精品解析:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2025-2026学年下学期九年级阶段测试(一) 数学试卷(问卷)

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2026-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 乌鲁木齐市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.34 MB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-06-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57466343.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025−2026−02九年级阶段测试(一)数学试卷(问卷) (时间:120分钟,满分:150分) 一、选择题(本大题共9小题,每小题4分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查相反数,根据只有符号不同两个数互为相反数,进行判断即可. 【详解】解∶的相反数是3; 故选D. 2. 随着短剧《我的阿勒泰》的爆火,阿勒泰旅游热度持续高涨.据统计,2025年春节期间,1月28日至2月4日,阿勒泰地区接待游客121.43万人次,同比增长,实现旅游总收入8.63亿元.将数字8.63亿用科学记数法表示应为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为,其中 ,为整数,解题关键是正确将“亿”为单位的数转化为原数,确定的值 【详解】解: 3. 化简结果正确的是( ) A. 1 B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据同分母分式加减运算法则进行计算即可. 【详解】解:,故A正确. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了分式加减,解题的关键是熟练掌握同分母分式加减运算法则,准确计算. 4. 如图,直线,已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质,两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.根据同旁内角互补,,求出结果即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, 故选:B. 5. 将直线向上平移两个单位,平移后的直线所对应的函数关系式为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】向上平移时,k的值不变,只有b发生变化. 【详解】解:原直线的k=-2,b=-1;向上平移两个单位得到了新直线, 那么新直线的k=-2,b=-1+2=1. ∴新直线的解析式为y=-2x+1. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了一次函数图象的变换,求直线平移后的解析式时要注意平移时k和b的值发生变化. 6. 若是方程的一个根,则m为( ) A. 7 B. 8 C. 4 D. 7或8 【答案】A 【解析】 【分析】将已知根代入原方程,得到关于的一元一次方程,解该方程即可得到结果 【详解】解:∵ 是方程的一个根 ∴把 代入原方程,得 计算得 整理得 ∴ 7. 如图,点A,B,C在上,,的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是圆周角定理,根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半,即可求解,熟练掌握圆周角定理是解题的关键. 【详解】解:根据圆周角定理,同弧所对的圆周角等于圆心角的一半, . 故选:B. 8. 如图,嘉琪的爸爸用一段12m长的铁丝网围成一个一边靠墙(墙长6.5m)的矩形鸡舍,其面积为21.在鸡舍的 边中间位置留一个1m宽的门(由其他材料制成),则长为( ) A. 6m或7m B. 3m或3.5m C. 3.5m D. 6m 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程的应用,设,则,根据题意列方程为:,解方程即可得出答案. 【详解】解:设,则, 根据题意得:, 整理得:, 解得:, 又墙长, , 长为6m. 故选:D. 9. 现如今大街上随处可见外卖骑手的身影,某天骑手甲和骑手乙在同一餐饮店等餐,且均送往距离该餐饮店4400米远的同一个小区,由于备餐时间不同,甲送餐出发2分钟后乙才出发,甲、乙两骑手之间的距离(单位:米)与骑手甲行驶的时间 (单位:分钟)之间的关系如图所示.下列说法正确的是(  ) A. 甲的速度是600米/分钟 B. 乙出发后用了8分钟追上甲 C. 当乙追上甲时,乙距离小区2400米 D. 当乙到达小区时,甲距离小区500米 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了从函数图像中获取信息, 根据图像可知甲骑手出发,随着时间的增加两位骑手的距离逐渐增大,至2分钟,两位骑手的距离是600米,之后乙骑手出发,随着时间的增加两人的距离逐渐减小,至8分钟,两人相遇,再根据分析逐项解答即可. 【详解】解:根据图像可知甲骑手出发,随着时间的增加两位骑手的距离逐渐增大,至2分钟,两位骑手的距离是600米,则甲骑手的速度是(米/分),所以A不正确; 之后乙骑手出发,随着时间的增加两人的距离逐渐减小,至8分钟,两人相遇,可知乙出发后用了6分钟追上甲,所以B不正确; 当乙追上甲时,甲行驶了(米),此时乙距离小区(米), 所以C不正确; 当乙到达小区时用时,此时甲距离小区(米). 所以D正确. 故选:D. 二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分) 10. 若有意义,则 的取值范围是_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据二次根式有意义的条件,被开方数为非负数,列出关于x的一元一次不等式,求解即可得到x的取值范围. 【详解】解:∵二次根式有意义的条件为被开方数是非负数.有意义, ∴. 解得. 11. 计算:______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了二次根式乘法运算,平方差公式,利用平方差公式进行运算即可,熟练掌握运算法则是解题的关键. 【详解】解: , 故答案为:. 12. 某果农随机从甲、乙、丙三个品种的批把树中各选5棵,每棵产量的平均数(单位:千克)及方差(单位:千克2)如表所示,他准备从这三个品种中选出一种产量既高又稳定的批把树进行种植,则应选的品种是 __. 甲 乙 丙 45 45 42 S2 1.8 2.3 1.8 【答案】甲 【解析】 【分析】先比较平均数得到甲和乙产量较高,然后比较方差得到甲比较稳定. 【详解】解:因为甲、乙的平均数比丙大,所以甲、乙的产量较高, 又甲的方差比乙小,所以甲的产量比较稳定, 即从这三个品种中选出一种产量既高又稳定的枇杷树进行种植,则应选的品种是甲; 故答案为:甲. 【点睛】本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则与平均值的离散程度越大,稳定性也越差;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了平均数. 13. 已知关于x,y的二元一次方程组的解为坐标的点在直线上,则k的值是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查二元一次方程组的解与一次函数的综合应用,解题关键是先联立,再将其解代入,求解即可. 【详解】解:由题意,联立, 解得:, 将其代入,可得, 解得:. 故答案为:. 14. 如图,点 为半圆的圆心,直径 长为6,再以点 为圆心,为半径作弧,交弧 于点,则阴影部分的面积是________. 【答案】 【解析】 【分析】连接 ,,过点 作于点 ,推出是等边三角形,得到,利用三角函数求出 的长,根据公式求出,然后计算即可得到答案. 【详解】解:如图,连接 ,,过点 作于点 , 根据题意得, 是等边三角形, , , , , , , . 15. 一个各数位均不为0的四位自然数,若满足,则称这个四位数为“友谊数”.例如:四位数1278,∵,∴1278是“友谊数”.若是一个“友谊数”,且,则这个数为________;若是一个“友谊数”,设,且是整数,则满足条件的的最大值是________. 【答案】 ①. 3456 ②. 【解析】 【分析】本题主要考查了新定义,根据新定义得到,再由可求出a、b、c、d的值,进而可得答案;先求出,进而得到,根据是整数,得到是整数,即是整数,则是13的倍数,求出,再按照a从大到小的范围讨论求解即可. 【详解】解:∵是一个“友谊数”, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴这个数为; ∵是一个“友谊数”, ∴ , ∴, ∴ , ∵是整数, ∴是整数,即是整数, ∴是13的倍数, ∵都是不为0的正整数,且, ∴, ∴当 时,,此时不满足是13的倍数,不符合题意; 当 时,,此时不满足是13的倍数,不符合题意; 当时,,此时可以满足是13的倍数,即此时 ,则此时, ∵要使M最大,则一定要满足a最大, ∴满足题意的M的最大值即为; 故答案为:3456;. 三、解答题(本大题共8小题,计90分;解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 16. 计算: (1). (2)解不等式:. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据相关运算法则,逐项化简后再合并计算即可; (2)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解不等式即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: 去分母,两边同乘6,得:, 去括号,得:, 移项,得:, 合并同类项,得:. 17. 解答下列各题 (1)解分式方程:. (2)如图,, , ,求证:. 【答案】(1) 解:, , , , , , . 检验:当时, , 所以原分式方程的解为:. (2) 证明:∵, ∴ , ∵ , ∴ ,即 , ∵ , ∴. 【解析】 【分析】(1)先把分式方程化成整式方程求解,然后再检验即可; (2)由平行线的性质可得 ,利用线段的和差结合 可得 ,再根据 即可证明结论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 18. 受2025年春晚节目《秧》的影响,人形机器人跳舞引发一番浪潮.为满足市场需求,某商场准备购入一批人形机器人,现有和两款人形机器人适合.相关调研人员分别随机调查了这两款机器人各10台,记录了它们续航时间x(分钟),并将其分四个等级:不合格,合格,良好,优秀,调查结果如下: 款:111,115,112,108,118,122,114,115,105,110; 款: 根据以上信息,解答下列问题: 类别 平均数 中位数 众数 方差 113 113 a 21.8 b c 112 36.6 (1)上表中 ________, ________,________; (2)若该商场购买一批款人形机器人500台,请估算这批款人形机器人续航时长的等级为“良好及以上”的台数; (3)根据题中的信息和数据,你认为商场应该选择哪款人形机器人?请说明理由(写出一条理由即可). 【答案】(1)115,113,112 (2)350台 (3)选择款人形机器人, 理由:根据表中的和两款人形机器人的平均数相同,款人形机器人的中位数,众数和方差都优于款人形机器人,因此商场应该选择款人形机器人. 【解析】 【分析】(1)把款和款的各10个数按从小 到大的顺序排列,根据平均数、中位数和众数的确定方法求解即可; (2)用500乘以“良好及以上”的占比,即可求解; (3)根据中位数、众数和方差作决策即可. 【小问1详解】 解:∵款:111,115,112,108,118,122,114,115,105,110, ∴从小到大排列:105,108,110,111,112,114,115,115, 118,122, ∴; ∵款:109,118,102,119,106,112,123,112,112,117, ∴从小到大腓列:102,106,109,112,112,112,117,118,119,123, ∴ , ∵第5个与第6个数都是112, ∴, 故答案为:115,113,112; 类别 平均数 中位数 众数 方差 113 113 115 21.8 113 112 112 36.6 【小问2详解】 解:(台), 故这批款人形机器人续航时长的等级为“良好及以上”的约350台; 【小问3详解】 略 【点睛】本题考查统计表,求平均数、中位数数、众数,利用中位数、众数和方差作决策,部分估计总体,解题的关键是掌握相关知识. 19. 如图,在四边形中,,. (1)尺规作图:作的平分线交 于点(不写作法,保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下,连接 ,若,求四边形的周长. 【答案】(1) 如图,即为所求: (2) 【解析】 【分析】本题考查的是尺规作图—作角平分线、等腰三角形性质,菱形的判定与性质, (1)作的平分线即可; (2)先证明四边形是菱形,再根据菱形性质求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解: 平分, , , , , , , , , 四边形是平行四边形, , 四边形是菱形, , 四边形的周长. 20. 夏天到了,小丽打算给自己的房间安装一台空调,想要通过测量计算出空调安装的高度,如下是某空调挂机的安装说明: 名称 ××品牌空调 安装 出风最小角:, 出风最大角: 示意图 技术参数 空调尺寸:(宽 深 高,单位:),如图 安装要求 (1)空调安装尽量避免正对着床; (2)空调底部EF需与墙面垂直 根据以上信息,解决下面的问题: 小丽房间内的床长,高 ,靠墙摆放,为了让空调风不直接吹到床上,求空调安装的最低高度.(结果精确到1cm.参考数据:,,,,,) 【答案】 【解析】 【分析】连接,作于点 ,由题意知,要使空调风不直接吹到床上,只需当空调出风角度最小时,在床的边缘之外即可,解直角三角形求出,得到. 【详解】解:连接,作于点 , 四边形是矩形, ,,, , 由题意知,要使空调风不直接吹到床上,只需当空调出风角度最小时,在床的边缘之外即可, , , , , , , , 故空调安装的最低高度 21. 一次足球训练中,小华从球门正前方的A处射门,足球射向球门的运行路线呈抛物线.当球飞行的水平距离为时,球达到最高点,此时球离地面.已知球门高为,现以O为原点建立如图所示直角坐标系. (1)求抛物线的函数解析式; (2)若防守队员小明正在抛物线对称轴的左侧加强防守,他的最大起跳高度是,小明需要站在离球门距离多远的地方才可能防守住这次射门? (3)在射门路线的形状、最大高度均保持不变情况下,适当靠近球门进球的把握会更大,小华决定将足球向球门方向移动一定距离后再射门,他最多可以向球门移动__________. ①;②;③ .(填序号即可,2.5922). 【答案】(1) (2) (3)② 【解析】 【分析】本题考查二次函数的实际应用,读懂题意,灵活运用二次函数的图象与性质是解答的关键. (1)先由题意得到抛物线的顶点,故设顶点式求函数解析式即可; (2)将代入(1)中解析式中求解x值即可; (3)设小华向球门方向移动,则平移后的抛物线解析式为,根据题意将点代入求解b值即可. 【小问1详解】 解:由题意,该抛物线的顶点坐标为,, 故设抛物线的函数解析式为, 将代入,得,则, ∴抛物线的函数解析式为; 【小问2详解】 解:当时,由得 ,, ∵防守队员小明正在抛物线对称轴的左侧加强防守, ∴, 即小明需要站在离球门距离 的地方才可能防守住这次射门; 【小问3详解】 解:设小华向球门方向移动,则平移后的抛物线解析式为, 将代入,得, 解得或(不符题意,舍去), 即他最多可以向球门移动约, 故答案为:②. 22. 如图, 为的直径,为 延长线上一点, 为上一点,连结,作于点,交于点,若. (1)求证:是的切线; (2)若,求的长. 【答案】(1) 证明:连接 , 为的直径, , , , , , , , , , , , , 是的半径, 与相切; (2)3 【解析】 【分析】(1)连接 ,根据圆周角定理可证得,根据平行线的性质和判定,由等腰三角形的性质得到,即可得到,根据切线的判定即可证得结论; (2)根据垂径定理及三角形中位线定理得到,设 ,,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ∵ 为的直径, ∴, ∵, ∴, , 又∵, ∴ 为 的中位线, ∴, ∵, ∴, 设 ,,则, ∴, ∵, ∴ , ∴, ∴, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角定理,相似三角形的判定和性质,三角形的中位线定理,解直角三角形,正确的作出辅助线是解题的关键. 23. 综合与实践:在数学综合实践课上,孙老师和“希望小组”的同学们从特殊的几何图形入手,探究旋转变换的几何问题. (1)【建立模型】如图1,点M为等边三角形内部一点,小颜发现:将绕点B逆时针旋转 得到 ,则 ,请思考并证明; (2)【类比探究】小梁进一步探究:如图2,点M为正方形内部一点,将绕点B逆时针旋转 得到 ,连接 并延长,交于点E.求证: ; (3)【拓展延伸】孙老师提出新的探究方向:如图3,点M为 内部一点,,点P,Q是 上的动点,且 ,若 , ,请直接写出 的最小值. 【答案】(1) 证明:∵绕点B逆时针旋转 得到 , ∴ . ∵ 为等边三角形, ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , 在和中, , ∴. ∴ ; (2) 证明:如图1, 过点B分别作 于点 F, 于点 G, , ∵绕点B逆时针旋转 得到 , ∴ . ∵四边形为正方形, ∴ . ∵ , ∴ . ∴ . 在和中, , ∴ ∴ . ∵ , ∴. ∴ . ∵ , ∴ . ∴ . ∵ , ∴四边形 为矩形. ∵, ∴矩形 为正方形. ∴ . ∴ . ∵四边形 为正方形, , ; (3) 【解析】 【分析】本题考查全等三角形判定及性质,等边三角形性质,正方形性质,矩形判定及性质,共线问题最值和勾股定理等. (1)根据题意证明,即可得到本题答案; (2)过点B分别作 于点 F, 于点 G,再证明出和,再证明出四边形 为矩形,后得到 为正方形,继而利用正方形性质即可得到结论; (3)连接 , 将 绕点A 逆时针旋转一定的度数得到, 使得 , 连接 ,当M, Q, N三点共线时, 有最小值是 的长度,再利用勾股定理即可得到答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解: 连接 , 将 绕点A 逆时针旋转一定的度数得到, 使得 , 连接 . , ∴. ∴ . 连接 交 于点, ∴ (两点之间线段最短). ∴当M, Q, N三点共线时, 有最小值是 的长度. 由(2)易得:. ∴ , . ∵ . ∴ . ∴ . 过N作 于H. ∵ , ∴. ∴, , . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025−2026−02九年级阶段测试(一)数学试卷(问卷) (时间:120分钟,满分:150分) 一、选择题(本大题共9小题,每小题4分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 3 2. 随着短剧《我的阿勒泰》的爆火,阿勒泰旅游热度持续高涨.据统计,2025年春节期间,1月28日至2月4日,阿勒泰地区接待游客121.43万人次,同比增长,实现旅游总收入8.63亿元.将数字8.63亿用科学记数法表示应为( ) A. B. C. D. 3. 化简结果正确的是( ) A. 1 B. C. D. 4. 如图,直线,已知,则( ) A. B. C. D. 5. 将直线向上平移两个单位,平移后的直线所对应的函数关系式为(   ) A. B. C. D. 6. 若是方程的一个根,则m为( ) A. 7 B. 8 C. 4 D. 7或8 7. 如图,点A,B,C在上,,的度数是( ) A. B. C. D. 8. 如图,嘉琪的爸爸用一段12m长的铁丝网围成一个一边靠墙(墙长6.5m)的矩形鸡舍,其面积为21.在鸡舍的 边中间位置留一个1m宽的门(由其他材料制成),则 长为( ) A. 6m或7m B. 3m或3.5m C. 3.5m D. 6m 9. 现如今大街上随处可见外卖骑手的身影,某天骑手甲和骑手乙在同一餐饮店等餐,且均送往距离该餐饮店4400米远的同一个小区,由于备餐时间不同,甲送餐出发2分钟后乙才出发,甲、乙两骑手之间的距离(单位:米)与骑手甲行驶的时间 (单位:分钟)之间的关系如图所示.下列说法正确的是(  ) A. 甲的速度是600米/分钟 B. 乙出发后用了8分钟追上甲 C. 当乙追上甲时,乙距离小区2400米 D. 当乙到达小区时,甲距离小区500米 二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分) 10. 若有意义,则 的取值范围是_____. 11. 计算:______. 12. 某果农随机从甲、乙、丙三个品种的批把树中各选5棵,每棵产量的平均数(单位:千克)及方差(单位:千克2)如表所示,他准备从这三个品种中选出一种产量既高又稳定的批把树进行种植,则应选的品种是 __. 甲 乙 丙 45 45 42 S2 1.8 2.3 1.8 13. 已知关于x,y的二元一次方程组的解为坐标的点在直线上,则k的值是________. 14. 如图,点 为半圆的圆心,直径 长为6,再以点为圆心,为半径作弧,交弧 于点,则阴影部分的面积是________. 15. 一个各数位均不为0的四位自然数,若满足,则称这个四位数为“友谊数”.例如:四位数1278,∵,∴1278是“友谊数”.若是一个“友谊数”,且,则这个数为________;若是一个“友谊数”,设,且是整数,则满足条件的的最大值是________. 三、解答题(本大题共8小题,计90分;解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 16. 计算: (1). (2)解不等式:. 17. 解答下列各题 (1)解分式方程:. (2)如图,, , ,求证:. 18. 受2025年春晚节目《秧》的影响,人形机器人跳舞引发一番浪潮.为满足市场需求,某商场准备购入一批人形机器人,现有和两款人形机器人适合.相关调研人员分别随机调查了这两款机器人各10台,记录了它们续航时间x(分钟),并将其分四个等级:不合格,合格,良好,优秀,调查结果如下: 款:111,115,112,108,118,122,114,115,105,110; 款: 根据以上信息,解答下列问题: 类别 平均数 中位数 众数 方差 113 113 a 21.8 b c 112 36.6 (1)上表中 ________, ________,________; (2)若该商场购买一批款人形机器人500台,请估算这批款人形机器人续航时长的等级为“良好及以上”的台数; (3)根据题中的信息和数据,你认为商场应该选择哪款人形机器人?请说明理由(写出一条理由即可). 19. 如图,在四边形中,,. (1)尺规作图:作的平分线交 于点(不写作法,保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下,连接 ,若,求四边形的周长. 20. 夏天到了,小丽打算给自己的房间安装一台空调,想要通过测量计算出空调安装的高度,如下是某空调挂机的安装说明: 名称 ××品牌空调 安装 出风最小角:, 出风最大角: 示意图 技术参数 空调尺寸:(宽 深 高,单位:),如图 安装要求 (1)空调安装尽量避免正对着床; (2)空调底部EF需与墙面垂直 根据以上信息,解决下面的问题: 小丽房间内的床长,高 ,靠墙摆放,为了让空调风不直接吹到床上,求空调安装的最低高度.(结果精确到1cm.参考数据:,,,,,) 21. 一次足球训练中,小华从球门正前方的A处射门,足球射向球门的运行路线呈抛物线.当球飞行的水平距离为时,球达到最高点,此时球离地面.已知球门高为,现以O为原点建立如图所示直角坐标系. (1)求抛物线的函数解析式; (2)若防守队员小明正在抛物线对称轴的左侧加强防守,他的最大起跳高度是,小明需要站在离球门距离多远的地方才可能防守住这次射门? (3)在射门路线的形状、最大高度均保持不变情况下,适当靠近球门进球的把握会更大,小华决定将足球向球门方向移动一定距离后再射门,他最多可以向球门移动__________. ①;②;③ .(填序号即可,2.5922). 22. 如图, 为的直径,为 延长线上一点, 为上一点,连结,作于点,交于点,若. (1)求证:是的切线; (2)若,求的长. 23. 综合与实践:在数学综合实践课上,孙老师和“希望小组”的同学们从特殊的几何图形入手,探究旋转变换的几何问题. (1)【建立模型】如图1,点M为等边三角形内部一点,小颜发现:将绕点B逆时针旋转 得到 ,则 ,请思考并证明; (2)【类比探究】小梁进一步探究:如图2,点M为正方形内部一点,将绕点B逆时针旋转 得到 ,连接 并延长,交于点E.求证: ; (3)【拓展延伸】孙老师提出新的探究方向:如图3,点M为内部一点, ,点P,Q是 上的动点,且 ,若 , ,请直接写出 的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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