5.2 做自强不息的中国人（分层作业）道德与法治新教材统编版七年级下册

七年级下册 5.2《做自强不息的中国人》分层作业 一、基础巩固 1．历经31年科研攻关，几代中国航天人终于完成了“三步走”战略，成功发射55颗北斗导航卫星，建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统。上述成绩的取得，源于中国航天人坚定不移地走自立自强之路。从北斗系统的建设历程中，我们能感悟到（   ） ①有了自立自强就能成就伟大事业，建成航天强国 ②每一个中国人都做到了自立自强，为国争光 ③自立自强要靠锲而不舍的坚毅品格，知不足而奋进 ④自立自强要主动发掘自身力量，努力拼搏 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查自立自强的相关知识。①：“就能”夸大了自立自强的作用，忽略了其他必要条件（如科技积累、团队协作等），故①错误；②：“每一个中国人”表述绝对化，与实际国情不符（并非所有个体都参与航天建设），故②错误；③：材料中“历经31年科研攻关”体现锲而不舍的坚毅品格，“知不足而奋进”符合北斗系统逐步完善的过程，故③符合题意；④：“独立自主”强调依靠自身力量，“努力拼搏”对应科研攻关实践，故④符合题意；故本题选D。 2．在中国航天科技集团人才队伍中，35岁及以下的占比超过50%；古DNA技术是国际科研团队竞争的新焦点，不到40岁的付巧妹为中国科学院组建了一支年轻的国际化团队，取得多项重大突破；我国建成了全球规模最大的5G网络，为5G技术发展作出重要贡献的华为研发团队，主力人员平均不到30岁。这启示我们（   ） ①青年兴则国家兴，青年强则国家强 ②青年是决定党和国家前途命运的根本力量 ③在不同历史时期，青年承担着相同的历史责任 ④手握历史的接力棒，做自强不息的中国人 A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查做自强不息的中国人。①：材料中青年在航天、科研、5G等领域的突出贡献，体现了青年对国家发展的重要作用，故①说法符合题意；②：人民群众是决定党和国家前途命运的根本力量，青年是重要力量而非根本力量，故②说法错误；③：不同历史时期的社会任务不同，青年承担的历史责任也随之变化（如革命时期与建设时期责任不同），故③说法错误；④：材料中青年团队通过自强不息取得突破，呼应了新时代青年接续奋斗的要求，故④说法符合题意；故本题选C。 3．下图漫画《准备出发》启示我们应该（   ） ①培养良好的生活习惯，提高自理能力 ②正确处理亲子关系，全力护航生命成长 ③树立正确的劳动观念，从身边小事做起 ④争取家长的全面帮助，获得劳动经验 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查自律自强与劳动观念。①：漫画中孩子参加劳动却需要妈妈系鞋带，说明缺乏自理能力，启示应培养良好生活习惯，提高自理能力，故①符合题意；②：漫画未体现亲子关系处理问题，重点是孩子自理能力不足，故②不符合题意；③：参加劳动却连鞋带都需他人帮忙，说明需树立正确劳动观念，从身边小事（如自己系鞋带）做起，故③符合题意；④：“争取家长全面帮助”是错误的依赖行为，劳动应从自身小事做起，而非依赖家长，故④说法错误；故本题选B。 4．国家主席习近平在2026年新年贺词中说：“锐始者必图其终，成功者先计于始。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”启示我们做自强不息的中国人，要（   ） ①树立远大理想，做新时代的筑梦人     ②艰苦奋斗，用汗水书写青春华章 ③付诸实际行动，定能达到人生目标     ④在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查自强不息精神的要求。①：习近平主席强调“为梦想奋斗”，体现了树立远大理想的重要性，故①符合题意；②：“拿出跃马扬鞭的勇气”“保持马不停蹄的干劲”强调艰苦奋斗和实干精神，故②符合题意；③：“付诸实际行动定能达到人生目标”说法过于绝对，行动是必要条件但非充分条件（需考虑客观条件等因素），故③说法错误；④：“在苦干实干中磨砺成长”直接呼应“保持马不停蹄的干劲”，故④符合题意；故本题选B。 5．第四届亚洲残疾人运动会在中国杭州举办。失去双手也能游泳，失去一条腿也能奔跑……这是杭州亚残运会现场给予我们的激励和感动。在别的赛场，只有一个冠军，但在这个赛场，人人都是冠军！这告诉我们（   ） ①残疾人运动员以自信自强的精神书写自己的生命价值 ②永不言弃，一定会取得成功 ③增强生命的韧性能助力青春飞扬 ④只有经历重大挫折才能发愤图强 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查自信自强、增强生命韧性等知识。①：残疾人运动员通过拼搏展现自信自强精神，书写生命价值，符合题意；②：“一定会取得成功”说法过于绝对，永不言弃可能促进成功但不保证成功，故②说法错误；③：增强生命韧性有助于应对挑战，助力青春飞扬，故③符合题意；④：“只有经历重大挫折”说法过于绝对，发愤图强不必然依赖重大挫折，故④说法错误；故本题选A。 二、能力提升 6．通过学习习近平总书记系列重要讲话精神，我们不难发现，“实干”是一个始终不变的主题。从“实干兴邦”到“埋头苦干”，都体现了党和人民对我们的殷殷期望。“撸起袖子加油干”这句直白响亮的号召，更是饱含了党中央希望我们“坚决干”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们（   ） ①努力学习，脚踏实地，两耳不闻窗外事 ②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪 ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 ④发扬艰苦奋斗精神，肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对“实干”精神的理解。①：努力学习，脚踏实地是积极的，但“两耳不闻窗外事”强调不关心国家社会事务，与“实干”要求关注现实、投身实践的精神不符，故①说法错误；②：为祖国成就骄傲和自豪是情感表达，但题干强调“实干”的行动导向，该选项未体现具体实践要求，故②说法错误； ③：在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，直接呼应“埋头苦干”“加油干”的号召，体现实际行动和成长，故③符合题意；④：发扬艰苦奋斗精神，肩负实现中华民族伟大复兴的使命，与“实干兴邦”“同心干”的要求一致，故④符合题意；故本题选D。 7．自强是以知识铸剑，于平凡处深耕，用热血淬火，在逆境中挺立；自强是守匠心而拓新境，承风骨以破万难。我们应让自强成为刻进血脉的中国姿态。对我们中学生来说，做自强不息的中国人（   ） ①既关系个人的成长，又关系民族的命运和国家的未来 ②就要不怕吃苦、努力耕耘，确保前进路上事事成功 ③要立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来 ④要认真对待各门课程，求得真学问，练就真本领 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【答案】B 【详解】本题考查自强不息。①：自强既关乎个人成长，也关乎国家民族发展，中学生自强是实现个人价值与民族复兴的基础，故①符合题意；②：自强需要吃苦和耕耘，但“确保事事成功”过于绝对，自强重在努力过程而非结果，故②说法错误；③：将个人理想与国家发展结合是自强的核心要求，符合爱国主义精神，故③符合题意；④：学好各门课程、掌握真本领是中学生自强的具体行动，故④符合题意；故本题选B。 8．风雨无阻穿梭不停的外卖骑手、敲击键盘激荡脑力的程序员、返乡创业耕耘田野的新农人……数以亿计的普通年轻人敢摔敢拼，活成了时代的镜像。在梦想滋养的国度，每一个人都是主角。下列标题，与这段文字最契合的是（   ） A．顺应时代变化，学会自主创业 B．提升自身素质，为国奉献争光 C．珍惜美好生活，依法行使权利 D．发扬实干精神，共创美好未来 【答案】D 【详解】本题考查对实干精神的理解。A：材料强调不同职业年轻人的拼搏，而非单纯鼓励自主创业，故A不符合题意；B：虽提到提升素质，但材料更突出实干行动，而非直接强调为国争光，故B不符合题意；C：材料未涉及“珍惜生活”和“行使权利”的内容，故C不符合题意；D：“实干精神”直接呼应“敢摔敢拼”，“共创美好未来”契合“每个人都是主角”的集体奋斗内涵，故D符合题意。故本题选D。 9．我国游泳运动员潘展乐在巴黎奥运会夺金后，发了一条微博——“我把金牌献给伟大祖国”。“破纪录的背后是场内场外都拼全力。每天一万五千米雷打不动，有些枯燥，但我从没想过放弃。因为祖国至上，为国争光的信念早就跟国旗在一起印在了我的胸前，刻在了我的心上。”潘展乐的言行展现出了（   ） ①顽强拼搏、自强不息的必胜信念 ②开放包容、昂扬进取的时代风貌 ③祖国至上、为国争光的赤子情怀 ④团结协作、自强不息的宝贵品质 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查做自强不息的中国人的要求。①：潘展乐提到“每天一万五千米雷打不动”“从没想过放弃”，体现了顽强拼搏、自强不息的必胜信念，故①符合题意；②：题干未体现“开放包容”的具体表现，故②不符合题意；③：潘展乐强调“祖国至上，为国争光的信念”，直接体现赤子情怀，故③符合题意；④：题干未提及“团结协作”，故④不符合题意；故本题选A。 10．“高原现象”指学生的成绩在学习过程中出现暂时停顿或者下降的现象。但在突破“高原现象”之后，成绩又会继续上升。下列做法能有效应对这一现象的有（   ） ①奋发向上，不断超越         ②行己有耻，自尊自立 ③克己自胜，努力拼搏         ④悦纳自我，追求完美 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查做自信的人的要求、做自强不息的中国人的要求的相关知识。①：面对成绩停顿或下降，主动保持进取心态，通过持续努力突破学习瓶颈，符合应对 “高原现象” 需主动突破的核心要求，故①说法正确；②：侧重道德修养层面的自我约束与人格独立，与解决学习成绩停顿的 “高原现象” 无关，故②说法错误；③：强调克服学习中的懈怠、畏难情绪，以毅力坚持学习，能帮助跨越成绩停滞期，与 “突破高原后成绩回升” 的需求匹配，故③说法正确；④：“悦纳自我” 强调接纳现状，缺乏主动突破的动力，且 “追求完美” 易因过度苛求增加心理压力，不利于突破学习瓶颈，故④说法错误；故本题选A。 三、拓展延伸 11．临沂市坚持德智体美劳“五育并举”，践行“健康第一”的教育理念，学生体质健康优良率稳步提升，学生近视率逐步下降。某校七年级为了促进学生体质健康设计了以下大课间任务清单。完成这些任务体现同学们（   ） 任务清单 任务一  50米专项：高抬腿、弓箭步跳、50米完整跑 任务二  跳远专项：展腹跳、收腹跳、伸腿跳、完整跳远 任务三  引体仰卧专项：仰卧举腿、一分钟仰卧起坐 ①守护生命，养护精神        ②勇于担当，吃苦耐劳 ③告别依赖，战胜自我        ④热心公益，开拓创新 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查自强。①：任务清单中的体育锻炼属于守护生命中的“爱护身体”，但未直接涉及“养护精神”（如文化、精神活动），故①说法错误；②：完成体育训练需要坚持和毅力，体现“吃苦耐劳”，故②符合题意；③：体育锻炼需克服惰性、自主完成，体现“战胜自我”，故③符合题意；④：任务清单与公益和创新无关，故④不符合题意；故本题选D。 12．在“青春与使命”主题班会上，同学们深入学习习主席2025年新年贺词：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”班主任总结道：“作为手握历史接力棒的新时代青年，践行自强不息精神，需要我们……”下列选项能承接这一论述的是（   ） ①树立远大理想，做新时代的筑梦人 ②艰苦奋斗，用汗水书写青春华章 ③付诸实际行动，定能实现人生目标 ④在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查自强不息的要求。①②④：通过材料中习主席的贺词可以看出我们要努力做到自强不息，启示我们要树立远大理想，做新时代的筑梦人；艰苦奋斗，用汗水书写青春华章；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，故①②④符合题意；③：“定能”表述绝对化，实际结果受多种因素影响，故③说法错误；故本题选B。 13．2025年3月7日，外交部部长王毅就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问时强调，中国人民有着自强不息的光荣传统……。下列人物的做法与这一光荣传统相吻合的是（   ） ①黄旭华克服困难，带领团队攻克一个个技术难关，最终成功研制出中国第一艘核潜艇 ②在青岛，很多市民在捐款后留下“微尘”“小小微尘”的名字，“微尘”已经成为诠释爱心的精神符号和青岛公益事业的品牌 ③小雪在地铁上给老人让座，周围人赞许的目光让小雪觉得自己很棒 ④小铭家境贫寒，却通过不懈奋斗，考入重点大学并获得多项奖学金，还积极参加志愿服务活动，用实际行动彰显当代青年的责任担当 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对自强的认识。①：黄旭华克服困难研制核潜艇，体现了迎难而上、自主创新的奋斗精神，符合自强不息的内涵，故①符合题意；②：“微尘”体现的是无私奉献和爱心公益，属于助人为乐，故②不符合题意；③：小雪让座属于文明礼貌和关爱他人，故③不符合题意；④：小铭通过自身努力改变命运并回馈社会，展现了自强不息和责任感，故④符合题意；故本题选B。 14．习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根”，你能认识到（   ） ①只有经历艰苦环境，才能成为栋梁之材 ②青春年华不应辜负，自立自信树立理想 ③青春年少志存高远，为国为民敢于担当 ④坚持学习不断进取，提升素质才有出息 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查做自强不息的中国人。①：艰苦环境确实可能磨砺意志、积累经验，但 “成为栋梁之材” 并非只有 “经历艰苦环境” 这一条路径，个人的主观努力、正确的方向指引、持续的学习提升等同样重要，不能将艰苦环境作为成为栋梁之材的唯一前提，故①说法错误；②：习近平总书记 15岁到陕北插队时虽有迷茫，但在7年知青岁月中不断成长，22岁离开时充满自信，这体现出青春时光不应虚度。青年应在成长过程中克服迷茫，主动树立自立自信的品质，明确人生理想并为之努力，不辜负青春年华，故②说法正确；③：习近平总书记15岁到陕北插队时虽有迷茫，但在7年知青岁月中不断成长，22岁离开时充满自信，这体现出青春时光不应虚度。青年应在成长过程中克服迷茫，主动树立自立自信的品质，明确人生理想并为之努力，不辜负青春年华，故③说法正确；④：题干中主要聚焦于总书记在知青岁月中的意志磨砺、心态转变与为民初心的培育，并未提及 “坚持学习、提升素质” 的相关内容，故④不符合题意；故本题选B。 15．王洪智，出生在一个农村家庭，幼时被确诊为脑瘫，下肢无法正常站立和行走。命运的“捉弄”并没有将他击垮，他以乐观的心态和坚韧的毅力，勇敢地面对生活的挑战。下列诗句不能体现王洪智具有的品质的是（   ） A．天行健，君子以自强不息 B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C．古之成大事者，必有坚忍不拔之志 D．胜人者有力，自胜者强 【答案】B 【详解】本题考查对自强不息精神的理解。A：“天行健，君子以自强不息”强调积极进取、永不懈怠，符合王洪智坚韧不拔的品质，故A说法不符合题意；B：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现的是爱国情怀，与个人自强无关，故B说法符合题意；C：“古之成大事者，必有坚忍不拔之志”直接强调坚韧的意志，符合王洪智的品质，故C说法不符合题意；D：“胜人者有力，自胜者强”强调超越自我，符合他克服身体障碍的精神，故D说法不符合题意；本题为逆向选择题，故本题选B。 16.阅读材料，回答问题。 中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民，中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。在实现中华民族伟大复兴的征程上，涌现出大批为国奋斗、自强不息的典范。比如：周恩来、邓小平、王进喜、邓稼先、林巧稚、李四光、邱少云、钟南山、袁隆平、钱学森、焦裕禄、雷锋等，他们为我们树立了榜样要求。 学习模范人物事迹，说说如何做自强不息的中国人？ 【答案】①树立远大理想：以模范人物为榜样，将个人追求融入国家发展和民族复兴事业； ②磨砺坚强意志：面对困难和挫折不退缩，像王进喜、焦裕禄等模范一样，不畏艰难、顽强拼搏； ③脚踏实地奋斗：从日常小事做起，认真学习、积极进取，在实践中积累能力，提升自我； ④传承优良品质：弘扬中华民族自强不息的精神，培养勤劳勇敢、坚持不懈的品格，在奋斗中实现人生价值。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自强不息的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在实现中华民族伟大复兴的征程上，涌现出大批为国奋斗、自强不息的典范，他们为我们树立了榜样要求→可链接做自强不息的中国人。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级下册 5.2《做自强不息的中国人》分层作业 一、基础巩固 1．历经31年科研攻关，几代中国航天人终于完成了“三步走”战略，成功发射55颗北斗导航卫星，建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统。上述成绩的取得，源于中国航天人坚定不移地走自立自强之路。从北斗系统的建设历程中，我们能感悟到（   ） ①有了自立自强就能成就伟大事业，建成航天强国 ②每一个中国人都做到了自立自强，为国争光 ③自立自强要靠锲而不舍的坚毅品格，知不足而奋进 ④自立自强要主动发掘自身力量，努力拼搏 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．在中国航天科技集团人才队伍中，35岁及以下的占比超过50%；古DNA技术是国际科研团队竞争的新焦点，不到40岁的付巧妹为中国科学院组建了一支年轻的国际化团队，取得多项重大突破；我国建成了全球规模最大的5G网络，为5G技术发展作出重要贡献的华为研发团队，主力人员平均不到30岁。这启示我们（   ） ①青年兴则国家兴，青年强则国家强 ②青年是决定党和国家前途命运的根本力量 ③在不同历史时期，青年承担着相同的历史责任 ④手握历史的接力棒，做自强不息的中国人 A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ 3．下图漫画《准备出发》启示我们应该（   ） ①培养良好的生活习惯，提高自理能力 ②正确处理亲子关系，全力护航生命成长 ③树立正确的劳动观念，从身边小事做起 ④争取家长的全面帮助，获得劳动经验 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．国家主席习近平在2026年新年贺词中说：“锐始者必图其终，成功者先计于始。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”启示我们做自强不息的中国人，要（   ） ①树立远大理想，做新时代的筑梦人     ②艰苦奋斗，用汗水书写青春华章 ③付诸实际行动，定能达到人生目标     ④在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．第四届亚洲残疾人运动会在中国杭州举办。失去双手也能游泳，失去一条腿也能奔跑……这是杭州亚残运会现场给予我们的激励和感动。在别的赛场，只有一个冠军，但在这个赛场，人人都是冠军！这告诉我们（   ） ①残疾人运动员以自信自强的精神书写自己的生命价值 ②永不言弃，一定会取得成功 ③增强生命的韧性能助力青春飞扬 ④只有经历重大挫折才能发愤图强 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、能力提升 6．通过学习习近平总书记系列重要讲话精神，我们不难发现，“实干”是一个始终不变的主题。从“实干兴邦”到“埋头苦干”，都体现了党和人民对我们的殷殷期望。“撸起袖子加油干”这句直白响亮的号召，更是饱含了党中央希望我们“坚决干”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们（   ） ①努力学习，脚踏实地，两耳不闻窗外事 ②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪 ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 ④发扬艰苦奋斗精神，肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 7．自强是以知识铸剑，于平凡处深耕，用热血淬火，在逆境中挺立；自强是守匠心而拓新境，承风骨以破万难。我们应让自强成为刻进血脉的中国姿态。对我们中学生来说，做自强不息的中国人（   ） ①既关系个人的成长，又关系民族的命运和国家的未来 ②就要不怕吃苦、努力耕耘，确保前进路上事事成功 ③要立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来 ④要认真对待各门课程，求得真学问，练就真本领 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 8．风雨无阻穿梭不停的外卖骑手、敲击键盘激荡脑力的程序员、返乡创业耕耘田野的新农人……数以亿计的普通年轻人敢摔敢拼，活成了时代的镜像。在梦想滋养的国度，每一个人都是主角。下列标题，与这段文字最契合的是（   ） A．顺应时代变化，学会自主创业 B．提升自身素质，为国奉献争光 C．珍惜美好生活，依法行使权利 D．发扬实干精神，共创美好未来 9．我国游泳运动员潘展乐在巴黎奥运会夺金后，发了一条微博——“我把金牌献给伟大祖国”。“破纪录的背后是场内场外都拼全力。每天一万五千米雷打不动，有些枯燥，但我从没想过放弃。因为祖国至上，为国争光的信念早就跟国旗在一起印在了我的胸前，刻在了我的心上。”潘展乐的言行展现出了（   ） ①顽强拼搏、自强不息的必胜信念 ②开放包容、昂扬进取的时代风貌 ③祖国至上、为国争光的赤子情怀 ④团结协作、自强不息的宝贵品质 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．“高原现象”指学生的成绩在学习过程中出现暂时停顿或者下降的现象。但在突破“高原现象”之后，成绩又会继续上升。下列做法能有效应对这一现象的有（   ） ①奋发向上，不断超越         ②行己有耻，自尊自立 ③克己自胜，努力拼搏         ④悦纳自我，追求完美 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 三、拓展延伸 11．临沂市坚持德智体美劳“五育并举”，践行“健康第一”的教育理念，学生体质健康优良率稳步提升，学生近视率逐步下降。某校七年级为了促进学生体质健康设计了以下大课间任务清单。完成这些任务体现同学们（   ） 任务清单 任务一  50米专项：高抬腿、弓箭步跳、50米完整跑 任务二  跳远专项：展腹跳、收腹跳、伸腿跳、完整跳远 任务三  引体仰卧专项：仰卧举腿、一分钟仰卧起坐 ①守护生命，养护精神        ②勇于担当，吃苦耐劳 ③告别依赖，战胜自我        ④热心公益，开拓创新 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．在“青春与使命”主题班会上，同学们深入学习习主席2025年新年贺词：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”班主任总结道：“作为手握历史接力棒的新时代青年，践行自强不息精神，需要我们……”下列选项能承接这一论述的是（   ） ①树立远大理想，做新时代的筑梦人 ②艰苦奋斗，用汗水书写青春华章 ③付诸实际行动，定能实现人生目标 ④在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．2025年3月7日，外交部部长王毅就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问时强调，中国人民有着自强不息的光荣传统……。下列人物的做法与这一光荣传统相吻合的是（   ） ①黄旭华克服困难，带领团队攻克一个个技术难关，最终成功研制出中国第一艘核潜艇 ②在青岛，很多市民在捐款后留下“微尘”“小小微尘”的名字，“微尘”已经成为诠释爱心的精神符号和青岛公益事业的品牌 ③小雪在地铁上给老人让座，周围人赞许的目光让小雪觉得自己很棒 ④小铭家境贫寒，却通过不懈奋斗，考入重点大学并获得多项奖学金，还积极参加志愿服务活动，用实际行动彰显当代青年的责任担当 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根”，你能认识到（   ） ①只有经历艰苦环境，才能成为栋梁之材 ②青春年华不应辜负，自立自信树立理想 ③青春年少志存高远，为国为民敢于担当 ④坚持学习不断进取，提升素质才有出息 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 15．王洪智，出生在一个农村家庭，幼时被确诊为脑瘫，下肢无法正常站立和行走。命运的“捉弄”并没有将他击垮，他以乐观的心态和坚韧的毅力，勇敢地面对生活的挑战。下列诗句不能体现王洪智具有的品质的是（   ） A．天行健，君子以自强不息 B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C．古之成大事者，必有坚忍不拔之志 D．胜人者有力，自胜者强 16.阅读材料，回答问题。 中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民，中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。在实现中华民族伟大复兴的征程上，涌现出大批为国奋斗、自强不息的典范。比如：周恩来、邓小平、王进喜、邓稼先、林巧稚、李四光、邱少云、钟南山、袁隆平、钱学森、焦裕禄、雷锋等，他们为我们树立了榜样要求。 学习模范人物事迹，说说如何做自强不息的中国人？ / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $