の土曜日だったよね。手伝うよ。
男:ありがとう。でも、それが来週になったんだ。
女:え、そうなの?急に?
男:うん、不動産屋の都合で。再来週だともっと都合が悪くてさ。
2.
男:書道コンクールの結果、木村さんが1位だったんだって。
女:すごい!でも、佐々木さんも上手だったよね。
男:うん、でも一番上手って言われている田中さんは今回は参加しなかったみたい。
女:そうなんだ。確かに、普段は田中さんが一番上手だと思うなあ。
3.
男:父の日、何を贈ろうか?
女:ネクタイは毎年だから、今年は違うものがいいな。
男:じゃあ、財布はどう?父さん、古いのを使ってるよ。
女:いいね。今年は午年 (うまどし)だから、馬の絵が付いた財布はどう?
男:うん、そうしよう。
4.
女:来週、二胡 (にこ)の展示会があるんだけど、一緒に行かない?
男:どこであるの?
女:市立美術館だと思っていたんだけど、さっきチラシを見たら、体育館だったんだ。
男:へえ、体育館でやるんだね。
5.
男:週末、ゆっくりできた?
女:ううん、土曜日はアルバイトで、日曜日は受験勉強していたよ。
男:大変だね。今度時間がある時に、一緒に映画でも見に行こうよ。
女:いいね。また今度誘ってね。
6-8
男:林さん、中国語ができるんだって?
女:うん、大学で第二外国語として2年間勉強したよ。
男:すごいね!僕も最近、中国のドラマが好きになっていて、中国語を勉強したいと思っているんだ。
女:じゃあ、一緒に勉強しない?来週から毎週火曜日、図書館で勉強会を開こうと思っているんだけど。
男:いいね!ぜひ参加させてよ。
9-11
女:今月の町内会の回覧板です。来月の第2日曜日に、地域の清掃活動を行います。
男:ああ、ゴミ拾いですね。何か持っていくものはありますか。
女:飲み物は自分で持ってきてください。ごみ袋は町内会で準備します。
男:わかりました。ちょうど予定もないので、行きます。
女:ありがとうございます。9時に公園の東口に集合です。
12-14
女:最近、元気ないね。何かあった?
男:実はさ、仕事のことで悩んでいて。
女:仕事?残業が多いとか?
男:そうじゃなくて、上司と合わないんだ。毎日怒られて、もう辞めたくなっちゃって。
女:それはつらいね。でも、すぐに辞めるのはもったいないよ。せっかく入った会社だし。
男:でも、このまま続けてもストレスがたまるだけだし…。
女:もう少し様子を見てみたら?それか、一度上司と話し合ってみるのもいいかも。
男:話し合いか…。でも、怒られるのが怖くて言い出せなくて。
女:じゃあ、しばらくは我慢して、どうしても無理なら転職も考えてみたらどう?
男:うん、そうするよ。このまま頑張ってみようか。
15-17
女:文化祭の準備、進んでいる?
男:うん、でも結構大変でね。今年は軽音楽部のライブと演劇部の公演で毎日遅くまで学校に残っているんだ。うちの美術部は今年は参加しないんだよ。
女:そうなんだ。私はポスター作りを担当していて、昨日やっと完成したんだ。
男:見せて!わあ、すごくいいね!これでたくさんの人が来るね。
女:ありがとう。でも、去年あった美術部の展覧会がないのは残念だよね。
男:うん。でも軽音楽部のライブが楽しみで、もうチケット買ったんだ。
女:私も見たいな。あ、今年は参加者にプレゼントがあるんだって。
男:ますます楽しみになったね。
女:うん、準備は大変だけど、楽しみだね。
18-20
女:皆さん、こんにちは。今日は運動習慣に関する調査結果をお伝えします。まず、1日の運動時間についてですが、30分未満が45%、30分~1時間が30%、1時間以上が25%でした。運動不足の理由については、「時間がない」が58%、「面倒くさい」が22%、「お金がかかる」が15%です。年代別では、20代は「時間がない」という人が70%と圧倒的です。一方50代は「健康への不安」が30%で最も多く、次いで「時間がない」が25%です。専門家によると、年齢に応じた運動が重要だそうです。例えば、20代なら通勤時に歩く、50代ならストレッチが効果的です。皆さんも、自分に合った方法で、できることから始めてみてはいかがでしょうか。
应用文评分细则
1.评分方法
采用分维度评分再整体相加的评分方式。共分三个维度:语篇类型及特点、任务完成情况(内容覆盖、要点齐全)、语言表达的精准性(组织逻辑、语法)。
2.先分维度评分
(1)确认语篇类型及特点(3分)
语篇:征稿启事
特点:需明确题目、征稿对象、投稿要求、结尾募集稿件的联系方式(如投稿邮箱或提交稿件的地点等)
(2)任务完成情况(3分)
要点一:稿件主题、征稿对象
要点二:投稿要求(字数限制、截止日期)
要点三:投稿方式
(3)语言表达精准性(4分)
组织逻辑:信息分段清晰(如分“稿件主题”“投稿要求”“投稿方式”)
语言连贯,无冗余或遗漏。
语法:语法准确、词汇恰当
范文:
原稿募集のお知らせ
この度、「高校生の夢」をテーマに、皆さんの体験や考えを募集します。400字以内で、4月10日までに、興味のある方は編集部のメールアドレス(shinseikatsu@school.com)までお願いします。
皆さんのご応募をお待ちしています。
校報『新生活』編集部
2026年2月10日
3.整体合分
附评分表:
项目
分值
分档
语篇类型及特点
3
3
能体现语篇类型,形式符合,功能语句正确
2
能体现语篇类型,形式基本符合,功能语句基本正确
1
基本能体现语篇类型,形式欠符合,功能语句欠佳
0
不能体现语篇类型,形式不符合,无功能语句
任务完成情况
3
3
要点覆盖全部内容
2
要点覆盖一部分内容
1
要点覆盖少部分内容
0
未按照题目要求进行要点阐述
语言表达精准性
4
4
词汇与句法表达精准,组织逻辑连贯
3
词汇与句法表达基本精准,组织逻辑基本连贯
2
词汇与句法表达欠精准,组织逻辑欠连贯
1
词汇和句法表达不精准,组织逻辑不连贯
0
词汇和句法表达词不达意,组织逻辑混乱
命题作文评分细则
1. 分档评价标准
根据内容覆盖、语篇结构、语言质量三个维度进行分档,再结合扣分项调整最终得分。
写作要点方面,学生既可以从某一个角度出发,做具体陈述,同时兼顾另一个写作要点,亦可均衡覆盖两个写作要点,详略得当即可。
档次
分值
评分标准
第六档
26~30
内容:完整覆盖要点①(希望大家遵守的礼仪是什么)和②(原因及发出呼吁),观点深刻且有情感升华或新颖见解。
结构:逻辑清晰,段落衔接自然(如使用逻辑连接词,或者有目的地运用句式做到语法衔接自然)。
语言:词汇句式丰富(使用可能态、被动态、复合句等高级表达≥3处),语法准确,文体统一(「です・ます」体)。
第五档
20~25
内容:完整覆盖要点①和②,观点明确但缺乏深度。
结构:层次分明,过渡自然。
语言:句式较丰富(使用可能态、被动态、复合句等高级表达≥2处),语法基本正确,有错误但不影响理解,文体统一(「です・ます」体)。
第四档
15~19
内容:覆盖要点①和②,但部分内容简略(如原因说明不足)。
结构:段落分明,但衔接稍生硬。
语言:简单句为主,偶有语法错误但不影响理解。
第三档
10~14
内容:仅覆盖一个要点,或两个要点均未充分展开。
结构:段落松散,逻辑性较弱。
语言:语法错误较多(如时态、助词错误),词汇单一。
第二档
5~9
内容:仅提及与主题相关的零散信息,无完整观点。
结构:缺乏连贯性,多为碎片化句子。
语言:语法错误频发,表意模糊。
第一档
0~4
内容:脱离主题或字数不足100字。
结构:无逻辑性。
语言:无法理解或大量抄袭。
2. 评分调整细则
定档后,根据以下标准调整分数:
扣分项
扣分规则
字数不足
每少1行(约20字)扣1分;字数未达到标准,介于240-280之间,但是文章内容足够优秀的,最高分不得超过第五档最高分25分。
词汇错误
用词不当或书写错误,每处扣0.5分,不重复扣分。
语法错误
影响交际的错误(如活用、时态、助词、句型等),每处扣1分,相同错误不重复扣分。
文体不符
未使用「です・ます」体,扣2分。
标点/格式错误
格式或标点错误>3处扣1分,≤3处扣0.5分。
抄袭/套作
引用阅读原文超过文章整体篇幅20%,在原有基础上再降一档;全篇抄袭得0分。
个人信息泄露
出现真实姓名、校名,最高得18分。
3.评分流程建议
第一:快速定档:
①检查是否覆盖两大要点,判断语言流畅度
②初步判分是否可以定为第四档(15-19分)。若观点新颖、语言丰富,优先考虑第五档及以上。
第二:细节调整:
根据语法错误、文体问题扣分,如语法细节错误较多,则该篇作文最终得分不超过该档上限(如第四档最高19分)。
第 1 页,共 6 页
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2026届高三模拟测试(二)
日
语
本卷共10页,分四部分,满分150分。考试时间120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答
题卡上,将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息
点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域
内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和
涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂
到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,
都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。
1.男D人:○引∽越L左L主寸小。
A.今週)土曜日
B.来週の土曜日
C.再来週の土曜日
2.書道一番上手誰寸。
A.木村这
B.佐:木这
C.田中这)
3.男D人上女)人仗何左買二上亿L主L无力。
A.ネ力夕不
B.財布
C.馬D脍
4.二胡0展示会仗二開力九主寸。
A.市立美術館
B.市民文化本一儿
C.体育館
5.女の人仗週末仁何在儿まL花。
A.了儿バ才卜在L尤。
B.映画在見大。
C.試験在受什大。
2026届高三模拟测试(二)日语第1页共10页
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录
音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录
音播放两遍。
听下面的录音,回答第6至8题。
6.女の人仗中∽℃中国語左勉強LL无。
A.大学D授業
B.中国入)留学
C.才/ラ不)講座
7.男)人中国語左勉強寸石理由:何c寸
A.仕事C必要尤力
B.海外旅行使V尤↓力
C.中国の下ラマ忙夢中龙
8.二人仕↓○一猪记勉強左始的主寸。
A.今週
B.来週
C.再来週
听下面的录音,回答第9至11题。
9.町内会(居委会)c仗来月、何左行飞主寸力。
A.防災訓練
B.拾VN
C.书祭)
10.才ベ卜亿参加寸石人:何左持∽℃主寸。
A.袋
B.食心物
C.飲4物
11.男D人法才心/卜亿参加儿ま寸。
A.参加寸石。
B.参加v
C.主力V。
听下面的录音,回答第12至14题。
12.男の人仗今、何仁困℃主寸。
A.上司匕合力V二上
B.仕事内容難LV、二上
C.残業多二
13.女の人仗男D人亿何在寸寸的℃ま寸。
A.云職寸石二
B.同僚上話L合)之之
C.L<樣子在見百二上
14.男D人仗二D後、寸石上言∽℃V主寸。
A.寸记会社在辞的石。
B.屯少L努力℃队石。
C.耘職少卜在見石。
2026届高三模拟测试(二)日语第2页共10页
听下面的录音,回答第15至17题。
15.女の人:文化祭何左担当L℃↓1主寸.
A.ラ才ブD企画
B.演劇D出演
C.ポ入夕一作与
16.文化祭行力九在vD住九寸力。
A.軽音楽部0ラ才ブ
B.演劇部の公演
C.美術部)展覽会
17.男D人仗文化祭亿○V(思∽℃V主寸。
A.準備楽。
B.上(楽L尤。
C.ま9興味V。
听下面的录音,回答第18至20题。
18.調查之上石上、1日亿ビ九<6V運動L(↓八石人於最屯多寸力。
A.30分未满
B.30分~1時間
C.1時間以上
19.20代運動不足)理由记○V℃、正LV):九寸力。
A.面倒<这V。
B.书金力力石。
C.時間V。
20.女D人仗何在寸寸的℃主寸力。
A.老九步(通勤寸石上
B.老石二上始的百二上
C.年龄心合∽无運動左寸石二上
第二部分阅读理解(共20小题:每小题2.5分,满分50分)
从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并填写在答题卡上。
(一)
最近、中国)高校生)間c東野圭吾0小脱広<読ま九石上)亿:)主L大。二)儿大作品
D面白这亿惹九无皆这人、屯L少L背伸在L℃弘大)上↓、气持亿标∽大6、川端康
成的夏目漱石上V∽大、少L時代の古作家の作品亿手在伸试L℃弘五)上↓力屯L九ま世
。確记、彼D作品:現代D小説亿此心石上、使力九石言葉屯異:∽(、描写D刂厶
式∽上静、背景亿石社会农習慣屯異标)主寸。高校生)队这人初℃読人龙時、内
容寸心℃在寸仁理解寸百D:難L上感心五部分小杨石力屯L九主世人。
(了)文学)役割仗、名)寸心C在理解寸百二上尤什法)主世人。儿方、自分上
仗違)時代农伍值觀之静仁向老合V、名二c感心石「:甘尤方)」之V、疑問?、美L↓、上
感心石瞬間左積弘重扣(V、<二上二之於、読書)大老意味一∽寸。川端康成D『雪国』
美LV景色の描写的、夏目漱石)『二二五』c描小九百人間の複雉感情仗、大上之全(龙
理解老在〈(、読人尤人D心亿確忆残石屯)於卤)主寸。之九仗、皆这人将来、樣
々径驗在L尤時记、苏之思b出L、新LV発見在屯无L(<九石種)大):)寸。
読書上仗、自分自身左知)、世界在広于石長時間才。寸仁理解c<(花大丈夫
寸。之D径驗自体、皆这人)人生花、知6知6式)与汇豊记L℃<九石の寸。
2026届高三模拟测试(二)日语第3页共10页
21.文中仁「手在伸试L工队五」上态石、二二何在指寸。
A.東野圭吾D小脱在∽上<含読二上
B.川端康成农夏目漱石D作品左號人弘石二上
C.現代D小説D描写の)不厶左研究寸百二匕
D.作品の背景仁杨石社会中習慣左調心石二上
22.高校生「難L↓上感心五」主理由上℃、適当cv屯の住上九。
A.使力九石言葉現代小脱上異松石
B.書老方冲∽〈)L℃V(落与着℃V石
C.作品バ長〈(、號孙切石D於大变尤力
D.社会風貌农生活習慣:今之少L違∽℃v尤力
23.文中D(了)七入九石0记、最適切の仗九。
A.上二方
B.一方
C.众
D.二乃c
24.川端康成0『雪国』上夏目漱石D『二二五』の共通点:何。
A.高校生寸记内容全体左理解老百二上
B.美LV景色D描写力左入九(v石亡上
C.人間仍複椎感情左群<描VCV石二
D.寸亿分<℃新発見在屯尤寸二上
25.筆者仁上九试、的∽℃人生在豊力忆L℃v<の。
A.自分D尤的记世界左店于石。
B.寸忆分力标<(屯號書左続付石。
C.時代D古作家D作品左研究寸石。
D.長時間左付℃世界旅行龙寸。
(二)
私)仕事:名目上(名义上)c仗週休2日、土曜日仗尤℃臨時)仕事日曜日尤
本当の休日上:石。見知松v土地一人暮L左L(v、百私:友人屯少:<、ま尤出掛
石仍面倒)、ま寸主寸ネy卜忆依存L、V∽感竟麻痺寸石去心∽℃V、石。週末
仗西∽上V、与間仁終力、体花十分仁休ま∽℃书6寸、生活仁对寸石熟意次第汇下∽℃
o大。
二自分嫌、私:每週日曜日左「ネ以卜断二(断网日)」上、頭亿「軽断食」
在L℃态扩石二上心L无。情報の海6頭左救出儿、L∽)上ラヅ力入这世℃杨于石)
尤。現在、2週連続L℃美践(v)石、劾果仗力东力の花の龙。
1週目D「ネy卜断古デ一」亿:、朝8時過老记起老、又マ木在↓心石の在我慢L(、洗顏
的曲磨老左济ま世尤上、入マ木の通知左才フ(关闭)汇L℃出掛付尤。才中亦(耳机)
左世寸、D人心)上町左步无。食事D上老仁:味力二上忆專念寸百上仁L尤
2026届高三模拟测试(二)日语第4页共10页
先週末仗、天气恶力无大、私:家下「ネy卜断デ一」左行∽尤。入マ才)電源左落
上寸上、院生時代心買∽主尤開封儿↓松∽无本在読始炒大。(了)。c花、久
)忆本汇集中L大、穩中力记:)、週末D時間長<感心九大。
ネy卜断七デ一之上9、私仗自分暮6寸都市入の興味湧老、深流書仁自信左持○上
亿松∽北。私尤必要上L(百D法又マ木c法:<、情報入接続)c:松↓力上私住
思∽大
26.文中记「二u在自分」上石、u标自分
A.新LV町c友人一人屯V松V、自分
B.仕事忙L<C休过暇V自分
C.一人暮6L寂L〈℃大ま6自分
D.ネヅ卜依存c生活の意欲薄<在∽大自分
27.筆者於「ネ义断デ一」之何在L尤上推测老百。
A.週一度轻V断食左L℃尤
B.又マ木左使的6町在散步L大。
C.食事D時又マ木左見V、大)亿L尤。
D.ヤ木在L(の)上町在步。
28.(了)忆入九百D已最屯適当:屯の体九力。
A.最初仗落与着力力∽大
B.寸亿本亿夢中记在∽
C.体在十分亿休的o
D.劾果法左力力大力∽尤
29.文中亿「私仗思2大」上卤石、何上思∽花)办。
A.入マ本仗二九以上必要仗标<在∽大。
B.私花与求的℃V百D仗情報之の∽)龙。
C.人住「ネy卜断与デ一」左美践寸心老尤
D.「ネy卜断デ一」左通L℃情報入の接続強ま∽尤。
30.文章D内容乙合∽℃V、石)仗九
A.笔者仕一週目之又マ木D電源左切∽(出付大。
B.筆者:天気惡日喫茶店c本左読二上仁大。
C.「ネ义卜断与デ一」之上)、筆者仗町入の闋心於高主∽大。
D.筆者仗「ネy卜断与デ一」左週二回行二上记L℃v、石。
(三)
A大学の研究分ル一ブ:31日まc汇、糖尿病c血糖值高V状態続<上、血液中)糖
唾液汇移行L、口D中の細菌バラ一又变化L(虫曲仁标)中寸〈石上↓、研究結果在発
表L尤。血糖管理曲周病尤寸松<、虫曲の予防忆屯重要c石二上花示才成果上L(注目
这九石。
2026届高三模拟测试(二)日语第5页共10页
坂中这在中心上寸石A大学講師6)研究力ル一プ仗、糖尿病患者上非糖尿病者)合計約60
人左調查L大。血液中の糖バ口D中之ビ)上影響左与之石力調心石大、唾液腺力6分泌
这九无试力))腺唾液左採取L、血液由来の糖中代謝物の動老在分析大。
无D結果、血糖值高人任、血液中の分儿口一又(葡萄糖)?フ夕卜一又(果糖)
唾液汇移)中寸<、虫曲中曲垢多傾向志石二上分∽大。这之曲垢在調心石上、虫
曲D原因上:石細菌增之石一方、口D中D健康左保○細菌:减少L(↓大。細菌全体D慟老
屯、糖在分解L℃酸左作9农才状態仁傾老、曲溶付的寸V環境仁∽℃尤上)。
一方、糖尿病患者於入院L(血糖左管理才石之、唾液中の糖减9、口の中の細菌バラ又
仗改善L大。虫曲菌减)、健康仁関力石菌バ增之℃V大。曲科治療:行∽(书、血糖管
理乙)屯)口腔環境在改善寸石可能性高、上L℃v、百。坂中講師:「虫曲:血糖)影響
受忖石二上分∽大。今後仗、唾液在介L无糖)供給量中健康在人入D影響屯調ベ心大↓」上
話L(v八石。
31.文中仁「研究桔果」上态、无D桔果仁合∽(v石屯D仗九。
A.血糖值高∽大6虫曲亿松9农寸<:百.
B.虫曲の予防仗血糖管理亿重要役割左果大(V、。
C.唾液の糖血液仁移∽(、糖尿病在引老起才。
D.口)中D細菌バラ入变化℃糖分解L亿〈<。
32.文中仁「腺唾液左採取L」上石、甘无九花採取儿大の。
A.唾液腺力分泌这九尤の左集百大
B.口D中の細菌バラ/入左調查寸石大的
C.唾液の糖中代謝物D動左分析寸石无
D.血液中)糖バ口汇及王寸影響左調ベ石大
33.糖尿病患者於血糖在管理寸石上、)石上考之九石。
A.唾液中の糖增之石、虫曲菌)量减石。
B.虫曲菌法增之石バ、口腔環境於良〈石。
C.虫曲菌减石耐、他)問題在引老起二寸。
D.虫曲菌减)、曲科治療左受付:<(VV。
34.坂中講師の研究亿○V(、正Lの仗九。
A.糖尿病患者左对象仁研究左行∽无。
B.血糖管理仗曲周病中虫曲の予防仁重要龙。
C.血糖バ健康人入の影響:明6仁L尤。
D.血糖上昇寸石上、口D中D細菌减石。
35.二D文章记夕才儿在付付石:、一番苏念力儿D仗九。
A.曲周病D新LV治療法
B.唾液)分泌量上健康)関係
C.虫曲血糖上の闋係
D.曲科治療)重要性亿∽U,℃
2026届高三模拟测试(二)日语第6页共10页
(四)
ミ二マ刂大厶(极简主义):、单石物品整理の技法c仗松<、欲望在絞)达升、本当亿重
要松屯D仁目在向付石生活理念尤。二)デ一マD本在読人龙時、物之縛6九V、自由上、)言
葉強〈惹力丸大。不要在衣類空小物左捨℃石過程工、自分本当之必要寸石花仕意外之
少松V之上亿气尤。部屋老九忆:∽花同時记、心静主∽(〈石L、物在選芬决断
力屯尤人尤人養力九大。(了)、掃除)時間大幅仁减)、以前:整理仁費中L℃v大時
間在、號書中散步、大尤自分上向老合時間之充(6九石上)亿标∽大。
考之变力∽大耘機:、母親戚在連九℃突然訪和(主大日。来客用)器在最小限已絞∽
(v大大的、书茶在出寸時之器足)在V上↓、)、少L恥式LV思V左L大。子D瞬間、简
素化人付合D温队在阻可能性バ态石二之仁衝擊在受忖大。
二)L大径驗在通心(、自分於ミ二マ)不厶左誤読L(大二上亿农∽七气V大。私仗一
時、物左極端之减寸二上在目標上L℃v大於、本当の核心仗自分の生活仁合力世无最適化松
の龙。他人D入夕亻儿左盲目的仁真似、固定觀念物左捨℃続忖石上、生活の柔軟性在失∽
Lま)。自分忆合∽北快適:簡素在探寸過程、ミ二マ)ブ厶住单百生活樣式、自分
上和解寸石術记变力∽℃∽大。人理念屯自分亿合力世℃調整寸石二上、初的C真D価
值左発揮寸石D尤上、心感心(V石。
36.笔者时「不要衣類空小物左撸(石過程工」气儿尤二上:上九。
A.掃除记力石時間於短<O无。
B.部屋以前上)九V亿在∽大。
C.自分上∽℃必要物仗限九(v石。
D.物在强上↓、判断力身忆O儿℃老大。
37.文中0(了)之入九石D忆、最屯適切标屯D仗九。
A.大时∽℃B.Oま)
C.(
D.乙九E
38.文中忆「之D瞬間」上态、上人瞬間力。
A.母バ親戚左連九(突然訪扣(老尤時
B.持茶左出名)上L尤6器於足9<℃困∽時
C.笛素化於人上D温力在奪∽℃衝擊左受付大時
D.来客用の器在最小限乙絞石上决大時
39.文中记「誤號L工二上」上石於、无仍二上:何力。
A.物D数左極限まc减寸D亡の理念の唯一の目的龙之思∽尤。
B.不用松物左蕻石二上良V人間関係在築<基礎尤上思∽大。
C.「物亿縛九自由」:具体的数c测九石)上思∽大。
D.他人D目在氦仁世寸、好老物汇囲主九℃生老石二上尤上思O大。
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40.笔者仗二D後、三二マ刂入在の大仁美践L℃V<。
A.自分D基準℃、生活之合力世℃柔軟仁夷践才石。
B.美践左間違之大人亿、積極的之問題点左伝之石。
C.ミ二マ)大厶合力V上判断L、完全忆中的石。
D.人付老合D大标、屯∽上多<)物左持○。
第三部分语言运用(共两节,满分30分)
第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
二D夏休忆、大学)友人心誘力九、彼D故鄉入「村BA」在見记行∽无。二九仗農民主
役)バ又ヶ义卜术一儿大会C、事前之ネッ卜D動画左見(V大、到着L瞬間、名D盛)上
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警官宁警備員於秩序左守∽℃↓石姿花見之大。会場仁足在踏五入九大瞬間、「)∽力一!」上
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花与バ会場c觀戦c老大。
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41.A.9
B.L2力9
C.∽<9
D.这∽成)
42.A.着V大6
B.着花6
C.着大)
D.着无9
43.A.描℃
B.描力九(
C.描力世℃
D.描世九℃
44.A.
B.名
C.
D.
45.A.℃
B.4之℃
C.4世℃
D.4办忖(
46.A.世1
B.书于
C.老∽付已
D.付
47.A.3之百
B.书力百
C.法心的百
D.仗心ま石
48.A.上6在∽大
B.上试在∽
C.之在力o大
D.丰6在∽花
49.A.任
B.
C.9上<
D.世V1古上
50.A.a/一下
B.于万y卜
C.又ポ一y
D.少术一下
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第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线
时,写出该单词的汉字或假名。
「屯遲v」之感心℃、农)大↓、二上左箭的大径驗仕志)主寸力。二D上人少<松
下才。「今51注遲刂上思∽(、新L心上在始的石勇氖在失∽(Lま主寸。L
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多<D人、年在重扣办小653(新大)人生D一在開孝ま寸。例之成、76歳DA含
人仗、美術館訪間54老∽力付之、絵在描老始炒まL大忖、名D作品仗世界中D人々亿愛
这九(V主寸。二D大方忆、年䶖中状祝闋力、新LV、55(占上世)左始石二
上於c巷石D个寸。
新L↓二上在始的石仁仕、ま自分在信心石二上大切C寸。次乙、小这:一步踏出
L主上)。例之代、外国語在56(学分)大付九代、每日10分間单語左暗記L主寸。
困難57出会∽℃屯、諦c、少L寸∽c屯58(進)v老主L上)。
人生法常亿可能性满古℃Vま才。力6、「)遲门上59(思)亿、∽℃
新LV二上在始的石勇气左持占主儿上)。名D勇气、未知D可能性在60(与之石)(<
九石力屯L九ま世。
第四部分写作(共两节,满分40分)
第一节(满分10分)
假设你是高中生李明,在日本交换留学。你所在的校报《新生活》编辑部(福集部)最近面
向全体高中生征稿,主题为“高中生的梦想”,截止日期为4月10日。请用日语发布一则征稿(
原稿募集)启事。
注意:
(1)字数80~120字。
(2)格式正确,书写清楚。
(3)使用「寸ま寸」体。
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第二节(满分30分)
礼仪是校园公共生活里不可或缺的秩序根基。从课堂学习的相处之道,到食堂就餐的细节规
范,再到日常生活的人际交往,无处不在。请你以学长的身份,面向高一的新同学,以「守∽℃
↓无マナ一」为题,写一篇演讲稿,呼吁大家遵守校园公共礼仪。
内容包括:
(1)说明高中生在校园内应遵守的礼仪。
(2)阐述遵守校园礼仪的重要性。
注意:
(1)字数280320字。
(2)格式正确,书写清楚。
(3)使用「c寸·ま寸」体。
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