精品解析:浙江省温州市乐清外国语学校2021-2022学年九年级上学期数学返校考试题卷
2026-04-21
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版(2012)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2021-2022 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 温州市 |
| 地区(区县) | 乐清市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.79 MB |
| 发布时间 | 2026-04-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57459350.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
乐清外国语学校九年级(上)返校数学试卷
【考生须知】
1.本卷为试题卷,请将答案做在答题卷上.
2.本次检测不使用计算器.
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)
1. 下列方程中为一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据一元二次方程的定义即形如的整式方程判断.
【详解】解:A、,不是一元二次方程,该选项不符合题意;
B、化简得,不是一元二次方程,该选项不符合题意;
C、,不是一元二次方程,该选项不符合题意;
D、,整理得,是一元二次方程,该选项符合题意.
2. 下列环保标志图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解,把一个图形绕某一点旋转180度,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项符合题意;
D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意.
3. 下列计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据二次根式的化简法则计算即可解答;
【详解】解:A. ,故错误;
B. ,故错误;
C. ,故正确;
D. ,故错误;
故选:C.
【点睛】本题主要考查二次根式的化简,掌握相关运算法则并正确计算是解题的关键.
4. 有个型号相同的杯子,其中一等品个,二等品个,三等品个.从中任意取一个杯子,取出的杯子是一等品的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据概率公式,用一等品的数量除以杯子总数量,即可得到所求概率.
【详解】解:∵总共有个等可能的抽取结果,取出一等品的结果有种,
∴取出一等品的概率 .
5. 如图,在中,平分,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由平行四边形的性质可得,又根据角平分线的定义可得,最后利用平行四边形的性质求出即可.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵平分,
∴,
∵平行四边形中,
∴.
6. 如图,在5×5正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,已知点A的坐标是(-2,3),点C的坐标是(1,2),那么这条圆弧所在圆的圆心坐标是( )
A. (0,0) B. (-1,1) C. (-1,0) D. (-1,-1)
【答案】B
【解析】
【详解】如图线段AB的垂直平分线EQ和线段CB的垂直平分线NF的交点M,即为弧的圆心
即圆心的坐标是(-1,1),
故选B.
7. 已知,,是抛物线上的点,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先确定抛物线的开口方向和对称轴,再根据开口向下的二次函数的性质:点到对称轴的距离越大,对应函数值越小,通过比较三个点到对称轴的距离,得到函数值的大小关系.
【详解】解:∵ 抛物线中,,
∴ 抛物线开口向下,点到对称轴的距离越大,对应函数值越小,
抛物线对称轴为,
分别计算三个点到对称轴的距离:
点到对称轴的距离:,
点到对称轴的距离:,
点到对称轴的距离:,
∵,
∴.
8. 如图,点是正方形的边上一点,把绕点顺时针旋转到的位置.若四边形的面积为,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由旋转的性质可得,,由勾股定理可求的长.
【详解】解:由旋转可知:,
∴,,
∴,
∴,
∵正方形中,
∴.
9. 如图,平行四边形ABCD的一边AB∥y轴,顶点B在x轴上,顶点A,C在双曲线y1=(k1>0,x>0)上,顶点D在双曲线y2=(k2>0,x>0)上,其中点C的坐标为(3,1),当四边形ABCD的面积为时,k2的值是( )
A. 7.5 B. 9 C. 10.5 D. 21
【答案】C
【解析】
【分析】根据待定系数法求得,设,根据题意得:,解得A的坐标,根据平行四边形的性质得出D的坐标,代入 (k2>0,x>0)即可求得k2的值.
【详解】解:∵C(3,1)在双曲线y1=(k1>0,x>0)上,
∴k1=3×1=3,
∴,
设
∵平行四边形ABCD的面积为,
∴,
解得m=,
经检验:是原方程的解且符合题意,
∴A(,),
∵平行四边形ABCD的一边AB∥y轴,顶点B在x轴上,
∴由平移可得:D(3,),
∵点D在双曲线(k2>0,x>0)上,
∴k2=3×=10.5
故选:C.
【点评】本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式,平行四边形的性质,图形的坐标平移规律,求得A点的坐标,进而得到D的坐标是解题的关键.
10. 如图,正方形的边长为3,点在正方形. 内若四边形恰是菱形,连结,且,则菱形的边长为( ).
A. B. C. 2 D.
【答案】D
【解析】
【分析】过点F作FM⊥AB,则FM=BM,BF2=2FM2,由AF2﹣FB2=3可得AM﹣BM=1,可求出AM=2,BM=1,则AF的长可求出.
【详解】如图,过点F作FM⊥AB,
∵∠ABF=45°,
∴FM=BM,
∴BF2=2FM2,
∴AF2﹣BF2=AF2﹣FM2﹣BM2=3
∴AM2﹣BM2=3,
∵AM+BM=3,
∴AM﹣BM=1,
∴AM=2,BM=1,
∴.
故选D.
【点睛】此题考查菱形的性质,正方形的性质,勾股定理,等腰直角三角形的性质,注意构造直角三角形是解决问题的关键.
二、填空题(本题有8小题,每小题3分,共24分)
11. 二次根式中字母x的取值范围是_________________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查的是二次根式有意义的条件,根据二次根式的意义,被开方数是非负数,列出不等式,解不等式得到答案.
【详解】解:由题意得,,
解得,,
故答案为:.
12. 一个多边形的内角和等于,这个多边形的边数是________.
【答案】7
【解析】
【分析】本题主要考查了多边形的知识,熟练掌握多边形内角和公式是解题关键.设该多边形的边数为,根据多边形内角和公式求解即可.
【详解】解:设该多边形的边数为,根据题意,
可得 ,
解得 ,
所以,这个多边形的边数是7.
故答案为:7.
13. 若m是方程2x2﹣x﹣1=0的一个根,则代数式2m﹣4m2的值为_____.
【答案】-2
【解析】
【分析】把x=m代入方程2x2﹣x﹣1=0求出2m2﹣m=1把2m﹣4m2化成﹣2(2m2﹣m),代入求出即可.
【详解】解:∵m是方程2x2﹣x﹣1=0的一个根,
∴把x=m代入方程2x2﹣x﹣1=0
得:2m2﹣m﹣1=0,
∴2m2﹣m=1,
∴2m﹣4m2=﹣2(2m2﹣m)=﹣2×1=﹣2,
故答案为:﹣2.
【点睛】此题考查了一元二次方程的解,解题时应注意把2m﹣4m2当成一个整体.利用了整体的思想.
14. 随机从甲、乙两块试验田中各抽取株麦苗测量高度,计算平均数和方差的结果为:,,,,则小麦长势比较整齐的试验田是______.
【答案】甲
【解析】
【分析】本题主要考查了方差与稳定性之间的关系,方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立,据此可得答案.
【详解】解:∵,,
,
甲试验田小麦长势比较整齐.
故答案为:甲.
15. 把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,则球的半径为____cm.
【答案】2.5
【解析】
【详解】
EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,
设OF=x,则OM=4−x,MF=2,
在中,
即:
解得:x=2.5,
故答案为2.5.
【点睛】此题考查了勾股定理的应用,解决此题的关键是构造出正确直角三角形.
16. 在全国人民的共同努力下,新冠肺炎确诊病例逐渐减少,据统计,某地区月份新冠肺炎确诊病例例,月份新冠肺炎确诊病例例,设这两个月确诊病例平均每月降低的百分率是,则列方程是___.
【答案】
【解析】
【分析】已知月份确诊病例数和平均每月降低的百分率,可依次表示出月份和月份的确诊病例数,结合月份的确诊病例数即可列出方程.
【详解】解:依题意,平均每月降低的百分率是,
则月份新冠肺炎确诊病例为例,
∴月份新冠肺炎确诊病例为例,
即:.
17. 如图的一座拱桥,当水面宽为时,桥洞顶部离水面,已知桥洞的拱形是抛物线,以水平方向为x轴,建立平面直角坐标系,若选取点A为坐标原点时的抛物线解析式是,则选取点B为坐标原点时的抛物线顶点坐标是___.
【答案】
【解析】
【详解】解:根据题意,选取点A为坐标原点时的抛物线解析式是,
则选取点B为坐标原点时的抛物线相当于把原抛物线向左平移12个单位,
∵原抛物线的顶点为,
∴根据平移的性质,平移后的抛物线的顶点为.
18. 如图,在⊙O内放置两个全等菱形和菱形.点均在同一直径上,点均在圆周上,已知.则⊙O的半径为_______.
【答案】13
【解析】
【分析】连接OD、BD,BD交AG于点M,设圆的半径为r,则AC=2r-10,AM=r-5,OM=5,分别在直角△AMD和直角△OMD中,由勾股定理建立方程,即可求得r,从而问题解决.
【详解】如图,连接OD、BD,设BD交AG于点M
由题意:CG=AE=10
设OA=r,则AG=2r
∴AC=AG-CG=2r-10
∵四边形ABCD是菱形
∴AC⊥BD,,AD=AB=
∴OM=OA-AM=r-(r-5)=5
在直角△AMD和直角△OMD中,由勾股定理得:
即
化简得:
解得:,(舍去)
∴⊙O的半径为13
故答案为:13
【点睛】本题考查了菱形的性质、勾股定理,通过设半径为未知数,建立方程解决,这是方程思想的体现.
三、解答题(本题有6小题,共46分,解答时需要写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
19. 计算与解方程:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2),.
【解析】
【分析】(1)先利用二次根式的性质化简,再合并同类二次根式即可;
(2)利用因式分解法求解即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:,
因式分解得,
∴或,
∴,.
20. 为了缓解我校周五放学家长接送学生造成校门口的拥堵情况,我校党委成立“交通管理志愿者服务队”,设立三个交通管理点:①中学东门②中学南门③小学门口.李老师和王老师报名参加了志愿者服务工作,学校将报名的志愿者随机分配到三个管理点.
(1)李老师被分配到“中学东门”的概率为_______.
(2)用列表法或面树状图法,求李老师和王老师都被分配到中学东门的概率.
【答案】(1);(2)图见解析,
【解析】
【分析】(1)直接根据概率公式求解即可;
(2)列表得出所有等可能结果,从中找到李老师和王老师都被分配到中学东门的结果,再利用概率公式求解即可.
【详解】解:(1)∵共有三个交通管理点,分别是:①中学东门,②中学南门,③小学门口,
∴李老师被分配到“中学东门”的概率为.
故答案为:.
(2)根据题意列表如下:
①
②
③
①
(①,①)
(②,①)
(③,①)
②
(①,②)
(②,②)
(③,②)
③
(①,③)
(②,③)
(③,③)
树状图如下
共有9种等可能的结果,其中李老师和王老师都被分配到中学东门的有1种,
所以李老师和王老师都被分配到中学东门的概率为:.
【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
21. 如图,在的方格纸中,线段的两个端分别落在格点上,请按要求画图:
(1)在图1中画一个格点四边形,且与垂直.
(2)在图2中画一个以为中位线的格点.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】本题考查根据要求作出符合条件的图形,关键是理解题意,灵活利用相关知识解决.
(1)根据要求作图图形即可(例如菱形的对角线互相垂直);
(2)根据三角形中位线的定义作图即可;
【小问1详解】
解:如图,四边形即为所求作(答案不唯一);
【小问2详解】
解:如图,即为所求作(答案不唯一);
22. 如图,在△ABC中,AC=AB,把△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE(点B、C分别对应点D、E),BD和CE交于点F.
(1)求证:CE=BD;
(2)若AB=2,∠BAC=45°,当四边形ADFC是平行四边形时,求BF的长.
【答案】(1)见解析;(2)2﹣2
【解析】
【分析】(1)由于旋转,得到△ABC≌△ADE ,由全等性质去证明∠DAB=∠EAC,便可证明△AEC≌△ADB,从而得到结论.
(2)由四边形ADFC是平行四边形,得到DF=AC,AC∥BD,再根据∠BAD=90°,得到BD=AB=2,最后得到BF=BD﹣DF计算出值.
【详解】证明:(1)∵把△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE
∴△ABC≌△ADE
∴AD=AB,AE=AC,∠DAE=∠BAC
∴∠DAE+∠BAE=∠BAC+∠BAE
∴∠DAB=∠EAC,
∵AB=AC
∴AD=AB=AC=AE
∵∠DAB=∠EAC,AD=AB,AC=AE
∴△AEC≌△ADB(SAS)
∴CE=BD
(2)∵四边形ADFC是平行四边形
∴DF=AC,AC∥BD
∴∠ABD=∠BAC=45°
∵AB=AD
∴∠DBA=∠BDA=45°
∴∠BAD=90°
∴BD=AB=2
∵DF=AC=AB=2
∴BF=BD﹣DF=2﹣2
【点睛】本题考查了三角形全等的性质和证明过程,以及四边形的相关知识,直角三角形的应用,熟悉这些知识点是解题的关键.
23. 小明家准备给边长为6m的正方形客厅用黑色和白色两种瓷砖铺设,如图所示:①黑色瓷砖区域Ⅰ:位于四个角的边长相同的小正方形及宽度相等的回字型边框(阴影部分),②白色瓷砖区域Ⅱ:四个全等的长方形及客厅中心的正方形(空白部分).设四个角上的小正方形的边长为x(m).
(1)当x=0.8时,若客厅中心的正方形瓷砖铺设的面积为16m2,求回字型黑色边框的宽度;
(2)若客厅中心的正方形边长为4m,白色瓷砖区域Ⅱ的总面积为26m2,求x的值.
【答案】(1) 0.2;(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意可知客厅中心的正方形边长为 4m, 再结合图形即可求得回字型黑色边框的宽度;
(2)根据白色瓷砖区域Ⅱ的面积由四个全等的长方形及客厅中心的正方形组成,可得关于x的方程,解方程后进行讨论即可得答案.
【详解】(1)由已知可得客厅中心的正方形边长为 4m,
由图可得边框宽度为 6 4 0.8 2 0.2 m,
即回字型黑色边框的宽度为0.2m;
(2)由已知可列方程:4x6 2x 16 26,
解得:x1= ,x2= ,
当 x=时, 2 4 9 >6,不符合实际,舍去,
∴x=.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,弄清题意,找出等量关系列出方程是解题的关键.
24. 如图,已知二次函数经过A,B两点,轴于点C,且点,,.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点E是线段上一动点(不与A,B重合),过点E作x轴的垂线,交抛物线于点F,当线段的长度最大时,求点E的坐标及;
(3)点P是抛物线对称轴上的一个动点,是否存在这样的P点,使成为直角三角形?若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)点E的坐标为,;
(3)存在;点P的坐标为或或或
【解析】
【分析】(1)先求出点B坐标,再利用待定系数法求出抛物线的解析式;
(2)先利用待定系数法求出直线的解析式,点,则,
得出,利用二次函数求最值方法进一步求解即可;
(3)根据题意,分三种情况①点B为直角顶点;②点A为直角顶点;③点P为直角顶点分别讨论求解即可.
【小问1详解】
解:∵点,,
∴,,
∵,
∴,
把和代入二次函数中得:
,
解得:,
∴二次函数的解析式为:;
【小问2详解】
解:如图1,∵直线经过点和,
设直线的解析式为,
∴,
解得:,
∴直线的解析式为:,
∵二次函数,
∴设点,则,
∴,
∴当时,的最大值为,
∴点E的坐标为;
∴;
【小问3详解】
解:存在,
∵,
∴对称轴为直线,
设,分三种情况:
①点B为直角顶点时,由勾股定理得:,
∴,
解得:,
∴;
②点A为直角顶点时,由勾股定理得:,
∴,
解得:,
∴;
③点P为直角顶点时,由勾股定理得:,
∴,
解得:或,
∴或;
综上,点P的坐标为或或或.
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乐清外国语学校九年级(上)返校数学试卷
【考生须知】
1.本卷为试题卷,请将答案做在答题卷上.
2.本次检测不使用计算器.
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)
1. 下列方程中为一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 下列环保标志图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
4. 有个型号相同的杯子,其中一等品个,二等品个,三等品个.从中任意取一个杯子,取出的杯子是一等品的概率是( )
A. B. C. D.
5. 如图,在中,平分,若,则( )
A. B. C. D.
6. 如图,在5×5正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,已知点A的坐标是(-2,3),点C的坐标是(1,2),那么这条圆弧所在圆的圆心坐标是( )
A. (0,0) B. (-1,1) C. (-1,0) D. (-1,-1)
7. 已知,,是抛物线上的点,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
8. 如图,点是正方形的边上一点,把绕点顺时针旋转到的位置.若四边形的面积为,,则的长为( )
A. B. C. D.
9. 如图,平行四边形ABCD的一边AB∥y轴,顶点B在x轴上,顶点A,C在双曲线y1=(k1>0,x>0)上,顶点D在双曲线y2=(k2>0,x>0)上,其中点C的坐标为(3,1),当四边形ABCD的面积为时,k2的值是( )
A. 7.5 B. 9 C. 10.5 D. 21
10. 如图,正方形的边长为3,点在正方形. 内若四边形恰是菱形,连结,且,则菱形的边长为( ).
A. B. C. 2 D.
二、填空题(本题有8小题,每小题3分,共24分)
11. 二次根式中字母x的取值范围是_________________.
12. 一个多边形的内角和等于,这个多边形的边数是________.
13. 若m是方程2x2﹣x﹣1=0的一个根,则代数式2m﹣4m2的值为_____.
14. 随机从甲、乙两块试验田中各抽取株麦苗测量高度,计算平均数和方差的结果为:,,,,则小麦长势比较整齐的试验田是______.
15. 把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,则球的半径为____cm.
16. 在全国人民的共同努力下,新冠肺炎确诊病例逐渐减少,据统计,某地区月份新冠肺炎确诊病例例,月份新冠肺炎确诊病例例,设这两个月确诊病例平均每月降低的百分率是,则列方程是___.
17. 如图的一座拱桥,当水面宽为时,桥洞顶部离水面,已知桥洞的拱形是抛物线,以水平方向为x轴,建立平面直角坐标系,若选取点A为坐标原点时的抛物线解析式是,则选取点B为坐标原点时的抛物线顶点坐标是___.
18. 如图,在⊙O内放置两个全等菱形和菱形.点均在同一直径上,点均在圆周上,已知.则⊙O的半径为_______.
三、解答题(本题有6小题,共46分,解答时需要写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
19. 计算与解方程:
(1)
(2)
20. 为了缓解我校周五放学家长接送学生造成校门口的拥堵情况,我校党委成立“交通管理志愿者服务队”,设立三个交通管理点:①中学东门②中学南门③小学门口.李老师和王老师报名参加了志愿者服务工作,学校将报名的志愿者随机分配到三个管理点.
(1)李老师被分配到“中学东门”的概率为_______.
(2)用列表法或面树状图法,求李老师和王老师都被分配到中学东门的概率.
21. 如图,在的方格纸中,线段的两个端分别落在格点上,请按要求画图:
(1)在图1中画一个格点四边形,且与垂直.
(2)在图2中画一个以为中位线的格点.
22. 如图,在△ABC中,AC=AB,把△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE(点B、C分别对应点D、E),BD和CE交于点F.
(1)求证:CE=BD;
(2)若AB=2,∠BAC=45°,当四边形ADFC是平行四边形时,求BF的长.
23. 小明家准备给边长为6m的正方形客厅用黑色和白色两种瓷砖铺设,如图所示:①黑色瓷砖区域Ⅰ:位于四个角的边长相同的小正方形及宽度相等的回字型边框(阴影部分),②白色瓷砖区域Ⅱ:四个全等的长方形及客厅中心的正方形(空白部分).设四个角上的小正方形的边长为x(m).
(1)当x=0.8时,若客厅中心的正方形瓷砖铺设的面积为16m2,求回字型黑色边框的宽度;
(2)若客厅中心的正方形边长为4m,白色瓷砖区域Ⅱ的总面积为26m2,求x的值.
24. 如图,已知二次函数经过A,B两点,轴于点C,且点,,.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点E是线段上一动点(不与A,B重合),过点E作x轴的垂线,交抛物线于点F,当线段的长度最大时,求点E的坐标及;
(3)点P是抛物线对称轴上的一个动点,是否存在这样的P点,使成为直角三角形?若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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