内容正文:
江西省赣州市兴国县兴国县第五中学2024-2025学年七年级下学期5月期中
道德与法治试题
班级: 姓名: 得分:
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分)
1. 诗人李白曾言“青春须早为,岂能长少年。”面对青春的邀约,我会( )
A. 奉献社会,服务他人 B. 追求享乐,得过且过
C. 转移注意,调节情绪 D. 盲目从众,荒废学业
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确对待青春期。
A:题文中,“青春须早为,岂能长少年”,意思是青春年少时期就应趁早努力,一个人难道能够永远都是少年吗?这启示我们应珍惜青春,奉献社会,服务他人,A说法正确;
B:应珍惜青春,让青春更有意义和价值,B错误;
C:说法与题干句子无关,C与题意不符;
D:要培养自己的独立思维,按时完成学业,D错误;
故本题选A。
2. 阳春三月,春暖花开。某中学迎来每年都举行的徒步研学旅行,男生小刚帮体力跟不上的女生小柔拿起背包,小义就听到旁边的四位同学议论他俩在谈恋爱。面对质疑,你对他们说:( )
A. 男生女生相聚应该保持一米距离 B. 男生女生相处应相互学习,优势互补
C. 异性之间绝对不会有真正的友谊 D. 与异性相处自然随心所欲;无拘无束
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查异性交往。
B:男生因为性别差异,在体力上有优势。题文中男生小刚帮体力跟不上的女生小柔拿起背包,启示我们男生女生正常交往,互相帮助,优势互补,益处多多,故B说法正确;
A:没有认识到男生女生正常交往的益处,故A说法错误;
C:异性之间正常交往会有真正的友谊,故C说法错误;
D:男女有别,与异性同学交往必须掌握一定的交往艺术,既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要把握分寸,故D说法错误;
故本题选B。
3. 小春父母都在外打工,小春跟爷爷奶奶一起生活。某天,邻居见小春单独在家,欲对小春进行猥亵,小春拒绝并果断地把这件事告诉了老师,老师报警,邻居被行政拘留15天。小春的做法告诉我们( )
①要敢于和善于保护自己
②要运用一切手段维护自己的合法权益
③触碰底线的事情坚决不做
④要掌握有效的应对性骚扰、性侵害的策略
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学会自我保护。
①④:材料中,邻居见小春单独在家,欲对小春进行猥亵,小春的做法告诉我们要敢于和善于保护自己,要掌握有效的应对性骚扰、性侵害的策略,故①④符合题意;
②:要运用一切合理合法的手段维护自己的合法权益,而不是一切手段,故②说法错误;
③:材料中在小春的身上没有体现出触碰底线的事情,故③不符合题意;
故本题选C。
4. 电影《哪吒2》最近火出圈,其中的故事情节不仅激发了广大观众的家国情怀和责任感,也感受到了中华文化的厚重感和自信,又不失在民族国家的大叙事下亲情和友情的小叙事,让很多观众找到了共情点。这说明( )
①积极情感体验源于深入生活、感受生活
②情绪的发展体现我们的生命成长
③我们可以通过欣赏优秀节目获得积极情感体验
④只有积极的情感体验对我们的成长才有意义
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查感受美好情感的相关知识。
①:电影通过贴近生活的叙事引发观众共鸣,说明积极情感源于深入生活,故①符合题意;
②:情感的发展体现生命成长,情绪是短暂的,故②说法错误;
③:观众通过优秀电影获得积极情感体验,故③符合题意;
④:“只有……才”绝对化,消极情感也有成长意义,故④说法错误;
故本题选B。
5. 国家主席习近平在2025年新年贺词中指出:“巴黎奥运赛场上,我国体育健儿奋勇争先,取得境外参赛最好成绩,彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。”听了这段讲话,我们不由得产生( )
A. 自豪感、爱国情感 B. 安全感、正义感
C. 敬畏感、信任感 D. 庆幸感、责任感
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查美好情感的有关知识。
A:题干中“巴黎奥运赛场上,我国体育健儿奋勇争先,取得境外参赛最好成绩,彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光”会让我们产生自豪感、爱国情感的美好情感,故A符合题意;
BCD:题干中未涉及安全感、正义感、敬畏感、信任感、庆幸感、责任感,故BCD不符合题意;
故本题选A。
6. 尊重是一种品德。无论是在学习还是生活中,无论是对同学、老师,或是邻居、朋友甚至家人,我们都应该自觉践行尊重,因为每一个人都希望得到他人的尊重。尊重他人要做到( )
①接纳他人不同的个性和处世风格
②对任何人都要给予积极的评价
③学会积极展现自己独特的风采
④尊重他人不同的生活习惯
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:尊重他人要求我们接纳他人不同的个性和处世风格,平等对待每一个人,故①符合题意;
②:尊重他人并不意味着无原则地对任何人都要给予积极的评价,应真诚客观,故②说法错误;
③:学会积极展现自己独特的风采属于增强自信的表现,不属于尊重他人的要求,故③不符合题意;
④:尊重他人需要尊重他人不同的生活习惯,不嘲笑、不歧视,故④符合题意;
7. 小佳积极参加体育锻炼,体质大大增强,心态也变得越来越好,在班级活动中总能看到她的身影。这告诉我们,做自尊的人( )
A. 要尊重他人的付出 B. 要维护自己的人格尊严
C. 要学会尊重他人 D. 要学会不断提升自己
【答案】D
【解析】
【详解】A:题干主要描述小佳自身的努力与变化,未涉及对他人的付出的尊重,故A不符合题意;
B:维护人格尊严侧重于不容许他人歧视侮辱,题干强调的是通过行动自我完善,故B不符合题意;
C:题干未体现小佳在与他人交往中尊重他人的行为,故C不符合题意;
D:小佳通过锻炼和参与活动增强体质、调整心态,体现了通过努力不断提升自己,从而赢得自尊,故D符合题意;
( )
8. (教材素材创编)学校下个月将举行篮球比赛,作为班级篮球队员,为提升个人和球队信心,以下做法合理的是
①分析球队的实力和水平
②增加球队的训练强度
③研究对手的实力和水平
④寻找几位高水平的陪练
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:分析球队的实力和水平,有助于正确认识自我,扬长避短,从而提升信心,故①符合题意;
②:训练强度应科学合理,盲目增加强度可能导致受伤或疲惫,不利于信心提升,故②不符合题意;
③:研究对手的实力和水平,做到知己知彼,有助于制定策略,消除恐惧,提升信心,故③符合题意;
④:寻找高水平陪练对于班级球队而言实施难度大,且可能因差距过大打击信心,故④不符合题意;
9. DeepSeek发布的人工智能大模型在国内外媒体疯狂刷屏,其创始人就是把开源模型做到全球第一的浙大天才——梁文锋。他和团队研发的量化投资技术和人工智能研究成果,不仅为国家的经济发展注入了新的活力,还提升了中国在全球科技领域的竞争力和自信力。这说明( )
①青春的自信仅体现于个人成长过程的点滴努力中
②人工智能的研究是当下最有价值的研究,是我们自信心的来源
③我们要在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人
④我们要怀揣对未来的憧憬,努力学习科学文化知识,坚定民族自信心
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查做自信的人。
①:“青春的自信仅体现于个人成长过程的点滴努力中”中的“仅”字表述绝对,题干中团队成就不仅体现个人努力,更体现对国家发展的贡献,故①说法错误;
②:人工智能研究具有重要价值,但“最有价值”和“自信心的来源”表述片面(自信来源包括多方面成就),故②说法错误;
③:材料强调科技成就提升国家竞争力和自信力,说明要在新征程上做自信的中国人,故③符合题意;
④:团队通过科技研究为国家注入活力,启示我们要努力学习科学知识、坚定民族自信,故④符合题意;
故本题选D。
10. 达克效应是一种心理学效应,就是一般能力越差的人越高估自己,能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中,常常高估自己的能力水平,却无法客观评价他人的能力。这启示我们( )
①提高知识技能有利于增强自信
②要全面、客观认识和对待自己
③缺乏知识和技能有利于提升信心
④他人评价是认识自己的唯一途径
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己及自信的相关知识。
①:根据达克效应图示,知识与技能水平提升到“开悟之坡”阶段时,自信度随能力提高而上升,说明提高知识技能有利于增强基于真实能力的自信,故①符合题意;
②:达克效应中“能力欠缺者高估自己、无法客观评价他人”,启示我们要全面、客观认识自己,避免盲目高估或低估,故②符合题意;
③:缺乏知识和技能时的“信心”是“愚昧之山”的虚幻优势,并非真正的信心提升,故③说法错误;
④:认识自己的途径包括自我评价、他人评价等,故④说法错误;
故本题选A。
11. 黄旭华,我国核潜艇事业的奠基者之一,被誉为“中国核潜艇之父”。他隐姓埋名几十年,为我国核潜艇事业做出了巨大贡献。黄旭华自幼立志报效祖国,毅然投身于祖国的国防事业。这启示我们( )
A. 要立下报国之志,找到青春进取的方向和力量
B. 要立志报国,努力成为名人
C. 只要自强,就一定会克服困难
D. 有了远大理想,就一定能有所成就
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查精忠报国、振兴中华。
A:黄旭华立下报国之志并为之奋斗,说明树立正确志向能为青春提供方向和动力,故A符合题意;
B:黄旭华隐姓埋名,不求名利,不是为了成为名人,故B说法错误;
C:“只要自强就一定会克服困难”表述绝对化,自强是重要条件但非唯一条件,故C说法错误;
D:“有了远大理想就一定能有所成就”同样绝对化,理想需结合实践等其他因素,故D说法错误。
故本题选A。
12. 教育家陶行知先生说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”下列名言中,与陶行知先生的这句话蕴含的道理一致的是( )
A. 学而不思则罔,思而不学则殆
B. 天行健,君子以自强不息
C. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也
D. 谁言寸草心,报得三春晖
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查了培养自强品质。
B:题干中陶行知的话说明人生要自立,依赖心理阻碍我们走向自立自强,表明一个人要生存,要自立自强,以此分析选项可知,“天行健,君子以自强不息”体现了自强的重要性,符合题意,故B正确;
A:告诫我们只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识,否则就会收效甚微,不符合题意,故排除A;
C:告诫人们要珍惜时间,今日的事情今日做,不符合题意,故排除C;
D:体现了强烈的爱国主义情感,不符合题意。故排除D;
故本题选B。
13. 图示法是表示概念关系的直观方法。下列各组概念关系中,你认为关系正确的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查青春期的生理变化、情感与情绪的关系、正确认识自信、传承核心思想理念。
③④:依据教材知识,长出胡子属于青春期的生理变化,核心思想理念属于中华优秀传统文化,故③④符合题意;
①:自负表现为过高地估计自己,自以为是,好高骛远,不属于自信,故①说法错误;
②:情感不属于情绪,两者无包含关系,故②说法错误;
故本题选D。
14. 2025开年以来,以旧换新、购新补贴政策持续加力。中央财政已预下达资金810亿元,作为消费补贴。消费者购买手机,汽车等产品,即可享受这些“真金白银”的消费补贴。这有利于( )
①老百姓的生活难题得到彻底改善 ②传承惠民利民,安民富民的思想
③弘扬重民本理念,站稳人民立场 ④滋养心灵,满足人民的精神需求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查历久弥新的思想理念。
②③:题干中,中央财政已预下达资金810亿元,作为消费补贴。消费者购买手机,汽车等产品,即可享受这些“真金白银”的消费补贴,这有利于传承惠民利民,安民富民的思想,弘扬重民本理念,站稳人民立场,②③符合题意;
①:“彻底改善”说法太绝对,老百姓的生活难题有利于得到改善,①说法错误;
④:题干未涉及滋养心灵,满足人民的精神需求,④不符合题意;
故本题选C。
15. 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十八号,在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,几代航天人犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神( )
①是当代中国人评判是非曲直的价值标准②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承
③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中华民族精神的品格、社会主义核心价值观、中华传统美德与中华文化的关系。
②③:题文中描述的载人航天精神,是中华民族精神的具体体现,体现了中华民族精神具有与时俱进的品格。同时,载人航天精神与中华民族长期形成的文化基因一脉相承,都是中国人民在五千多年的发展历程中不断创造和形成的。故②③符合题意;
①:社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准,故①说法错误;
④:中华传统美德是中华文化的精髓,故④说法错误;
故本题选C。
16. 江西省赣州市南康区皮防所退休医生董家慧登上“中国好人榜”榜单,他坚守承诺40载,行走在大山深处的“麻风村”,即便退休也从未停歇,换来病患的美好生活。对此,以下点评正确的是( )
①他诚实守信,弘扬了中华传统美德
②他孝亲敬长,传播了高尚道德情操
③他爱岗敬业,用所学本领造福社会
④他医治病人,才能体现出人生价值
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:董家慧坚守承诺 40 载,体现了诚实守信的中华传统美德,故①符合题意;
②:题干主要讲述其工作奉献,未体现孝亲敬长的内容,故②不符合题意;
③:他坚守岗位,用医术造福病患,体现了爱岗敬业、服务社会,故③符合题意;
④:实现人生价值的途径多种多样,并非只有医治病人这一种,说法太绝对,故④错误。
17. (原创)某校准备组织一次以“打卡家乡兴国”为主题的研学活动,部分路线如下:
路线1
激江书院——长冈乡调查纪念馆——“长征路·兴国魂”文化园
路线2
三僚风水文化景区——启耀纪念馆——兴国激江国家湿地公园
路线3
东韶古村——兴国烈士陵园———-官田中央兵工厂(军工摇篮)
路线4
朱华宝塔——苏区干部好作风纪念馆——茶园十八排风景区
如果想让同学们体验到兴国优秀传统文化、红色文化、绿色发展成果,你会推荐( )
A. 路线1或路线2 B. 路线1或路线3
C. 路线2或路线4 D. 路线3或路线4
【答案】C
【解析】
【详解】A:路线1仅涵盖优秀传统文化、红色文化内容,缺少体现绿色发展成果的相关景点,不符合题干要求,故A不符合题意;
B:路线1和路线3都仅涵盖优秀传统文化、红色文化内容,缺少体现绿色发展成果的相关景点,不符合题干要求,故B不符合题意;
C:路线2中三僚风水文化景区属于兴国优秀传统文化,启耀纪念馆属于红色文化,兴国潋江国家湿地公园是绿色发展成果的体现;路线4中朱华宝塔属于兴国优秀传统文化,苏区干部好作风纪念馆属于红色文化,茶园十八排风景区是绿色发展成果的体现,两条路线都符合题干要求,故C符合题意;
D:路线3仅涵盖优秀传统文化、红色文化内容,缺少体现绿色发展成果的相关景点,不符合题干要求,故D不符合题意;
18. 很多传承下来的“老规矩”对我们现在的生活依然具有重要意义。对照漫画,反思自我,我们应该( )
①传承文化基因,争做时代新人
②摒弃掉老规矩,反对因循守旧
③厚植家国情怀,赓续红色血脉
④践行传统美德,提高自我修养
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中华民族传统美德。
①④:题干漫画表明我们应该传承中华优秀文化,坚守文化基因,争做时代新人,践行中华民族传统美德,提高自我修养,①④说法正确;
②:对老规矩不能简单摒弃,②说法错误;
③:题干没有体现“厚植家国情怀,赓续红色血脉”,③不符合题意;
故本题选B。
二、简要回答(本大题共2小题,每小题6分,共12分。简明扼要,条理清楚)
19. 某中学七年级的三位同学来到学校的心理咨询室进行咨询。下表是心理老师汇总的相关信息。
同学
症状
“处方”
甲
进入初中后,声音变得沙哑,身体发胖,害怕被同学嘲笑
(1)____
乙
对班上的一名男生有好感,会不自觉地关注他,导致上课不能集中精神
(2)____
丙
希望别人能理解自己,可又不愿意对别人讲心里话,感觉很孤独
(3)____
请你协助心理老师开出合理的处方。(6)
【答案】(1)正确对待生理变化,既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化
(2)慎重对待,理智处理,以学习为重
(3)积极面对青春期心理矛盾和困惑,可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”
【解析】
【分析】考点考查:正确对待生理变化、正确处理异性情感、积极面对青春期心理矛盾和困惑的做法。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人,需要运用正确对待生理变化、正确处理异性情感、正确调节心理矛盾的方法的有关知识。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:进入初中后,声音变得沙哑,身体发胖,害怕被同学嘲笑→正确对待生理变化,既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。
关键词②:对班上的一名男生有好感,会不自觉地关注他,导致上课不能集中精神→慎重对待,理智处理,以学习为重。
关键词③:希望别人能理解自己,可又不愿意对别人讲心里话,感觉很孤独→积极面对青春期心理矛盾和困惑,可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
第三步:整合信息,组织答案。
20. 今年春节的第一波科技震撼来自中国!春晚机器人扭秧歌让外国人受到“亿点点”震撼!还有去年的《黑神话:悟空》重释东方史诗,中国正在曾经被西方垄断的疆域刻下深深印记。
下面是这些人工智能企业创始人王兴兴、冯骥的心语:
(1)他们能够“震撼全球”必不可少的因素是什么?
(2)这个因素在我们前行路上起到了何种作用?
【答案】(1)自信 (2)①自信让人乐观坚定。自信让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。②自信让人远离自负与自卑。自信表现为能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。
【解析】
【分析】考点考查:自信的内涵、自信的作用、做自信的人。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:健全人格、道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用自信的内涵的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:坚信中国的单机市场一定会存在,而且潜力巨大;相信我所做的事情可以点开人类新的科技树→可链接自信。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用自信的作用、做自信的人的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:坚信中国的单机市场一定会存在,而且潜力巨大;相信我所做的事情可以点开人类新的科技树→可链接自信的作用+如何做自信的人。
第三步:整合信息,组织答案。
三、概括评析题(本大题共2小题,共12分)
21. 结合材料,完成答题。
▲奋进新时代,不负少年时。2024年5月30日,“赣鄱少年心向党”江西省“新时代好少年”发布仪式在南昌举行。20名品学兼优的优秀青少年线上线下联动宣誓,倡议全省传承红色基因、践行生态理念、弘扬传统文化,展现赣鄱少年昂扬风貌。
▲品学兼优践公益,文化传承显担当。九江第一中学伍陈璟勤学善思,是师生信赖的班级骨干。他经常投身公益,探访敬老院送温暖,结对帮扶留守儿童;带领同学参与野生动植物保护实践,开展校园宣讲及户外行动,获聘省级“小小志愿者”。他热爱传统中医药文化,作为省科普教育基地小小讲解员,以满腔热情弘扬中华优秀传统文化,让更多青少年认知认同中医药传统文化。
▲身残志坚破桎梏,拼搏人生放光芒。上饶市特殊教育学校吴文患有听力残疾,但积极进取、阳光向上,孝敬长辈、独立自强、助人为乐。斩获全国残疾人跳绳冠军,多次在省级赛事中获奖;参演舞蹈《小草》传递坚韧力量,并作为聋人女足队员每日苦练备战2025年残运会。面对命运的不公,她克服身体障碍,奋力拼搏出彩人生,用实际行动践行着身残志坚的优秀品质。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】(1)如《向新时代好少年学习践行中华传统美德》、《传承优秀传统文化,争做新时代好少年》、《学习“新时代好少年”做自强不息的人》等。
(2)例答①从弘扬中华人文精神的角度:弘扬向上向善的思想文化。立己达人,兼善天下。我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。
②从中华优秀传统文化的思想理念的角度:中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。我们要坚持道法自然、天人合一的思想。尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生;
③从做中华传统美德的践行者的角度:中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。在生活中,我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。做孝老爱亲的人。百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。我们应当孝敬老人,爱护亲人。
④从中华传统美德的角度:中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”不断向有美德、有才能、有贡献的人学习,有利于营造良好的社会环境。
⑤从自强的角度:自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,能够“克己”“自胜”积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
【解析】
【分析】考点考查: 弘扬中华人文精神、中华优秀传统文化的思想理念、中华传统美德的作用、做中华传统美德的践行者、自强的意义
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同、健全人格、道德修养
【小问1详解】
本题考查自拟一个体现材料主要内容的题目,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生、国家,需要运用弘扬中华人文精神、中华优秀传统文化的思想理念、中华传统美德的作用、做中华传统美德的践行者、自强的意义的有关知识,从评论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:经常投身公益,探访敬老院送温暖,结对帮扶留守儿童→弘扬中华人文精神,弘扬向上向善的思想文化;做中华传统美德的践行者;中华传统美德的意义;
关键词②:以满腔热情弘扬中华优秀传统文化→中华优秀传统文化的思想理念的意义;
关键词③:身残志坚破桎梏,拼搏人生放光芒→自强,使人奋发向上;自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来;
第三步:整合信息,组织答案。
四、实践探究题(本大题共2小题,22题8分,23题12分,共20分)
22. 请阅读2025年第一期“兴国县好人榜”部分内容,回答以下问题
姓名
事迹
上榜原因
吴昊
2025年1月22日晚,寒夜勇救落水少年,军校学子彰显担当。
见义勇为
张建国
兴国方太乡井口村村民小组长张建国任职后,村民带头谋发展,倾心为民促振兴。
敬业乐群
池泽模
兴国县南坑乡的池泽模,十年背母行孝路,用行动诠释大爱亲情。
孝老爱亲
(1)请你谈谈为什么要向“兴国好人”学习。
(2)请你任选一种传统美德,以自身为例,谈谈你是如何践行和弘扬中华传统美德的。
【答案】(1)①有利于弘扬中华传统美德。国无德不兴,人无德不立。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
②有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑,提升社会道德水平,推进社会主义道德建设。
③中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。
(2)示例一:我在生活中是这样践行孝老爱亲美德的:“孝”的本质是“爱”和“敬”。我们应当孝敬老人,爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。在学校认真学习,不让父母操心;回到家主动关心父母,帮父母做家务;主动向父母表达感激和爱意;多与父母沟通,尊重父母的意见;
示例二:敬业乐群——对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。
示例三:见义勇为——真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神,并能付诸行动。当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查向“兴国好人”学习的原因,需要对材料内容进行关键词提炼;
三位好人分别以行动践行了不同的传统美德:吴昊见义勇为;张建国敬业乐群;池泽模孝老爱亲,可知中华传统美德的作用。
【小问2详解】
从设问中可知要考查践行和弘扬中华传统美德,需要对材料内容进行关键词提炼;
孝老爱亲,可知应当孝敬老人,爱护亲人;
敬业乐群,可知对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责;
见义勇为,可知敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。
23. 为了解中华优秀传统文化,道德与法治课堂上,老师带领同学们开展了主题探究活动。
活动一 领悟思想
中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,不仅是我们中国人思想和精神的内核,对解决人类问题也有重要价值。构建人类命运共同体、共建“一带一路”、全球发展倡议、全球安全倡议和全球文明倡议等中国理念,饱含着“大道之行也,天下为公”“天下一家”等思想,无不生动体现对中华优秀传统文化的深刻认识和创新发展。
(1)上述材料表明中华优秀传统文化的思想理念有哪些作用?
活动二 了解文化遗产
2024年7月27日,在第46届世界遗产大会上,“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被正式列入《世界遗产名录》。北京中轴线经过7个多世纪的积淀和完善,既吸收前代都城规划设计理念和实践成果,延续古老的以中轴线为都城规划设计基准线的历史传统,又根据北京的自然地理环境和人文社会环境的变化而增加新的内容、赋予新的内涵。
(2)北京中轴线经过7个多世纪的积淀和完善,体现了中华优秀传统文化的哪些思想理念?
活动三 我来宣传
北京城中轴线示意图
(3)假如你是一名小导游,请你为北京中轴线写一段讲解词。(要求:80字左右)
【答案】(1)①是中华民族思想和精神的内核,为中国人提供了思想指引。②对解决人类问题有重要价值,中国理念体现了对中华优秀传统文化的创新发展,为世界发展贡献中国智慧。
(2)①体现了传承与创新的思想理念,既延续历史传统,又根据时代变化赋予新内涵。②体现了与时俱进、革故鼎新的思想理念,在积淀中不断完善发展。
(3)北京中轴线是古都北京的中心标志,始建于元代,历经明、清两朝的完善和扩展。这条线串联了北京城的许多重要建筑和历史遗迹,如故宫、天安门广场等。它不仅体现了中国古代城市规划的独特理念,还展示了北京的历史文化底蕴和城市发展变迁。
【解析】
【分析】考点考查:中华优秀传统文化的思想理念的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用中华优秀传统文化的思想理念的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,不仅是我们中国人思想和精神的内核→是中华民族思想和精神的内核,为中国人提供了思想指引。
关键词②:构建人类命运共同体、共建“一带一路”、全球发展倡议、全球安全倡议和全球文明倡议等中国理念,无不生动体现对中华优秀传统文化的深刻认识和创新发展→对解决人类问题有重要价值,中国理念体现了对中华优秀传统文化的创新发展,为世界发展贡献中国智慧。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用中华优秀传统文化的思想理念的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:既吸收前代都城规划设计理念和实践成果,又根据北京的自然地理环境和人文社会环境的变化而增加新的内容、赋予新的内涵→体现了传承与创新的思想理念+与时俱进、革故鼎新的思想理念。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查写一段讲解词,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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江西省赣州市兴国县兴国县第五中学2024-2025学年七年级下学期5月期中
道德与法治试题
班级: 姓名: 得分:
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分)
1. 诗人李白曾言“青春须早为,岂能长少年。”面对青春的邀约,我会( )
A. 奉献社会,服务他人 B. 追求享乐,得过且过
C. 转移注意,调节情绪 D. 盲目从众,荒废学业
2. 阳春三月,春暖花开。某中学迎来每年都举行的徒步研学旅行,男生小刚帮体力跟不上的女生小柔拿起背包,小义就听到旁边的四位同学议论他俩在谈恋爱。面对质疑,你对他们说:( )
A. 男生女生相聚应该保持一米距离 B. 男生女生相处应相互学习,优势互补
C. 异性之间绝对不会有真正的友谊 D. 与异性相处自然随心所欲;无拘无束
3. 小春父母都在外打工,小春跟爷爷奶奶一起生活。某天,邻居见小春单独在家,欲对小春进行猥亵,小春拒绝并果断地把这件事告诉了老师,老师报警,邻居被行政拘留15天。小春的做法告诉我们( )
①要敢于和善于保护自己
②要运用一切手段维护自己的合法权益
③触碰底线的事情坚决不做
④要掌握有效的应对性骚扰、性侵害的策略
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
4. 电影《哪吒2》最近火出圈,其中的故事情节不仅激发了广大观众的家国情怀和责任感,也感受到了中华文化的厚重感和自信,又不失在民族国家的大叙事下亲情和友情的小叙事,让很多观众找到了共情点。这说明( )
①积极情感体验源于深入生活、感受生活
②情绪的发展体现我们的生命成长
③我们可以通过欣赏优秀节目获得积极情感体验
④只有积极的情感体验对我们的成长才有意义
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
5. 国家主席习近平在2025年新年贺词中指出:“巴黎奥运赛场上,我国体育健儿奋勇争先,取得境外参赛最好成绩,彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。”听了这段讲话,我们不由得产生( )
A. 自豪感、爱国情感 B. 安全感、正义感
C. 敬畏感、信任感 D. 庆幸感、责任感
6. 尊重是一种品德。无论是在学习还是生活中,无论是对同学、老师,或是邻居、朋友甚至家人,我们都应该自觉践行尊重,因为每一个人都希望得到他人的尊重。尊重他人要做到( )
①接纳他人不同的个性和处世风格
②对任何人都要给予积极的评价
③学会积极展现自己独特的风采
④尊重他人不同的生活习惯
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 小佳积极参加体育锻炼,体质大大增强,心态也变得越来越好,在班级活动中总能看到她的身影。这告诉我们,做自尊的人( )
A. 要尊重他人的付出 B. 要维护自己的人格尊严
C. 要学会尊重他人 D. 要学会不断提升自己
( )
8. (教材素材创编)学校下个月将举行篮球比赛,作为班级篮球队员,为提升个人和球队信心,以下做法合理的是
①分析球队的实力和水平
②增加球队的训练强度
③研究对手的实力和水平
④寻找几位高水平的陪练
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. DeepSeek发布的人工智能大模型在国内外媒体疯狂刷屏,其创始人就是把开源模型做到全球第一的浙大天才——梁文锋。他和团队研发的量化投资技术和人工智能研究成果,不仅为国家的经济发展注入了新的活力,还提升了中国在全球科技领域的竞争力和自信力。这说明( )
①青春的自信仅体现于个人成长过程的点滴努力中
②人工智能的研究是当下最有价值的研究,是我们自信心的来源
③我们要在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人
④我们要怀揣对未来的憧憬,努力学习科学文化知识,坚定民族自信心
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
10. 达克效应是一种心理学效应,就是一般能力越差的人越高估自己,能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中,常常高估自己的能力水平,却无法客观评价他人的能力。这启示我们( )
①提高知识技能有利于增强自信
②要全面、客观认识和对待自己
③缺乏知识和技能有利于提升信心
④他人评价是认识自己的唯一途径
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 黄旭华,我国核潜艇事业的奠基者之一,被誉为“中国核潜艇之父”。他隐姓埋名几十年,为我国核潜艇事业做出了巨大贡献。黄旭华自幼立志报效祖国,毅然投身于祖国的国防事业。这启示我们( )
A. 要立下报国之志,找到青春进取的方向和力量
B. 要立志报国,努力成为名人
C. 只要自强,就一定会克服困难
D. 有了远大理想,就一定能有所成就
12. 教育家陶行知先生说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”下列名言中,与陶行知先生的这句话蕴含的道理一致的是( )
A. 学而不思则罔,思而不学则殆
B. 天行健,君子以自强不息
C. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也
D. 谁言寸草心,报得三春晖
13. 图示法是表示概念关系的直观方法。下列各组概念关系中,你认为关系正确的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 2025开年以来,以旧换新、购新补贴政策持续加力。中央财政已预下达资金810亿元,作为消费补贴。消费者购买手机,汽车等产品,即可享受这些“真金白银”的消费补贴。这有利于( )
①老百姓的生活难题得到彻底改善 ②传承惠民利民,安民富民的思想
③弘扬重民本理念,站稳人民立场 ④滋养心灵,满足人民的精神需求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十八号,在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,几代航天人犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神( )
①是当代中国人评判是非曲直的价值标准②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承
③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 江西省赣州市南康区皮防所退休医生董家慧登上“中国好人榜”榜单,他坚守承诺40载,行走在大山深处的“麻风村”,即便退休也从未停歇,换来病患的美好生活。对此,以下点评正确的是( )
①他诚实守信,弘扬了中华传统美德
②他孝亲敬长,传播了高尚道德情操
③他爱岗敬业,用所学本领造福社会
④他医治病人,才能体现出人生价值
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. (原创)某校准备组织一次以“打卡家乡兴国”为主题的研学活动,部分路线如下:
路线1
激江书院——长冈乡调查纪念馆——“长征路·兴国魂”文化园
路线2
三僚风水文化景区——启耀纪念馆——兴国激江国家湿地公园
路线3
东韶古村——兴国烈士陵园———-官田中央兵工厂(军工摇篮)
路线4
朱华宝塔——苏区干部好作风纪念馆——茶园十八排风景区
如果想让同学们体验到兴国优秀传统文化、红色文化、绿色发展成果,你会推荐( )
A. 路线1或路线2 B. 路线1或路线3
C. 路线2或路线4 D. 路线3或路线4
18. 很多传承下来的“老规矩”对我们现在的生活依然具有重要意义。对照漫画,反思自我,我们应该( )
①传承文化基因,争做时代新人
②摒弃掉老规矩,反对因循守旧
③厚植家国情怀,赓续红色血脉
④践行传统美德,提高自我修养
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、简要回答(本大题共2小题,每小题6分,共12分。简明扼要,条理清楚)
19. 某中学七年级的三位同学来到学校的心理咨询室进行咨询。下表是心理老师汇总的相关信息。
同学
症状
“处方”
甲
进入初中后,声音变得沙哑,身体发胖,害怕被同学嘲笑
(1)____
乙
对班上的一名男生有好感,会不自觉地关注他,导致上课不能集中精神
(2)____
丙
希望别人能理解自己,可又不愿意对别人讲心里话,感觉很孤独
(3)____
请你协助心理老师开出合理的处方。(6)
20. 今年春节的第一波科技震撼来自中国!春晚机器人扭秧歌让外国人受到“亿点点”震撼!还有去年的《黑神话:悟空》重释东方史诗,中国正在曾经被西方垄断的疆域刻下深深印记。
下面是这些人工智能企业创始人王兴兴、冯骥的心语:
(1)他们能够“震撼全球”必不可少的因素是什么?
(2)这个因素在我们前行路上起到了何种作用?
三、概括评析题(本大题共2小题,共12分)
21. 结合材料,完成答题。
▲奋进新时代,不负少年时。2024年5月30日,“赣鄱少年心向党”江西省“新时代好少年”发布仪式在南昌举行。20名品学兼优的优秀青少年线上线下联动宣誓,倡议全省传承红色基因、践行生态理念、弘扬传统文化,展现赣鄱少年昂扬风貌。
▲品学兼优践公益,文化传承显担当。九江第一中学伍陈璟勤学善思,是师生信赖的班级骨干。他经常投身公益,探访敬老院送温暖,结对帮扶留守儿童;带领同学参与野生动植物保护实践,开展校园宣讲及户外行动,获聘省级“小小志愿者”。他热爱传统中医药文化,作为省科普教育基地小小讲解员,以满腔热情弘扬中华优秀传统文化,让更多青少年认知认同中医药传统文化。
▲身残志坚破桎梏,拼搏人生放光芒。上饶市特殊教育学校吴文患有听力残疾,但积极进取、阳光向上,孝敬长辈、独立自强、助人为乐。斩获全国残疾人跳绳冠军,多次在省级赛事中获奖;参演舞蹈《小草》传递坚韧力量,并作为聋人女足队员每日苦练备战2025年残运会。面对命运的不公,她克服身体障碍,奋力拼搏出彩人生,用实际行动践行着身残志坚的优秀品质。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
四、实践探究题(本大题共2小题,22题8分,23题12分,共20分)
22. 请阅读2025年第一期“兴国县好人榜”部分内容,回答以下问题
姓名
事迹
上榜原因
吴昊
2025年1月22日晚,寒夜勇救落水少年,军校学子彰显担当。
见义勇为
张建国
兴国方太乡井口村村民小组长张建国任职后,村民带头谋发展,倾心为民促振兴。
敬业乐群
池泽模
兴国县南坑乡的池泽模,十年背母行孝路,用行动诠释大爱亲情。
孝老爱亲
(1)请你谈谈为什么要向“兴国好人”学习。
(2)请你任选一种传统美德,以自身为例,谈谈你是如何践行和弘扬中华传统美德的。
23. 为了解中华优秀传统文化,道德与法治课堂上,老师带领同学们开展了主题探究活动。
活动一 领悟思想
中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,不仅是我们中国人思想和精神的内核,对解决人类问题也有重要价值。构建人类命运共同体、共建“一带一路”、全球发展倡议、全球安全倡议和全球文明倡议等中国理念,饱含着“大道之行也,天下为公”“天下一家”等思想,无不生动体现对中华优秀传统文化的深刻认识和创新发展。
(1)上述材料表明中华优秀传统文化的思想理念有哪些作用?
活动二 了解文化遗产
2024年7月27日,在第46届世界遗产大会上,“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被正式列入《世界遗产名录》。北京中轴线经过7个多世纪的积淀和完善,既吸收前代都城规划设计理念和实践成果,延续古老的以中轴线为都城规划设计基准线的历史传统,又根据北京的自然地理环境和人文社会环境的变化而增加新的内容、赋予新的内涵。
(2)北京中轴线经过7个多世纪的积淀和完善,体现了中华优秀传统文化的哪些思想理念?
活动三 我来宣传
北京城中轴线示意图
(3)假如你是一名小导游,请你为北京中轴线写一段讲解词。(要求:80字左右)
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