精品解析：江苏盐城市盐都区2026年春学期期中学业质量检测七年级历史试题

2026年春学期期中学业质量检测 七年级历史试题 时间：50分钟 考试形式：闭卷 分值：50分 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案，请将答案填入答题卡中） 1. 归纳法是一种非常有效的历史学习方法。下列对隋朝时期基本特征归纳正确的是（ ） A. 政权并立 B. 节俭盛行 C. 民族交融 D. 短暂而繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，隋朝只有短短的37年，但是这一时期社会经济迅速发展，国力强盛，因而隋朝时期的基本特征是短暂而繁荣，D项正确；589年隋朝灭陈统一全国，因而不存在政权并立，排除A项；隋朝尤其是隋炀帝时期，投入了大量的人力物力大兴土木，修建运河，因而节俭盛行，不是隋朝时期基本特征，排除B项；民族交融是三国两晋南北朝时期的基本特征，排除C项。故选D项。 2. 隋朝大运河的大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上，有计划地加以疏浚、改建和扩展的，新开凿的河段只是其中的一（小）部分。这反映出，隋朝大运河（ ） A. 是隋炀帝暴政的表现 B. 是利用大自然的典例 C. 是人字形的运河工程 D. 是用于灌溉的大工程 【答案】B 【解析】 【详解】根据“隋朝大运河的大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上，有计划地加以疏浚、改建和扩展的”可得出运河的开通充分利用了天然的河道，是利用大自然的典例，B项正确；材料没有体现皇帝的暴政，排除A项；材料强调对自然的利用，排除C项；材料没有体现其灌溉功能，排除D项。故选B项。 3. 科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”机制，这对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制（ ） A. 有利于形成新的价值取向 B. 阻止了世家子弟的入仕 C. 忽视了读书人品德的考察 D. 提升了全社会文化水平 【答案】A 【解析】 【详解】结合材料“这对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神”可知，科举制强化了奋斗的价值精神，A项正确；科举制以考试成绩录取人才，没有限制世家子弟，排除B项；题干中没有体现对读书人品德的考察，排除C项；题干中没有体现文化水平的提高，排除D项。故选A项。 4. 贞观时期，唐太宗对大臣说：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”下列能体现这一思想的是（ ） A. 虚心纳谏，广开言路 B. 重用贤才，知人善任 C. 注重文教，编修经籍 D. 轻徭薄赋，以人为本 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”和所学知识可知，材料体现了唐太宗的民本思想，为此他轻徭薄赋，发展生产，D项正确；“虚心纳谏、广开言路”属于政治决策机制，与题干中民生问题关联较弱，排除A项；“重用贤才、知人善任”涉及人才选拔，属于治理手段而非民生核心，排除B项；“注重文教、编修经籍”属于文化教育措施，虽重要但非题干所述直接目标，排除C项。故选D项。 5. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”出现诗中情景的原因不包括（ ） A. 创立殿试，亲试考生 B. 任用贤相姚崇、宋璟 C. 整顿吏治，裁减冗员 D. 发展经济，改革税制 【答案】A 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，据题干“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”和所学知识可知，诗中表述的是开元盛世的情景，而“创立殿试，亲试考生”反映的是武则天对科举制的贡献，A项符合题意，选择A项；唐玄宗在位时期，年号为“开元”，他励精图治，重用贤能，任用贤相姚崇、宋躁；整顿吏治，裁剪冗员；发展经济，改革税制。当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，历史上称为“开元盛世”，BCD项不符合题意，排除BCD项。故选A项。 6. 某同学在学习完《盛唐气象》一课后，绘制了下列示意图，据此判断“▲”处应填写（ ） A. 繁荣的经济景象 B. 开明的民族政策 C. 开放的社会风气 D. 多彩的文学艺术 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“开元通宝、曲辕犁、筒车、国际性大都会、长安、青瓷、白瓷、唐三彩”可知，这些内容分别涉及唐朝的货币、农业生产、手工业生产、商业发展等方面。其中，“开元通宝”是唐朝的货币，反映了唐朝经济的繁荣；“曲辕犁、筒车”是唐朝农业生产的工具，反映了唐朝农业的进步；“青瓷、白瓷、唐三彩”是唐朝手工业的成就，反映了唐朝手工业的发达；“国际性大都会—长安”是唐朝商业中心。因此，根据题干材料，可以判断▲处应填写的是繁荣的经济景象，A项正确；题干中的内容主要反映的是唐代的经济繁荣，与民族政策无直接关联，排除B项；题干中的关键词更多指向经济和物质文化层面，而非社会风气的描述，排除C项；题干中的关键词并未提及文学艺术方面的内容，如诗人、文学作品等，排除D项。故选A项。 7. 开元时，长安常出现“万国朝未央”的场面。安史之乱期间，对外交往基本中断。唐后期，与唐朝交往的国家与地区减少了近三分之二。据此可知（ ） A. 安史之乱削弱中央 B. 唐末调整对外政策 C. 国力强弱影响外交 D. 藩镇割据阻碍经济 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干仅围绕唐朝对外交往的变化展开，未涉及安史之乱对中央权力的影响，错误。 B.题干没有体现唐朝主动调整对外政策的相关内容，对外交往的萎缩是国力衰退带来的结果，而非政策调整，错误。 C.开元盛世时期唐朝国力强盛，推动了对外交往的繁荣；安史之乱后唐朝国力由盛转衰，直接导致对外交往规模大幅缩减，这说明国力的强弱会直接影响国家的外交状况，正确。 D.题干未提及藩镇割据、经济发展相关内容，无法得出“藩镇割据阻碍经济”这一结论，错误。 8. 唐朝后期,政府经常征调藩镇军队平叛战乱,事实上,在安史之乱后到黄巢之乱前,绝大部分藩镇并不割据,即使割据藩镇也在一定程度上施行唐朝的政策法令,“须借朝廷官爵成命以安军情”,这反映出,唐朝后期的藩镇（ ） A. 客观上延续了唐朝统治 B. 遏制了大规模农民起义 C. 保证了国家的政令统一 D. 重建和巩固了西北边防 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“在安史之乱后到黄巢之乱前,绝大部分藩镇并不割据,即使割据藩镇也在一定程度上施行唐朝的政策法令”结合所学可知，安史之乱后，绝大部分藩镇形式上臣服于中央，否则会受到周围藩镇的攻击或吞并，因此，唐朝后期的藩镇客观上延续了唐朝统治，A项正确；唐朝后期，爆发了黄巢大起义，排除B项；保证了国家的政令统一，不是题干材料表达的主旨，排除C项；重建和巩固了西北边防，题干材料没有涉及，排除D项。故选A项。 9. 唐代回纥诗人坎曼尔在《忆学字》中写道：“古来汉人为吾师，吾人学字不倦疲。吾祖学字十余载，吾父学字十二载，今吾学字十三载。李杜诗坛吾欣赏，迄今皆通习为之。”该材料反映了唐朝（ ） A. 诗歌的发达 B. 对外关系友好 C. 民族关系融洽 D. 科举制的发达 【答案】C 【解析】 【详解】由题干中坎曼尔的诗句可知，他家祖孙三代都以汉人为师，与汉族关系很密切。这说明了唐朝与回纪民族的关系很密切，C项正确；仅从一首诗不能得出诗歌发达，排除A项；材料中所涉及的是民族间的交融，而不是对外的关系，排除B项；材料中没有出现科举的内容，排除D项。故选C项。 10. 763年，鉴真圆寂，他的弟子为其塑像。塑像按照鉴真的真容，高约80厘米，踟趺坐，双目紧闭，神态安详，栩栩如生。鉴真塑像被视为国宝，现供奉于奈良唐招提寺内。唐招提寺位于（ ） A. 西藏 B. 日本 C. 印度 D. 韩国 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，唐招提寺是著名古寺院，位于日本奈良市西京五条街，公元759年中国唐朝高僧鉴真所建。最盛时曾有僧徒3000人。有金堂、讲堂、经藏、宝藏以及礼堂、鼓楼筹建筑物。其中金堂最大，以建筑精美著称。有鉴真大师坐像。金堂、经藏、鼓楼、鉴真像等被誉为国宝，B项正确；唐招提寺与西藏、印度、韩国无关，排除ACD项。故选B项。 11. 唐朝的中央学府是国学、太学，而在这里就学的学生并不限于高官子弟，还有各国的留学生。国学之盛，近古未有。这说明唐朝（ ） A. 开放包容 B. 经济繁荣 C. 文化昌盛 D. 政治清明 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“唐朝的中央学府是国学、太学，而在这里就学的学生并不限于高官子弟，还有各国的留学生”可知，唐朝的中央学府招收各国留学生，体现了唐朝开放包容的特点，A项正确；材料内容主要体现了唐朝开放包容的特点，没有体现经济繁荣、文化昌盛、政治清明的特点，排除BCD项。故选A项。 12. 在埃及开罗附近、叙利亚沙玛拉、印度勃拉明纳巴特等地的遗址中都曾发现了不少唐代瓷片等文物，这说明唐朝（ ） A. 瓷器为最主要外贸商品 B. 海外贸易范围十分广泛 C. 国内民族关系发展迅速 D. 民间造船技术十分发达 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅能说明唐代瓷器远销海外，但没有提供唐代各类外贸商品的占比数据，无法证明瓷器是“最主要”的外贸商品，错误。 B.埃及、叙利亚、印度均属于唐朝海外贸易的辐射范围，多个海外遗址出土唐代文物，反映出唐朝海外贸易的覆盖范围十分广泛，正确。 C.题干涉及的是唐朝与海外国家的交往，属于对外关系范畴，而非国内的民族关系，错误。 D.题干仅体现了唐代瓷器的海外传播，未涉及民间造船技术的相关内容，错误。 13. 唐代在社会经济发展的基础上，绘画、书法、雕塑等艺术都取得很高的成就。下列属于画家吴道子的艺术成就是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐代画家吴道子的画落笔雄劲，风格奔放，其代表作是《送子天王图》，D项正确；《步辇图》是阎立本的代表作品，排除A项；《韩熙载夜宴图》是五代十国时南唐画家顾闳中的作品，排除B项；《清明上河图》是北宋张择端的作品，排除C项。故选D项。 14. 白居易曾说道“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，其诗歌《长恨歌》《琵琶行》等寓意丰富，传颂千年。这说明白居易的诗歌（ ） A. 真实再现历史 B. 内容通俗易懂 C. 富有浪漫色彩 D. 直面社会现实 【答案】D 【解析】 【详解】A.“文章合为时而著，歌诗合为事而作”主张文学创作要关注社会现实，而不是真实再现历史，错误。 B.白居易的诗歌主张文学创作要关注社会现实、反映时代问题，并非是通俗易懂，错误。 C.白居易的诗歌基于现实，不是富有浪漫色彩的诗歌，错误。 D.白居易提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的创作主张，强调诗歌反映时代、针砭现实，其代表作也体现了直面社会现实的特点，正确。 15. 著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间释兵权。”他评价的是（ ） A. 隋文帝杨坚 B. 唐太宗李世民 C. 宋太祖赵匡胤 D. 宋高宗赵构 【答案】C 【解析】 【详解】A.隋文帝杨坚是隋朝开国皇帝，通过外戚夺权建立隋朝，没有陈桥兵变、杯酒释兵权相关史实，与材料典故完全不符，错误。 B.唐太宗李世民是唐朝皇帝，不符合陈桥驿、杯酒销兵权，错误。 C.赵匡胤发动陈桥兵变黄袍加身，建立北宋；又杯酒释兵权削弱武将权力，完全对应材料，正确。 D.宋高宗赵构是南宋偏安皇帝，不是开国皇帝，错误。 16. 下面是北宋熙宁四年（1071年）枢密使文彦博与宋神宗的一段对话。由此可知，王安石变法失败的原因是（ ） 文彦博对宋神宗说道：“祖宗法制俱（都）在，不须更张，以失人心。”神宗说：“更张法制，于士大夫诚多不悦（高兴），然（但是）于百姓何所不便？”文彦博回答道：“为与士大夫治天下，非与百姓治天下也。” A. 损害了大地主、权贵的利益 B. 加重了广大农民阶级的负担 C. 剥夺了边疆军事统帅的军权 D. 削弱了文人群体的入仕优势 【答案】A 【解析】 【详解】A.“祖宗法制俱在，不须更张”说明文彦博反对进行变法，而宋神宗“更张法制，于士大夫诚多不悦”，说明士大夫群体对变法的不满，可以得出士大夫阶层普遍反对变法。因为变法损害了大地主、权贵的利益，正确。 B.对话中完全没有提到农民的负担问题，而且王安石变法的初衷之一是减轻农民负担（如青苗法、募役法），只是在执行中出现了一些问题，错误。 C.对话内容围绕“祖宗法制”“士大夫态度”展开，没有任何关于边疆军事、统帅军权的内容，错误。 D.王安石变法并没有削弱文人群体的入仕优势，对话中也没有提到入仕相关的内容，错误。 17. “澶渊之盟”后，宋辽边境“生养蕃息、牛羊被野（遍地），戴白之人（老人），不识干戈（战争）”。这反映出“澶渊之盟”（ ） A. 削弱了宋朝的军事力量 B. 保持了宋辽间长时间的和平 C. 助长了北宋贪图苟安风气 D. 建立了宋辽间平等的关系 【答案】B 【解析】 【详解】A.澶渊之盟确实有宋朝向辽缴纳岁币的内容，但它并没有直接削弱宋朝的军事力量，而且题干里的描述也没有涉及军事力量的变化，错误。 B.“生养蕃息、牛羊被野（遍地），戴白之人（老人），不识干戈（战争）”说明澶渊之盟之后宋辽双方长期没有爆发战争，也就是保持了宋辽间长时间的和平，正确。 C.虽然澶渊之盟之后北宋确实出现了一些贪图安逸的情况，但题干的描述只体现了边境和平、民生安定的状态，错误。 D.澶渊之盟中宋辽约为兄弟之国，但北宋需向辽缴纳岁币，双方并非完全平等的关系，错误。 18. 榷场是在宋与辽、宋与西夏边界开设的贸易场所，在促进边界贸易的同时，榷场贸易作为一种政治手段，使得各民族之间处于一种相对稳定平和的状态当中，使得战争的紧张氛围得以弥合。材料主要说明了榷场的（ ） A. 影响 B. 特点 C. 背景 D. 性质 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料信息“榷场……在促进边界贸易的同时……使得各民族之间处于一种相对稳定平和的状态当中，使得战争的紧张氛围得以弥合”可知，材料主要说明了榷场的影响，A项正确；特点是所具有的特别或特殊之处，材料并没有体现榷场的特点，排除B项；背景是事件之前发生的，材料没有涉及，排除C项；材料涉及到榷场的性质，但主要说明了榷场的影响，排除D项。故选A项。 19. 某校历史社团编排了一部舞台剧，根据剧本篇目推断该剧剧名为（ ） 第一场备战 第二场献粮 第三场郾城大捷 第四场阴谋 第五场班师 第六场刑讯 第七场莫须有 第八场风波亭 第九场刺秦桧 第十场祭庙 A. 《刚正不阿：寇准》 B. 《金戈铁马：辛弃疾》 C. 《精忠报国：岳飞》 D. 《多才昏君：宋徽宗》 【答案】C 【解析】 【详解】A.寇准是北宋宰相，主要事迹是劝宋真宗御驾亲征、订立澶渊之盟，和郾城大捷、风波亭无关，错误。 B.辛弃疾是南宋著名词人、爱国志士，以诗词豪放派闻名，并没有郾城抗金、被秦桧陷害的人生经历，错误。 C.岳飞是南宋抗金名将，一生“精忠报国”，完美对应剧本全部剧情：备战抗金、郾城破敌、被秦桧以“莫须有”罪名冤杀于风波亭，正确。 D.宋徽宗是北宋亡国君主（靖康之变被俘），是南宋建立之前的皇帝，和本剧南宋抗金的时间、人物完全不符，错误。 20. 习近平总书记在主持召开文艺工作座谈会时，引用了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”等经典诗句，指出在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。虽然在抗击元朝中被俘，但他依然坚守自己这颗爱国之心，他是（ ） A. 黄巢 B. 李煜 C. 范仲淹 D. 文天祥 【答案】D 【解析】 【详解】A：黄巢是唐末农民起义领袖，与抗元无关。错误。 B：李煜是南唐后主，南唐灭亡于北宋，与抗元无关。错误。 C：范仲淹是北宋政治家、文学家，与抗元无关。错误。 D：文天祥是南宋抗元英雄，1278年兵败被俘，始终坚贞不屈，1283年英勇就义，其名句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”出自《过零丁洋》。正确。 二、材料题（本大题共3小题，每题10分，共30分） 21. 漕运在中国历史上有着悠久的历史，从春秋战国时期开始，到隋唐时期达到鼎盛。阅读材料，回答问题。 材料一 古代运河和漕运密不可分，如图是中国古代某历史时期的大运河示意图。 （1）将材料一图中A（中心）、B（自北向南第二段）、C（南至）对应内容补充完整。 材料二 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——（唐）皮日休《汴河怀古·其二》 （2）结合所学，分别指出材料二中“隋亡为此河”和“共禹论功不较多”的原因。 材料三 经过隋文帝二十多年的经营，经济实力强大。到了隋炀帝即位，国家承平日久，“京师及并州库，布帛多至数千万。”表明隋朝时期的积蓄确实相当可观。这些都为开凿大运河提供了必要的条件。 ——摘编自杜佑《通典》 （3）据材料三及所学，写出开凿隋朝大运河的皇帝，并概括开凿条件。 材料四 大运河作为漕运的物质载体，是维持一个农业帝国有序运行的不可替代的命脉。对漕运的坚持，使大运河得以持续开发。在没有成熟的科学理论支撑的条件下，依赖于经验积累而展开的运河工程体现出长期演进的特征，包括发明、改进、退化、停滞等过程，这些过程在大运河申遗中有着清晰的体现。 ——摘编自姜师立《大运河国家文化公园100问》 （4）据材料四及所学，说明大运河入选世界遗产的理由。 【答案】（1）A：洛阳（中心）；B：通济渠；C：余杭郡（南至） （2）隋亡为此河：隋炀帝开凿大运河耗费大量人力物力，加重人民负担，是隋亡的原因之一。 共禹论功不较多：大运河加强了南北地区政治、经济和文化交流，对后世影响深远。 （3）皇帝：隋炀帝。 条件：隋文帝时期积累了雄厚的经济实力；国家统一，有足够的人力、物力支持；已有天然河道和古运河作为基础。 （4）理由：大运河是古代世界上最长的运河，体现了古代劳动人民的智慧和创造力；对中国古代南北经济文化交流、国家发展起到了重要作用，具有极高的历史价值。 【解析】 【小问1详解】 隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡，从北到南四段依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河，故A是洛阳（中心）；B是通济渠；C是余杭郡（南至）。 【小问2详解】 隋亡为此河：可从隋炀帝开凿大运河的体现的暴政进行分析 共禹论功不较多：可从大运河的积极影响进行分析。 【小问3详解】 皇帝：材料三“到了隋炀帝即位……这些都为开凿大运河提供了必要的条件。”→隋炀帝。 条件：材料三“经过隋文帝二十多年的经营，经济实力强大。”→隋文帝时期积累了雄厚的经济实力；材料三“到了隋炀帝即位，国家承平日久，‘京师及并州库，布帛多至数千万。’表明隋朝时期的积蓄确实相当可观。”→国家统一，有足够的人力、物力支持；此外还可从前代的基础进行分析 【小问4详解】 理由：从大运河的历史价值、文化价值、地位等角度归纳即可。 22. 唐朝是中国古代史上的鼎盛时期，在当时世界上声名显赫。阅读材料，回答问题。 材料一 贞观铜牙弩，开元锦兽张。 ——杜甫《复愁十二首》节选 （1）材料一提到了唐朝两个盛世的年号，按时序分别写出这两个盛世时期在位的皇帝。 材料二 （2）农业工具的创新极大地促进了生产力的发展，写出材料二中唐朝出现的两种新农具用途。 材料三 唐朝也采用了通婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十三年中，嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。 ——摘编自赵晶《略论贞观时期的民族政策》 （3）根据材料三，写出唐朝实行的民族政策，指出其巩固和发展民族友好的方式，并列举一例史实加以说明。 材料四 在他西行前，国人称印度为天竺。此外，印度还有“身毒”“贤豆”等叫法。他在印度求法时认为译为“印度”比较合适。他回国后，这一译法逐渐流行，沿用至今。 ——摘编自部编版初中历史七年级下册教材 （4）依据材料四，指出文中“他”的人物名称及其口述、弟子记录而成的著作。 （5）综合上述材料，结合所学知识概括唐朝的时代特征。 【答案】（1）贞观：唐太宗（李世民）；开元：唐玄宗（李隆基）。 （2）曲辕犁：耕地；筒车：灌溉 （3）民族政策：开明的民族政策。 方式：通婚和亲。 史实：文成公主入藏（嫁给松赞干布） （4）人物：玄奘；著作：《大唐西域记》 （5）时代特征：繁荣与开放。 【解析】 【小问1详解】 贞观：唐太宗李世民的年号；开元：唐玄宗李隆基的年号；“贞观之治”早于“开元盛世”，因此依次写出唐太宗（李世民）、唐玄宗（李隆基）即可。 【小问2详解】 材料二图片为曲辕犁，曲辕犁是耕地工具，大大提高了耕作效率； 补充另一重要农具筒车，它是灌溉工具，可自动引水灌溉农田。 【小问3详解】 民族政策：“采用了通婚和亲来巩固和发展民族友好”→提炼唐朝实行开明的民族政策。 方式：“通婚和亲” →提炼巩固民族友好的重要方式。 史实：唐太宗时期文成公主入藏，嫁给松赞干布，促进了唐蕃友好交往，是和亲政策的典型事例。 【小问4详解】 人物：材料提到“西行”“印度求法”，结合所学知识可确定，唐朝高僧玄奘曾西行前往天竺（印度）取经。 著作：归国后口述西行见闻，由弟子记录成书《大唐西域记》。 【小问5详解】 时代特征：材料一体现唐朝政治清明、盛世繁荣；材料二体现农业生产技术进步，经济繁荣；材料三体现开明的民族政策；材料四体现开放的对外交流；政治、经济上的繁荣局面，加上民族、对外交往的开放格局，共同反映了唐朝“繁荣与开放”的时代特征。 23. 宋代的发展具有鲜明的时代特征，对中国古代历史影响深远。阅读材料，回答问题。 材料一 （宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“此非他故，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已。” ——摘编自李焘《续资治通鉴长编》 （1）写出材料一中宋太祖所建王朝的都城。为解决唐末武将专权、政权动荡问题，宋朝采取了什么方针？据材料一，指出赵普认为唐末以来政局动乱的原因。 材料二 宋朝的政治体制大体沿袭唐朝的政治制度，但宰相不再由三省长官担任，宋代设中书、枢密、三司分掌政、军、财三大务，宰相之权为枢密使、三司使所分取，宋朝的相权大幅萎缩，仅负责行政职能。 ——摘编自阿鲁图《宋史·职官志》 （2）根据材料二并结合所学，概括宋朝采取的相关措施及其根本目的。 材料三 “稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。”这些措施确实铲除了藩镇割据的基础，但是也埋下了地方积贫积弱的隐患。 ——摘编自司马光《涑水纪闻》 （3）为“稍夺其权”，宋朝设置了哪一官职来分散知州的权力？为“制其钱谷”，宋朝采取了什么措施？根据材料三，指出宋朝地方制度存在的不足之处。结合所学知识，简述上述措施的积极影响。 【答案】（1）都城：开封。 方针：重文轻武。 原因：方镇（藩镇）权力太重，君弱臣强。 （2）措施：分化相权（设中书、枢密、三司分掌政、军、财）；根本目的：加强中央集权，巩固统治。 （3）官职：通判。 措施：取消地方节度使收税权力，由中央掌控地方财赋。 不足之处：埋下地方积贫积弱的隐患。 积极影响：铲除了藩镇割据的基础，加强了中央集权，维护了国家统一和社会安定。 【解析】 【小问1详解】 都城：宋太祖赵匡胤建立的北宋，都城为开封（又称东京、汴梁）。 方针：为解决唐末武将专权、藩镇割据导致的政权动荡问题，宋朝吸取历史教训，采取了“重文轻武”的基本方针，抑制武将势力、提升文官地位。 原因：“此非他故，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已”→提炼唐末以来政局动乱的核心原因是藩镇权力过大，形成君弱臣强的局面。 【小问2详解】 措施：“宋代设中书、枢密、三司……大幅萎缩”→提炼措施为分化相权，通过设立中书、枢密院、三司，分割宰相的行政、军事、财政三大权力。 根本目的：结合宋朝加强中央集权的时代背景，分化相权的根本目的是削弱相权、加强皇权，巩固中央集权，维护封建统治秩序。 【小问3详解】 官职：为“稍夺其权”（削弱地方行政权），宋朝在地方设置通判，与知州共同签署文书，对知州形成牵制，分散知州的权力。 措施：为“制其钱谷”（控制地方财权），宋朝取消地方节度使的收税权力，设立转运使，将地方财赋大部分运往中央，由中央直接掌控地方财赋。 不足之处：“但是也埋下了地方积贫积弱的隐患”直接提炼答案。 积极影响：“铲除了藩镇割据的基础”→提炼这些措施削弱了地方权力，使中央对地方的控制加强，即加强了中央集权， 进一步推导，中央集权的加强，有效防止了地方割据混战，维护了国家统一与社会安定。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春学期期中学业质量检测 七年级历史试题 时间：50分钟 考试形式：闭卷 分值：50分 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题列出的四个选项中，只有一个正确答案，请将答案填入答题卡中） 1. 归纳法是一种非常有效的历史学习方法。下列对隋朝时期基本特征归纳正确的是（ ） A. 政权并立 B. 节俭盛行 C. 民族交融 D. 短暂而繁荣 2. 隋朝大运河的大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上，有计划地加以疏浚、改建和扩展的，新开凿的河段只是其中的一（小）部分。这反映出，隋朝大运河（ ） A. 是隋炀帝暴政的表现 B. 是利用大自然的典例 C. 是人字形的运河工程 D. 是用于灌溉的大工程 3. 科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”机制，这对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制（ ） A. 有利于形成新的价值取向 B. 阻止了世家子弟的入仕 C. 忽视了读书人品德的考察 D. 提升了全社会文化水平 4. 贞观时期，唐太宗对大臣说：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”下列能体现这一思想的是（ ） A. 虚心纳谏，广开言路 B. 重用贤才，知人善任 C. 注重文教，编修经籍 D. 轻徭薄赋，以人为本 5. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”出现诗中情景的原因不包括（ ） A. 创立殿试，亲试考生 B. 任用贤相姚崇、宋璟 C. 整顿吏治，裁减冗员 D. 发展经济，改革税制 6. 某同学在学习完《盛唐气象》一课后，绘制了下列示意图，据此判断“▲”处应填写（ ） A. 繁荣的经济景象 B. 开明的民族政策 C. 开放的社会风气 D. 多彩的文学艺术 7. 开元时，长安常出现“万国朝未央”的场面。安史之乱期间，对外交往基本中断。唐后期，与唐朝交往的国家与地区减少了近三分之二。据此可知（ ） A. 安史之乱削弱中央 B. 唐末调整对外政策 C. 国力强弱影响外交 D. 藩镇割据阻碍经济 8. 唐朝后期,政府经常征调藩镇军队平叛战乱,事实上,在安史之乱后到黄巢之乱前,绝大部分藩镇并不割据,即使割据藩镇也在一定程度上施行唐朝的政策法令,“须借朝廷官爵成命以安军情”,这反映出,唐朝后期的藩镇（ ） A. 客观上延续了唐朝统治 B. 遏制了大规模农民起义 C. 保证了国家的政令统一 D. 重建和巩固了西北边防 9. 唐代回纥诗人坎曼尔在《忆学字》中写道：“古来汉人为吾师，吾人学字不倦疲。吾祖学字十余载，吾父学字十二载，今吾学字十三载。李杜诗坛吾欣赏，迄今皆通习为之。”该材料反映了唐朝（ ） A. 诗歌的发达 B. 对外关系友好 C. 民族关系融洽 D. 科举制的发达 10. 763年，鉴真圆寂，他的弟子为其塑像。塑像按照鉴真的真容，高约80厘米，踟趺坐，双目紧闭，神态安详，栩栩如生。鉴真塑像被视为国宝，现供奉于奈良唐招提寺内。唐招提寺位于（ ） A. 西藏 B. 日本 C. 印度 D. 韩国 11. 唐朝的中央学府是国学、太学，而在这里就学的学生并不限于高官子弟，还有各国的留学生。国学之盛，近古未有。这说明唐朝（ ） A. 开放包容 B. 经济繁荣 C. 文化昌盛 D. 政治清明 12. 在埃及开罗附近、叙利亚沙玛拉、印度勃拉明纳巴特等地的遗址中都曾发现了不少唐代瓷片等文物，这说明唐朝（ ） A. 瓷器为最主要外贸商品 B. 海外贸易范围十分广泛 C. 国内民族关系发展迅速 D. 民间造船技术十分发达 13. 唐代在社会经济发展的基础上，绘画、书法、雕塑等艺术都取得很高的成就。下列属于画家吴道子的艺术成就是（ ） A. B. C. D. 14. 白居易曾说道“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，其诗歌《长恨歌》《琵琶行》等寓意丰富，传颂千年。这说明白居易的诗歌（ ） A. 真实再现历史 B. 内容通俗易懂 C. 富有浪漫色彩 D. 直面社会现实 15. 著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间释兵权。”他评价的是（ ） A. 隋文帝杨坚 B. 唐太宗李世民 C. 宋太祖赵匡胤 D. 宋高宗赵构 16. 下面是北宋熙宁四年（1071年）枢密使文彦博与宋神宗的一段对话。由此可知，王安石变法失败的原因是（ ） 文彦博对宋神宗说道：“祖宗法制俱（都）在，不须更张，以失人心。”神宗说：“更张法制，于士大夫诚多不悦（高兴），然（但是）于百姓何所不便？”文彦博回答道：“为与士大夫治天下，非与百姓治天下也。” A. 损害了大地主、权贵的利益 B. 加重了广大农民阶级的负担 C. 剥夺了边疆军事统帅的军权 D. 削弱了文人群体的入仕优势 17. “澶渊之盟”后，宋辽边境“生养蕃息、牛羊被野（遍地），戴白之人（老人），不识干戈（战争）”。这反映出“澶渊之盟”（ ） A. 削弱了宋朝的军事力量 B. 保持了宋辽间长时间的和平 C. 助长了北宋贪图苟安风气 D. 建立了宋辽间平等的关系 18. 榷场是在宋与辽、宋与西夏边界开设的贸易场所，在促进边界贸易的同时，榷场贸易作为一种政治手段，使得各民族之间处于一种相对稳定平和的状态当中，使得战争的紧张氛围得以弥合。材料主要说明了榷场的（ ） A. 影响 B. 特点 C. 背景 D. 性质 19. 某校历史社团编排了一部舞台剧，根据剧本篇目推断该剧剧名为（ ） 第一场备战 第二场献粮 第三场郾城大捷 第四场阴谋 第五场班师 第六场刑讯 第七场莫须有 第八场风波亭 第九场刺秦桧 第十场祭庙 A. 《刚正不阿：寇准》 B. 《金戈铁马：辛弃疾》 C. 《精忠报国：岳飞》 D. 《多才昏君：宋徽宗》 20. 习近平总书记在主持召开文艺工作座谈会时，引用了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”等经典诗句，指出在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。虽然在抗击元朝中被俘，但他依然坚守自己这颗爱国之心，他是（ ） A. 黄巢 B. 李煜 C. 范仲淹 D. 文天祥 二、材料题（本大题共3小题，每题10分，共30分） 21. 漕运在中国历史上有着悠久的历史，从春秋战国时期开始，到隋唐时期达到鼎盛。阅读材料，回答问题。 材料一 古代运河和漕运密不可分，如图是中国古代某历史时期的大运河示意图。 （1）将材料一图中A（中心）、B（自北向南第二段）、C（南至）对应内容补充完整。 材料二 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——（唐）皮日休《汴河怀古·其二》 （2）结合所学，分别指出材料二中“隋亡为此河”和“共禹论功不较多”的原因。 材料三 经过隋文帝二十多年的经营，经济实力强大。到了隋炀帝即位，国家承平日久，“京师及并州库，布帛多至数千万。”表明隋朝时期的积蓄确实相当可观。这些都为开凿大运河提供了必要的条件。 ——摘编自杜佑《通典》 （3）据材料三及所学，写出开凿隋朝大运河的皇帝，并概括开凿条件。 材料四 大运河作为漕运的物质载体，是维持一个农业帝国有序运行的不可替代的命脉。对漕运的坚持，使大运河得以持续开发。在没有成熟的科学理论支撑的条件下，依赖于经验积累而展开的运河工程体现出长期演进的特征，包括发明、改进、退化、停滞等过程，这些过程在大运河申遗中有着清晰的体现。 ——摘编自姜师立《大运河国家文化公园100问》 （4）据材料四及所学，说明大运河入选世界遗产的理由。 22. 唐朝是中国古代史上的鼎盛时期，在当时世界上声名显赫。阅读材料，回答问题。 材料一 贞观铜牙弩，开元锦兽张。 ——杜甫《复愁十二首》节选 （1）材料一提到了唐朝两个盛世的年号，按时序分别写出这两个盛世时期在位的皇帝。 材料二 （2）农业工具的创新极大地促进了生产力的发展，写出材料二中唐朝出现的两种新农具用途。 材料三 唐朝也采用了通婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十三年中，嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。 ——摘编自赵晶《略论贞观时期的民族政策》 （3）根据材料三，写出唐朝实行的民族政策，指出其巩固和发展民族友好的方式，并列举一例史实加以说明。 材料四 在他西行前，国人称印度为天竺。此外，印度还有“身毒”“贤豆”等叫法。他在印度求法时认为译为“印度”比较合适。他回国后，这一译法逐渐流行，沿用至今。 ——摘编自部编版初中历史七年级下册教材 （4）依据材料四，指出文中“他”的人物名称及其口述、弟子记录而成的著作。 （5）综合上述材料，结合所学知识概括唐朝的时代特征。 23. 宋代的发展具有鲜明的时代特征，对中国古代历史影响深远。阅读材料，回答问题。 材料一 （宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“此非他故，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已。” ——摘编自李焘《续资治通鉴长编》 （1）写出材料一中宋太祖所建王朝的都城。为解决唐末武将专权、政权动荡问题，宋朝采取了什么方针？据材料一，指出赵普认为唐末以来政局动乱的原因。 材料二 宋朝的政治体制大体沿袭唐朝的政治制度，但宰相不再由三省长官担任，宋代设中书、枢密、三司分掌政、军、财三大务，宰相之权为枢密使、三司使所分取，宋朝的相权大幅萎缩，仅负责行政职能。 ——摘编自阿鲁图《宋史·职官志》 （2）根据材料二并结合所学，概括宋朝采取的相关措施及其根本目的。 材料三 “稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。”这些措施确实铲除了藩镇割据的基础，但是也埋下了地方积贫积弱的隐患。 ——摘编自司马光《涑水纪闻》 （3）为“稍夺其权”，宋朝设置了哪一官职来分散知州的权力？为“制其钱谷”，宋朝采取了什么措施？根据材料三，指出宋朝地方制度存在的不足之处。结合所学知识，简述上述措施的积极影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $