精品解析:浙江省温州市乐清外国语学校2021-2022学年九年级上学期数学返校考试题卷

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2026-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) 乐清市
文件格式 ZIP
文件大小 1.79 MB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-21
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来源 学科网

内容正文:

乐清外国语学校九年级(上)返校数学试卷 【考生须知】 1.本卷为试题卷,请将答案做在答题卷上. 2.本次检测不使用计算器. 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分) 1. 下列方程中为一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据一元二次方程的定义即形如的整式方程判断. 【详解】解:A、,不是一元二次方程,该选项不符合题意; B、化简得,不是一元二次方程,该选项不符合题意; C、,不是一元二次方程,该选项不符合题意; D、,整理得,是一元二次方程,该选项符合题意. 2. 下列环保标志图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解,把一个图形绕某一点旋转180度,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形. 【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意; B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意; C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项符合题意; D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意. 3. 下列计算结果正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据二次根式的化简法则计算即可解答; 【详解】解:A. ,故错误; B. ,故错误; C. ,故正确; D. ,故错误; 故选:C. 【点睛】本题主要考查二次根式的化简,掌握相关运算法则并正确计算是解题的关键. 4. 有个型号相同的杯子,其中一等品个,二等品个,三等品个.从中任意取一个杯子,取出的杯子是一等品的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据概率公式,用一等品的数量除以杯子总数量,即可得到所求概率. 【详解】解:∵总共有个等可能的抽取结果,取出一等品的结果有种, ∴取出一等品的概率 . 5. 如图,在中,平分,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由平行四边形的性质可得,又根据角平分线的定义可得,最后利用平行四边形的性质求出即可. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵平分, ∴, ∵平行四边形中, ∴. 6. 如图,在5×5正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,已知点A的坐标是(-2,3),点C的坐标是(1,2),那么这条圆弧所在圆的圆心坐标是(  ) A. (0,0) B. (-1,1) C. (-1,0) D. (-1,-1) 【答案】B 【解析】 【详解】如图线段AB的垂直平分线EQ和线段CB的垂直平分线NF的交点M,即为弧的圆心 即圆心的坐标是(-1,1), 故选B. 7. 已知,,是抛物线上的点,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先确定抛物线的开口方向和对称轴,再根据开口向下的二次函数的性质:点到对称轴的距离越大,对应函数值越小,通过比较三个点到对称轴的距离,得到函数值的大小关系. 【详解】解:∵ 抛物线中,, ∴ 抛物线开口向下,点到对称轴的距离越大,对应函数值越小, 抛物线对称轴为, 分别计算三个点到对称轴的距离: 点到对称轴的距离:, 点到对称轴的距离:, 点到对称轴的距离:, ∵, ∴. 8. 如图,点是正方形的边上一点,把绕点顺时针旋转到的位置.若四边形的面积为,,则的长为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由旋转的性质可得,,由勾股定理可求的长. 【详解】解:由旋转可知:, ∴,, ∴, ∴, ∵正方形中, ∴. 9. 如图,平行四边形ABCD的一边AB∥y轴,顶点B在x轴上,顶点A,C在双曲线y1=(k1>0,x>0)上,顶点D在双曲线y2=(k2>0,x>0)上,其中点C的坐标为(3,1),当四边形ABCD的面积为时,k2的值是(  ) A. 7.5 B. 9 C. 10.5 D. 21 【答案】C 【解析】 【分析】根据待定系数法求得,设,根据题意得:,解得A的坐标,根据平行四边形的性质得出D的坐标,代入 (k2>0,x>0)即可求得k2的值. 【详解】解:∵C(3,1)在双曲线y1=(k1>0,x>0)上, ∴k1=3×1=3, ∴, 设 ∵平行四边形ABCD的面积为, ∴, 解得m=, 经检验:是原方程的解且符合题意, ∴A(,), ∵平行四边形ABCD的一边AB∥y轴,顶点B在x轴上, ∴由平移可得:D(3,), ∵点D在双曲线(k2>0,x>0)上, ∴k2=3×=10.5 故选:C. 【点评】本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式,平行四边形的性质,图形的坐标平移规律,求得A点的坐标,进而得到D的坐标是解题的关键. 10. 如图,正方形的边长为3,点在正方形. 内若四边形恰是菱形,连结,且,则菱形的边长为(    ). A. B. C. 2 D. 【答案】D 【解析】 【分析】过点F作FM⊥AB,则FM=BM,BF2=2FM2,由AF2﹣FB2=3可得AM﹣BM=1,可求出AM=2,BM=1,则AF的长可求出. 【详解】如图,过点F作FM⊥AB, ∵∠ABF=45°, ∴FM=BM, ∴BF2=2FM2, ∴AF2﹣BF2=AF2﹣FM2﹣BM2=3 ∴AM2﹣BM2=3, ∵AM+BM=3, ∴AM﹣BM=1, ∴AM=2,BM=1, ∴. 故选D. 【点睛】此题考查菱形的性质,正方形的性质,勾股定理,等腰直角三角形的性质,注意构造直角三角形是解决问题的关键. 二、填空题(本题有8小题,每小题3分,共24分) 11. 二次根式中字母x的取值范围是_________________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查的是二次根式有意义的条件,根据二次根式的意义,被开方数是非负数,列出不等式,解不等式得到答案. 【详解】解:由题意得,, 解得,, 故答案为:. 12. 一个多边形的内角和等于,这个多边形的边数是________. 【答案】7 【解析】 【分析】本题主要考查了多边形的知识,熟练掌握多边形内角和公式是解题关键.设该多边形的边数为,根据多边形内角和公式求解即可. 【详解】解:设该多边形的边数为,根据题意, 可得 , 解得 , 所以,这个多边形的边数是7. 故答案为:7. 13. 若m是方程2x2﹣x﹣1=0的一个根,则代数式2m﹣4m2的值为_____. 【答案】-2 【解析】 【分析】把x=m代入方程2x2﹣x﹣1=0求出2m2﹣m=1把2m﹣4m2化成﹣2(2m2﹣m),代入求出即可. 【详解】解:∵m是方程2x2﹣x﹣1=0的一个根, ∴把x=m代入方程2x2﹣x﹣1=0 得:2m2﹣m﹣1=0, ∴2m2﹣m=1, ∴2m﹣4m2=﹣2(2m2﹣m)=﹣2×1=﹣2, 故答案为:﹣2. 【点睛】此题考查了一元二次方程的解,解题时应注意把2m﹣4m2当成一个整体.利用了整体的思想. 14. 随机从甲、乙两块试验田中各抽取株麦苗测量高度,计算平均数和方差的结果为:,,,,则小麦长势比较整齐的试验田是______. 【答案】甲 【解析】 【分析】本题主要考查了方差与稳定性之间的关系,方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立,据此可得答案. 【详解】解:∵,, , 甲试验田小麦长势比较整齐. 故答案为:甲. 15. 把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,则球的半径为____cm. 【答案】2.5 【解析】 【详解】 EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF, 设OF=x,则OM=4−x,MF=2, 在中, 即: 解得:x=2.5, 故答案为2.5. 【点睛】此题考查了勾股定理的应用,解决此题的关键是构造出正确直角三角形. 16. 在全国人民的共同努力下,新冠肺炎确诊病例逐渐减少,据统计,某地区月份新冠肺炎确诊病例例,月份新冠肺炎确诊病例例,设这两个月确诊病例平均每月降低的百分率是,则列方程是___. 【答案】 【解析】 【分析】已知月份确诊病例数和平均每月降低的百分率,可依次表示出月份和月份的确诊病例数,结合月份的确诊病例数即可列出方程. 【详解】解:依题意,平均每月降低的百分率是, 则月份新冠肺炎确诊病例为例, ∴月份新冠肺炎确诊病例为例, 即:. 17. 如图的一座拱桥,当水面宽为时,桥洞顶部离水面,已知桥洞的拱形是抛物线,以水平方向为x轴,建立平面直角坐标系,若选取点A为坐标原点时的抛物线解析式是,则选取点B为坐标原点时的抛物线顶点坐标是___. 【答案】 【解析】 【详解】解:根据题意,选取点A为坐标原点时的抛物线解析式是, 则选取点B为坐标原点时的抛物线相当于把原抛物线向左平移12个单位, ∵原抛物线的顶点为, ∴根据平移的性质,平移后的抛物线的顶点为. 18. 如图,在⊙O内放置两个全等菱形和菱形.点均在同一直径上,点均在圆周上,已知.则⊙O的半径为_______. 【答案】13 【解析】 【分析】连接OD、BD,BD交AG于点M,设圆的半径为r,则AC=2r-10,AM=r-5,OM=5,分别在直角△AMD和直角△OMD中,由勾股定理建立方程,即可求得r,从而问题解决. 【详解】如图,连接OD、BD,设BD交AG于点M 由题意:CG=AE=10 设OA=r,则AG=2r ∴AC=AG-CG=2r-10 ∵四边形ABCD是菱形 ∴AC⊥BD,,AD=AB= ∴OM=OA-AM=r-(r-5)=5 在直角△AMD和直角△OMD中,由勾股定理得: 即 化简得: 解得:,(舍去) ∴⊙O的半径为13 故答案为:13 【点睛】本题考查了菱形的性质、勾股定理,通过设半径为未知数,建立方程解决,这是方程思想的体现. 三、解答题(本题有6小题,共46分,解答时需要写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程) 19. 计算与解方程: (1) (2) 【答案】(1) (2),. 【解析】 【分析】(1)先利用二次根式的性质化简,再合并同类二次根式即可; (2)利用因式分解法求解即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解:, 因式分解得, ∴或, ∴,. 20. 为了缓解我校周五放学家长接送学生造成校门口的拥堵情况,我校党委成立“交通管理志愿者服务队”,设立三个交通管理点:①中学东门②中学南门③小学门口.李老师和王老师报名参加了志愿者服务工作,学校将报名的志愿者随机分配到三个管理点. (1)李老师被分配到“中学东门”的概率为_______. (2)用列表法或面树状图法,求李老师和王老师都被分配到中学东门的概率. 【答案】(1);(2)图见解析, 【解析】 【分析】(1)直接根据概率公式求解即可; (2)列表得出所有等可能结果,从中找到李老师和王老师都被分配到中学东门的结果,再利用概率公式求解即可. 【详解】解:(1)∵共有三个交通管理点,分别是:①中学东门,②中学南门,③小学门口, ∴李老师被分配到“中学东门”的概率为. 故答案为:. (2)根据题意列表如下: ① ② ③ ① (①,①) (②,①) (③,①) ② (①,②) (②,②) (③,②) ③ (①,③) (②,③) (③,③) 树状图如下 共有9种等可能的结果,其中李老师和王老师都被分配到中学东门的有1种, 所以李老师和王老师都被分配到中学东门的概率为:. 【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 21. 如图,在的方格纸中,线段的两个端分别落在格点上,请按要求画图: (1)在图1中画一个格点四边形,且与垂直. (2)在图2中画一个以为中位线的格点. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】本题考查根据要求作出符合条件的图形,关键是理解题意,灵活利用相关知识解决. (1)根据要求作图图形即可(例如菱形的对角线互相垂直); (2)根据三角形中位线的定义作图即可; 【小问1详解】 解:如图,四边形即为所求作(答案不唯一); 【小问2详解】 解:如图,即为所求作(答案不唯一); 22. 如图,在△ABC中,AC=AB,把△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE(点B、C分别对应点D、E),BD和CE交于点F. (1)求证:CE=BD; (2)若AB=2,∠BAC=45°,当四边形ADFC是平行四边形时,求BF的长. 【答案】(1)见解析;(2)2﹣2 【解析】 【分析】(1)由于旋转,得到△ABC≌△ADE ,由全等性质去证明∠DAB=∠EAC,便可证明△AEC≌△ADB,从而得到结论. (2)由四边形ADFC是平行四边形,得到DF=AC,AC∥BD,再根据∠BAD=90°,得到BD=AB=2,最后得到BF=BD﹣DF计算出值. 【详解】证明:(1)∵把△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE ∴△ABC≌△ADE ∴AD=AB,AE=AC,∠DAE=∠BAC ∴∠DAE+∠BAE=∠BAC+∠BAE ∴∠DAB=∠EAC, ∵AB=AC ∴AD=AB=AC=AE ∵∠DAB=∠EAC,AD=AB,AC=AE ∴△AEC≌△ADB(SAS) ∴CE=BD (2)∵四边形ADFC是平行四边形 ∴DF=AC,AC∥BD ∴∠ABD=∠BAC=45° ∵AB=AD ∴∠DBA=∠BDA=45° ∴∠BAD=90° ∴BD=AB=2 ∵DF=AC=AB=2 ∴BF=BD﹣DF=2﹣2 【点睛】本题考查了三角形全等的性质和证明过程,以及四边形的相关知识,直角三角形的应用,熟悉这些知识点是解题的关键. 23. 小明家准备给边长为6m的正方形客厅用黑色和白色两种瓷砖铺设,如图所示:①黑色瓷砖区域Ⅰ:位于四个角的边长相同的小正方形及宽度相等的回字型边框(阴影部分),②白色瓷砖区域Ⅱ:四个全等的长方形及客厅中心的正方形(空白部分).设四个角上的小正方形的边长为x(m). (1)当x=0.8时,若客厅中心的正方形瓷砖铺设的面积为16m2,求回字型黑色边框的宽度; (2)若客厅中心的正方形边长为4m,白色瓷砖区域Ⅱ的总面积为26m2,求x的值. 【答案】(1) 0.2;(2) 【解析】 【分析】(1)根据题意可知客厅中心的正方形边长为 4m, 再结合图形即可求得回字型黑色边框的宽度; (2)根据白色瓷砖区域Ⅱ的面积由四个全等的长方形及客厅中心的正方形组成,可得关于x的方程,解方程后进行讨论即可得答案. 【详解】(1)由已知可得客厅中心的正方形边长为 4m, 由图可得边框宽度为 6 4 0.8 2 0.2 m, 即回字型黑色边框的宽度为0.2m; (2)由已知可列方程:4x6 2x 16 26, 解得:x1= ,x2= , 当 x=时, 2 4 9 >6,不符合实际,舍去, ∴x=. 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,弄清题意,找出等量关系列出方程是解题的关键. 24. 如图,已知二次函数经过A,B两点,轴于点C,且点,,. (1)求抛物线的解析式; (2)点E是线段上一动点(不与A,B重合),过点E作x轴的垂线,交抛物线于点F,当线段的长度最大时,求点E的坐标及; (3)点P是抛物线对称轴上的一个动点,是否存在这样的P点,使成为直角三角形?若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)点E的坐标为,; (3)存在;点P的坐标为或或或 【解析】 【分析】(1)先求出点B坐标,再利用待定系数法求出抛物线的解析式; (2)先利用待定系数法求出直线的解析式,点,则, 得出,利用二次函数求最值方法进一步求解即可; (3)根据题意,分三种情况①点B为直角顶点;②点A为直角顶点;③点P为直角顶点分别讨论求解即可. 【小问1详解】 解:∵点,, ∴,, ∵, ∴, 把和代入二次函数中得: , 解得:, ∴二次函数的解析式为:; 【小问2详解】 解:如图1,∵直线经过点和, 设直线的解析式为, ∴, 解得:, ∴直线的解析式为:, ∵二次函数, ∴设点,则, ∴, ∴当时,的最大值为, ∴点E的坐标为; ∴; 【小问3详解】 解:存在, ∵, ∴对称轴为直线, 设,分三种情况: ①点B为直角顶点时,由勾股定理得:, ∴, 解得:, ∴; ②点A为直角顶点时,由勾股定理得:, ∴, 解得:, ∴; ③点P为直角顶点时,由勾股定理得:, ∴, 解得:或, ∴或; 综上,点P的坐标为或或或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 乐清外国语学校九年级(上)返校数学试卷 【考生须知】 1.本卷为试题卷,请将答案做在答题卷上. 2.本次检测不使用计算器. 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分) 1. 下列方程中为一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 下列环保标志图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(   ) A. B. C. D. 3. 下列计算结果正确的是(  ) A. B. C. D. 4. 有个型号相同的杯子,其中一等品个,二等品个,三等品个.从中任意取一个杯子,取出的杯子是一等品的概率是( ) A. B. C. D. 5. 如图,在中,平分,若,则( ) A. B. C. D. 6. 如图,在5×5正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,已知点A的坐标是(-2,3),点C的坐标是(1,2),那么这条圆弧所在圆的圆心坐标是(  ) A. (0,0) B. (-1,1) C. (-1,0) D. (-1,-1) 7. 已知,,是抛物线上的点,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 8. 如图,点是正方形的边上一点,把绕点顺时针旋转到的位置.若四边形的面积为,,则的长为( ) A. B. C. D. 9. 如图,平行四边形ABCD的一边AB∥y轴,顶点B在x轴上,顶点A,C在双曲线y1=(k1>0,x>0)上,顶点D在双曲线y2=(k2>0,x>0)上,其中点C的坐标为(3,1),当四边形ABCD的面积为时,k2的值是(  ) A. 7.5 B. 9 C. 10.5 D. 21 10. 如图,正方形的边长为3,点在正方形. 内若四边形恰是菱形,连结,且,则菱形的边长为(    ). A. B. C. 2 D. 二、填空题(本题有8小题,每小题3分,共24分) 11. 二次根式中字母x的取值范围是_________________. 12. 一个多边形的内角和等于,这个多边形的边数是________. 13. 若m是方程2x2﹣x﹣1=0的一个根,则代数式2m﹣4m2的值为_____. 14. 随机从甲、乙两块试验田中各抽取株麦苗测量高度,计算平均数和方差的结果为:,,,,则小麦长势比较整齐的试验田是______. 15. 把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,则球的半径为____cm. 16. 在全国人民的共同努力下,新冠肺炎确诊病例逐渐减少,据统计,某地区月份新冠肺炎确诊病例例,月份新冠肺炎确诊病例例,设这两个月确诊病例平均每月降低的百分率是,则列方程是___. 17. 如图的一座拱桥,当水面宽为时,桥洞顶部离水面,已知桥洞的拱形是抛物线,以水平方向为x轴,建立平面直角坐标系,若选取点A为坐标原点时的抛物线解析式是,则选取点B为坐标原点时的抛物线顶点坐标是___. 18. 如图,在⊙O内放置两个全等菱形和菱形.点均在同一直径上,点均在圆周上,已知.则⊙O的半径为_______. 三、解答题(本题有6小题,共46分,解答时需要写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程) 19. 计算与解方程: (1) (2) 20. 为了缓解我校周五放学家长接送学生造成校门口的拥堵情况,我校党委成立“交通管理志愿者服务队”,设立三个交通管理点:①中学东门②中学南门③小学门口.李老师和王老师报名参加了志愿者服务工作,学校将报名的志愿者随机分配到三个管理点. (1)李老师被分配到“中学东门”的概率为_______. (2)用列表法或面树状图法,求李老师和王老师都被分配到中学东门的概率. 21. 如图,在的方格纸中,线段的两个端分别落在格点上,请按要求画图: (1)在图1中画一个格点四边形,且与垂直. (2)在图2中画一个以为中位线的格点. 22. 如图,在△ABC中,AC=AB,把△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE(点B、C分别对应点D、E),BD和CE交于点F. (1)求证:CE=BD; (2)若AB=2,∠BAC=45°,当四边形ADFC是平行四边形时,求BF的长. 23. 小明家准备给边长为6m的正方形客厅用黑色和白色两种瓷砖铺设,如图所示:①黑色瓷砖区域Ⅰ:位于四个角的边长相同的小正方形及宽度相等的回字型边框(阴影部分),②白色瓷砖区域Ⅱ:四个全等的长方形及客厅中心的正方形(空白部分).设四个角上的小正方形的边长为x(m). (1)当x=0.8时,若客厅中心的正方形瓷砖铺设的面积为16m2,求回字型黑色边框的宽度; (2)若客厅中心的正方形边长为4m,白色瓷砖区域Ⅱ的总面积为26m2,求x的值. 24. 如图,已知二次函数经过A,B两点,轴于点C,且点,,. (1)求抛物线的解析式; (2)点E是线段上一动点(不与A,B重合),过点E作x轴的垂线,交抛物线于点F,当线段的长度最大时,求点E的坐标及; (3)点P是抛物线对称轴上的一个动点,是否存在这样的P点,使成为直角三角形?若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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