人教版历史与社会九年级上册第二单元第二课第一框《土耳其凯末尔革命》同步测试

《土耳其凯末尔革命》同步测试 浙江省乐清市乐成一中　叶乐杰　许冬琴 一、选择题 1．拯救“西亚病夫”、领导人民赢得了国家的独立和自由的杰出人物是（     ） A．甘地       B．斯大林     C．凯末尔       D．列宁 2．第一次世界大战结束后，土耳其爆发革命的最主要原因是（     ） A．受到俄国十月革命的影响 B．民族危机严重，人民不堪国家成为战胜国瓜分的对象 C．统治者的愿望 D．在第一次世界大战中战败 3．第一次世界大战结束初期，英国首相劳合·乔治说：“我们用不着为土耳其从舞台上消失而惋惜。”这表明当时英国（     ） A．企图肢解土耳其　B．不承认土耳其独立　C．企图镇压凯末尔革命　D．意图签订承认土耳其独立的条约 4．在土耳其资产阶级革命中，被称为“土耳其独立宣言”的是（     ） A．《独立宣言》         B．《人权宣言》 C．《权利法案》         D．《国民公约》 5．土耳其共和国建立的时间是（     ） A．1922年       B．1921年       C．1923年       D．1924年 6．凯末尔革命后，土耳其社会性质的变化是（     ） A．由封建社会向资本主义社会转变     B．由殖民地向资本主义社会转变 C．由半殖民地向资本主义社会转变     D．由半殖民地向社会主义社会转变 7．下列属于土耳其改革内容的有（     ） ①实行政教分离                   ②文字改革 ③颁布工商业法令，发展民族经济   ④改革传统服饰 A．①②③        B．①②④        C．①②③④        D．②③④ 8．土耳其改革中的文字改革后，哪一字母成了土耳其语言的字母（     ） A．新的拉丁字母         B．阿拉伯字母 C．新的罗马字母         D．土耳其字母 9．凯末尔被称为“现代土耳其共和国之父”的主要原因在于他（     ） A．领导革命，倡导改革，使土耳其走上民族复兴之路 B．被当选举为土耳其第一任总统 C．倡导“国内和平，世界和平” D．颁布了《国民公约》 10．以下有关土耳其的史实按时间先后顺序进行排列，正确的是（     ） ①赶走外国军队，收回领土             ②凯末尔改革 ③资产阶级新政府发表《国民公约》     ④