期中复习专项训练——口语交际·快乐读书吧·综合性学习-2025-2026学年语文四年级下册统编版

2025-2026学年度统编版语文四年级下册期中复习专项 口语交际·快乐读书吧·综合性学习 第一板块 口语交际专项 核心考点 1.转述：准确转换人称、不遗漏关键信息、语气自然礼貌 2.说新闻：清晰表述时间/地点/人物/事件、简洁准确、发表合理看法 一、基础选择题（每题2分） 1.下列关于转述的做法，错误的一项是（ ） A. 转述时要把事情的时间、地点、要求说清楚 B. 直接照搬别人的原话，不用改变人称 C. 转述时语气要礼貌，不随意添加信息 D. 没听清的内容可以及时询问，保证信息准确 2.班级要播报校园新闻，下列做法不符合说新闻要求的是（ ） A. 准确说出新闻发生的时间和地点 B. 为了有趣，随意编造新闻细节 C. 说完新闻后，说说自己的简单看法 D. 语言简洁，吐字清晰，让听众听明白 3.老师让小明转告全班：“周五下午2点，带画笔到美术教室参加绘画比赛。”小明转述正确的是（ ） A. 老师说，周五下午带画笔去美术教室 B. 老师让我告诉大家，周五下午2点，带画笔到美术教室参加绘画比赛 C. 周五下午2点，我们要去参加绘画比赛 D. 老师说，带画笔去美术教室比赛 二、精准判断题（对的打√，错的打×，每题1分） 1.转述别人的话时，必须一字不差地复述。（ ） 2.说新闻时，不仅要讲清事实，还可以表达自己的观点。（ ） 3.向长辈转述通知时，语气要恭敬、委婉。（ ） 4.新闻可以是身边的小事，也可以是国家大事、科技热点。（ ） 三、情境实践题（每题8分） 1.转述情境（低碳环保主题） 学校通知：4月25日上午9点，全体四年级学生到操场集合，参加“绿色校园 低碳出行”宣传活动，无需带书包，佩戴红领巾。 请你把这个通知转述给因病请假的同桌乐乐。 ______________________________________________________________________ 2.说新闻情境（航天科技热点） 新闻素材：2026年4月，中国神舟十九号载人飞船成功发射，3名航天员顺利进驻空间站，开展多项科学实验，引发全国人民点赞。 请你完整播报这则新闻，并说说你的看法。 ______________________________________________________________________ 第二板块 快乐读书吧·探索科学的奥秘 核心书目 《十万个为什么》（米·伊林）、《看看我们的地球》（李四光）、《灰尘的旅行》（高士其）、《人类起源的演化过程》（贾兰坡） 核心考点 书目常识、科学知识、作者信息、阅读感悟 一、知识填空题（每空1分） 1.《十万个为什么》的作者是______（国家）作家__________。 2.李四光的《___________》带领我们探索地球的构造与奥秘。 3.《灰尘的旅行》的作者是我国著名科普作家__________。 4.探索人类起源，我们可以阅读贾兰坡的《____________________》。 二、选择题（每题2分） 1.下列问题中，不能在《十万个为什么》中找到答案的是（ ） A. 水为什么能灭火？ B. 铁为什么会生锈？ C. 怎样写好一首诗歌？ D. 衣服为什么能保暖？ 2.关于科普读物的阅读方法，说法错误的是（ ） A. 遇到不懂的科学术语，可以查资料理解 B. 读完后可以梳理书中的科学知识点 C. 只看故事，不用思考背后的科学道理 D. 可以摘抄有趣的科学知识，做好读书笔记 3.《灰尘的旅行》主要告诉我们（ ） A. 灰尘毫无用处，必须全部清除 B. 灰尘的特点、作用以及与人类生活的关系 C. 如何制造更多的灰尘 D. 灰尘只存在于室外环境中 三、判断题（每题1分） 1.科普读物只能让我们学到知识，没有任何趣味性。（ ） 2.《看看我们的地球》是一本科普经典，适合小学生阅读。（ ） 3.米·伊林的《十万个为什么》用生动的语言解答生活中的科学疑问。（ ） 四、主观表达题（6分） 读完这本科普读物，你一定学到了很多科学知识。请写出你最感兴趣的一个科学发现，并说说它给你的启发。 ______________________________________________________________________ 第三板块 综合性学习·轻叩诗歌大门 核心考点 现代诗特点、诗歌分类、仿写诗歌、诗歌搜集、朗诵技巧 一、选择题（每题2分） 1.下列不属于现代诗特点的是（ ） A. 语言高度凝练 B. 有固定的字数和押韵要求 C. 饱含真挚情感 D. 想象丰富，节奏自由 2.开展“轻叩诗歌大门”活动，不适合做的事情是（ ） A. 搜集自己喜欢的诗歌，制作诗歌集 B. 举办班级诗歌朗诵会 C. 抄袭别人的诗歌，当作自己的作品 D. 发挥想象，仿写现代小诗 3.诗歌《绿》的作者是（ ） A. 冰心 B. 艾青 C. 叶圣陶 D. 戴望舒 二、判断题（每题1分） 1.诗歌只能描写自然景色，不能表达情感。（ ） 2.朗诵诗歌时，要注意停顿、节奏，读出诗歌的情感。（ ） 3.现代诗不讲究严格的押韵，形式更加自由。（ ） 三、创意实践题（10分） 1.诗歌仿写：仿照例句，写一首简短的小诗，赞美春天。 例：春天是一本彩色的书， 红的桃花，绿的柳叶， 黄的迎春花，白的梨花。 ______________________________________________________________________ 2.活动设计：班级要举办“诗歌分享会”，请你设计两个简单的活动环节。 ______________________________________________________________________ 第四板块 各省市真题汇编 口语交际真题 1.（2025·江苏苏州）老师说：“明天上午8点，全班同学在学校门口集合，去博物馆参观。”请你准确转述这句话。（3分） ______________________________________________________________________ 2.（2025·广东广州）请你简要说说一则身边的新闻，要求说清事件，表达看法。（4分） ______________________________________________________________________ 快乐读书吧真题 1.（2025·山东济南）《十万个为什么》的作者是（ ）（2分） A. 高士其 B. 米·伊林 C. 李四光 D. 贾兰坡 2.（2025·河南郑州）判断：《灰尘的旅行》是科普作家高士其的作品。（ ）（1分） 综合性学习真题 1.（2025·浙江杭州）下列关于现代诗的说法，正确的一项是（ ）（2分） A. 必须句句押韵 B. 字数严格固定 C. 情感真挚，想象丰富 D. 不能使用修辞手法 2.（2025·四川成都）仿写小诗：风，是大自然的音乐家。（3分） __________________，是__________________。 参考答案 第一板块 口语交际专项 一、选择题 1.B 2.B 3.B 二、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 三、情境实践题 1.示例：乐乐，学校通知4月25日上午9点，全体四年级学生到操场集合，参加“绿色校园 低碳出行”宣传活动，不用带书包，记得佩戴红领巾哦！ 2.示例：各位同学，2026年4月，中国神舟十九号载人飞船成功发射，3名航天员顺利进驻空间站，还会开展多项科学实验。我的看法：我为祖国的航天事业感到骄傲，航天员们太了不起了，我也要好好学习，探索科学奥秘！ 第二板块 快乐读书吧·探索科学的奥秘 一、填空题 1.苏联；米·伊林 2. 看看我们的地球 3. 高士其 4. 人类起源的演化过程 二、选择题 1.C 2.C 3.B 三、判断题 1.× 2.√ 3.√ 四、主观表达题 示例：我知道了铁会生锈是因为铁和空气、水发生了化学反应。启发：生活中处处有科学，我们要多观察、多思考，发现更多科学奥秘。 第三板块 综合性学习·轻叩诗歌大门 一、选择题 1.B 2.C 3.B 二、判断题 1.× 2.√ 3.√ 三、创意实践题 1.示例：春天是一首动听的歌， 小鸟的欢唱，溪水的叮咚， 微风的呢喃，蜜蜂的嗡嗡。 2.示例：①诗歌朗诵比拼；②原创诗歌分享。 第四板块 各省市真题汇编 口语交际真题 1.示例：老师让我们明天上午8点，全班同学在学校门口集合，一起去博物馆参观。 2.示例：新闻：我们小区开展了垃圾分类打卡活动，很多居民积极参与。看法：垃圾分类能保护环境，我们每个人都应该坚持做好。 快乐读书吧真题 1.B 2.√ 综合性学习真题 1.C 2. 示例：雨；大自然的画家 学科网（北京）股份有限公司 $