第六单元 思维智慧（单元测试·提高卷）语文统编版五年级下册

第六单元 思维智慧 单元检测 提高卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 考生注意：考试时间90分，满分100分。 题序 基础百花园 主题训练营 读写展示台 总分 得分 基础百花园(40分) 思维智慧藏在字词里，快来开启语文闯关之旅！辨读音、写词语、解字义，玩转成语与年龄雅称，用关联词串联句子，让表达更流畅。每一题都是思维小挑战，轻松夯实基础，感受语文的奇妙乐趣。 一、下列加点字的读音完全正确的一项是（   ）。(2分) A.擦洗（chā）     撕破（sī）     矛头（máo）    盾牌（dùn） B.孙膑（bìng）    放肆（sì）     引荐（jiàn）     瞄准（miáo） C.龇牙（zī）     吓唬（hǔ）     海鸥（qū）     船舱（cāng） D.桅杆（wéi）     航行（háng）    咧嘴（liě）     名誉（yù） 二、读拼音，写词语。(10分) shū yíng quán tou cè huà tuī jiàn fàng sì              mào zi tiǎo dòu xià hu hǎi ōu tiǎo dòu              三、写出下列加点字的意思。 (4分) 1.誉之曰 ：______________________________________ 2.不可同世而立：____________________________________ 3.其人弗能应也：____________________________________ 4.于物无不陷也：____________________________________ 四、把下列词语补充完整，再按要求填空。(12分) ①微微一( )        ②胸有成( )       ③出谋划( )      ④遥遥( )先 ⑤不动( )色        ⑥兴( )勃勃       ⑦摩拳( )掌      ⑧跃跃( )试 为了办好今年的“六一联欢会”，班主任李老师亲自组织节目，安排训练。艺术小组的同学一个个________________________、________________________，准备拿出最精彩的节目进行表演。其他同学也________________________的，你一言，我一语，纷纷为办好联欢会________________________。（填序号） 五、在“传统年龄礼仪展”的互动答题区，请选择合适的词语填空（填序号）。(4分) A.豆蔻年华    B.及笄    C.花甲    D.期颐 1.这幅《( )礼图》中，少女行礼时正好15岁。 2.《寿星图》中这位( )老人笑容慈祥，六十岁在古代被称为“耳顺之年” 3.诗中“娉娉袅袅十三余”描写的是( )的少女。 4.百岁老人过寿时，我们常祝福他“( )之年安康”。 六、按要求写句子。(10分) 1.田忌调换了一下出场顺序。  田忌转败为胜了。（用关联词连成一句话） 2.孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。（改为“被”字句） 3.田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开赛马场。（缩句） 4.孙膑对田忌说：“我不是挖苦你。”（改为间接引语） 5.用修改符号修改下面一段话。 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，我们才能越来越聪明。我校是四月的“读书月”，整个校园掀起了读书。我们响应学校的召唤，读了大量的书。通过这次活动，我们开阔了知识，增长了视野。我校真是名副其实的《书香校园》！ 主题训练营(8分) 思维火花尽情绽放！走进课文秘境，梳理孙膑妙计、探寻船长智慧，读懂寓言道理。化身小小思辨家，结合故事大胆表达观点，理清思路、清晰说理，在思考与表达中解锁思维智慧，收获满满成就感。 七、课文知识填空。(8分) 1.学习《田忌赛马》时，可以推测孙膑当时的思维过程：他先分析了当时________________________双方的具体情况：田忌同___________________和贵族们的马_________________相差不多，而且能分成_____________________、____________________、____________________三等。于是，他想到可以通过合理安排马的___________________顺序，取得三局____________________的结果。通过这样的梳理，我们就能理解孙膑为什么想出了这样的妙计。 2.学习《跳水》时，也可以推测船长是怎样想的：他知道孩子在高高的______________上，无论是继续往前还是_______________走，随时都有可能摔在硬邦邦的______________上。结合船上的各种情况，他立即决定用_______________逼孩子跳水，这也是当时唯一可行的方法。这样分析后，就能知道他的办法好在哪里了。 3.《自相矛盾》这则寓言的意思是______________________________________________，告诉我们_________________________________，我知道的寓言故事还有______________________________、_______________________________。 八、语言实践。(5分) 有人说：孩子站在桅杆顶端的横木上已经心惊胆战了，船长却还用枪瞄准孩子，并开枪吓唬他，这种做法不合适。你赞同这种说法吗？请有条理地说明理由。 观点：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 理由：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 读写展示台(48分) 阅读探险开始啦！品读精彩故事，捕捉文字里的智慧与感动，练就理解与感悟的好本领。拿起笔开启神奇探险创作，用想象编织故事，用文字展现勇气与巧思，在读写乐园里尽情绽放才华吧！。 九、类文阅读。(11分) ①古时候，一个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了，一窝蜂地跑来看。 ②木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕起来。当凤头、凤尾还没雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人七嘴八舌地议论开了。 ③看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。”看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说：“雕的一点儿也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢！”听了这些，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。 ④围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。没过几天，凤凰雕成了，还涂上鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。 ⑤只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。 ⑥木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上了一双明亮的眼睛，凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀，腾空而起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。 ⑦这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技艺非凡。 ⑧那位白胡子老头听了，扭过头来，说：“别忘了，开始的时候你们是怎样议论的啊！”一句话说得人们都羞愧地低下了头。 1.给加点的词语选择合适的解释。（填序号）(2分) （1）围观的人觉得没多大意思。( ) A.思想内容。    B.意见。    C.情趣；趣味。    D.心意。 （2）围观的人夸奖木匠技艺非凡。( ) A.十分，极。    B.超过一般；不寻常。    C.比较好。 2.从文中找出下面词语的近义词。(4分) 一心一意——( )     称赞——( ) 五颜六色——( )     惭愧——( ) 3.“一句话说得人们都羞愧地低下了头”的原因是（   ）(2分) A.木匠雕的凤凰能腾飞起来，三天三夜没落下 B.人们没有看到雕凤凰的全过程，只看了开头，就轻易下了错误的结论 4.阅读本文后，你得到了什么启示？(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十、拓展阅读。(14分) 镇定的女主人 ①在印度，一天，有一位太太请客。大家围着桌子坐着，一边吃喝，一边说笑。忽然女主人把女佣人叫来，低声吩咐了几句话。女佣人听了脸色发白，急忙跑了出去。 ②不一会儿，女佣人端了一碗热牛奶，匆匆穿过客厅，把牛奶放在了阳台上。客人们都觉得很奇怪，可女主人仍然有说有笑。又过了一会儿，女佣人赶快把阳台的门紧紧关住，大大地吐了一口气。女主人说：“好了，现在大家都安全了。” ③客人们问女主人到底是怎么回事，女主人说：“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇，不过，我现在已经把它关在门外了。” ④客人们都吓（xià  hè）了一跳。女主人说：“发现眼镜蛇的时候，我不敢惊动它，也不敢告诉你们，只好假（jǐ  jiǎ）装没有事。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶，所以我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味，就会跟去。女佣人看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶了，就马上把门关起来了。” ⑤一位客人说：“你怎么知道眼镜蛇就在我们桌子底下呢？”她说：“我能不知道吗？眼镜蛇就盘在我的脚上呀！”另一位客人说：“你为什么不喊我们帮忙呢？”她说：“我一喊，你们必定会慌乱起来。大家一动，蛇受了惊，只要咬一口，我就没命了。”大家听了，都很佩服女主人的镇（zhèn  zhèng）定。 1.用“\”画去括号内不正确的读音。(3分) 2.给加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。(2分) 镇定：( )①压；②安定；③较大的市集；④把守。 佩服：( )①佩带；②古代系在衣服上的装饰品；③敬服，服气。 3.写出下列词语的近义词。(1分) 吩咐——( )          慌乱——( )    4.回答下面的问题。(4分) （1）“忽然女主人把女佣人叫来，低声吩咐了几句话。”你能想出女主人是怎样吩咐的吗？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）“女主人仍然有说有笑。”“仍然”是什么意思？说明了什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.“我能不知道吗？”这句话中“我”是知道还是不知道？为什么？(2分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十一、习作展示。(25分) 智慧是照亮未知的明灯，它能让我们在险境中冷静思考，找到破局之道。如果开启一场神奇的探险之旅，你想去哪里？会和谁一起组建探险小队？你们会带上哪些装备？展开丰富合理的想象，编写一个惊险刺激的探险故事，展现智慧在探险过程中的关键作用。 要求：①题目自拟；②把遇到的困境、求生的方法写具体，写出心情的变化；③内容完整，语句通顺，正确使用标点符号；④文中不要出现真实的姓名、地名等相关信息，字数不少于400字。 参考答案： 一、读音 D 二、看拼音写词语 输赢、拳头、策划、推荐、放肆 帽子、挑逗、吓唬、海鸥、挑逗 三、字义 1. 称赞 2. 存在 3. 不 4. 刺破 四、成语填空 ①笑 ②竹 ③策 ④领 ⑤声 ⑥致 ⑦擦 ⑧欲 填空：⑦ ⑧ ⑥ ③ 五、年龄礼仪 1.B 2.C 3.A 4.D 六、句子 1. 田忌因为调换了一下出场顺序，所以转败为胜了。 2. 孩子一浮上来，就立刻被水手们抓住，救上了甲板。 3. 田忌准备离开。 4. 孙膑对田忌说，他不是挖苦田忌。 5. 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，我们才能越来越聪明。我校四月是“读书月”，整个校园掀起了读书热潮。我们响应学校的号召，读了大量的书。通过这次活动，我们增长了知识，开阔了视野。我校真是名副其实的“书香校园”！ 七、课文填空 1. 赛马；齐威王；脚力；上等；中等；下等；出场；两胜 2. 横木；往回；甲板；枪 3. 比喻自己说话做事前后抵触；说话做事要前后一致，不能相互矛盾；示例：守株待兔、刻舟求剑 八、语言实践 观点：不赞同。 理由：孩子在桅杆横木上十分危险，随时会摔死。船长用枪逼孩子跳水是唯一快速、安全的办法，跳水后水手能及时救起孩子，这是危急时刻最智慧的选择。 九、类文阅读 1.（1）C （2）B 2. 专心致志；夸奖；色彩缤纷；羞愧 3. B 4. 示例：不要仅凭片面观察就轻易下结论，要了解事物全貌再做评判，做事要专注坚持。 十、拓展阅读 1. 划去：hè、jǐ、zhèng 2. ②；③ 3. 嘱咐；慌张 4.（1）示例：我脚下有一条眼镜蛇，你快去端一碗热牛奶放到阳台上，引它过去，然后立刻关门。 （2）仍然：依旧、照样。说明女主人十分镇定，没有暴露危险。 5. 知道。这是反问句，意思是“我当然知道”。 十一、习作 神秘雨林探险记 暑假，我和经验丰富的探险爱好者、细心勇敢的伙伴组成小队，带着指南针、地图、急救包、手电筒、压缩饼干和帐篷，开启了热带雨林探险之旅。 刚进入雨林，古木参天，藤蔓交错，耳边满是虫鸣鸟叫，我们兴奋极了。可突然，天空乌云翻滚，暴雨哗哗落下，我们急忙躲到树下。雨停后，雾气弥漫，四周景色一模一样，指南针也因受潮失灵，我们彻底迷路了。我心里咯噔一下，紧张得手心冒汗，伙伴们也脸色发白，原本的兴奋变成了恐惧。 探险队长立刻让大家冷静：“别慌，用智慧就能找到出路！”他教我们看树干，苔藓多的一面是北方；听声音，顺着流水声能找到方向。我们小心翼翼前行，突然，一条青蛇挡在路中间，我吓得连连后退，心脏怦怦直跳。队长轻声示意我们别动，用长木棍轻轻拨开毒蛇，还提醒我们远离潮湿草丛。 天色渐暗，我们又冷又饿。队长指挥大家捡干树枝，用打火石点燃篝火取暖，拿出压缩饼干补充体力。我负责照看火堆，伙伴寻找干净水源，队长辨认路线。靠着团结与智慧，我们沿着小溪一路前行，终于走出了茫茫雨林。 这次探险惊险又难忘。我深深懂得，险境并不可怕，只要冷静思考、运用智慧、互相帮助，就能找到破局之道。 6666666666666666666+55555555555555555 学科网（北京）股份有限公司 $