《3种子长出了根》同步练习-2025-2026学年科学四年级下册教科版

1.3《种子长出了根》课后同步练习 班级：__________ 姓名：__________ 日期：__________ 一、基础巩固园地 （一）选择题（把正确答案的序号填在括号里） 1、种子萌发时，最先从种皮中钻出来的是（ ）。 A. 胚芽 B. 胚根 C. 子叶 D. 种皮 2、在根的吸水实验中，往试管里的水面上滴一层植物油的目的是（ ）。 A. 防止水分蒸发 B. 为植物提供营养 C. 防止细菌滋生 D. 增加实验趣味性 3、将一株带根的植物放入装有红墨水的试管中，几天后，植物的茎和叶可能会（ ）。 A. 变成红色 B. 枯萎 C. 长出新的根 D. 没有变化 4、沙漠中的植物（如骆驼刺）根系通常很发达，这主要是为了（ ）。 A. 固定沙土 B. 吸收深层水分 C. 储存养分 D. 抵御风沙 5、下面关于根的作用，说法错误的是（ ）。 A. 根可以吸收水分 B. 根可以吸收矿物质 C. 根可以固定植物 D. 根可以制造有机物 （二）判断题（对的打“√”，错的打“×”） 6、种子萌发时，根的生长方向与种脐放置的方向无关，总是向下生长。（ ） 7、植物的根只吸收水分，不吸收溶解在水中的矿物质。 （ ） 8、把一株小苗的根朝上放置，过几天根会自动转向下生长。 （ ） 9、榕树的气生根可以帮助它从空气中吸收水分。 （ ） 10、所有植物的根形态都一样，没有区别。 （ ） （三）连线题（把植物的根和它的特点或作用连起来） 植物 根的特点或作用 胡杨 根系发达，能固定沙土 浮萍 根很短，漂浮在水中 萝卜 主根膨大，储存营养 葱 须根系，没有明显主根 榕树 长有气生根，帮助支撑和呼吸 （四）填空题 11、种子萌发时，最先突破种皮的是_______，它将来发育成植物的________。 12、植物的根具有__________、__________和__________等作用。 13、在根的吸水实验中，在试管水面上滴植物油是为了__________，使实验现象更准确。 14、根据根系的形态，通常可以将根分为__________根系和__________根系两大类。 15、大树很难被风吹倒，这是因为根具有__________作用。 二、能力提升园地 （五）实验与分析 16、小明做了“根吸收水分”的实验。他取了两支相同的试管，分别加入等量的水，再各滴入几滴植物油。甲试管中放入一株带根的绿萝，乙试管中不放植物。他将两支试管放在阳光下，几天后观察水位变化。 （1）小明在试管中滴入植物油的目的是什么？ （2） 预测几天后，甲试管和乙试管的水位分别会发生什么变化？为什么？ （3） 如果实验结束后，小明发现甲试管的水位明显下降，而乙试管水位几乎不变，这说明了什么？ （六）观察与推理 17、小华在种植杯中按不同方向（种脐朝上、朝下、朝左、朝右）放置了四粒蚕豆种子，一周后他发现四粒种子都长出了根，而且根都朝下生长。 （1）这个实验现象说明了什么？ （2） 根总是向下生长对植物生存有什么好处？（请写出两点） （3） 如果把已经萌发出根的幼苗倒过来放置，根会怎样生长？请做出推测并说明理由。 三、拓展延伸园地 （七）小小植物学家 18、不同环境中生活的植物，根的形态往往不同。请你查阅资料或观察身边的植物，完成下面的表格。 植物名称 生长环境 根的形态特点 这种形态对植物生存的作用 例：仙人掌 沙漠 根系很浅但分布广 快速吸收少量雨水 1. 2. 我的发现： 植物的根与其生活环境有着密切的关系，这是植物长期__________的结果。 参考答案与解析 一、基础巩固园地 （一）选择题 1、B（胚根先突破种皮，向下生长形成根） 2、A（植物油浮在水面，可以防止水分蒸发，保证水位变化只由根吸收引起） 3、A（红墨水随水被根吸收，通过茎运输到叶，使茎叶染上红色） 4、B（沙漠干旱，植物需要发达的根系吸收深层水分） 5、D（根不能制造有机物，制造有机物是叶的作用） （二）判断题 6、√（根具有向地性，与种子放置方向无关） 7、×（根能吸收溶解在水中的矿物质） 8、√（根会受重力影响，重新转向下生长） 9、√（气生根可以吸收空气中的水分） 10、×（不同植物的根形态多样，如直根、须根、变态根等） （三）连线题 胡杨 → 根系发达，能固定沙土 浮萍 → 根很短，漂浮在水中 萝卜 → 主根膨大，储存营养 葱 → 须根系，没有明显主根 榕树 → 长有气生根，帮助支撑和呼吸 （四）填空题 11、胚根、根 12、吸收水分、吸收矿物质、固定植物 13、防止水分蒸发 14、直、须 15、固定 二、能力提升园地 （五）实验与分析 16、（1）防止试管中的水分蒸发，确保水位下降是由根吸收引起的。 （2）甲试管水位会明显下降，因为根吸收了水分；乙试管水位几乎不变，因为没有植物吸收水分，且油层防止了蒸发。 （3）说明根能够吸收水分。 （六）观察与推理 17、（1）根的生长方向与种子的放置方向无关，根总是向下生长（向地性）。 （2）好处：①向下生长可以深入土壤，吸收更多的水分和矿物质；②向下生长可以更好地固定植物，防止被风吹倒。 （3）根会逐渐转向下生长。因为根具有向地性，受重力影响，它会调整生长方向，始终向下。 三、拓展延伸园地 （七）小小植物学家（开放题，示例） 植物名称 生长环境 根的形态特点 这种形态对植物生存的作用 1. 水稻 水田 根短而细，须根多 适应水中环境，吸收水分和养分 2. 松树 山地 主根发达，扎根深 固定植株，吸收深层水分 我的发现：植物的根与其生活环境有着密切的关系，这是植物长期 进化 的结果。 学科网（北京）股份有限公司 $