10.2整式的乘法题型突破 (八大题型) 2025-2026学年青岛版数学七年级下册

2026-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版七年级下册
年级 七年级
章节 10.2 整式的乘法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 147 KB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-04-21
作者 棋轩老师
品牌系列 -
审核时间 2026-04-21
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来源 学科网

内容正文:

10.2整式的乘法题型突破2025-2026学年青岛版 七年级下册(八大题型) 题型一:单项式乘以单项式 1.计算:3x2y•(﹣2xy)2的结果是(  ) A.﹣6x3y3 B.6x3y3 C.﹣12x4y3 D.12x4y3 2.(4×105)×(25×103)的计算结果是(  ) A.100×108 B.1×1017 C.1×1010 D.100×1015 3.计算:__________________ 4.如果单项式与单项式的乘积为,则__________. 5.计算 (1)4y•(﹣2xy2)(2)(﹣x2)•(﹣4x) (3)(3m2)•(﹣2m3)2(4)(﹣ab2c3)2•(﹣a2b)3 题型二:单项式乘以多项式 1.计算(﹣2ab)(ab﹣3a2﹣1)的结果是(  ) A.﹣2a2b2+6a3b B.﹣2a2b2﹣6a3b﹣2ab C.﹣2a2b2+6a3b+2ab D.﹣2a2b2+6a3b﹣1 2.在一次数学课上,学习了单项式乘多项式,小明回家后,拿出课堂笔记本复习,发现这样一道题:﹣3x(﹣2x2+3x﹣1)=6x3+□+3x,“□”的地方被墨水污染了,你认为“□”内应填写(  ) A.9x2 B.﹣9x2 C.9x D.﹣9x 3.计算: . 4.﹣5xy(2y+x﹣8)=﹣10xy2﹣5x2y□,□内应填写    . 5.计算: (1)(﹣x2﹣xy+y2)(﹣xy); (2)(﹣2ab2)3•(3a2b﹣2ab﹣4b2); 题型三:多项式乘以多项式 1.计算(2x+1)(x﹣5)的结果是(  ) A.2x2﹣9x﹣5 B.2x2﹣9x+5 C.2x2﹣11x﹣5 D.2x2﹣11x+5 2.下列各式中,两式相乘得的是(   ) A. B. C. D. 3.如果2(5﹣a)(6+a)=100,那么a2+a+1的值为(  ) A.19 B.﹣19 C.69 D.﹣69 4.化简:(x﹣y)(x+3y)﹣x(x+2y). 5.计算:(x﹣1)(x+3)﹣x(x﹣2). 题型四:整式的乘法与求字母值 1.若(x+3)(x+n)=x2+mx+6,(m,n均为实数),则(  ) A.m=1,n=2 B.m=1,n=﹣2 C.m=5,n=﹣2 D.m=5,n=2 2.若(x﹣3)(2x2+mx﹣5)的计算结果中x2项的系数为﹣3,则m为(  ) A.﹣3 B.3 C.﹣9 D. 3.设(xm﹣1yn+2)•(x5my2)=x5y7,则(m)n的值为(  ) A. B. C.1 D. 4.已知(x﹣2)(x+3)=x2+px+q,则qp=  . 5.已知单项式2x3y2与﹣5x2y2的积为mxny4,那么m﹣n=   . 题型五:整式的乘法中的化简求值 1.已知x(x﹣3)=2,那么多项式﹣2x2+6x+9的值是(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 2.若a+b=4,b﹣c=﹣3,则代数式ac+b(c﹣a﹣b)的值为   . 3.先化简,再求值:3a(2a2﹣4a+3)﹣2a2(3a+4),其中a=﹣2. 4.先化简,再求值:,其中. 5.已知A=3x2y﹣2(x2y+xy2),. (1)化简代数式A. (2)当x=1,y=﹣2时,求代数式A+B的值. 题型六:整式的乘法中的不含某项或无关问题 1.已知(﹣2x)•(5﹣3x+mx2﹣nx3)的结果中不含x3项,则m的值为(  ) A.1 B.﹣1 C.﹣ D.0 2.已知A=x2+3x﹣a,B=﹣x,C=x3+3x2+5,若A•B+C的值与x的取值无关,当x=﹣4时,A的值为(  ) A.0 B.4 C.﹣4 D.2 3.如果展开后不含项,那么__________. 4.已知关于x的多项式x2+mx+n与x2﹣2x+3的积不含二次项和三次项,则m+n=   . 5.已知(x2+mx﹣3)(2x+n)的展开式中不含x2项,常数项是﹣6. (1)求m,n的值. (2)求(m+n)(m2﹣mn+n2)的值. 题型七:整式的乘法中的错解题目问题 1.小轩计算一道整式乘法的题:(3x+2m)(5x﹣6),由于小轩将第一个多项式中的“+2m”抄成“﹣2m”,得到的结果为15x2﹣78x+72,则m的值为(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 2.某同学在计算﹣3x2乘一个多项式时错误的计算成了加法,得到的答案是x2﹣x+1,由此可以推断正确的计算结果是 . 3.在计算(x+a)(x+b)时,甲把b错看成了6,得到结果是:x2+8x+12;乙错把a看成了﹣a,得到结果:x2+x﹣6. (1)求出a,b的值; (2)在(1)的条件下,计算(x+a)(x+b)的结果. 4.欢欢与乐乐两人共同计算(2x+a)(3x+b),欢欢抄错为(2x﹣a)(3x+b),得到的结果为6x2﹣13x+6;乐乐抄错为(2x+a)(x+b),得到的结果为2x2﹣x﹣6. (1)式子中的a、b的值各是多少? (2)请计算出原题的正确答案. 题型八: 整式的乘法的实际应用 1.一个长方体的长,宽,高分别是3m,,,这个长方体的体积是(   ) A. B. C. D. 2.为做好乡村振兴工作,上级决定在一块长方形空坪上修建板房,作为扶贫办事务所.已知长方形空坪长为,宽为,则其面积为(   ) A. B. C. D. 3.如图是一所楼房的平面图,下列式子中不能表示它的面积的是(  ) A.x2+3x+6 B.(x+3)(x+2)﹣2x C.x(x+3)+6 D.x(x+2)+x2 4.如图,在某高铁站广场前有一块长为2a+b,宽为a+b的长方形空地,计划在中间留两个长方形喷泉池(图中阴影部分),两个长方形喷泉池及周边留有宽度为b的人行通道. (1)求该长方形空地的面积;(用代数式表示) (2)求这两个长方形喷泉池的总面积;(用代数式表示) (3)当a=200,b=100时,求这两个长方形喷泉池的总面积. 【答案】 10.2整式的乘法题型突破2025-2026学年青岛版 七年级下册(八大题型) 题型一:单项式乘以单项式 1.计算:3x2y•(﹣2xy)2的结果是(  ) A.﹣6x3y3 B.6x3y3 C.﹣12x4y3 D.12x4y3 【答案】D. 2.(4×105)×(25×103)的计算结果是(  ) A.100×108 B.1×1017 C.1×1010 D.100×1015 【答案】C. 3.计算:__________________ 【答案】 4.如果单项式与单项式的乘积为,则__________. 【答案】-5 5.计算 (1)4y•(﹣2xy2)(2)(﹣x2)•(﹣4x) (3)(3m2)•(﹣2m3)2(4)(﹣ab2c3)2•(﹣a2b)3 【答案】解:(1)原式=﹣8xy3. (2)原式=10x3. (3)原式=(3m2)•4m6 =12m8. (4)原式=a2b4c6•(﹣a6b3) =﹣a8b7c6. 题型二:单项式乘以多项式 1.计算(﹣2ab)(ab﹣3a2﹣1)的结果是(  ) A.﹣2a2b2+6a3b B.﹣2a2b2﹣6a3b﹣2ab C.﹣2a2b2+6a3b+2ab D.﹣2a2b2+6a3b﹣1 【答案】C 2.在一次数学课上,学习了单项式乘多项式,小明回家后,拿出课堂笔记本复习,发现这样一道题:﹣3x(﹣2x2+3x﹣1)=6x3+□+3x,“□”的地方被墨水污染了,你认为“□”内应填写(  ) A.9x2 B.﹣9x2 C.9x D.﹣9x 【答案】B 3.计算: . 【答案】 4.﹣5xy(2y+x﹣8)=﹣10xy2﹣5x2y□,□内应填写    . 【答案】+40xy。 5.计算: (1)(﹣x2﹣xy+y2)(﹣xy); (2)(﹣2ab2)3•(3a2b﹣2ab﹣4b2); 【答案】 解:(1)原式=x3y+x2y2﹣xy3; (2)原式=(﹣8a3b6)•(3a2b﹣2ab﹣4b2) =﹣24a5b7+16a4b7+32a3b8; 题型三:多项式乘以多项式 1.计算(2x+1)(x﹣5)的结果是(  ) A.2x2﹣9x﹣5 B.2x2﹣9x+5 C.2x2﹣11x﹣5 D.2x2﹣11x+5 【答案】A 2.下列各式中,两式相乘得的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 3.如果2(5﹣a)(6+a)=100,那么a2+a+1的值为(  ) A.19 B.﹣19 C.69 D.﹣69 【答案】B 4.化简:(x﹣y)(x+3y)﹣x(x+2y). 【答案】﹣3y2 【解答】解:原式=x2+3xy﹣xy﹣3y2﹣x2﹣2xy =﹣3y2. 5.计算:(x﹣1)(x+3)﹣x(x﹣2). 【答案】4x﹣3. 【解答】解:(x﹣1)(x+3)﹣x(x﹣2) =x2+3x﹣x﹣3﹣x2+2x =4x﹣3. 题型四:整式的乘法与求字母值 1.若(x+3)(x+n)=x2+mx+6,(m,n均为实数),则(  ) A.m=1,n=2 B.m=1,n=﹣2 C.m=5,n=﹣2 D.m=5,n=2 【答案】D. 2.若(x﹣3)(2x2+mx﹣5)的计算结果中x2项的系数为﹣3,则m为(  ) A.﹣3 B.3 C.﹣9 D. 【答案】B. 3.设(xm﹣1yn+2)•(x5my2)=x5y7,则(m)n的值为(  ) A. B. C.1 D. 【答案】A. 4.已知(x﹣2)(x+3)=x2+px+q,则qp=  . 【答案】﹣6. 5.已知单项式2x3y2与﹣5x2y2的积为mxny4,那么m﹣n=   . 【答案】﹣15. 题型五:整式的乘法中的化简求值 1.已知x(x﹣3)=2,那么多项式﹣2x2+6x+9的值是(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】B. 2.若a+b=4,b﹣c=﹣3,则代数式ac+b(c﹣a﹣b)的值为   . 【答案】12. 3.先化简,再求值:3a(2a2﹣4a+3)﹣2a2(3a+4),其中a=﹣2. 【答案】解:3a(2a2﹣4a+3)﹣2a2(3a+4) =6a3﹣12a2+9a﹣6a3﹣8a2 =﹣20a2+9a, 当a=﹣2时,原式=﹣20×4﹣9×2=﹣98. 4.先化简,再求值:,其中. 【答案】 【详解】解: 当,时, 原式. 5.已知A=3x2y﹣2(x2y+xy2),. (1)化简代数式A. (2)当x=1,y=﹣2时,求代数式A+B的值. 【答案】 解:(1)A=3x2y﹣2(x2y+xy2) =3x2y﹣2x2y﹣2xy2 =x2y﹣2xy2; (2) = =, 当x=1,y=﹣2时, = =﹣3﹣4 =﹣7. 题型六:整式的乘法中的不含某项或无关问题 1.已知(﹣2x)•(5﹣3x+mx2﹣nx3)的结果中不含x3项,则m的值为(  ) A.1 B.﹣1 C.﹣ D.0 【答案】D 2.已知A=x2+3x﹣a,B=﹣x,C=x3+3x2+5,若A•B+C的值与x的取值无关,当x=﹣4时,A的值为(  ) A.0 B.4 C.﹣4 D.2 【答案】B. 3.如果展开后不含项,那么__________. 【答案】1 4.已知关于x的多项式x2+mx+n与x2﹣2x+3的积不含二次项和三次项,则m+n=   . 【答案】﹣2. 5.已知(x2+mx﹣3)(2x+n)的展开式中不含x2项,常数项是﹣6. (1)求m,n的值. (2)求(m+n)(m2﹣mn+n2)的值. 【答案】解:(1)原式=2x3+2mx2﹣6x+nx2+mnx﹣3n =2x3+2mx2+nx2+mnx﹣6x﹣3n =2x3+(2m+n)x2+(mn﹣6)x﹣3n, 由于展开式中不含x2项,常数项是﹣6, 则2m+n=0且﹣3n=﹣6, 解得:m=﹣1,n=2; (2)由(1)可知:m=﹣1,n=2, ∴原式=m3+n3=(﹣1) 3+23, =﹣1+8 =7. 题型七:整式的乘法中的错解题目问题 1.小轩计算一道整式乘法的题:(3x+2m)(5x﹣6),由于小轩将第一个多项式中的“+2m”抄成“﹣2m”,得到的结果为15x2﹣78x+72,则m的值为(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】C. 2.某同学在计算﹣3x2乘一个多项式时错误的计算成了加法,得到的答案是x2﹣x+1,由此可以推断正确的计算结果是 . 【答案】﹣12x4+3x3﹣3x2. 3.在计算(x+a)(x+b)时,甲把b错看成了6,得到结果是:x2+8x+12;乙错把a看成了﹣a,得到结果:x2+x﹣6. (1)求出a,b的值; (2)在(1)的条件下,计算(x+a)(x+b)的结果. 【答案】解:(1)根据题意得:(x+a)(x+6)=x2+(6+a)x+6a=x2+8x+12, (x﹣a)(x+b)=x2+(﹣a+b)x﹣ab=x2+x﹣6, 所以6+a=8,﹣a+b=1, 解得:a=2,b=3; (2)当a=2,b=3时,(x+a)(x+b)=(x+2)(x+3)=x2+5x+6. 4.欢欢与乐乐两人共同计算(2x+a)(3x+b),欢欢抄错为(2x﹣a)(3x+b),得到的结果为6x2﹣13x+6;乐乐抄错为(2x+a)(x+b),得到的结果为2x2﹣x﹣6. (1)式子中的a、b的值各是多少? (2)请计算出原题的正确答案. 【答案】解:(1)根据题意可知,由于欢欢抄错了第一个多项式中的a的符号,得到的结果为6x2﹣13x+6, 那么(2x﹣a)(3x+b)=6x2+(2b﹣3a)x﹣ab=6x2﹣13x+6, 可得2b﹣3a=﹣13 ① 乐乐由于漏抄了第二个多项式中的x的系数,得到的结果为2x2﹣x﹣6, 可知(2x+a)(x+b)=2x2﹣x﹣6 即2x2+(2b+a)x+ab=2x2﹣x﹣6, 可得2b+a=﹣1 ②, 解关于①②的方程组,可得a=3,b=﹣2; (2)正确的式子: (2x+3)(3x﹣2)=6x2+5x﹣6 题型八: 整式的乘法的实际应用 1.一个长方体的长,宽,高分别是3m,,,这个长方体的体积是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 2.为做好乡村振兴工作,上级决定在一块长方形空坪上修建板房,作为扶贫办事务所.已知长方形空坪长为,宽为,则其面积为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 3.如图是一所楼房的平面图,下列式子中不能表示它的面积的是(  ) A.x2+3x+6 B.(x+3)(x+2)﹣2x C.x(x+3)+6 D.x(x+2)+x2 【答案】D. 4.如图,在某高铁站广场前有一块长为2a+b,宽为a+b的长方形空地,计划在中间留两个长方形喷泉池(图中阴影部分),两个长方形喷泉池及周边留有宽度为b的人行通道. (1)求该长方形空地的面积;(用代数式表示) (2)求这两个长方形喷泉池的总面积;(用代数式表示) (3)当a=200,b=100时,求这两个长方形喷泉池的总面积. 【答案】解:(1)(a+b)(2a+b)=2a2+3ab+b2, 答:该长方形空地的面积为2a2+3ab+b2. (2)(a+b﹣2b)(2a+b﹣3b)=(a﹣b)(2a﹣2b)=2a2﹣4ab+2b2. 答:这两个长方形喷泉池的总面积为2a2﹣4ab+2b2. (3)当a=200,b=100时,这两个长方形喷泉池的总面积为2a2﹣4ab+2b2=2×2002﹣4×200×100+2×1002=20000. 即这两个长方形喷泉池的总面积为20000. 学科网(北京)股份有限公司 $

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