第15课 开始全面建设小康社会（任务型教学设计）历史新教材统编版五四学制中国历史第四册

第五单元 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义 第15课 开始全面建设小康社会 【教学目标】 ①梳理世纪之交重要思想与发展决策的时序脉络，明晰 “三个代表” 重要思想、全面建设小康社会目标、科学发展观提出的历史阶段与时代定位。（时空观念、史料实证） ②通过解读会议文献与发展史料，了解 “三个代表” 重要思想的提出背景、核心内涵及其被确立为党的指导思想的历史意义；知道全面建设小康社会目标的提出与规划部署；认识科学发展观的基本内涵及其对推动我国经济社会持续健康发展的重要指导价值。。（史料实证、历史解释） ③感受中国共产党理论持续创新、国家发展蓝图不断明晰、发展理念日趋科学所带来的国家稳步发展，增强民族自信心与自豪感；认识到党的科学理论指引、发展目标定向与科学发展理念践行，共同推动中国现代化建设、助力民族复兴伟业。（家国情怀、唯物史观） 【教学重难点】 教学重点：掌握 “三个代表” 重要思想、科学发展观的内涵与意义；了解全面建设小康社会的提出与部署。 教学难点：理清三大理论与决策的时序及内在联系；理解党的科学理论对国家发展的引领作用。 【教学过程】 环节一：导入新课 【设计意图】通过青藏铁路视频创设问题情境，引入本课，培养学生时空观念、历史解释核心素养。 环节二：情境任务 环节三：新课教学 （1） 目标导学一：确立“三个代表”重要思想为指导思想 问题设置1：“三个代表”重要思想确立为党的指导思想是在哪次会议？请你阅读课本完成表格。 【设计意图】通过教材归纳，知道“三个代表”重要思想的提出以及内容，培养学生历史解释核心素养。 （二）目标导学二：全面建设小康社会目标的提出 问题设置1：为什么要提出全面建设小康社会的目标。 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。......巩固和提高目前达到的小康水平，还需要进行长时期的艰苦奋斗。 --江泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》(2002年11月8日) 答案提示：我国正长期处于社会主义初级阶段，生产力发展不足。 当下的小康水平低、不全面、发展不平衡，存在很多短板。 人民的生活需求不断提高，但社会生产还比较落后，社会主要矛盾依然存在。 为改善民生、巩固发展成果，推进国家现代化，必须长期艰苦奋斗，因此提出全面建设小康社会的目标。 【设计意图】通过史料分析，教师讲解，知道全面建设小康社会的目标提出的原因，注重学生时空观念、历史解释核心素养的培育。 问题设置2：何时提出要全面建设小康社会？具体的目标是什么？ 【设计意图】通过视频，教师讲解，梳理全面建设小康社会的具体目标，培养学生历史解释核心素养。 （三）目标导学三：推动经济社会科学发展 问题设置1：在中国人民为实现全面建设小康社会宏伟目标而奋斗的时候，面临着怎样的挑战？又是怎样应对的？ 【设计意图】通过视频，知道在中国人民为实现全面建设小康社会宏伟目标而奋斗的时候，面临着非典的挑战，以及应对非典的措施，培养学生历史解释核心素养。 问题设置2：非典暴露出我国经济存在着怎样的问题？如何发展？ 【设计意图】通过图文史料，了解非典爆发显露出的问题，以及科学发展观的提出，培养学生时空观念、历史解释核心素养。 问题设置3：2006 年提出了什么新要求？这与科学发展观是什么关系？ 【设计意图】通过丰富多彩的图文史料知道和谐社会，培养学生时空观念、历史解释核心素养。 问题设置4：有哪些具体实践落实了科学发展观理念？ 【设计意图】通过丰富多彩的图文史料知道科学发展观的具体实践，培养学生历史解释核心素养。 教师指导：人类对自然规律的认知没有止境，防灾减灾、抗灾救灾是人类生存发展的永恒课题。新中国成立以来特别是改革开放以来，我们不断探索，确立了以防为主、防抗救相结合的工作方针，国家综合防灾减灾救灾能力得到全面提升。 【知识拓展】谈谈取消农业税的历史意义 农业税的取消，实实在在减轻了农民负担，又一次解放了农村生产力。此后，反哺农业、统筹城乡、强农惠农富农的步伐不断加快，国家与农民关系实现由取到予的历史性转变。 ——人民日报《取消农业税——阳光洒满希望的田野》（2021 年） 答案提示;彻底结束了我国延续两千多年的农业税历史，是具有划时代意义的大事。 大大减轻了农民负担，增加农民收入，提高农民生产积极性。 有利于统筹城乡发展，缩小城乡差距，推动社会主义新农村建设。 促进农村社会和谐稳定，密切党群干群关系，巩固小康社会建设成果。 是党和国家以人为本、关注民生的重要体现。 【设计意图】通过史料分析，知道取消农业税的意义，培养学生历史解释核心素养。 【知识拓展】“两免一补”政策 【课堂小结】 【课后检测】 1．2022年11月30日，江泽民逝世。作为党的第三代中央领导集体的核心，他围绕建设中国特色社会主义这个主题提出了一系列新思想。这一思想是（   ） A．“三个代表”重要思想 B．科学发展观 C．习近平新时代中国特色社会主义思想 D．中国特色社会主义体系 2．中共十七大首次概括提出，中国特色社会主义理论体系，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这些理论成果形成于（   ） A．近代化的早期探索时期 B．社会主义建设的探索时期 C．新中国工业化的起步阶段 D．改革开放和社会主义现代化建设新时期 3．中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一重要思想是（    ） A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想 C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想 4．2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会隆重举行。会上，习近平宣布，我国实现了第一个百年奋斗目标。这一目标是（   ） A．实现了社会主义工业化 B．全面建成小康社会 C．完成了“三步走”战略 D．推进现代化强国建设 5．最能体现中国共产党以人民为中心，致力于提升人民生活水平，从根本上改变人民贫困落后面貌的历史事件是（   ） A．辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国的君主专制制度 B．五四运动中，青年学生和广大群众展现出伟大的爱国精神 C．中国恢复在联合国的合法席位，提高了中国的国际地位 D．脱贫攻坚，使数亿贫困人口脱贫，解决了绝对贫困问题 6．中共二十大报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年目标以中国式的现代化全面推进中华民族的伟大复兴。这一报告表明（   ） A．全面建成小康目标已经完成 B．我国进入改革开放新时期 C．全国范围的脱贫攻坚任务已经完成 D．我国进入中国特色社会主义新时代 答案提示：ADBBDA 【板书设计】 壹 确立“三个代表”重要思想为指导思想 贰 全面建设小康社会目标的提出 叁 推动经济社会科学发展 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $