第四单元 观察物体 思维导图&知识梳理-【经纶学霸】2025-2026学年四年级下册数学知识梳理思维导图(北师大版)

2026-04-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 四 观察物体
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.79 MB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 知识梳理思维导图
审核时间 2026-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57470735.html
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 思维导图 从正面、上面、侧面观察立体图形, 不同的立体图形,从正面观察到 并能够在方格纸上画出观察到的图形 的形状可能完全相同 观察立 体图形 两个立体图形虽然不同,但 从正面观察到的形状可能一样 正面上面右面 观察物体 搭立体图形 根据指令拼搭立体图形 根据从几个方向看到的形状, 搭出立体图形 先横着放2个,再在最左边的正方体 前面放1个 从正面看是 从右面看是 从上面看是 口 由4个小正方体拼成的 立体图形为 第四单元知识梳理>14 第四单元 知识梳理 单元知识清单 从不同的方向观察同一立体图形,看到的形状可能是相同的,也可能是不同的。 从不同例如:分别画出下面立体图形从正面、上面和左面看到的形状。 位置观 察立体 图形 正面 上面 左面 从三个方向看到的形状都不相同。 根据从两个方向看到的平面图形可以搭成相应的立体图形,但不能确定立 体图形的唯一形状。 按指令 搭出立 例如:小明摆了一个立体图形,从上面和左面看到的图形如下: 体图形 从上面看: 从左面看: 摆出这样的立体图形最少需要5个小正方体,最多需要7个小正方体。 还原立体图形时,要根据小正方体的个数和从三个方向看到的形状综合考 虑,不能遗漏。 小明用4个小正方体搭了一个立体图形,从正面、左面和上面看到的形状 如下。 正面 左面 上面 还原立 体图形 ② ③ ④ ⑤ ⑥ 在上面这些立体图形中,根据从正面看到的图形,该立体图形可能是 ②③④⑥,再根据左面看到的图形,该立体图形可能是④⑥,最后由上面看 到的图形就能确定是⑥。 第四单元知识梳理>15 尼易错分析 易错点1 观察立体图形时,混淆从不同方向看到的图形 1.判断:立体图形 从正面看到的形状是 分析:从正面看,就是站在立体图形的前面观察,看到的形状下面有2个正方形,上面 有1个正方形,靠左,是 答案:× 易错点2根据从不同方向观察到的平面图形摆立体图形时,由于考虑不全而出错 2.判断:一个立体图形从左面看到的图形是 这个立体图形一定是由4个小正 方体摆成的。()》 分析:从左面看到的形状是 只能说明这个立体图形有两层、两行,不能说明几 列,所以无法判断由几个小正方体摆成的。 答案:× 尼重难点拨 ◆ 类型一 小正方体的个数与增减变化情况 1.用一些小正方体靠墙角摆成如图所示的立体图形。 (1)观察图中的立体图形,摆这个立体图形一共用了多少个小 墙面 墙面 正方体? 4 56 (2)从图中取走几号小正方体后,从正面、上面、右面看到的图 7 89110l 底面 形不变? 分析:(1)最下层有10个小正方体,第二层有6个小正方体,第三层有3个小正方体, 最上层有1个小正方体,据此加起来即可。 (2)根据图示,要使从正面、上面、右面看到的图形仍然保持不变,取走的小正方体下 面、后面、左面必须各有至少1个小正方体,据此解答即可。 答案:(1)10+6+3+1=20(个) 答:摆这个立体图形一共用了20个小正方体。 第四单元知识梳理>16 (2)从图中取走5号小正方体后,从正面、上面、右面看到的图形和原来相比没有 变化。 类型二解决实际操作问题 2.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是 正面 左面 右面 最少是由多少个正方体组成的立体图形?(小正方体之间至少有一个面相接触)》 分析:根据从正面、左面、右面看到的形状,这个立体图形最少由4个小正方体组成。 这4个小正方体分前、后两排,上、下两层,下层前排1个、后排2个(或下层前排2个、 后排1个),上层只有1个,居后排,如: 答案:最少是由4个正方体组成的立体图形。 第四单元知识梳理>17

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