内容正文:
姓名_______________ 班级_____________
七年级下册历史期中专题复习学案
专题一 核心素养
1.历史时期与时代特征
第一单元
第二单元
历史时期
隋唐时期时期
辽宋夏金元时期
时代特征
繁荣与开放的时代
民族关系与社会变化
2.史料分类:
按史料价值:一手史料、二手史料 按呈现形式:实物史料、文献史料、图像史料
3.历史史实与历史解释
历史史实(事件):陈述客观发生的历史事件。
历史解释(评价、结论):以史料为基础,对历史事物进行理性的分析和客观评判。
专题二:政治变化
1.制度创新
制度类型
名称
朝代概况
行政制度
中央
三省六部制(作用:①分工明确,相互牵制,提高行政效率,减少决策失误。②分散相权,加强皇权)
隋创立,唐完善(中书省、门下省、尚书省)
二府三司制
宋朝创立
中书省制
元朝创立(中书省、枢密院、御史台)
地方
行省制度
元朝创立
选官制度
科举制
(隋朝创立,后世完善)
1.特点:标准客观、公平公正
2.变化趋势:由世袭 / 任命到考试选拔;由血缘门第到才能。
3.意义:
①加强朝廷选官权力,巩固中央集权。②扩大统治基础,促进社会阶层流动。③提高官僚队伍文化素养。④沿用约1300 年。
隋炀帝:创立进士科,科举制确立。
唐朝:①太宗增加考试科目,进士科成为最重要科目。②武则天:创立殿试、
宋:①北宋严格了科举考试程序,殿试成为定制。
②大幅度增加科举取士名额。
观点:制度创新推动国家发展
2.中央集权的强化
朝代
措施
宋朝
实行崇文抑武方针
1.军事:①杯酒释兵权,解除禁军高级将领的兵权;②任用文臣管理军务;③经常调换军队将领,定期换防。
杜绝武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会安定。但文臣掌兵,大多不熟悉军务,导致军队战斗力减弱。
2.政治:(1)中央:分化事权的办法,分割宰相的权力。(2)地方:派文臣任各地州县的长官;设通判分知州的权力。
政府机构重叠,相互牵制,官吏冗余。官员互相推卸责任,办事效率低下,同时也增加了朝廷的财政支出。
3.经济:①取消节度使收税的权力②设转运使
消除了地方割据的物质基础。
4.文教:
①严格科举考试程序,殿试成为定制
②增加科举取士名额
为读书人进入仕途开辟了道路,扩大了北宋政权基础。营造浓厚的读书风气,提高社会文化素养,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面
元朝
1.中央
设中书省(行政)、枢密院(军事)、
御史台(检察)、宣政院(宗教与西藏事务)
2.地方:行省制度:设置10个行省;山东、山西、河北直属中书省管辖
3.边疆(特点:因地制宜):
(1)东南:台湾-设置澎湖巡检司(中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构)
(2)西北:西域-设置北庭都元帅府
(3)西南:西藏-宣慰使司都元帅府(中央政府对西藏正式行使管辖权)
观点:边疆管理有利于巩固统一的多民族国家。
趋势:中央集权不断强化
3.治世、盛世局面
朝代
治世/盛世
措施
作用
隋
开皇之治
发展经济,编订户籍,核实户口,减轻赋役,统一币制与度量衡;加强中央集权,修订减省刑律,简化行政机构。
使人口与垦田面积大幅增长,经济迅速恢复,隋朝国力强盛。
唐
贞观之治
政治:完善三省六部制;减省刑罚;增加科举科目,进士科最重要;严格考核官吏。
经济:减轻田租劳役,鼓励农业生产。
民族:开明政策,击败东、西突厥,设安西都护府,文成公主入藏。
对外:开放政策,玄奘西行。
政治清明、经济发展、国力增强、文教昌盛,史称 “贞观之治”。
武周之治
发展科举,创立殿试;减轻负担,重视生产。
政启开元,治宏贞观,为开元盛世奠定基础。
开元盛世
稳定政局,重用姚崇、宋璟;整顿吏治,裁减冗员;发展农业,兴修水利,整顿漕运;注重文教。
唐朝进入鼎盛时期,政治稳定、经济繁荣、国库充盈、民众安定。
观点:统治者励精图治促进国家强盛。
4.改革变法
朝代
改革代表
内容
性质
影响
宋
王安石变法
青苗法:官府向农民提供谷物或贷款,收获时,农民付利息偿还
募役法:征收役钱,雇人服役,官僚也要交纳。
方田均税法:核实土地,按多少好坏征税。
保甲法:编户练兵,加强治安与兵源。
地主阶级的封建化改革。
增强秦国综合国力,为秦统一全国奠定基础。
观点:符合时代潮流的改革有利于国家发展。
启示:改革具有艰巨性和复杂性,不会一帆风顺,改革时要具备坚决的斗争精神。
专题三、民族关系
朝代
交融方式
交往史实
唐朝
(实行开明的民族政策)
册封
唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗;册封渤海国首领为渤海郡王;封南诏首领为云南王
战争
唐太宗击败东突厥;唐高宗灭西突厥;唐玄宗与回纥灭后突厥
和亲
唐太宗时,文成公主入藏,嫁给吐蕃赞普松赞干布;唐中宗时,吐蕃赞普尺带珠丹迎娶了金城公主
机构设置
唐太宗设安西都护府;武则天设北庭都护府,
宋朝
会盟
唐穆宗时,立唐蕃会盟碑。
战争
宋辽-澶州之战;宋夏战争、宋金郾城之战
议和
宋辽—《澶渊之盟》;宋夏议和、宋金议和
元
设置机构
如:澎湖巡检司、宣慰使司都元帅府、北庭都元帅府
元朝时期形成新的民族——回族
民族交融特点:①双向交流 ②内容丰富 ③和平与冲突并存,以和为主
观点:民族交融推动社会发展
专题四、中外交流
朝代
交往史实
影响
唐朝
(实行开放的对外政策)
日本遣唐使来华:学习中国先进的制度、文化
推动了日本社会的变革
鉴真东渡日本:弘扬佛法,传播中国文化
促进了中日经济文化交流
玄奘西行天竺:往天竺取经、译经,口述《大唐西域记》
促进了中印文化交流
与新罗的交往(代表崔志远)、与大食的交往(阿拉伯帝国)、与东罗马帝国的交往(大秦或拜占庭帝国)
唐朝与亚洲、欧洲和非洲的70多个国家和地区有往来。繁盛的唐朝在世界上声望很高,中国人被称为“唐人”。
1.对外交频繁的原因:①国家统一、社会安定;(前提)②强大的综合国力;(根本)
③开放的对外政策;④先进的制度文化;⑤发达的对外交通; ⑥杰出人物的重大贡献。
2.特点:①对外开放;②双向交流;③范围广泛;④交流频繁;⑤海陆并举。
3.启示:①要坚持对外开放的政策;②文明交流互鉴推动世界发展。
③国家统一、社会安定是经济发展的前提
观点:开放的对外政策推动国家发展(对外交流推动国家发展)
启示:我们应坚持对外开放,实现合作共赢。
专题五、经济发展
朝代
表现
隋朝
隋炀帝开通大运河:
1.目的:加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
2.概况:(1)南北走向,以洛阳为中心;北达涿郡(北京),南至余杭(杭州)。(2)工程:永济渠-通济渠-邗沟-江南河。(3)连接水系:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
(4)地位:全长两千多公里,古代世界最长运河。
唐朝
农业
①垦田面积扩大;
②生产技术不断改进,发明并推广了和曲辕犁、筒车等重要的生产工具;(p14)
③重视兴修水利
手工业
①纺织业:品种繁多,丝织工艺水平最高(蜀锦);
②陶瓷业:越窑的青瓷、邢窑的白瓷和唐三彩
③其他:造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。
商业
商业繁荣,水陆交通发达,唐朝都城长安,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。
观点:经济繁荣是国家发展的基础
专题五、思想、文化成就
时期
类别
成就
作用/地位/特点
启示
唐朝
科技
雕版印刷术
促进世界不同地区文化的交流传播与文明的发展
启示:中国科技成就显著,在世界上有重要影响。
中国传统文化灿烂辉煌,推动世界的发展。
医学
孙思邈著《千金方》
在医学和药物学方面贡献很大,被后世尊为“药王”
唐高宗时期编著《唐本草》
是世界上第一部由国家编定颁布的药典
天文学:僧一行著《大衍历》、测试子午线
既对天文学和世界数学的发展有重要意义和价值
文化
文学:李白(诗仙)、杜甫(诗圣)、白居易
唐朝是诗歌发展的黄金时期
思想:韩愈主张复兴儒学;柳宗元坚持无神论和唯物主义
艺术:书法:颜真卿《颜勤礼碑》、柳公权《玄秘塔碑》
绘画:阎立本《步辇图》、
吴道子《送子天王图》
颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚;
柳公权的字方折峻丽,笔力劲健
阎立本的人物画,人物形态各异,神形兼备;吴道子的画落笔雄劲,风格奔放
敦煌莫高窟
生动反映当时的中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化是闻名世界的艺术宝库
观点:灿烂的中华文明体现了中国人民的智慧。
科技/文化创新推动推动中国发展。
学科网(北京)股份有限公司
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