5.2 做自强不息的中国人（作业设计）-2025-2026学年七年级道德与法治下册（统编版）

该初中道德与法治作业设计方案围绕《做自强不息的中国人》主题，针对七年级学生独立思考能力增强但知识与生活联系不足的特点，采用分层设计，基础过关练聚焦核心知识点，能力提升实现知识到思维与精神内化的递进。 通过多样化练习提升学习效果，基础过关练以诗句、英雄模范等案例巩固自强不息重要性，能力提升结合梁安琦、王燕红事迹引导感悟民族精神，培养政治认同与健全人格。作业设计遵循由易到难梯度，注重知识与情感双重输出，助力学生从认知到践行自强精神。

2026年祁阳市优质教学资源评选活动 ---七年级下册第二单元第五课《做自强不息的中国人》作业设计 课程基本信息 主备人 吴琴 课型 新授课 学科 道德与法治 年级 七年级 学段 初中 版本章节 教版第二单元第五课第二框 作业设计 课标要求 依据《义务教育道德与法治课程标准（2025-2026年版）》，结合本课“自强不息”核心主题，紧扣教材基本内容，以“立德树人”为根本任务，侧重锻炼学生运用知识解决问题的能力，达到学以致用的效果。进一步巩固核心知识点，能够结合具体案例理解自强不息的重要性并在生活中践行自强不息精神。 教材分析 本课时是人教版道德与法治七年级下册第二单元“人生当自强”主题的升华内容，教材承接个人自强的内涵与意义，将视角从个人成长拓展到民族发展，实现“个人自强→民族自强→践行落地”的逻辑闭环。核心围绕“为什么要做自强不息的中国人”“如何做自强不息的中国人”展开，是落实“立德树人”要求、培养学生家国情怀的重要载体，为学生树立正确人生价值观、践行青春担当奠定基础。 学情分析 七年级学生正处于青春期，独立思考能力进一步增强，对自强有初步认知和判断，能够简单说出自强的基本含义。但是，他们也存在阅历较少、抗压能力不强的情况，容易受他人影响，缺乏深层思考，不能完全建构起基本的知识框架，无法将知识与现实生活中的问题联系起来，在从认知到行为的转化过程中缺乏坚定信念和技能方法，积极性、主动性、内驱力有待提升。 作业设计思路 分层设计，满足不同学生的成长需求： 1. 基础过关练--聚焦“自强不息”的核心知识点，围绕自强不息的重要性、中华民族自强不息的典型体现、新时代青少年践行自强不息精神的做法、个人自强与国家发展的关系四大方面命题，遵循由易到难的梯度，锻炼学生逻辑判断能力，帮组学生巩固课堂知识。 2. 能力提升--立足七年级学生认知水平和“自强不息”的核心主题，遵循知识巩固、能力提升和价值引领的原则，聚焦教学重难点、教学目标，注重知识与情感的双重输出，实现从知识考查到思维培养、精神内化的岑岑递进，引导学生感悟自强不息的民族精神，培养坚韧品格与国家情怀。 作业设计内容 一、基础过关练 1．（24-25七年级下·全国）下列诗句中，能体现自强精神的是（   ） A．天生我材必有用，千金散尽还复来 B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 D．以上都是 2．（24-25七年级下·全国）中国共产党和中国人民的百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最辉煌的史诗。100多年来，涌现出一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范，既是我们的骄傲，更是我们的榜样。向榜样学习，我们应该（    ） A．发扬自强不息的中华民族优良传统 B．在所有的事情上都相信“我能行” C．不怕吃苦，专做大事，立志成为伟人 D．给自己确定目标，目标越低越好 3．（2024·江西新余）“新时代好少年”许程丽是特殊教育学校的一名学生，虽然先天听力残疾，但在同学们眼中，她是个爱好广泛、有体育艺术特长的好同学。尤其在省运动会跳绳比赛中，由于她刻苦训练并且相信自己一定能有所突破，比赛中勇于拼搏，最终获得两金一银的优异成绩。从中可以看出，许程丽能够（    ） A．接纳自己，顺其自然 B．降低要求，甘于平庸 C．自信自强，激发潜能 D．敢于质疑，挑战权威 4．（24-25七年级下·全国）从“天问”一号开启火星探测之旅，到“奋斗者”号完成万米海试；从北斗卫星全球组网，到C919大飞机翱翔蓝天……这些成就的取得，离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明（    ） A．自强能让我们战胜一切困难 B．自强是成就事业的强大动力 C．只有科技工作者才需要自强 D．自强的人都能成为科学家 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2、 能力提升 7.阅读材料，回答问题： 材料一 海南政法职业学院学生梁安琦，6岁时养母去世，靠着政府救济，在几个舅舅的轮流照顾下长大。他刻苦学习，自小成绩在班级名列前茅；他勤劳俭朴，16岁就开始打工赚钱；他乐观向上，爱好广泛，擅长跑步；他朴实善良，志愿服务时长累计超过1000小时……因表现优异，梁安琦荣获“海南省大学生自强之星”及“中国大学生自强之星”称号。 材料二 王燕红曾因车祸造成左下肢体残疾，但她从未有过丝毫的怯懦。凭借着坚定的信念与毅力，她不但自立自强，而且在工作领域取得了令人瞩目的成绩。作为临高县多文居委会的一名残疾专职委员，她充分发挥党员先锋模范的带头作用，设身处地对残疾人群体给予无私的关怀与帮助，并激励他们勇敢地面对生活，切莫放弃对美好未来的憧憬。在她的积极引领下，众多残疾人逐步树立起坚定的信心，开始主动融入社会。 (1)结合以上材料，谈谈他们身上的优秀品质对个人及社会发展的意义。 (2)结合他们的故事，说说你将从哪些方面努力成为一个自强的人。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $