2025届广东省广州市高三下学期三模考试日语试题

第 1 页 共 11 页 高三三模 本试卷共 11 页。满分 150 分。考试用时 120 分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案书写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分 30 分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转 涂到答题卡上。 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段录音,每段录音后有 1 个小题,从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录 音后，都留有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.男の人は今何歳ですか。 A.17 歳 B.18 歳 C.19 歳 2.男の人は女の人にお金をいくら渡しましたか。 A.15 元 B.35 元 C.50 元 3.女の人が一番好きな果物は次のうちどれですか。 A.ブドウ B.スイカ C.マンゴスチン 4.靴売り場はどこですか。 A.一階 B.二階 C.三階 5.女の人の仕事は何ですか。 A.映画館職員 B.博物館職員 C.図書館職員 第二节(共 15 小题;每小题 1.5 分,满分 22.5 分) 听下面 5 段录音,每段录音后有几个小题,从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段 录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5秒钟;听完后,每小题将给出 5 秒钟的作答时间。 每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答第 6 至 8 题。 第 2 页 共 11 页 6.女の人はどうして部屋の大掃除をしていますか。 A.汚いですから B.年末ですから C.期末ですから 7.男の人は明日何をする予定ですか。 A.部活に参加します B.実家に帰ります C.掃除を続けます 8.正しくないのは次のうちどれですか。 A.今は冬で、花火大会をあまりしません B.女の人はあさって実家に帰ります C.男の人は日本人です 听下面的录音,回答第 9 至 11 题。 9.男の人は何をしていますか。 A.食事を予約しています B.料理を注文しています C.勘定を払っています 10.男の人の座席はどこですか。 A.涼しいところ B.気持ちがいいところ C.テ一ブルが大きいところ 11.男の人はこれから何をしますか。 A.お勧めの料理を食べます。 B.予約した飲食店へ行きます。 C.予約をキャンセルします。 听下面的录音,回答第 12 至 14 题。 12.男の人はどこで話していますか。 A.自分の家 B.友人の家 C.働く場所 13.男の人はどうしてスリッパを履きませんでしたか。 A.男の人は足が大きいですから B.スリッパは大き過ぎますから C.男の人は裸足が好きですから 14.今日は何曜日ですか。 A.月曜日 B.火曜日 C.水曜日 第 3 页 共 11 页 听下面的录音,回答第 15 至 17 题。 15.二人はどこにいますか。 A.日本 B.韓国 C.中国 16.男の人が富士山に登ったのはいつですか。 A.中学生の時 B.高校生の時 C.大学生の時 17.二人は週末何をしますか。 A.綺麗な新緑を見に富士山に登ります B.美しい日没を見に富士山に登ります C.美しい日の出を見に泰山に登ります 听下面的录音,回答第 18 至 20 题。 18.男の人は何をしていますか。 A.自分の恋愛観を説明しています B.結婚相手の条件を述べています C.妻の年収事情を紹介しています 19.男の人は何が好きですか。 A.掃除 B.仕事 C.育児 20.男の人の考えに合っているのは次のうちどれですか。 A.買い物を妻に頼みたいです B.子育てを妻に頼みたいです C.生活費を稼ぐことを妻に頼みたいです 第二部分 阅读（共 20 小题：每小题 2.5 分，满分 50 分） 阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 （一） 会話の技術は、運転技術とよく似ています。ボ一ッと運転をしていると、事故を起こ しかねません。たとえば、数人で楽しく盛り上がっているときに、いきなり入ってきて、 自分の話を始める人がいます。あれは、高速道路に加速しないで進入してくる車のような もので、本人は気づかなくても、入った途端にクラッシュして入るのです。 グル一プに加わりたいときは、まず黙って話を聞くことです。うなずきながらエンジン 第 4 页 共 11 页 を温め、他の車と速度を同じくして会話に加わると、流れにうまく乗ることができます。 そのうえで、自分の話ばかりしないように注意すること。人は誰でも、自分の話をした がっているのですから。会話は、ボールゲ一ムのようなものです。サッカ一でもバスケッ トボ一ルでも、ひとりでボールを独占していたら、次からは遊んでもらえなくなります。 みんなで話しているとき、自分がとれだけ話をしたのか、常に意識していることも必要 です。( ア )、大勢で話しているときは、発言しない人により多くの意識を配ってくだ さい。おとなしい人は無視されがちですが、同じ場にいることに敬意を払って、その人に も話を振らないと。 つくづく思いますけれど、会話ほど、個人のレベル差が大きいものはありません。充実 した会話をしたいのであれば、それなりの準備や練習は必要なのです。私は練習すること で得るものは大きいと思いますよ。その中に、人生を変える出会いや幸運が潜んでいるの ではないでしょうか。 21.文中に｢会話の技術は、運転技術とよく似ています。｣とあるが、この文章ではどん なところが似ていると述べているか。 A.運転で他の車に注意が払える人は会話でも他者に敬意が払えるところ B.会話も車の運転も技術が高ければ仲間と楽しい時間を過ごせるところ C.会話も車の運転のように他者とペ一スを合わせることが求められるところ D.車の運転で事故を起こさない人は会話も同じように慎重に進められるところ 22.うなずきながらエンジンを温めとあるが、ここではどういうことか。 A.人の話に軽く返事をしながら車のエンジンを温めること B.自分の話を聞いもらいながらグル一プの話も聞くこと C.まずは人の話を聞きながら会話に加わる準備をすること D.静かに自分の話をしながら次の話題に移るのを待つこと 23.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.ことに B.とくに C. わざと D.つまり 24.みんなで会話をしているときには、どのような注意が必要だと述べているか。 A.自分の発言量を意識しながら、おとなしい人にも話してもらうようにすること B.発言が少な人やおとなしい人の話をよく聞き、それに答えるようにすること C.ふだん発言しない人も、みんなの話をよく聞いて会話に参加するようにすること 第 5 页 共 11 页 D.おとなしい人も、大勢で話すときは意識して他の人に話しかけるようにすること 25.文中の内容によると個人のレベル差が一番大きいものは何か。 A.会話 B.運転 C. 練習 D.幸運 （二） 日本の電車やバスの中には、子供、お年寄り、体が弱い人たちなどのために、「優先席」 という座席が用意されています。それをほかの席と区別するために、席の色が違ったり、 後ろの壁や窓に優先席のマーク（标记、记号）を貼られたりします。 ある日、私はいつものように電車の席に座っていました。そこに後から乗ってきたおじ いさんが、私の前に来て私をじっと見てみました。私はすぐ立ち上がって、「どうぞ」と 言って席を譲りました。そして、後ろの壁にオレンジ色（橙色）の優先席のマークを見ま した。その時、初めてよく座る席が優先席だと気付きました。とても恥ずかしかったです。 私の国の地下鉄にも優先席がありますが、マークの色が日本のと違うので、そこに座っ てしまいました。日本で私がよく乗る電車の優先席のマークはオレンジ色ですが、私の国 では緑色なのです。それに、優先席は普通、ドアの近くにあって、乗り降りが便利だから、 私はよくうっかり（没注意、无意中）してそこに座ってしまうのです。 私は、今電車に乗って、優先席であるかどうかを確認してから座るようになりました。 26.「私」はどうして「とても恥ずかしかったです」か。 A.おじいさんにじっと見られていたから B.おじいさんに席を譲らなかったから C.よく座る席が優先席だと気付いたから D.よく座る席がおじいさんの席だから 27.「そこ」はどこですか。 A.「私」の国の地下鉄 B.日本の電車やバス C.「私」の国の地下鉄の優先席 D.日本の電車やバスの優先席 28.「私」の国の優先席の特徴は何ですか。 A.誰でも座ることができます。 B.アドの近くにあります。 C.マークが緑色です。 D.車の後ろの壁や窓にマークがあります。 29.「私」は今、席に座る前に何をしますか。 第 6 页 共 11 页 A.優先席が開いているかどうかを確認します。 B.座りたい席が優先席であるかどうかを確認します。 C.優先席のマークが何色かを確認します。 D.優先席に座りたい人がいるかいないかを確認します。 30.文章の内容に合っているのはどれですか。 A. 日本の「優先席」は普通の席と色が違います。 B.「私」は今でもよく電車の優先席に座ります。 C.「私」の国の優先席のマークは日本のと同じです。 D.「私」の国の優先席と日本の優先席は電車のドアから遠いところにあります。 （三） 「睡眠は大切だけど、自由な時間はもっと貴重。睡眠が大切であることは分かっている けど、自由に使える時間はとても少ないので、それを睡眠だけに使うことはできない」と いう言葉に共感を覚える人も多いだろう。一方、「寝たくても寝られない」という悩みを 抱えている人も（ ア ）ようだ。 「寝られない時のストレスは、仕事のストレスよりも大きい。寝られない時は、時間が 経つとどんどん焦る」、「寝られたとしても、ちょっとした物音で起きてしまう。そして、 夜中に目が覚めると、もう眠れない」といったように、日本の厚生労働省のデータによれ ば、日本で不眠に悩まされている人の数は約 2，400 万人いる。「寝られない」や「眠り が浅い」、「朝がつらい」、「眠気が全くない」と悩む人が多いが、ゆっくり寝ることが、 なぜこれほど難しくなってしまったのだろうか？ 仕事や勉強が忙しかったり、遊びたい、付き合いがあるなどが睡眠を犠牲にする理由と なり、「自由に寝る」というのは現代人の「贅沢品」となっている。 生きていくために必ず必要なことの一つである睡眠がきちんと取れないと、総合的な問 題が日に日に深刻化する可能性がある。睡眠は食事や運動より大切で、健康の全ての要素 の中で優先順位が最も高いと考えられている。良い睡眠を取るために、良い睡眠の環境づ くりをしなければならない。例えば、日中は日光をたくさん 浴び、たくさん運動をし、 寝る前は電子機器を使うのを避けると良い。特に、見ると興奮する映画やドラマ、ゲーム は避け、気持ちが落ち着くような本を読むのがいい。そして、寝る場所は暗くて静かな状 態を保ち、室内の最適温度は約 20 度。これら全ては睡眠の質向上に役立つ。 第 7 页 共 11 页 31.「それ」は、何を指すか。 A.大切な時間 B.自由な時間 C.睡眠時間 D.働く時間 32.（ ア ）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.多くない B.共感している C.少なくない D.分かっている 33.「『自由に寝る』…………となっている」とあるが、その意味内容に合わないものは どれか。 A.いよいよ試験の日が迫ってきて、毎日遅くまで勉強に励んでいる B.せっかくの三連休なので、話題のドラマを徹夜して見てしまった C.大事な得意先が来られたので、深夜まで接待した D.出発は朝の飛行機なのに、旅行前夜、なぜか興奮している 34.「良い睡眠を取るため」の方法として、本文の内容に合うものはどれか。 A.スマホでホラー映画を見てから寝る B.1 時間ジョギングをしてから寝る C.心を癒す小説を読んでから寝る D.ヘッドホンで好きなロック音楽を聞いてから寝る 35·文章の内容に合っていないものはどれか。 A.睡眠は栄養たっぷりの食事よりも重要だ B.日本では不眠症に悩んでいる人が多い C.睡眠を十分に取らないと、体が弱くなる D.体の免疫力が上がると、睡眠もよくなる (四） 先日、犬に引っ張られながら散歩している人を見かけた。きちんと教えれば飼い主に合 わせて歩くようになるものだが、あの犬は教えられていないのだろう。 犬は教えなければ勝手に行動する。散歩の時、行きたい方向へ自由に行かせていると、 飼い主は自分の思い通りになると思い込んで、力いっぱい引っ張ってしまう（拉，拽）。 また、歩くのが嫌になると途中で座り込んでしまったり、ほかの犬と出会った時、散歩し ていることを忘れて遊びたがったりする。こんなことがないように、しつける必要があ る。 かわいいという気持は飼い主の自然の感情であり、いつもそばにいて面倒を見たいと思 第 8 页 共 11 页 うものだ。だが、誰かそばにいないと落ち着けないとなると、犬もかわいそうだ。自立さ せることが必要だ。 静かに留守番ができるようにしつけることにより、飼い主がどうしても出かけなければ ならない時に、安心してペット・ホテルに預けることもできる。どんな環境になっても自 立できるようにしつけよう。それが愛情であろう。 人間と暮らすためには、我慢することが必要だということを教え、また、飼い主も社会 のルールを守って犬と生活をしなければならない。 犬が嫌いな人もいれば、アレルギー(过敏)が起こる人もいる。他人に迷惑をかけないよ うに心がけよう。人間も犬も上手に暮らしていく方法を身につけてこそ、楽しく過ごせ るのである。 36.「飼い主は自分の思い通りになる」とあるが、どういう意味か。 A.飼い主は、飼い主自身が望む通りに行動するという意味 B.飼い主は、犬が望む通りに行動するという意味 C.犬は、飼い主が望む通りに行動するという意味 D.飼い主も犬も、思い通りに行動するという意味 37.「こんなことがないように」とあるが、どんなことか。 A.散歩の途中で他の犬に出会うこと B.犬が飼い主に合わせて歩くこと C.散歩中に座り込んだり飼い主を引っ張ったりすること D.散歩の時、犬の行きたい方向へ行かせないこと 38.「しつける」とあるが、どういう意味か。 A.自分がすべき物事の処理を他人に任せる B.作法などを教えて身につけさせる C.そこに残して置いて、行ってしまう D.教えてもらって覚える 39.「それが愛情であろう」とあるが、ここで言いたいことはどんなことか。 A.いつもだれかが犬のそばにいて、面倒を見ることが愛情である B.飼い主が出かける時、安心できるペット・ホテルに預けることが愛情である C.飼い主が出かける用事を作って、留守番させることが愛情である 第 9 页 共 11 页 D.どんな時でも、落ち着いていられるようにしつけることが愛情である 40.「人間も犬も上手に暮らしていく方法を身につけて」とあるが、どういう意味か。 A.飼い主は我慢しながら社会のルールを守り、犬を自由に行動させる B.犬は勝手に行動し、飼い主は犬嫌いやアレルギーのある人のことを考える C.犬は我慢することを覚え、飼い主は社会のルールを守る D.飼い主は、犬を愛する気持ちを忘れず、いつもそばで見ている 第三部分 语言运用（共两节，满分 30 分） 第一节（共 10 小题；每小题 1.5 分，满分 15 分） 祝祭日でも日常生活でも、餃子は人々の食卓によく並ぶ 41 だ。立冬を迎えた時にも、 餃子を食べる。ただ、「うちでは餃子を食べるのは冬至だけど……」という人もいれば、 「うちでは祝祭日には必ず餃子を食べる」という人もいる。 餃子を食べるのは一体いつなのか。 立冬に餃子を食べるのはなぜか。「餃子の中国語の発音は『交子』と同じで、『子の刻 に年が交代する』という寓意がある。 42 、立冬は秋から冬 43 季節が交代する。だ から餃子を食べる」という説がある。 多くの人の耳になじんだ「立冬に餃子を食べないと、耳が凍ってしまっても誰も助け 44 」という 45 がある。しかしその一方で、「立冬」が「冬至」に変わり、「冬至に 餃子を食べないと、耳が凍ってしまっても誰も助け 44 」という言い方もある。 この 2 つの言い方では、餃子を食べる時は一致しないが、理由は 46 同じで、水餃子 の形が耳に似ていることから、餃子を食べれば冬 47 耳が凍らない、とされている。 餃子を食べるのが冬至なのか立冬なのか、決まったルールはなく、地域 48 風俗習慣 も異なる。 秋は収穫し冬は蓄えると言い方があるように、冬は豊作の喜びを共有し、体を休め力を 蓄える時期だ。飲食の風俗習慣と人々の季節や時間 49 感覚には関連がある。 立冬に餃子を食べることには、健康増進という意味もある。物質的にそれほど豊かでな かった古代には、冬になると食物が徐々に乏しくなるので、人々は十分なエネルギーを取 るために、栄養のあるものを多く食べる 50 。「進補（栄養補給）」の習慣はこのよう にして生まれた。 41．A.リズム B.ガイドブック C.メニュー D.ユニーク 第 10 页 共 11 页 42．A.だから B.つまり C.ところで D.それに 43．A.への B.へと C.のに D.にも 44．A.てあげる B.てあげない C.てくれる D.てくれない 45．A.諺 B.物語 C.嘘 D.噂 46．A.ほとんど B.めったに C.せっかく D.ぜんぜん 47．A.だけ B.こそ C.さえ D.でも 48．A.ごとに B.たびに C.おきに D.ぶりに 49．A.にとって B.に対する C.に沿って D.における 50．A.ことになっている B.ことにしていた C.ようになった D.ようにしていた 第二节（共 10 小题；每小题 1.5 分，满分 15 分） 不眠症や寝つきの 51 （悪い）で悩んでいる場合、どう 52 （する）ば改善でき るのだろうか？最近、大人気となっているドラマ 53 あるシーンにそのヒントがある。 それは、枕元にリンゴを置くという方法だ。 リンゴはバラ科の植物で、その香りにはリラックス効果があり、心が落ち着いて 54 （眠る）やすくなり、疲れを和らげることができる。 睡眠改善のために、枕元にリンゴを置いておくというのは、理に適っている。リンゴに 55 （ふく）まれているリナロールは鎮静作用があり、ストレスを軽減してくれる。 リンゴのほか、蜜柑やレモンといった柑橘系の果物を枕元に置いた場合も、同様の効果 を 56 （期待）することができる。 現代医学の研究により、柑橘系の果物に含まれているリモネンという化合物は、蜜柑の 木のフレグランスオイル、松葉オイル、樟脳オイルなど 57 存在していて、レモンの 58 （ようだ）爽やかな香り 59 する。それが体内に 60 （吸収する）と、脳内でリラッ クス時に出現するα波が増え、ストレスを軽減することができる。 第 11 页 共 11 页 第四部分写作(共两节，满分 40 分) 第一节(满分 10 分) 假如你是李明，日语班要举办元旦联欢会(新年会)，你担任主持人，请你用日语写一则 开场白。 注意: (1)字数 80~120 字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です·ます」体。 第二节(满分 30 分) 家务深深融入了我们的生活，是维系日常运转的重要组成部分。做家务，不仅能够提升 生活质量，还可以增进家庭成员之间的情感，同时也是学习彼此协作、共同分担责任的良好 机会。请以「家事の手伝い」为题，用日语写一篇短文。 内容包括: (1)举例说明你在家里是如何帮助父母做家务的； (2)谈谈帮助父母做家务时你的感受和父母的感受； (3)谈谈你认为分担家务的重要性。 注意: (1)字数 280~320 字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です·ます」体。 第一部分听力共两节。做题时先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。So on this. 试音到此结束，听力考试正式开始。请看听力部分第一节，第一节听下面五段录音，每段录音后有一个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题，每段录音只播放一遍。听下面的录音，回答第一小题。听下面的录音，回答第二小题。听下面的录音，回答第三小题。听下面的录音，回答第四小题。去这地方了，躺那里的。听下面的录音，回答第五小题。第一节到此结束，第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后各小题将给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。听下面的录音，回答第6至8题。听下面的录音，回答第9至11题。听下面的录音，回答第12至14题。嗨。密码箱。听下面的录音，回答第15至17题。年。人一笑。小子。听下面的录音，回答第18至20题。对，就是。有了伊的是。in. 第二节到此结束，现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。 一、 听力 (30分) 二、 阅读 (50分) 三、 语言运用 第一节 (15分) 四、 语言运用 第二节 (15分) 五、 写作 第一节 (10分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效第1页（共2页） 日语答题卡 正确填涂 错误填涂 注 意 事 项 姓名：　　　　　　　　　　　　     班级：　　　　　　　　　　　　 考号：　　　　　　　　　　　　 1、主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔填写。 2、不得使用涂改液、修正带。 3、不得在打分框内书写、涂抹。 4、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 贴条形码区 1 A B C 2 A B C 3 A B C 4 A B C 5 A B C 6 A B C 7 A B C 8 A B C 9 A B C 10 A B C 11 A B C 12 A B C 13 A B C 14 A B C 15 A B C 16 A B C 17 A B C 18 A B C 19 A B C 20 A B C 21 A B C D 22 A B C D 23 A B C D 24 A B C D 25 A B C D 26 A B C D 27 A B C D 28 A B C D 29 A B C D 30 A B C D 31 A B C D 32 A B C D 33 A B C D 34 A B C D 35 A B C D 36 A B C D 37 A B C D 38 A B C D 39 A B C D 40 A B C D 41 A B C D 42 A B C D 43 A B C D 44 A B C D 45 A B C D 46 A B C D 47 A B C D 48 A B C D 49 A B C D 50 A B C D 51.　　　　　　　　　　　　 　 　52.　　　　　　　　　　　 53.　　　　　　　　　　　 54.　　　　　　　　　　　 55.　　　　　　　　　　　　 　 　56.　　　　　　　　　　　 57.　　　　　　　　　　　 58.　　　　　　　　　　　 59.　　　　　　　　　　　　60.　　　　　　　　　　　 高考日语 六、 写作第二节 (30分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效第2页（共2页） 80 280 高三三模 参考答案 第一部分 听力 1-5 AACBC 6-10 BACBC 11-15 ABABC 16-20 BCBAC 第二部分：阅读理解（共 20 小题：每小题 2.5 分，满分 50 分） 21-25 CCBAA 26-30 CDCBA 31-35 BCDCD 36-40 BCBDC 第3部分 语言运用(共两节,满分 30 分) 第一节(共 10 小题;每题1.5分,满分 15 分) 41－45：CBBDA　 46－50：ADABD 第二节(共 10 小题;每题1.5分,满分 15 分) 51.悪さ 52.すれ　 53.の 54.眠り 55.含 56.きたい 57.に 58.ような 59.が 60.吸収される 第四部分 作文 第一节(满分10分) 　みなさん、明けましておめでとうごさいます。私は司会の李明です。どうそよるしくお願いします。では、新年会を始めさせていただきます。みなさん、お菓子を食べながら、-緒に新しい年を祝って、楽しい思い出を作りしよう。 第二节 家事の手伝い 家事は毎日の生活に欠かせないものです。私は普段、両親の手伝いをするようにしています。たとえば、タ食後に食器を洗ったり、週末には掃除機をかけたりしています。特に、母が忙しいときには料理の準備を手伝い、父が仕事で疲れているときは、庭の手入れやゴミ出しを担当しています。自分ができることを少しでも行うことで、家族の負担を軽減できればと思っています。 家事を手伝っているとき、最初は少し面倒に感じることもありました。しかし、実際に手伝ってみると、両親の笑顔や感謝の言葉をもらえて、とても嬉しい気持ちになります。両親も「助かったよ」や「ありがとう」と言ってくれ、私自身も役に立てたことに満足感を覚えます。そのため、今では家事を進んで手伝うようになり、家族とのコミュニク-ションも増えました。 私は、家事を分担することは非常に大切だと考えています。家族全員が協カすることで、家事の負担が減り、家庭内の雰囲気も良くなります。また、家事を手伝うことで責任感を育み、将来一人暮らしをする際にも役立つスキルが身につくと思います。今後も家族との時間を大切にし、積極的に家事を手伝っていきたいです。 听力原文 1.女:失礼ですが、おいくつですか。 男:18歳です。 女:満18 ですか。 男:「満」ってどういう意味ですか。 女:満年齢を意味しています。自分が生まれてから何年経ったかを表す年齢です。 男:わかりました。私は満17です。 2.女:全部でいくらですか。 男:35元です。 女:これでお願いします。 男:15元のおつりです。毎度ありがとうございます。 3.男:果物は好きですか。 女:とても好きです。例えば、ブドウ、スイカなど、みんな好きです。 男:一番好きなのは何ですか。 女:女王が一番好きです。 男:へえー、女王とはどんな果物ですか。 女:マンゴスチンです。「果物の女王」と呼ばれていますから。 4.女:すみません。 男:はい、何ですか。 女:カバン売り場はどこにありますか。 男:カバン売り場ですか。二階にあります。靴売り場の隣です。 5.男:すみません。この2冊をお願いします。 女:申し訳ございませんが、辞書は館内だけです。 6-8 男:先生、何をしているんですか。 女:年末なので、部屋の大掃除をしています。 男:へー、そうですか。お手伝いしましょうか。 女:いいんですか。お願いします。明日から冬休みですね。何をしますか。 男:私は明日から28日まで部活があります。先生は何をするんですか。 女:私はあさってから実家に帰ります。 男:花火を見ますか。 女：花火? 男:はい、大晦日の花火です。 女:あー、日本では、大晦日に花火はあまりしませんよ。たいてい夏にします。 男:えー、そうなんですか。私の国とは違うんですね。 9-11 女:いらっしゃいませ。何名様ですか。 男:二人です。 女:こちらは涼しくて気持ちがいいです。こちらに座りますか。 男:あそこのテーブルのほうが大きいです。あそこにしましょう。 女:これはメニューでございます。ご注文ください。 男:あのう、今日のおすすめ料理は何ですか。 女:刺身の盛り合わせです。 男:じゃ、それを一つお願いします。 女:はい、かしこまりました。 12-14 男:お邪魔します。 女:いらっしゃい。スリッパ、どうぞ。 男:すみません、僕は足が大きいので、このスリッパは入りそうもありません。 女:あ、すみません。じゃあ、スリッパはそこに置いたままにしてください。 男:これ、お土産です。どうぞ。 女:ありがとうございます。開けてもいいですか。 男:はい。洋菓子店のケーキです。ふつう火曜日は店は閉まっているんですが、今日はクリスマス・イブなので、開いていました。 女:あそこのケーキはおいしいから、うれしい! 紅茶と一緒にいただきましょう。 15-17 女:いい季節になりましたね。この季節は山がきれいでしょうね。ところで、山田さんは富士山に登ったことがありますか。 男:はい、高校生の時に登ったことがあります。夜明けに山頂に着いて、日の出を待ちました。雲の下から太陽が出てきたとき、本当にきれいだと思いました。 女:ここにも泰山という有名な山がありますよ。その山頂からも美しい日の出が見られると聞いています。週末、一緒に泰山に登りましょうか。 男:ええ、そうしましょう。 18-20 男:私は、掃除とか洗濯などの家事が好きです。料理も得意なんですよ。でも、外で仕事をするのはストレスが多いから、あまり好きではありません。子供が大好きですから、子育ても大丈夫だと思います、でも、生活費の問題があります。これは妻に頑張ってもらいたいです。ですから、結婚するなら、相手はお金を稼いでくれる人がいいですね。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高三三模 本试卷共11页。满分150分。考试用时120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案书写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.男の人は今何歳ですか。 A.17歳 B.18歳 C.19歳 2.男の人は女の人にお金をいくら渡しましたか。 A.15元 B.35元 C.50元 3.女の人が一番好きな果物は次のうちどれですか。 A.ブドウ B.スイカ C.マンゴスチン 4.靴売り場はどこですか。 A.一階 B.二階 C.三階 5.女の人の仕事は何ですか。 A.映画館職員 B.博物館職員 C.図書館職員 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答第6至8题。 6.女の人はどうして部屋の大掃除をしていますか。 A.汚いですから B.年末ですから C.期末ですから 7.男の人は明日何をする予定ですか。 A.部活に参加します B.実家に帰ります C.掃除を続けます 8.正しくないのは次のうちどれですか。 A.今は冬で、花火大会をあまりしません B.女の人はあさって実家に帰ります C.男の人は日本人です 听下面的录音,回答第9至11题。 9.男の人は何をしていますか。 A.食事を予約しています B.料理を注文しています C.勘定を払っています 10.男の人の座席はどこですか。 A.涼しいところ B.気持ちがいいところ C.テ一ブルが大きいところ 11.男の人はこれから何をしますか。 A.お勧めの料理を食べます。 B.予約した飲食店へ行きます。 C.予約をキャンセルします。 听下面的录音,回答第12 至14题。 12.男の人はどこで話していますか。 A.自分の家 B.友人の家 C.働く場所 13.男の人はどうしてスリッパを履きませんでしたか。 A.男の人は足が大きいですから B.スリッパは大き過ぎますから C.男の人は裸足が好きですから 14.今日は何曜日ですか。 A.月曜日 B.火曜日 C.水曜日 听下面的录音,回答第15 至17题。 15.二人はどこにいますか。 A.日本 B.韓国 C.中国 16.男の人が富士山に登ったのはいつですか。 A.中学生の時 B.高校生の時 C.大学生の時 17.二人は週末何をしますか。 A.綺麗な新緑を見に富士山に登ります B.美しい日没を見に富士山に登ります C.美しい日の出を見に泰山に登ります 听下面的录音,回答第18 至20题。 18.男の人は何をしていますか。 A.自分の恋愛観を説明しています B.結婚相手の条件を述べています C.妻の年収事情を紹介しています 19.男の人は何が好きですか。 A.掃除 B.仕事 C.育児 20.男の人の考えに合っているのは次のうちどれですか。 A.買い物を妻に頼みたいです B.子育てを妻に頼みたいです C.生活費を稼ぐことを妻に頼みたいです 第二部分 阅读（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 会話の技術は、運転技術とよく似ています。ボ一ッと運転をしていると、事故を起こしかねません。たとえば、数人で楽しく盛り上がっているときに、いきなり入ってきて、自分の話を始める人がいます。あれは、高速道路に加速しないで進入してくる車のようなもので、本人は気づかなくても、入った途端にクラッシュして入るのです。 　グル一プに加わりたいときは、まず黙って話を聞くことです。うなずきながらエンジンを温め、他の車と速度を同じくして会話に加わると、流れにうまく乗ることができます。 　そのうえで、自分の話ばかりしないように注意すること。人は誰でも、自分の話をしたがっているのですから。会話は、ボールゲ一ムのようなものです。サッカ一でもバスケットボ一ルでも、ひとりでボールを独占していたら、次からは遊んでもらえなくなります。 　みんなで話しているとき、自分がとれだけ話をしたのか、常に意識していることも必要です。( ア )、大勢で話しているときは、発言しない人により多くの意識を配ってください。おとなしい人は無視されがちですが、同じ場にいることに敬意を払って、その人にも話を振らないと。 　つくづく思いますけれど、会話ほど、個人のレベル差が大きいものはありません。充実した会話をしたいのであれば、それなりの準備や練習は必要なのです。私は練習することで得るものは大きいと思いますよ。その中に、人生を変える出会いや幸運が潜んでいるのではないでしょうか。 21.文中に｢会話の技術は、運転技術とよく似ています。｣とあるが、この文章ではどん なところが似ていると述べているか。 A.運転で他の車に注意が払える人は会話でも他者に敬意が払えるところ 　B.会話も車の運転も技術が高ければ仲間と楽しい時間を過ごせるところ 　C.会話も車の運転のように他者とペ一スを合わせることが求められるところ D.車の運転で事故を起こさない人は会話も同じように慎重に進められるところ 22.うなずきながらエンジンを温めとあるが、ここではどういうことか。 A.人の話に軽く返事をしながら車のエンジンを温めること B.自分の話を聞いもらいながらグル一プの話も聞くこと 　C.まずは人の話を聞きながら会話に加わる準備をすること D.静かに自分の話をしながら次の話題に移るのを待つこと 23.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.ことに B.とくに 　 C. わざと 　 D.つまり 24.みんなで会話をしているときには、どのような注意が必要だと述べているか。 A.自分の発言量を意識しながら、おとなしい人にも話してもらうようにすること B.発言が少な人やおとなしい人の話をよく聞き、それに答えるようにすること C.ふだん発言しない人も、みんなの話をよく聞いて会話に参加するようにすること D.おとなしい人も、大勢で話すときは意識して他の人に話しかけるようにすること 25.文中の内容によると個人のレベル差が一番大きいものは何か。 　A.会話 B.運転 　　 C. 練習 　　 D.幸運 （二） 日本の電車やバスの中には、子供、お年寄り、体が弱い人たちなどのために、「優先席」という座席が用意されています。それをほかの席と区別するために、席の色が違ったり、後ろの壁や窓に優先席のマーク（标记、记号）を貼られたりします。 　ある日、私はいつものように電車の席に座っていました。そこに後から乗ってきたおじいさんが、私の前に来て私をじっと見てみました。私はすぐ立ち上がって、「どうぞ」と言って席を譲りました。そして、後ろの壁にオレンジ色（橙色）の優先席のマークを見ました。その時、初めてよく座る席が優先席だと気付きました。とても恥ずかしかったです。 　私の国の地下鉄にも優先席がありますが、マークの色が日本のと違うので、そこに座ってしまいました。日本で私がよく乗る電車の優先席のマークはオレンジ色ですが、私の国では緑色なのです。それに、優先席は普通、ドアの近くにあって、乗り降りが便利だから、私はよくうっかり（没注意、无意中）してそこに座ってしまうのです。 　私は、今電車に乗って、優先席であるかどうかを確認してから座るようになりました。 26.「私」はどうして「とても恥ずかしかったです」か。 　A.おじいさんにじっと見られていたから 　B.おじいさんに席を譲らなかったから 　C.よく座る席が優先席だと気付いたから 　D.よく座る席がおじいさんの席だから 27.「そこ」はどこですか。 　A.「私」の国の地下鉄　　　　　　　　B.日本の電車やバス 　C.「私」の国の地下鉄の優先席　　　　D.日本の電車やバスの優先席 28.「私」の国の優先席の特徴は何ですか。 　A.誰でも座ることができます。 B.アドの近くにあります。 　C.マークが緑色です。 D.車の後ろの壁や窓にマークがあります。 29.「私」は今、席に座る前に何をしますか。 　A.優先席が開いているかどうかを確認します。 　B.座りたい席が優先席であるかどうかを確認します。 　C.優先席のマークが何色かを確認します。 　D.優先席に座りたい人がいるかいないかを確認します。 30.文章の内容に合っているのはどれですか。 　A. 日本の「優先席」は普通の席と色が違います。 　B.「私」は今でもよく電車の優先席に座ります。 　C.「私」の国の優先席のマークは日本のと同じです。 　D.「私」の国の優先席と日本の優先席は電車のドアから遠いところにあります。 （三） 　「睡眠は大切だけど、自由な時間はもっと貴重。睡眠が大切であることは分かっているけど、自由に使える時間はとても少ないので、それを睡眠だけに使うことはできない」という言葉に共感を覚える人も多いだろう。一方、「寝たくても寝られない」という悩みを抱えている人も（　ア　）ようだ。 　「寝られない時のストレスは、仕事のストレスよりも大きい。寝られない時は、時間が経つとどんどん焦る」、「寝られたとしても、ちょっとした物音で起きてしまう。そして、夜中に目が覚めると、もう眠れない」といったように、日本の厚生労働省のデータによれば、日本で不眠に悩まされている人の数は約2，400万人いる。「寝られない」や「眠りが浅い」、「朝がつらい」、「眠気が全くない」と悩む人が多いが、ゆっくり寝ることが、なぜこれほど難しくなってしまったのだろうか？ 　仕事や勉強が忙しかったり、遊びたい、付き合いがあるなどが睡眠を犠牲にする理由となり、「自由に寝る」というのは現代人の「贅沢品」となっている。 　生きていくために必ず必要なことの一つである睡眠がきちんと取れないと、総合的な問題が日に日に深刻化する可能性がある。睡眠は食事や運動より大切で、健康の全ての要素の中で優先順位が最も高いと考えられている。良い睡眠を取るために、良い睡眠の環境づくりをしなければならない。例えば、日中は日光をたくさん 浴び、たくさん運動をし、寝る前は電子機器を使うのを避けると良い。特に、見ると興奮する映画やドラマ、ゲームは避け、気持ちが落ち着くような本を読むのがいい。そして、寝る場所は暗くて静かな状態を保ち、室内の最適温度は約20度。これら全ては睡眠の質向上に役立つ。 31.「それ」は、何を指すか。 A.大切な時間 B.自由な時間 C.睡眠時間 D.働く時間 32.（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.多くない B.共感している C.少なくない D.分かっている 33.「『自由に寝る』…………となっている」とあるが、その意味内容に合わないものはどれか。 A.いよいよ試験の日が迫ってきて、毎日遅くまで勉強に励んでいる B.せっかくの三連休なので、話題のドラマを徹夜して見てしまった C.大事な得意先が来られたので、深夜まで接待した D.出発は朝の飛行機なのに、旅行前夜、なぜか興奮している 34.「良い睡眠を取るため」の方法として、本文の内容に合うものはどれか。 A.スマホでホラー映画を見てから寝る B.1時間ジョギングをしてから寝る C.心を癒す小説を読んでから寝る D.ヘッドホンで好きなロック音楽を聞いてから寝る 35·文章の内容に合っていないものはどれか。 A.睡眠は栄養たっぷりの食事よりも重要だ B.日本では不眠症に悩んでいる人が多い C.睡眠を十分に取らないと、体が弱くなる D.体の免疫力が上がると、睡眠もよくなる (四） 　先日、犬に引っ張られながら散歩している人を見かけた。きちんと教えれば飼い主に合わせて歩くようになるものだが、あの犬は教えられていないのだろう。 　犬は教えなければ勝手に行動する。散歩の時、行きたい方向へ自由に行かせていると、飼い主は自分の思い通りになると思い込んで、力いっぱい引っ張ってしまう（拉，拽）。また、歩くのが嫌になると途中で座り込んでしまったり、ほかの犬と出会った時、散歩していることを忘れて遊びたがったりする。こんなことがないように、しつける必要がある。 　かわいいという気持は飼い主の自然の感情であり、いつもそばにいて面倒を見たいと思うものだ。だが、誰かそばにいないと落ち着けないとなると、犬もかわいそうだ。自立させることが必要だ。 　静かに留守番ができるようにしつけることにより、飼い主がどうしても出かけなければならない時に、安心してペット・ホテルに預けることもできる。どんな環境になっても自立できるようにしつけよう。それが愛情であろう。 　人間と暮らすためには、我慢することが必要だということを教え、また、飼い主も社会のルールを守って犬と生活をしなければならない。 　犬が嫌いな人もいれば、アレルギー(过敏)が起こる人もいる。他人に迷惑をかけないように心がけよう。人間も犬も上手に暮らしていく方法を身につけてこそ、楽しく過ごせるのである。 36.「飼い主は自分の思い通りになる」とあるが、どういう意味か。 A.飼い主は、飼い主自身が望む通りに行動するという意味 B.飼い主は、犬が望む通りに行動するという意味 C.犬は、飼い主が望む通りに行動するという意味 D.飼い主も犬も、思い通りに行動するという意味 37.「こんなことがないように」とあるが、どんなことか。 A.散歩の途中で他の犬に出会うこと B.犬が飼い主に合わせて歩くこと C.散歩中に座り込んだり飼い主を引っ張ったりすること D.散歩の時、犬の行きたい方向へ行かせないこと 38.「しつける」とあるが、どういう意味か。 A.自分がすべき物事の処理を他人に任せる B.作法などを教えて身につけさせる C.そこに残して置いて、行ってしまう D.教えてもらって覚える 39.「それが愛情であろう」とあるが、ここで言いたいことはどんなことか。 A.いつもだれかが犬のそばにいて、面倒を見ることが愛情である B.飼い主が出かける時、安心できるペット・ホテルに預けることが愛情である C.飼い主が出かける用事を作って、留守番させることが愛情である D.どんな時でも、落ち着いていられるようにしつけることが愛情である 40.「人間も犬も上手に暮らしていく方法を身につけて」とあるが、どういう意味か。 A.飼い主は我慢しながら社会のルールを守り、犬を自由に行動させる B.犬は勝手に行動し、飼い主は犬嫌いやアレルギーのある人のことを考える C.犬は我慢することを覚え、飼い主は社会のルールを守る D.飼い主は、犬を愛する気持ちを忘れず、いつもそばで見ている 第三部分 语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 祝祭日でも日常生活でも、餃子は人々の食卓によく並ぶ　41　だ。立冬を迎えた時にも、餃子を食べる。ただ、「うちでは餃子を食べるのは冬至だけど……」という人もいれば、「うちでは祝祭日には必ず餃子を食べる」という人もいる。 餃子を食べるのは一体いつなのか。 立冬に餃子を食べるのはなぜか。「餃子の中国語の発音は『交子』と同じで、『子の刻に年が交代する』という寓意がある。　42　、立冬は秋から冬　43　季節が交代する。だから餃子を食べる」という説がある。 多くの人の耳になじんだ「立冬に餃子を食べないと、耳が凍ってしまっても誰も助け　44　」という　45　がある。しかしその一方で、「立冬」が「冬至」に変わり、「冬至に餃子を食べないと、耳が凍ってしまっても誰も助け　44　」という言い方もある。 この2つの言い方では、餃子を食べる時は一致しないが、理由は　46　同じで、水餃子の形が耳に似ていることから、餃子を食べれば冬　47　耳が凍らない、とされている。 餃子を食べるのが冬至なのか立冬なのか、決まったルールはなく、地域　48　風俗習慣も異なる。 秋は収穫し冬は蓄えると言い方があるように、冬は豊作の喜びを共有し、体を休め力を蓄える時期だ。飲食の風俗習慣と人々の季節や時間　49　感覚には関連がある。 立冬に餃子を食べることには、健康増進という意味もある。物質的にそれほど豊かでなかった古代には、冬になると食物が徐々に乏しくなるので、人々は十分なエネルギーを取るために、栄養のあるものを多く食べる　50　。「進補（栄養補給）」の習慣はこのようにして生まれた。 41．A.リズム B.ガイドブック C.メニュー D.ユニーク 42．A.だから B.つまり C.ところで D.それに 43．A.への B.へと C.のに D.にも 44．A.てあげる B.てあげない C.てくれる D.てくれない 45．A.諺 B.物語 C.嘘 D.噂 46．A.ほとんど B.めったに C.せっかく D.ぜんぜん 47．A.だけ B.こそ C.さえ D.でも 48．A.ごとに B.たびに C.おきに D.ぶりに 49．A.にとって B.に対する C.に沿って D.における 50．A.ことになっている B.ことにしていた 　　C.ようになった D.ようにしていた 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 　不眠症や寝つきの　51　（悪い）で悩んでいる場合、どう　52　（する）ば改善できるのだろうか？最近、大人気となっているドラマ　53　あるシーンにそのヒントがある。それは、枕元にリンゴを置くという方法だ。 　リンゴはバラ科の植物で、その香りにはリラックス効果があり、心が落ち着いて　54　（眠る）やすくなり、疲れを和らげることができる。 睡眠改善のために、枕元にリンゴを置いておくというのは、理に適っている。リンゴに　55　（ふく）まれているリナロールは鎮静作用があり、ストレスを軽減してくれる。 リンゴのほか、蜜柑やレモンといった柑橘系の果物を枕元に置いた場合も、同様の効果を　56　（期待）することができる。 　現代医学の研究により、柑橘系の果物に含まれているリモネンという化合物は、蜜柑の木のフレグランスオイル、松葉オイル、樟脳オイルなど　57　存在していて、レモンの　58　（ようだ）爽やかな香り　59　する。それが体内に　60　（吸収する）と、脳内でリラックス時に出現するα波が増え、ストレスを軽減することができる。 第四部分写作(共两节，满分40分) 第一节(满分10分) 假如你是李明，日语班要举办元旦联欢会(新年会)，你担任主持人，请你用日语写一则开场白。 注意: (1)字数80~120字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です·ます」体。 第二节(满分30分) 家务深深融入了我们的生活，是维系日常运转的重要组成部分。做家务，不仅能够提升生活质量，还可以增进家庭成员之间的情感，同时也是学习彼此协作、共同分担责任的良好机会。请以「家事の手伝い」为题，用日语写一篇短文。 内容包括: (1)举例说明你在家里是如何帮助父母做家务的； (2)谈谈帮助父母做家务时你的感受和父母的感受； (3)谈谈你认为分担家务的重要性。 注意: (1) 字数 280~320字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です·ます」体。 第 1 页 共 11 页 学科网（北京）股份有限公司 $$